计算机毕业论文 计算机毕业论文(最新10篇)

时间:2024-04-28 18:20:49

一段充实而忙碌的大学生活即将结束,我们都知道毕业前要通过毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,如下是人美心善的小编给家人们找到的10篇计算机毕业论文的相关文章,欢迎参考阅读。

计算机毕业论文 篇一

计算机毕业论文,答辩过程:1

凡参加答辩的学生必须仪表整齐,口齿流畅简捷地介绍毕业设计(论文)的名称、来源、任务内容、可行性分析、方案论证及制定,设计过程、工作原理、试验情况、设计的难点、创新点、新颖性、应用价值及社会经济效益、结论等,重点要突出,答辩挂图必须用0号或1号标准图纸。时间为15分钟。以上材料最好要制作Powerpoint幻灯片在多媒体教室进行答辩。

答辩过程:2

根据上述介绍进行实际操作演示(含有硬件系统,不能在现场进行实际演示的课题,各答辩组可另行安排;校外课题不能演示的必须持有单位应用证明或验收报告等材料)。

答辩过程:3

主答辩教师(即论文评阅教师)就论文对答辩学生进行提问,一般为3个问题,然后其它答辩教师提问,且问题不应超过3个。答辩教师的提问必须简捷有序,气氛和谐,以免造成学生心里紧张而引起答辩失误。

答辩过程:4

学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答,整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内,对专科生控制在20分钟以内。

答辩过程:5

学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答,整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内,对专科生控制在20分钟以内。

答辩要求:

①答辩场内应保持安静,非答辩人员(工作人员除外)未经允许不得入内。

②评阅论文的教师必须在答辩前一天就所评阅论文的设计方案、可行性、新颖性、创新性、设计的合理性、程序设计的质量、数据处理、参数计算的准确性公正、实事求是的写出综合评语,给出评阅成绩,并准备好要求学生答辩时回答的问题。

③答辩教师应主要围绕毕业设计课题的性能、功能指标、安全措施、设计方案、原理、基础理论、新技术;应用价值;社会经济效益;分析问题是否全面、深入细致;表达能力、综合运用知识的能力等方面提问,必要时可涉及专业(学科)的基础理论知识方面。不宜提出离题太远,或有争议、答案不明确的问题。

计算机毕业论文 篇二

【关键词】计算机专业;毕业论文;质量监控

0 引言

由于毕业设计是高等教育人才培养方案的重要组成部分,在设计过程中需要学生综合运用校内外获得的理论知识及实践经验,在老师的指导下独立的完成。通过毕业设计的实践训练,进一步巩固和加深所获得的专业知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,而且还能够锻炼学生撰写文章的能力。然而计算机专业本科学生的毕业设计(论文)普遍存在着不尽如人意的地方,毕业设计的质量不高,在很大程度上并没有达到计算机专业毕业设计的目的。

1 毕业设计(论文)质量不高的原因

1.1 学生不够重视

一方面学生认为毕业设计只是教学环节的一个过程,不管完成的质量如何,都能蒙混过关,学生从思想上没有引起足够的重视。另一方面由于扩招,毕业生人数增多,面临严峻的就业压力,学生不得不将大量的时间和精力投入到找工作、面试或考研中,对毕业设计只能应付了事。

1.2 日常教学与毕业设计没有有机结合

本科计算机专业毕业设计内容涉及学生综合运用所学的专业知识的能力,包括算法设计、软件开发流程、数据库的设计、程序调试等方方面面。然而在教学过程中由于课程教学学时的限制或缺乏硬件设备等诸多原因,导致课堂教学只能完成最基本的教学任务,学生没有达到独立开发系统的能力,在学习过程中,学生很少有机会参与科研项目的研究,不了解系统开发的流程等,导致毕业设计时多数学生不能按要求完成指导老师给出的设计任务或完成的质量不高。

1.3 所选的毕业设计题目不恰当

计算机专业学生的毕业设计题目可以从理论、软件和硬件等方面进行选择,然而多数学生由于起点低,基础比较薄弱,毕业设计做软件或硬件的较多,进行理论研究的学生很少,我院的计算机专业毕业设计题目一般由两方面构成,一是指导老师给出题目,并指出题目类型、题目来源、题目主要内容、预期目标、要求解决的问题及重点、题目难易程度等方面的信息,之后由学生进行选题。二是学生自己命题,然后找老师指导完成。不管哪种方式首先都要由指导老师给出任务书,明确给学生提出毕业设计的时间安排 、研究方案和目标、任务要求等,指导教师针对选题提供相应的参考文献,学生根据指导老师提出的任务书,撰写毕业设计(论文)开题报告,包括主要研究内容、研究意义及预期目标、拟采用的技术路线、研究方法及步骤等,然而学生在选题时,由于老师给出的题目,理论性强或学生不感兴趣。不能进行深入思考导致无法完成。学生自选的题目,由于缺乏经验,没有进行切实的调研,所有的功能需求全凭想象完成,导致做出来的成品功能不全毫无应用价值,且题目多为各种类型的管理系统缺乏创新。

1.4 论文写作不规范

毕业设计后期,要求学生根据其系统的开发过程撰写出毕业论文。有的学生由于没有留出充足的时间来写论文,直到答辩前期才匆忙完成,导致毕业论文大多格式不规范、结构不合理,更缺乏对系统中关键技术进行论述,更多是靠粘贴代码或对系统界面进行截图来充当篇幅。

1.5 指导老师缺乏责任感

按要求,学生进行毕业设计开题之后,指导老师每周都要与学生交流,了解学生的设计进度,及时与学生一起解决在设计过程中遇到的难点问题,填写指导记录,设计中期还要进行中期检查等相关工作,然而由于指导老师往往忙于教学或科研,加上学生不主动联系老师、老师也不找学生进行指导,到最后指导老师只是在设计方向和论文写作上把把关。从而也影响了毕业设计的整体质量。

1.6 毕业设计答辩流于形式

我院计算机专业学生的毕业论文最终成绩由指导老师、评阅老师及答辩成绩三部分构成,一方面由于学生的侥幸心理,觉得毕业设计做了,答辩就能通过,不重视答辩,对评阅老师提出的修改意见置之不理。另一方面由于本科生数量过多,答辩任务很重,答辩往往流于形式,没有起到从质量上把好最后一道关的作用。

2 相关应对措施

计算机专业毕业设计质量是衡量教学水平的主要依据,在本科教学中有非常重要的地位和作用,因此要进一步加强本科毕业设计质量的管理。

2.1 加强思想教育

一方面加强学生的思想教育,让学生深入了解毕业设计的意义、毕业设计的基本过程和研究方法等,让学生在思想上引起重视。另一方面加强指导老师的思想教育,将毕业设计与教师教学评价挂钩,从而提高指导老师的责任心。

2.2 加强计算机专业实训基地建设

加强计算机专业实训基地建设,稳步发展校企合作基地。一方面通过校企实践教学基地的建设能够弥补课堂教学的不足,进一步巩固和提高专业知识,同时学生有更多机会参与科研,熟悉科研环境及流程,为毕业设计独立完成系统的开发打下基础,另一方面指导老师可以通过实践教学内容,有针对性的为学生毕业设计进行命题,让老师、学生对毕业设计题目进行双向选择。学生结合自己的兴趣根据自己需求选择题目,比如准备考研的学生可以选择其科研方向相关的研究性题目,为今后的研究生学习奠定一定研究基础;准备就业的学生,选择与实际工作相结合,具有实际开发背景的题目,这样就可以通过毕业设计积累相关的就业实践经验,为就业打下基础。

2.3 加强制度管理

在毕业设计过程中,建立各种规章制度对老师和学生形成约束,规范毕业设计流程,严格执行各种检查制度,制定规范的毕业论文书写格式,在答辩过程中制定详细的毕业设计质量监控体系,毕业设计不仅要检查最终的毕业设计成果,还应该从学生调研、选题、毕业设计和论文完成的过程进行监控,尤其对不合格或达不到指导老师要求的毕业设计作品要严格执行淘汰制度,对其进行多次的补答辩,对抄袭、买卖设计或论文的学生进行严肃处理,在制度上纠正不良的学风。另外,为调动指导教师的积极性,应该对毕业设计质量高的学生和指导老师给予奖励。

3 总结

计算机专业毕业设计作为本科教学计划中的最后一项任务,它承担着培养学生综合运用所学知识的技能、是教学中的一个最重要的、无可替代的环节,毕业设计质量高低也是衡量高等教育教学水平的一个重要依据,同时也是提高高等教育人才培养质量、培养大学生实践能力、创新能力的一个重要实践教学环节。因此,提高计算机专业毕业设计的质量,意义重大。

【参考文献】

(上接第119页)[1]胡小燕。本科本科毕业论文(设计)质量滑坡原因分析及对策[J].科技广场,2005(11).

计算机系毕业论文 篇三

关键词:高校;特色专业;质量;可持续发展

中图分类号:G72 文献标识码:A

各国政府都越来越重视人才培养,中共中央、国务院颁发了《国家中长期人才发展规划纲要》,力图要把人口优势转化为人力资源优势,再把人力资源优势转化为人才优势,以适应知识经济时代的需求,而高校全日制教育和继续教育工作能否进行及时地改革与创新,对于实现政府的战略部署具有重要的意义。培育高校可持续发展的特色专业是保证人才质量的重要措施。

数年前南京大学启动了“发挥重点高校优势、培养适应社会需求的计算机专业学生”的继续教育改革和创新质量工程,并将“计算机科学与技术”专业立项为南京大学成教特色专业建设项目,2009年申请并获得了“江苏省成教特色专业—计算机科学与技术专业项目”的建设任务。经过4年的努力,获得江苏省授牌,达到了特色专业的建设目标。

一、探索新的专业建设之路

(一)重新修定教学大纲

新的计划力求以社会需求为导向,突出高等成人教育的职业性、针对性、应用性和开放性的特点,2009年,南京大学重新修订了全部课程的教学大纲,以特色塑造品牌,提高质量,以达到德、智、体、美全面发展,具有较强创新意识和创业能力的应用型人才这一培养目标。

(二)根据社会需求,特色专业带动新型实用性专业建设

依靠南京大学计算机系国家一级重点学科的优势,对于已有20多年历史的计算机科学与技术专业重点进行改革和创新,使其更适应于新形势下的成教人才培养,该专业2008年被评为南京大学成教特色专业,2009年被列为江苏省成教特色专业建设项目。为进一步扩大社会需求、为地方建设做贡献,以本品牌专业带动其它新型实用性专业的创建,南京大学计算机系于2008年春季开办了3年制本科成教网络工程专业,目前已有三届毕业生走出校门,获得社会认可,该专业被评为南京大学成教特色专业;为适应南京市、江苏省把软件产业作为重点的地方特色,2011年南京大学计算机系又开办了3年制本科成教软件工程专业,现已招收三届学生,目前三大专业正与南京大学工程硕士学位研究生培养进行良好的衔接。

(三)依托重点学科师资队伍,培育精品课程

依托南京大学计算机系强大的师资队伍,给成教学生上课的教师90%以上具有高级职称或博士学位,注重教师间的交流和传帮带,特别是同一课程群内的教师定期进行讨论,以保持本课程群的协调教学。教学、管理队伍中有多人被评为校级或以上先进,一人被评为全国百佳成教优秀教师。为提高学生分析问题、解决问题的能力,以及在各种类型的单位里易于应用所学知识快速见效的结果,南京大学计算机系先期选择性地培育建设了程序设计、数据库、离散数学、数字电路、管理信息系统、多媒体技术应用和计算机图形学等校、省级精品课程,以点带面,用此来起到示范、带动作用,并计划以后每两年陆续建设若干门精品课程,最终达到全面提升各门课程质量的目标。

(四)研究适合于成教教学、管理的方法,发表高水平论文

从各方面对新形势下的成人教育进行了立体化的探索、研究、创新和总结。已经在核心期刊、全国性会议及国际会议上发表了10多篇相关论文,并有多篇论文在全国性评比中获奖。南京大学认为特色专业建设不仅仅是单纯的教学课程改革,应该涉及到教学理念、管理理念、教学方法、各个层次的管理方式、新的师生关系等多方面的探索、创新、交流与总结。

(五)强调具有针对性的教学效果

调整教学目标,不一定要求成教学生理论基础宽厚,只要求他们掌握各门课程最基本的规则和原理。突出实际应用,特别强调与其工作相关的课程及应用要重点多花精力和时间,要把实实在在地为工作单位解决实际问题作为一项任务去完成。对于成教学生,在要求其完成教学计划中规定课程学习的基础上,结合毕业论文设计,重点将精力放在某个相关课程群上,比如:程序设计、数据库、管理信息系统、毕业设计组合是大部分学生选择的课程群,这符合大部分学生的工作性质,同时又证明了教学方案与内容针对了培养的学生,教学效果落到了实处。

鼓励学生动手实践和创新,让有兴趣的同学与相关专业方面的教师合作,比如学生王波等人与教师合作开发的“离散数学”多媒体教学课件获得2009年“第五届全国高等学校计算机课件评比”二等奖,影响很大,具有良好的社会效用。

(六)提供给学生多种形式的学习环境

利用网络教学平台为学生提供随时可以学习的途径,弥补成教学生在校时间的不足,同时也配合电话、个别辅导等辅助形式让成教学生得到更灵活的学习时间。

在教材使用方面,南京大学计算机系选择、编写适合成教学生的教材。在自编讲义的基础上,完善并正式出版了多部对于成教学生具有针对性的教材。

开放实验室,鼓励成教学生选择专业导师,提供与全日制学生一样的硬软件环境,不断完善各门课程的多媒体课件。

(七)创建新的质量管理体系

成立了由教学系主任挂帅、成教负责人具体落实的教学管理班子,从教学计划的制定、教师的选派、课程质量的监管、班主任的聘任、学生自我管理、学生意见的反馈等方面实行规范管理,与学校继续教育学院各部门进行有效地配合,取得了显著的成绩。

二、保证特色专业的可持续发展

南京大学计算机系是全国七个拥有计算机科学与技术学科的国家一级重点学科单位之一。在长期的学科积累、人才积累和条件积累的基础上,该系计算机科学与技术成教专业荣幸地获得江苏省成教特色专业建设立项,经过长达25年的不懈努力和近4年的立项建设,在以下几个方面拥有明显的优势,形成了鲜明的成教特色。

(一)利用学科优势,特色专业根基牢固

近年来,南京大学计算机系承担的各级科研项目以及企业成果转化项目,几乎覆盖计算机学科的所有研究方向。根据成教学生的基础薄弱、在职应用需求高、学习投入有限等特点,南京大学计算机系与“计算机发展”俱进、与“市场需求”俱进,明确培养目标,研究教学内涵,细化课程设置,鼓励结合职业需求进行课程和毕业设计,力争建立一个兼具先进性、实用性,又可持续演化的教学体系。

(二)共享优质教学资源

政策具有针对性。南京大学计算机系为成教专业的发展制定了各个层面的特区政策,着重建设了一个顺畅的优质教学资源共享机制。成教课程工作量计入计算机系教师教学工作量考核,所有专业课任课教师均来自该系。计算机系的各科研实验室、国家重点实验室的开放政策同样也适用于成教学生。此外,针对成教面向应用以及学员水平不齐的特点,计算机系鼓励任课教师在教学过程中因材施教,让不同层次的学生听得懂、学得会。

(三)与时俱进的教研成果和实在的市场需求,确保了专业的可持续发展

南京大学地处软件大省江苏省,软件人才的市场需求旺盛。南京大学在教学研究尤其是成教教改上,取得了丰硕的成果:保持每年均有成教教学、管理方面的文章发表或教材出版,已建设多门校、省级成教精品课程。计算机系成教的招生人数已占到全校理工科人数的一半。该系正在开展成教培养与在职工程硕士培养的衔接工作。

三、结语

要实现政府把人力资源优势转化为人才优势的目标,创建适合国情的继续教育培养模式,建设特色专业并带动其它方面的创新与发展是一个重要组成部分。利用现有校、省级精品课程,以点带面,陆续建设本专业的其它课程为精品课程,最终达到全面提升各门课程质量的目标。南京大学在特色专业建设中所取得的成绩具有较好的推广价值,特别值得一提的是注重总结经验,在国际、国内会议及核心期刊上发表文章,完善从实践理论实践的良性循环,同时也有利于同行交流,共同提升我国高校继续教育事业的整体质量。

参考文献

[1]朱怀宏,夏黎春。通过参赛获奖提高学生的综合素质[J].继续教育,2012,(12).

[2]朱怀宏。浅议继续教育计算机专业学生的管理体系[J].继续教育,2010,(8-9).

[3]季传武。普通高等教育学校兼办成人高等教育问题研究[J].继续教育,2013,(7).

计算机毕业范文 篇四

关键词:计算机漫话

计算机技术发展太快,本文与读者见面时,文中的一些数据肯定又有了新的变化,请引用者注意以最新报刊资料为准。1997.12.5停笔

计算机是当今社会的热门话题,已经渗透到了社会的各个领域。97年的畅销书《数字化生存》,将世界电脑化数字化,人类已经完全离不开数字和电脑。随着数字化生存时代的到来,我们的世界的确越来越数字化,先是文字,而后是声音,紧接着就是图像的数字化。多媒体,无纸办公,无纸出版,无纸贸易,电子数据交换,电子转帐,电子商务,网络世界,...。电脑以指数增长形式进入我们的日常生活中。在商界,计算机生意越做越火,声势一浪高过一浪,各类电脑公司层出不穷,随时有亏本倒闭的,同时也有新公司开张;在服务业,近年来兴起的与计算机有关的服务性行业正向着产业化方向迅猛发展;在出版界,电脑类图书和多媒体光盘火爆,…。

计算机的火爆,有人为之欢呼雀跃,从火爆中获得乐趣和成功;有人却被陷入了无限的困惑之中,不断涌现出一些计算机人和电脑神经质。伟大的报告文学作家,教育了一代人的《哥德巴赫猜想》的作者徐迟先生,迷恋于电脑网络中不能自拔。大多数人应该如何面对这突如其来的电脑狂潮,当该对计算机有些了解之后自定。

1计算机概述

自从1946年人类历史上第一台电子计算机“埃立亚克”在美国费城大学正式投入运行以来,计算机技术已经走过了51年的发展历程。“埃立亚克”是个庞然大物,耗资50万美元,重30吨,占了四层楼,运算速度每秒5000次,功能还不如现今几十元一个的函数计算器,但比当时的手摇计算机快了1000倍,军方为此欣喜若狂,将它用于计算弹道火力表赢得了战争的主动权。“埃立亚克”的怪脾气是7分钟要炸一个电子管,以至于需要100多名紧急维修工程师手拿电子管随时准备楼上楼下冲锋陷阵。1956年晶体管的发明给计算机带来了新生,1971年Intel(目前全世界最大的计算机芯片生产商)公司创立,很快生产出了世界上第一个微处理器。微处理器的出现,是计算机技术划时代的革命。

70年代早期的美国,计算机是大公司和巨型机构的专宠,被关在空调房间里由少数几个技术专家操纵。一小撮20多岁血气方刚的计算机迷,受不了这种高技术宠物的侵犯人权式的压迫(一般人不能随便使用),他们奋起反抗,掀起了一场计算机革命。他们强烈主张“计算机解放”,要求把计算机使用权力还给人民。他们大做意识形态方面的工作,大造革命舆论,大肆宣讲要去掉计算机的神秘色彩,计算机属于全人类。

1976年,美国人乔布斯和他的伙伴用20美元买来一片6502CPU,在汽车库里装出了第一台配置完整的个人电脑--苹果Ⅰ型,从汽车库里走出了苹果公司。1981年IBM推出开放式结构的IBMPC,随后COMPAQ、AST等数不清的IBM兼容机电脑生产厂家应运而生,从此一发不可收拾。20年过去了,计算机走出了空调房间,放到了办公桌上,搬进了书房,塞进了手提包和衣兜里,PC风靡全球。今天,北京的许多大学,同宿舍的同学凑几千元买台PC已是比较普遍的现象。巨大的家用电脑需求市场为各类电脑公司提供了无限商机。

世界计算机发展走过了51年,我国计算机事业开创了41年。1956年成立中国科学院计算机技术研究所筹备委员会,著名数学家华罗庚任筹委会主任。1959年正式成立中国科学院计算技术研究所。1959年9月我国仿制成功第一台电子数字计算机,随后相继研制成功了一批晶体管计算机,80年代研制成功了锒河巨型计算机。

六、七十年代的中国,计算机可能还是凤毛麟角,也许要历史清白政治可靠的人,才有机会去折腾这一高科技怪物,并且很可能是在亲戚朋友都不能打听的绝对高度封闭保密环境下进行的,我们周围的老一辈科技工作者和工程技术干部,基本上没听他们提及过科研和工作中应用计算机的情况,有关资料记载也不多见。

国际上PC机出现后,随之涌现出了一批国产品牌如“长城”、“浪潮”、“联想”、“东海”、“同创”、“方正”等等。真正在我国工程界广泛应用计算机仅是80年代中期之后,并且是日本PC-1500袖珍计算机在国内掀起的计算机热。随着改革开放的步伐加快,PC机在国内的发展已经与国外同步。

毫无疑问,计算机是本世纪最伟大的发明,计算机技术是本世纪发展最快的高新技术。然而,计算机进入各行各业的应用领域,进入普通人的家庭,从而对整个社会产生巨大影响,乃至于全人类已经一刻也离不开计算机的今天,功勋当归个人电脑(即PC机),没有PC,就没有今天五彩缤纷的计算机世界。

PC发展带动了软件业的兴起,使得Microsoft等一大批软件公司如同雨后春笋迅速遍布全球。倡导计算机革命的年轻人们获得了巨大成功,同时起家的计算机软件商获得了更大的成功,软件天才比尔盖茨一跃成为当今世界首富,个人资产多达365亿美元。他们都为计算机业的发展作出了巨大贡献,也为人类的进步作出了巨大贡献。

计算机技术的发展日新月异,计算机领域的新名词新概念层出不穷,一转眼就出来一些词典上查不着的新名词。Wintel,是软件统治者Windows与芯片霸主Intel的合作总称。最近又出了一个新词(实际是一新动态):DigitlCity,直译为数字城,业界译成“信息城”,与《数字化生存》有相同含义,说的是近年来在美国和欧州,兴起了一种新型的信息服务,将一些大城市的资料、当地新闻、当天报纸、当地娱乐活动、电视节目和重大活动都做成“网页”,在商业网络“美国在线(AmericaOnline)”提供实时服务,将城市信息化与Internet结合起来。国内的一些网也有类似的效仿,服务对象是普通人民大众。通过Internet的“电脑接入”,以知识性、娱乐性、艺术性、秩闻趣事等加强社区联系,满足社会需求。

计算机是为提高计算速度而发明的,然而今天的计算机仅有5%用于真正的计算。人类社会步入了信息化时代,计算机在信息化过程中的作用将举足轻重。信息作为一种财富,同物质、能量一起成为当今社会发展的三大支柱。信息技术的迅速发展,融合了计算机、通信和信息处理技术。信息技术的使用越来越方便,应用范围越来越广泛,信息技术革命改变了人们对时间、空间和知识的理解,也改变了人们对传统计算机概念的理解。

2计算机硬件

计算机技术经历了从MC(MainframeComputer)到PC(PersonalComputer)的发展阶段,现在又面临着NC(NetworkComputer)的挑战。计算机硬件不断向着小体积、高性能、低成本方向发展,更新换代频繁,性能每三年翻一番,降价幅度达20-50%/年,只要你翻开计算机类报刊,随处可见计算机降价的消息,随时都有高性能的新机型推出。从40年代到90年代,计算机的性能提高了1亿倍,价格降低了1亿倍,两者因素合起来,进步的倍数达10的20多次方。

90年代初期的品牌386PC机型,4MB内存,40-80MB硬盘,其售价也在2-3万元人民币,这个价格在今天购买性能和配置都是当今最高档的名牌PC机也足有富余。93年的大众机型是386,94年是486,95年升为Pentium(586),96年直奔PentiumPro(高能奔腾,俗称686或P6),97年上半年还是MMX(MultimediaExtension,提高了CPU的多媒体处理能力,增加了多媒体扩展功能),到了下半年则时髦Pentium(多能奔腾)。装有MMX的CPU新增加了57条多媒体专用指令,在不改变CPU体系结构的情况下,可使多媒体处理速度提高1.5-4倍,所谓多媒体电脑中的解压卡在96年还有市场,97年只有傻子才会在自己的计算机中装一块只占硬件插槽而无多大用处且常与其它硬件发生冲突的解压卡。目前组装一台高档PC机,也就6-7千元人民币。此外,还有NC(网络计算机)、NetPC(网络PC机)和TVPC(电视PC机)之争。PC机圈子之外的巨型机、小型机、工作站、并行机、服务器等等,同样是花样百出,不断推陈出新,令人眼花缭乱,目不暇接。

计算机硬件如此日新月异,以至于许多人早就想买一台PC机家用但又一直无限期地在等待,一天一个样,今天买了明天就过时且价格狂跌,真的让许多人不敢轻易购机。PC机配置趋向高档化。内存的标准配置是:386机为4MB,486机为8MB,Pentium为16MB,PentiumPro为32MB,且可扩大至128MB。硬盘容量的增长幅度更大,90年代初为20MB,93的大硬盘是200MB,95年流行硬盘为540-1000MB(1GB),96年为1-2GB,97年已上市硬盘最高容量达9GB,真的称得上是海量存储。软盘的容量90年代初为360KB,93年以后基本上都用1.44MB的软盘,现在的高档软盘是100-120MB。硬盘的价格在93年约为1MB/10元,目前大约在1MB/0.4-1元左右,且容量越大其单位容量的价格越低。内存价格94年约1MB/200-300元,目前约1MB/20元。

近年来多媒体技术的普及应用,PC机的基本配置少不了光驱(CD-ROM)。95年作为486机标准配置的倍速光驱,两年后的今天在市场上基本见不到了,取而代之的是8-16速光驱。CD-ROM运行只读光盘,一张光盘的容量为650MB,成本极低,以至于一张盗版光盘可能含有数千元至数万元程序软件,售价仅15-30元人民币。可以预测,可擦写光驱很快也会装备PC机。另外,DVD-ROM将迅速上市。新一代的DVD(DigitalVideoDesk)-ROM容量高达4.7GB以上,必将取代CD-ROM。DVD技术标准的倡导者--东芝、松下和日立等公司,已于96年生产出面向PC机厂商的DVD-ROM驱动器。

还有一些五花八门的与计算机有关的硬件设备同样层出不穷。上网络用的Modem(调制解调器),95年还只是2.4kbps和9.6kbps,96年的标准是14.4kbps,97年初的标准是28.8kbps,目前已升为36.6kbps或56kbps。96年28.8kbps的外置式Modem售价2000元上下,目前为600-800元。扫描仪、绘图仪、数字化仪、喷墨/激光打印机等等外设,也都是价格狂跌,性能大幅度提高。96年下半年在中国全面上市的数字相机,开创了一个数字化的摄影天地。数字相机拍照,不用胶卷,所拍图像直接输入计算机处理,直接在Intranet上传递。

计算机走出了阳春白雪的误区,再也不需要在什么空调房间里闭门不出了。最近延生的国产全容错计算机系统,可在高温(+60℃)和低温(-40℃)及颠簸的恶劣环境中可靠地工作。→www.shancaoxiang.com←计算机的神秘面纱已被揭去,中学生可将它玩得入侵美国军方的网络系统。

3计算机软件

软件是计算机的灵魂,是计算机系统的重要组成部分。软件按计算机的专业分类为:系统软件和应用软件。

3.1系统软件

系统软件包括操作系统、各种语言处理程序、数据库处理系统以及各种工具软件,其中操作系统又是占统治地位的系统软件。PC机的操作系统软件一直是Microsoft不同版本的MS-DOS和Windows一统天下的局面,在全球PC用户中装机量90%以上,其它为IBM的OS/2和一些装机量小、绝大多数用户不太熟悉的操作系统。苹果电脑是自己独立的一套操作系统。国内是否要搞自己独立版权的操作系统,一直也存在争议,但一直也未停止过研究。网络操作系统是UNIX、Novell的Netware、IBM的OS/2WarpServer和Microsoft的WindowsNT,各有千秋。大型计算机网络的操作系统一般用UNIX,近年兴起的Intranet(企业网、内部网)或较小的网络系统,由于Microsoft强大的PC用户群和应用软件,使得WindowsNT占了很大比例。据最新资料,WindowsNT1997年在全球的销售量已远远超过UNIX,比例约5:1。国内自主版权最新版本的操作系统COSIXV2.X,是基于微内核的新一代的操作系统,其网络系统软件CONETV2.0可运行于多各网络环境中,与UNIX等网络操作系统有通讯接口,但实际应用并不多见。

操作系统向着开放、兼容和网络化方向发展。苹果电脑被称为富有个性的贵族产品,多用于彩色出版系统,是一种易学易用操作简单在多媒体和网络服务器等方面优于PC的个人电脑,一向自以为是,软硬件自成体系,然而在坚持多年的封闭之后,终于顺应潮流走向开放。97年7月14日在北京“’97苹果电脑环球技术报告会”上,苹果公司向人们展示了交互式多媒体、Java、Internet、MacOS及苹果新一代操作系统Rhapsody(狂想曲),示范了以OpenStep为基础的YellowBox开发环境如何方便开发商一次性编写可同时在五种平台(MacOS、Windows95、WindowsNT、PowerPC适用的Rhapsody和Intel适用的Rhapsody)上运行的应用软件,公开表示:今天的苹果电脑公司已经坚定不移地走上了技术开放之路,提供跨平台的应用方案。

由于越来越多的软件生产商推出了基于网络的软件产品,越来越多的计算机应用已经PC化,而在大型商务应用系统中UNIX工作站仍占相当比例,PC与工作站之间如何协调一致地工作,这是世界上众多计算机软硬件公司都在努力解决的课题。97年7月11日,太平洋技术软件(中国)有限公司在京举办“美国NetManage公司’97新产品及演示会”,声称他们推出的ChameleonUNIXLink97是目前世界上最完整的PC-to-UNIX解决方案,为Internet/Intranet环境中创建了一种更行之有效的将PC与UNIX更好地结合在一起的解决方案。

SUN公司1995年5月推出Java语言,与Internet和NC一起迅速成为业界最为风光的话题。Java用于Internet,它的与平台无关性、易操作性和可移植性,被称为Internet上的世界语。1996年10月SUN推出JavaStation,从软硬件和芯片方面积极推进Java计算,IBM、Microsoft、Borland等硬件软件公司纷纷宣布支持Java。Java的出现是对传统软件的巨大冲击,其平台无关性似乎对选择什么样的操作系统已经不重要了。

系统软件中的各种编程语言、处理程序、数据库处理系统以及各种工具软件,内容实在太丰富,专业性很强,一般用户不太问津,本文在此从略。

3.2应用软件

系统软件之外的所有软件统称为应用软件。应用软件是利用计算机及其提供的系统软件为解决各种实际问题而编制的计算机程序。由于计算机的应用领域十分广泛,应用软件也就多种多样十分丰富。常见的应用软件有:用于科学计算的程序集,字处理软件,管理、财务类软件,计算机辅助设计、辅助制造、辅助教学软件,各种图形软件。各专业最关心的是本专业的应用软件。

CAD应用软件是工程类专业的重头戏,正朝着智能化、网络化方向发展。由于Internet/Intranet企业级应用的发展,在CAD产品中增加网络功能就成为必然。较新版本的的CAD软件里可浏览Web主页、发E-mail、查看网上图纸、在网上与同事或用户共享图纸资料等。97年上半年Autodesk公司向全球的AutoCADR14即具备这种网络功能。MapInfo新的网络版本也提供了Web浏览功能。

软件正在向着直观、简便、强功能、跨平台、网络化上转变。

4计算机网络

所谓计算机网络,是指把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互连成一个规模大、功能强的网络系统,从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源,是计算机技术与通讯技术互相渗透不断发展的产物。计算机网络技术是60年代未70年代初开始发展起来的,由于它符合社会发展的趋势,因此其发展速度很快。

谈到计算机网络,最让人激动不已的是近年来靡声全球正在真正影响人类社会生活工作方式、生存文化内涵、伦理道德规范、法律规章制度、外交社交通信…的Internet(互联网络,1997年7月18日全国科学技术名词审定委员会对Internet作出规范性权威性命名:“因特网”,本文直呼Internet,以免与不同译名混淆)。

从广义上讲,Internet是遍布全球的联络各个计算机信息网络平台的总网络,是成千上万信息资源的总称。概而言之,是网络之间各种类型的资源以在线的方式分布在世界各地的数千万台计算机上,任何一位拥有计算机的用户通过网络或者通过电话线路都可以方便地访问网络,与全球所有网络用户交换信息。

4.1Internet的由来

Internet源于美国1969年国防部高级研究所计划局(ARPA),为军事目的建立的军用实验网络,名为ARPANET,初期只有四台主机,其设计目标是当网络中的一部分因战争原因遭到破坏时,其它部分仍能正常运行。80年代初期ARPA和美国国防部通信局研制成功用于异构网络的TCP/IP协议并投入使用,从而使更多的不同系统不同地域的计算机互联成为可能。该协议的建立为随后的网络发展起到了非常重要的作用。1986年在美国国会科学基金会(NSF)的支持下,用高速通信线路把分布在各地的一些超级计算机连接起来,经过十几年的发展形成了Internet。Internet服务于民用的最初目的是科研与教育,它是美国最大的科研教育网。1987年连入Internet的主机约1万台,1989年达10万台,1992年超过100万台,目前已达2000多万台,网上PC机8000万台,覆盖186个国家和地区,连接网络13万个、大型图书馆600个、400个学术文献库和100万个信息源,全世界每30秒就有一人加入Internet,每天约有2000台主机加入Internet,入网用户已达1亿,且以每月15%的增长率在全球漫延。香港一个弹丸之地入网用户超过50万,80个港府部门积极准备上网招标;日本入网用户500万;芬兰达104万;美国3000万至4000万。

中国是加入Internet的第71个部级网络,1994年5月,以“中科院-北大-清华”为核心的“中国国家计算机网络设施”(TheNationalComputingandNetworkFacilityofChina简称NCFC,又称中关村网)与Internet联通。目前中国已建成的部级网络还有:国家教委中国教育科研计算机网示范工程CERNet,邮电部中国公用计算机互联网ChinaNet,中国科学院中关村地区教育与科研网络CASNet。截止到1997年10月底,我国接入Internet的计算机已达25万台,入网用户人数60万,中国电信预测到2000年将达300-400万。

有人预计,1998年将有1亿用户使用Internet。Internet中无限增长的信息资源,其内容之丰富无论怎样形容都不过分。入网的用户可以是信息的消费者,也可以是信息的提供者。随着一个又一个的连接,Internet的价值越来越高。Internet以科研教育为主的运营性质正在被突破,商业化趋势日益明显。许多人利用Internet传递商业信息,进行商业活动,更多的人则正在考虑如何利用Internet大赚一笔,Internet正在向商业网过渡。

4.2Internet的故事

美国著名软件厂商CA公司的CAWorld’97主题报告以E-mail传送真人的魔术表演开始,一位从观众席上请来的金发碧眼女郎,躺在一架类似扫描仪的设备上,“输入”计算机后,奇迹般地被“送到”了纽约。

97年6月28日,昔日拳王泰森嘴咬今日拳王霍利菲尔德,成为世界体育史上的一大丑闻,此事与电脑毫不相干,但全球数以千万计的人却是通过Internet观看了这一丑闻。当天即有数个泰森咬人的网站诞生,许多人将自己的震惊、遗憾、愤怒、鄙视统统发到网上去,这是电视和其它媒界都做不到的。

南京金网公司一位工程师的一台索尼收录机坏了,不知从哪儿换零件,试着在Internet上给索尼的。COM地址发了一个求助的E-mail,过了几天,居然收到了索尼寄来的零件。

网上求医救人的故事是电脑用户家喻户晓的。1995年3月,北大女生朱玲患病生命垂危,学友在Internet上发了一个求救的E-mail,不到2小时就收到回信。随后的一周内,全球1000多名医学专家“网上会诊”,怀疑铊中毒,对症下药后迅速转危为安。95年2月,北京军区总医院收治一个山东女孩,上肢进行性坏死控制不住,其病况在Internet上后10小时即收到反馈珍断意见,共收到300多封回函,都是来自世界各国很有名的医院。

无独有偶,97年5月,哈尔滨市第一医院收到来自美国的网上求助,美国一3岁女孩患急性早幼粒型白血病,医生已宣判活不过一星期,中方收信后立即组织专家会诊,当天回复医疗方案,并通过国际专递送去中药,使病情缓解。

见之于报端不断有类似的信息报导,网上治病救人,没有国籍阶级民族之分,更没有充满铜臭味的交易,体现了人道主义的真实意义,很感人。

4.3Internet的功能

Internet的基本功能是:电子邮件传送,数据库检索,共享软硬件资源,文件传输服务,信息查询,商业应用等。

E-mail(电子邮件,国家科技名词审定委员会命名为:电子函件,本文用E-mail)是目前Internet上应用最为广泛最受用户欢迎的功能之一。E-mail不仅使用方便、快捷、灵活,不需要对方当时接听电话、等待对方电话线路空闲等限制,而且费用低廉,因而倍受关注,应用越来越广泛。E-mail地址类似于用户自己家的门牌号码,或者更准确地说,就是你在ISP(InternetServiceProvider,Internet服务提供商)的服务器上租用了一个信箱。传统的信件是由邮递员送到你的家门口,而E-mail则需要自己查看邮箱,但你不必离开家门一步,别人要知道这个地址,随时可以在全球任何一具备Internet环境的地方给你发邮件。

最近有人帮忙为长江委清江地质大队联系出国考察事宜,就是我们在计算机上用几次E-mail交换信息联系成功的。《工程地质计算机应用》刊物目前的大部分稿件都是通过E-mail收到的,十分方便快捷。E-mail的费用非常低廉,发一封去国外的E-mail其费用仅相当于在国内寄一封平信。

邮箱里有没有邮件?只有上网状态才知道,总不能整天守着电脑吧。现在,一种新的寻呼业务“E-mail寻呼”出现了,当E-mail送到用户的电子邮箱时,其用户机就会立即提醒机主,机主即可直接在寻呼机上阅读E-mail,从而实现了微机的“移动通信”。

E-mail的发送可以是指定信箱,也可以是一组自己选择的信箱,还可以是广义的信箱,例如上面提到的求救E-mail,显然是面对全球许多信箱,这是其它任何一种通信工具都难以达到的功能。

4.4Internet的魅力

Internet是当今世界上最大的信息网,也是全人类最大的知识宝库之一,尤其是其中的WWW(WorldWideWeb,万维网),是本世纪90年代获得伟大成功的高科技成果。Internet上的Web浏览器Navigator(导航者,Netscape公司提供)和InternetExplorer(IE,探险者,Microsoft免费赠送),意思是在Internet上可以随便行走,使用者不受时间、地域、内容限制,自由选用信息,很大程度上满足了人们享用信息的个性需求,使人类向“各取所需”理想境界前进过程中的一次突破;而Internet方便的信息,为所有的人提供了为人类作贡献的更广阔的空间,向“各尽所能”迈进。Internet上的BBS论坛,则更能满足那些具有强烈显示欲和发表欲的个性。“各尽所能,各取所需”是人类为之长期奋斗的崇高目标,信息的共享与共献,是这个目标不可分割的一部分。

网上购物、经商、电话、电视、会议、咨询、会诊、教学、侦察、竞选、征婚、求职、求学、求医、广告、广播、炒股、棋类比赛、、传递多媒体信息等等,无所不能。

网络在不断发展,Internet、Java和NC的与平台无关性,使那些对Wintel(Windows+Intel)一统天下恨之如骨的电脑软硬件厂商十分得意,终于有了反击的机会,ORACLE、IBM、SUN等NC联盟迅速形成。以Internet为核心的网络计算模式的建立,也许以廉价、易用、低维护及摆脱Wintel的统治不依赖任何硬件和软件结构的“中性”设备--NC将成为现实,那时的真正霸主是Internet。Internet魅力无穷。

4.5Internet的危险与罪恶

Internet功能强大,信息丰富,助人为乐,一网把地球全打尽。然而,Internet的危险和罪恶也同时存在。报载:1996年“黑客”在一年内曾渗透到五角大楼的电脑系统中达16万次。1988年一位大学生编写的“WORM”病毒一夜之间使北美的大部分计算机网络陷入瘫痪。1996年9月美国中央情报局的主页被入侵的“黑客”篡改为“中央愚蠢局”,导致节点被迫关闭数日。1997年新年钟声敲响之际,“黑客”侵入美国空军专用电脑网络,致使五角大楼的防务网络关闭24小时。IBM声称,每天有6种病毒被编写出来,而病毒在网上传播的速度是目前传播媒体最快最容易的。北大学生利用Internet救了同学的命,另一学生则在嫉妒心的驱使下借Internet假冒同窗之名拒绝了美国某大学的入学邀请,使他人痛失出国深造的机会。

执不同“政见”者在报上撰文声称网络是一埸豪赌,只有掌握了上帝的网址的人才可能是唯一的赢家。理由是各种犯罪将挥师网络,信息垃圾、电脑病毒、黄毒、泄密、盗窃(目前这些负面效应均已经存在)都将追随而至,所有安全措施都是防君子不防小人,并且“黑客”的技术水平远非一般用户可比。

忧患者进一步悲观地提请人们:建造一个网络千辛万苦,管理好网络更是困难百倍,远比治理这个地球复杂。一支越来越庞大的警察和军队,一批水平越来越高的科技队伍,都丝毫没能减轻犯罪、环境污染、人口爆炸、核威胁等问题,治理地球都力不从心,何况更自由更隐蔽的网络。

此观点,可以大家评说,有矛就有盾,也是人类社会的自然发展规律。但是,要将进了“网”的社会从“网”中拉出来,要把这张“网”收起来,显然比管理网络更难,除非“鱼”死“网”破,人类毁灭。

4.6Internet的未来

Internet两年前还罩着一层神秘的光环,现已渗入到了各行各业,走进了平民中间,正在以令人眩目的速度向你靠近。Internet正在对人们的生活、工作及社会产生巨大影响。Internet的规模、范围及影响随时都在增长。Internet无国界,网上商业、金融无需任何手续,不交关税,跨国经营,符合21世纪全球经济一体化的浪潮。美国各大企业为Internet投入巨资,组建合资企业,实施卫星通信计划,预计2001年将发射288颗卫星,使Internet、商业、金融和媒体服务全天侯覆盖全球。美国100多所大学与IBM等企业合作,计划推出Internet2,比现在的Internet速度快100-1000倍。

我们经由电脑网络相连时,拥有了数字化的邻居,民族、国家的许多价值观将会改变。在这一交往环境中,物理空间变得无关紧要,而时间所扮演的角色也会迥然不同。未来的世界将是一个数字化的世界。未来的信息社会,无疑将建筑在一个巨大的网络应用平台上。信息技术正在加速渗入社会各个领域,无论企业还是个人,其竞争能力乃至生存能力,都将与网络息息相关。

Internet是信息的载体,更是文化的载体。人类的进步,一直伴随着各国、各族间的文化交流,Internet上英语内容占了90%,阻碍了这种交流。

使人们充满信心的是语言互译工程UNL(UniversalNerworkingLanguage通用网络语言,全称是多语种通信环境工程)的启动。此项工程由联合国大学组织实施,网上语言障碍有望消除。UNL工程的核心是设计一种中间语言,为每一语种开发一套称之为“转换器”和“逆转换器”的软件,一种语言经转换器变为UNL语言,再经逆转换器把UNL变为另一种语言,从而实现语言自动互译。UNL工程已于1996年下半年启动,总目标是用10年时间建立一个可供世界各国克服语言障碍的多种语言转换环境。首期工程是在3年内为13种语言(阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文、西班牙文、德文、印地文、印度尼西亚文、意大利文、葡萄亚文、日文、蒙古文)使用人数超过1亿以上的大语种建成语言互译环境,在1998年达到自动互译。

汉语是UNL的第一批受惠语种,中国作为联合国常任理事国,积极参加了这项工程的开发。电子部计算机与微电子发展中心(CCID)被选定作为中国研究开发单位。具体任务是:1)100000条中文词典的开发,2)中文词典与UNL中通用词典(UL)的链接,3)利用UNL规范开发汉语分析和生成规则,并在转换器和生成器中实现汉语与UNL的转换。

我国计算机业界近两年来加快了Internet上中文信息的开发,目前国内Internet服务商为用户提供的网络界面已全部中文化,网上的中文信息也逐渐多了起来。半年前在国内的网上基本上还查不到很有价值的信息,现在已经很丰富了。在浏览器IE上输入“科技信息”,可以查到若干关于科技信息的网址,选择所需超链,链入中国科技期刊数据库,可以按作者姓名、主题词、论文题目等等检索条件查找您需要的题目。例如,在作者姓名中输入“韦港”,立即查出韦港在《水力发电》、《系统工程的理论与实践》、《水文地质工程地质》等刊物中已发表过的论文数篇,着实过了一把瘾。输入“杨建”,则查出作者“杨建”的论文上千篇,显然名“杨建”的作者太多,需加入其它辅助条件才能将查询范围缩小。

出版界的第一次革新是告别了铅与火的时代,实现了激光照版;第二次革新是从纸载体到光盘(CD-ROM),实现了文字、图形、图像、声音、动画和活动影象的多媒体出版;第三次革新是当前流行的Web出版(即网络出版),网上信息可随时更新,众多读者可以在网上同时浏览阅读,并实时交互,真正实现了“零等待”。美国几乎每周都有报纸、杂志和电视台宣布入网,目前已有90%的报刊开设了网络版。我国《人民日报》等报刊也有了网络版。可以相信,更多的出版物将占领网络阵地,为全球提供各类信息。

美国克林顿政府早在1995年底就宣布:今后与美国政府打交道的贸易伙伴,须通过Internet的方式进行贸易联络,以确保信息传递的可靠性;克林顿总统在96年提出的“教育行动计划”中谈到“所有的学校和教室都必须联到信息高速公路上去,而且要与计算机、优秀的教育软件和经过良好训练的教师一道,服务于美国的教育”。

计算机全球联网已经不在话下,可气的是它居然还可以与天上的宇航飞机联网,在不久的将来会形成宇宙网络。生活是一张网,社会是一张网,Internet更是一张网,整个世界都将被奇妙精彩而又富有内涵的“网”一网打尽,您有思想准备吗?

新的国际歌:全世界计算机(无产者)联合起来,Internet(International共产主义的理想)就一定要实现。有名人说:Internet的未来究竟是什么样,即使是天才也很难预料。

电脑的主要用途将从单机应用转向网络应用,这一大趋势已不可逆转。Intranet被称为是新一代的MIS,Internet时代已经到来,信息社会正在发展。业界惊呼:中国错过了文艺复兴,没赶上工业革命,今天,决不能再与信息革命的大潮失之交臂,要与发达国家并肩从信息高速公路上迈入信息社会。将要跨入21世纪的人们,面对计算机世界,您有危机感吗?

让我们记住江总书记对计算机业界的赠言:机遇与挑战并存,困难与希望同在。

资料来源:

1《计算机世界》报,1996年1月-1997年11月24日各期

2《软件报》1997年1月-11月各期

3《中国电脑教育报》1997年1月-11月各期

4《中国计算机用户》1996年1月-1997年11月各期

5《计算机系统应用》1996年1月-1997年11月各期

计算机毕业论文 篇五

开发软件的一个目的是针对目前普遍的图书管理系统存在的功能不全,操作复杂,系统要求高等一系列问题,而设想一个具有个性化的图书管理系统。该管理系统与MIS系统相联系,在图书馆内部建成可靠,方便,并且功能齐全的MIS系统。从而在图书馆对新旧书的反应;对书籍借阅的管理能力;对读者和图书馆工作人员的管理能力;对图书馆管理人员软件操作的适应时间和操作感觉这些方面都将大大的提高。当然对该软件的态度是渴望获得显著的社会效益。

开发软件的另一个目的是使其具有强大的实用价值,即它可以满足中小型图书馆的借阅与管理的需要。在一般的学校与科研机构,其下属的很多分支的研究中心,试验中心,各个学院,它们往往都有着自己的规模较大的图书资料室。而这些图书资料室由于本身规模不大因此其对书籍或资料的管理模式一般都比较旧,而且在没有能力也没有必要引进大型的图书馆管理软硬件的基础上,寻求一个针对中小型图书资料室的管理软件是必要的。

这种管理软件对硬件的要求很低,一般有一个比较简单的服务器与PC机组成的网络即可,再加上使用比较廉价、性能不错的软件,这样就可以以较低的成本来实现一个足够使用的功能,而这种模式也正满足了那种中小型资料室,图书馆的要求。但是目前对这种管理软件的开发还处于一种比较原始的阶段。开发者往往都是出于资金和时间的顾虑使用比较陈旧的技术,并且各为己见,并且很少涉及网络。可是当今是一个网络化的社会,像资料室,图书馆这样的信息机构不能与网络联系起来岂不可惜,再加上如今单机版的图书管理软件多如牛毛,去开发一个类似的软件无疑是一种在时间上、精神上和资源上的极大浪费。所以出于多方面的考虑觉得有必要为这种有需要的中小型图书馆,资料室开发一种基于网络的图书资料管理软件。

项目的具体目的:

1.实现图书馆对外借书,还书的简易操作,提高图书馆对最平凡工作的效率。

2.实现图书馆对所藏图书的按类别,书名等多方面的查询,最大的方便读者和图书馆工作人员对所需图书的查询。

3.建立图书馆外借读者数据库,方便工作人员对读者进行有效管理。

4.建立图书馆工作人员数据库,限定每个工作人员对软件操作的权限,最大限度的保护数据库。

5.实现图书馆对新书入库,旧书注销的简单处理,并且建立书籍档案,方便进货。

实现方法:

后台数据库支持:采用PowerBuild8.0,主要是由于PowerBuild8.0是美国Sybase公司PowerSoft的新一代数据库应用开发工具,它能够设计传统的高性能、基于客户/服务器体系结构的应用系统,也能够用于开发基于Internet的应用系统。它具有容易使用,便于维护的优点,使使用部门可以节省培训费用,加快磨合周期,同时有利于操作人员的培训,是对数据的安全性要求不是特别高,同时又有比较大的数据量的单位的较好选择。作为PowerBuild7.0的后续版本,PowerBuild8.0扩展了PowerBuild7.0版的性能、可靠性、质量和易用性。PowerBuild8.0增加了几种新的功能,由此成为数据仓库和电子商务应用程序的优秀数据库平台。这些功能如:

l新的开发调试界面,使程序员对于工作环境有了直观的了解,最大的方便了程序员的工作,新增的剪贴板能够让你保存最常用的代码段,避免了重复输入。

l新的Web特性,这是PB8.0相对于7.0最大的改进,它提供了因特网浏览器中使用数据窗口控件的瘦客户端的解决方式。普通数据窗口和数据存储中可以使用的方法和属性现在大部分可以使用于Web数据窗口了。

l新的数据库连接,在改进已有接口的前提下,使用新的数据库连接接口jdbc/jbd数据接口。它封装了jdbc函数功能于一个PB数据库接口,不仅支持使用SUN公司的jdk/jre1.1,还支持使用微软的javavm。因此它具有对现在windows操作平台更加好的兼容性。外部网/internet

图书馆内部局域网

数据库

图书馆管理系统

读者查询系统

powerbuilder具有的独特的报表系统使制作表格变的极其方便,同时根据用户的需要可以随意调节表格的形式,而不象其他的语言,当用户的需要改变时,需要很大的工作量来更改程序适应用户的需要,同时,由于该语言具有良好的数据库接口,可以比较方便的进行数据库操作。虽然powerbuilder的语法较为简单,对于算法和其他的一些复杂的表示方式缺乏有效的方法,但对于数据库运用,这些缺点并不是经常出现。因此,同时也用powerbuilder作为前台客户端界面的实现语言。即整个系统均使用powerbuilder,以提高可靠性和安全性。

数据的安全性:

由于该系统统计管理单位的各种书目,人员数据及出入库数据,因此需要保证数据的可靠性和安全性。对于软件方面,采用手动或定时对数据库采取备份,使由于数据破坏所产生的损失降到最低,同时便于恢复。

总体功能结构:

根据图书馆的基本要求和功能目标,总体框架是建立二个功能系统和二个支持系统(具体见图--1)。二个功能系统是:1.图书馆管理系统(下称1号系统);2.外部读者查询系统(下称2号系统)。二个支持系统是:1.网络支持系统(WAN和LAN);2.数据库支持系统。

需求分析:

A:

图书馆管理系统即1号系统是该系统软件的重要内容之一,该子系统为图书馆的库存书籍的动态调整提供了决策依据,有利于及时对有大量需求的新书进行订货入库。它的主要功能包括:新书入库,旧书注销,借书,还书,馆内图书详细信息,图书查询,读者管理,馆内图书统计,读者信息管理,图书馆工作人员权限管理,名称设计,数据库备份等功能。

下面是2号系统的主要功能的简单描述(图—2简单数据流图):

1.图书管理(图—3系统流图):

这是图书馆最重要的模块之一,它将对图书馆中的书籍进行管理操作,所有的原始数据输入都是在这里实现的,有了这里的数据输入,才能开始以后的诸如借书、还书等操作。

。新书入库管理:

该功能允许用户输入图书单,在输入过程中,程序自动生成图书单编号以加以区分两次不同的入库书单,同时程序也检查输入的合法性,并自动记录当日入库的图书。

。当日入库图书查询

该功能允许用户对当日的入库书单针对不同条件进行查询,并且提供二次修改,避免出错。

。旧书注销:

该功能允许用户输入注销单,在输入过程中,程序自动生成注销单编号以加以区分两次不同的注销书单,并且自动记录当日注销的图书。

。当日注销图书查询:

该功能允许用户对当日的注销单针对不同条件进行查询,并且提供还原,避免出错。

2.业务管理:

这是图书馆使用频率最高的模块,因此他在功能上应该直观明确,在操作上应该简单易用。

。图书借阅:

该功能要求用户输入图书编号或者图书条码,并且检查输入合法性,然后程序动态生成该书的详细信息;再输入借书证号,并且检查输入合法性,然后程序动态生成该读者的详细信息;系统记录借书的经手人,最后由借书按钮实现操作。

。图书归还:

与图书借阅类似,追加图书超期罚款功能,自动根据预设值计算出罚款金额。

3.人员档案管理:

这是针对读者和图书馆工作人员而设计的一个人士管理模块,它将完整的记录读者的信息,以及图书馆工作人员的信息,并且他还具有限制图书馆工作人员操作权限的功能,最大限度的保证了数据的安全。

。读者管理:

记录读者的详细信息,并提供增加、撤除、查询等操作。

。图书馆工作人员管理:

在读者管理子模块的基础上增加权限管理功能,保证数据安全。

4.数据库备份:

这是一个涉及到安全问题的重要模块,它可以保证数据库的安全,防止因外界的突发事件所造成的损失,避免因数据流失而重复输入的困扰。该功能分为自动备份,和手动立即备份两部分,满足用户需要。

5.名称设计:

这是一个很具个性化的功能,实现很简单,但非常吸引人,你可以任意为你的管理系统命名,比如“杭州X中学图书管理系统”。

B:

外部读者查询系统,即2号系统,这是一个面向读者的综合查询系统,采用与管理系统相同的数据库,具有唯一的功能:查询。他可以按照读者的要求,用不同方法对所藏书籍进行查询,并能进行书名的模糊查询,还可以查询读者所借书的到期日,和观看读者本人的详细资料,力争最大的满足读者的需求。(图-4简单数据流图)

性能要求:

对新书入库单,注销单的处理及查询;图书查询;借书还书速度应较快

登录仓库管理系统时应输入密码,以保证系统的安全性。

系统要有较强的兼容性,能在各种PC机上正常运行。在系统运行异常及数据文件损坏时能给出出错提示,保证系统的可靠性。

运行环境:

1.推荐配置:

cpu:IntelPentium以上

内存:64M

硬盘:100M空闲空间

2.支持软件:

操作系统:Windows98,Windows2000,WindowsMe.

本人开发进度计划:

2月-3月底:学习PowerBuilder8.0,SQLSever2000技术,看文档和有关书籍。

计算机毕业范文 篇六

网络的最大优点开放性与共享性恰恰是对安全性要求较高的会计网络的最致命的弱点。由于在网络会计中起主要关键作用的是计算机,因此审计人员应该根据自己处理传统舞弊案件的经验,较透彻地分析计算机舞弊手法,努力检查并处理计算机犯罪事件,针对不同的情况,运用相应的审计手段。

一、计算机舞弊分析

(一)篡改输入

这是计算机舞弊中最简单最常用的手法。数据在输入前或输入后被篡改了。它通常表现为:虚构业务数据,如将假存款单输入银行的系统中,增加作案者的存款数;修改业务数据;删除业务数据,如从存货系统中删除某个存货数据,消除购货业务凭证。通过对数据作非法改动,导致会计数据的不真实、不可靠、不准确或以此达到某种非法目的,如,转移单位资金到指定的个人账户等。

可能的舞弊者包括:参与业务处理的人员、数据准备人员、源数据提供人员、能够接触计算机但不参与业务处理的人员。

可能的证据包括:源文件、业务文件、计算机可读文件、磁盘、磁带、异常报告、错误的运行结果等。

(二)窃取或篡改商业秘密、非法转移电子资金和数据泄密等

窃取或篡改商业秘密是系统非法用户利用不正常手段获取企业重要机密的行为。借助高技术设备和系统的通讯设施非法转移资金对会计数据的安全保护构成很大威胁。

1、数据在传输过程中,由于使用的是开放式的TCP/IP协议,信息的传输路线是随机的。因而可能出现物理窃听、感应窃听、口令字试探、信息窃取、身份假冒。

2、数据在输出过程中,舞弊者能够把敏感数据隐藏在本来没有问题的输出报告中,采取的方法是增加数据块;控制并观察设备部件运转,如磁带的读和写,打印机打印和跳跃行次的结构所发出的响音,录在磁带上,可以得到二进制信息。

3、采取设备上的特殊配置,可以在CPU芯片中置入无线发射接受功能,在操作系统、数据库管理系统或应用程序中预先安置用于情报收集、受控激发破坏的程序。

可能的舞弊人员除了篡改输出报告为内部用户外,其他多为外来者,更多的是间谍人员。

(三)篡改程序

篡改程序是指对程序做非法改动,以便达到某种舞弊的目的。常见的手法有“陷门”和“特洛伊木马”。

1、陷门

从CPU、操作系统到应用程序,任何一个环节都有可能被开发者留下“后门”,即“陷门”。陷门是一个模块的秘密入口,这个秘密入口并没有记入文档,因此,用户并不知道陷门的存在。在程序开发期间陷门是为了测试这个模块或是为了更改和增强模块的功能而设定的。在软件交付使用时,有的程序员没有去掉它,这样居心不良的人就可以隐蔽地访问它了。

2、在系统中秘密编入指令,使之能够执行未经授权的功能,这种行为叫特洛伊木马。典型的特洛伊木马是窃取别人在网络上的账号和口令,它有时在合法用户登陆前伪造登陆现场,提示用户输入账号和口令,然后将账号和口令保存到一个文件中,显示登陆错误,退出特洛伊木马程序。用户以为自己输错了,再试一次时,已经是正常的登陆了,用户也就不会怀疑。而特洛伊木马已经获得了有价值的信息躲到一边去了。

可能的舞弊者绝大部分是计算机高手,包括系统管理员、网络管理员、系统操作员、网络黑客等。

可能的证据包括:源文件、数据库文件。

二、计算机舞弊的审查

对计算机舞弊的审查除了借鉴传统审计方法,如:分析性复核,审阅与核对法,盘点实物,查询及函证外,最有效的是根据网络会计系统的特点有针对性地进行审查。

(一)篡改输入的审查

计算机毕业论文范文模板 篇七

计算机在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,因此在当前的教育教学中计算机课是必不可少的。在中职阶段,学生即将走上工作岗位,对计算机的应用需求较高,因此教师应着手提高中职生的计算机应用能力,使学生掌握计算机基础知识,可以对其加以运用,服务于生活与工作。本文将从培养中职生计算机应用能力的必要性入手,对培养中职生计算机应用能力的方法进行探究。计算机是21 世纪必不可少的一个重要工具,它对现代人们的工作、学习与生活都是必不可少的内容。中职学校作为培养应用型、技能型人才的场所,一切应以学生的应用水平为主,只有如此才能使学生提高应用能力,适合岗位需要。因此,在中职教育阶段,教师应多培养学生的计算机应用能力,使学生能够通过运用计算机更好地改善工作与生活。

一、培养中职生计算机应用能力的必要性

在中职教育阶段培养学生计算机应用能力是十分有必要的,其主要体现在下面两个方面:

计算机毕业论文 篇八

转眼间,我已在美丽的中山大学度过了将近两个年头,也正是这两年的研究生生涯,让我的人生有了不同的轨迹。

在这宝贵的两年的研究生生活中,首先我要感谢我的导师——郭清顺老师。“授人以鱼,不如授之以渔”,郭老师正是这样以言传身教来教导着我们。

在这里,还要特别感谢我另外一位老师——道焰老师,她雷厉风行的性格、干净利落的做事风格永远是我学习的榜样。无论是在学习上还是在生活,她总给在我最需要的时候给予帮助。

不得不提,王竹立老师,他慈父一样的关怀曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏实实做人,认认真真做事,应付别人就是应付自己。

感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮助的信息与网络中心的各位老师,感谢陈铁老师、苏顺开老师、黄海老师、张汶老师给予我的指导和帮助!

感谢317实验室的兄弟姐妹,是你们给我带来了欢乐,是你们让我知道了什么是手足情深。

感谢我的三位同学——陈颂丽、路昉硕和郭泽平,我们之间的友谊足以使我今生不忘。

感谢我的朋友——淦鑫、马伟杰、王海洋、贺明威、林诸鸣、甘荣伟,感谢你们在我失意时给我鼓励,在失落时给我支持,感谢你们和我一路走来,让我在此过程中倍感温暖!

计算机毕业设计论文 篇九

【关键词】计算机专业;毕业论文;质量监控

0 引言

由于毕业设计是高等教育人才培养方案的重要组成部分,在设计过程中需要学生综合运用校内外获得的理论知识及实践经验,在老师的指导下独立的完成。通过毕业设计的实践训练,进一步巩固和加深所获得的专业知识,培养学生分析和解决实际问题的能力,而且还能够锻炼学生撰写文章的能力。然而计算机专业本科学生的毕业设计(论文)普遍存在着不尽如人意的地方,毕业设计的质量不高,在很大程度上并没有达到计算机专业毕业设计的目的。

1 毕业设计(论文)质量不高的原因

1.1 学生不够重视

一方面学生认为毕业设计只是教学环节的一个过程,不管完成的质量如何,都能蒙混过关,学生从思想上没有引起足够的重视。另一方面由于扩招,毕业生人数增多,面临严峻的就业压力,学生不得不将大量的时间和精力投入到找工作、面试或考研中,对毕业设计只能应付了事。

1.2 日常教学与毕业设计没有有机结合

本科计算机专业毕业设计内容涉及学生综合运用所学的专业知识的能力,包括算法设计、软件开发流程、数据库的设计、程序调试等方方面面。然而在教学过程中由于课程教学学时的限制或缺乏硬件设备等诸多原因,导致课堂教学只能完成最基本的教学任务,学生没有达到独立开发系统的能力,在学习过程中,学生很少有机会参与科研项目的研究,不了解系统开发的流程等,导致毕业设计时多数学生不能按要求完成指导老师给出的设计任务或完成的质量不高。

1.3 所选的毕业设计题目不恰当

计算机专业学生的毕业设计题目可以从理论、软件和硬件等方面进行选择,然而多数学生由于起点低,基础比较薄弱,毕业设计做软件或硬件的较多,进行理论研究的学生很少,我院的计算机专业毕业设计题目一般由两方面构成,一是指导老师给出题目,并指出题目类型、题目来源、题目主要内容、预期目标、要求解决的问题及重点、题目难易程度等方面的信息,之后由学生进行选题。二是学生自己命题,然后找老师指导完成。不管哪种方式首先都要由指导老师给出任务书,明确给学生提出毕业设计的时间安排 、研究方案和目标、任务要求等,指导教师针对选题提供相应的参考文献,学生根据指导老师提出的任务书,撰写毕业设计(论文)开题报告,包括主要研究内容、研究意义及预期目标、拟采用的技术路线、研究方法及步骤等,然而学生在选题时,由于老师给出的题目,理论性强或学生不感兴趣。不能进行深入思考导致无法完成。学生自选的题目,由于缺乏经验,没有进行切实的调研,所有的功能需求全凭想象完成,导致做出来的成品功能不全毫无应用价值,且题目多为各种类型的管理系统缺乏创新。

1.4 论文写作不规范

毕业设计后期,要求学生根据其系统的开发过程撰写出毕业论文。有的学生由于没有留出充足的时间来写论文,直到答辩前期才匆忙完成,导致毕业论文大多格式不规范、结构不合理,更缺乏对系统中关键技术进行论述,更多是靠粘贴代码或对系统界面进行截图来充当篇幅。

1.5 指导老师缺乏责任感

按要求,学生进行毕业设计开题之后,指导老师每周都要与学生交流,了解学生的设计进度,及时与学生一起解决在设计过程中遇到的难点问题,填写指导记录,设计中期还要进行中期检查等相关工作,然而由于指导老师往往忙于教学或科研,加上学生不主动联系老师、老师也不找学生进行指导,到最后指导老师只是在设计方向和论文写作上把把关。从而也影响了毕业设计的整体质量。

1.6 毕业设计答辩流于形式

我院计算机专业学生的毕业论文最终成绩由指导老师、评阅老师及答辩成绩三部分构成,一方面由于学生的侥幸心理,觉得毕业设计做了,答辩就能通过,不重视答辩,对评阅老师提出的修改意见置之不理。另一方面由于本科生数量过多,答辩任务很重,答辩往往流于形式,没有起到从质量上把好最后一道关的作用。

2 相关应对措施

计算机专业毕业设计质量是衡量教学水平的主要依据,在本科教学中有非常重要的地位和作用,因此要进一步加强本科毕业设计质量的管理。

2.1 加强思想教育

一方面加强学生的思想教育,让学生深入了解毕业设计的意义、毕业设计的基本过程和研究方法等,让学生在思想上引起重视。另一方面加强指导老师的思想教育,将毕业设计与教师教学评价挂钩,从而提高指导老师的责任心。

2.2 加强计算机专业实训基地建设

加强计算机专业实训基地建设,稳步发展校企合作基地。一方面通过校企实践教学基地的建设能够弥补课堂教学的不足,进一步巩固和提高专业知识,同时学生有更多机会参与科研,熟悉科研环境及流程,为毕业设计独立完成系统的开发打下基础,另一方面指导老师可以通过实践教学内容,有针对性的为学生毕业设计进行命题,让老师、学生对毕业设计题目进行双向选择。学生结合自己的兴趣根据自己需求选择题目,比如准备考研的学生可以选择其科研方向相关的研究性题目,为今后的研究生学习奠定一定研究基础;准备就业的学生,选择与实际工作相结合,具有实际开发背景的题目,这样就可以通过毕业设计积累相关的就业实践经验,为就业打下基础。

2.3 加强制度管理

在毕业设计过程中,建立各种规章制度对老师和学生形成约束,规范毕业设计流程,严格执行各种检查制度,制定规范的毕业论文书写格式,在答辩过程中制定详细的毕业设计质量监控体系,毕业设计不仅要检查最终的毕业设计成果,还应该从学生调研、选题、毕业设计和论文完成的过程进行监控,尤其对不合格或达不到指导老师要求的毕业设计作品要严格执行淘汰制度,对其进行多次的补答辩,对抄袭、买卖设计或论文的学生进行严肃处理,在制度上纠正不良的学风。另外,为调动指导教师的积极性,应该对毕业设计质量高的学生和指导老师给予奖励。

3 总结

计算机专业毕业设计作为本科教学计划中的最后一项任务,它承担着培养学生综合运用所学知识的技能、是教学中的一个最重要的、无可替代的环节,毕业设计质量高低也是衡量高等教育教学水平的一个重要依据,同时也是提高高等教育人才培养质量、培养大学生实践能力、创新能力的一个重要实践教学环节。因此,提高计算机专业毕业设计的质量,意义重大。

【参考文献】

(上接第119页)[1]胡小燕。本科本科毕业论文(设计)质量滑坡原因分析及对策[J].科技广场,2005(11).

[2]许薇。计算机本科毕业论文(设计)存在问题分析[J].产业与科技论坛,2011,10(1).

计算机技术毕业论文 篇十

在经过凡年的努力通过了所有课程的考试之后,我们也应当对最后的毕业论文予以足够的重视。作为一名计算机信息管理专业的本科生,我在课程学习和计算机毕业论文写作中取得了不错的成绩。因此我特将自己在撰写计算机毕业论文过程中的体会写成本文,供将要着手进行计算机毕业论文写作的同学参考。

一、计算机毕业论文选题

计算机信息管理专业,是一个着重研究信息系统开发、应用的专业。这个专业所培养的人才,若按当前人才职位来讲,就是“系统分析师”的角色。同学们对此应有准确的认识,和自己所选择的计算机毕业论文题目,应当符合这个角色定位。

计算机信息管理专业的计算机毕业论文选题,应当适于进行“系统分析”的目的,这与一些“纯”计算机专业的要求是有区别的(如计算机应用、软件开发专业)。它们各自的侧重点不同。计算机信息管理专业主要探讨研究如何在组织管理中合理使用信息技术,也就是说既关注组织机构,又研究计算机技术,是一个“管理”、“技术”两门包的专业。这也是为什么在我们的专业课程中既有“数据库技术”、“软件开发工具”,又有“管理经济学”的原因。所以我们选择的计算机毕业论文题目应符合本专业的特点要求。

一般的讲,计算机毕业论文要求同学们做的工作是:运用生命周期方法(sdlc)开发建设一个信息系统。选题可自主决定。

信息管理专业的计算机毕业论文选题应满足这样的要求:

探讨管理信息系统(mis)学术领域内的课题

选题有一定的规模,可以展开论述

结合自己的工作实际,了解的内容,可以说是“了解什么就写什么”

尽量不要选择他人写过多次的题目

一般信息管理专业的计算机毕业论文是让同学们选择某一企业、机构等等,对其中的实际工作和业务进行分析,建设开发出一个适用于此单位的信息系统,由此生成的文档、程序就是你的计算机毕业论文。所以同学们可以参考以上原则,选定适合自己的计算机毕业论文题目。与指导老师商讨后,最终确定选题。

二、计算机毕业论文所需资料

在确定了计算机毕业论文题目之后,就要开始进行实际的计算机毕业论文写作了。此时收集相关的参考材料十分重要。正如前文所提到的,信息管理专业的计算机毕业论文工作要求,就是“分析单位、建设系统”。无论哪项工作,都离不开参考材料来提供信息。

大家需要注意的是,在整个毕业设计工作中,“系统分析”是绝对的重点,也可以说是计算机毕业论文的核心。既然本专业培养的是“系统分析师”,那么这个专业的毕业生怎么可以在论文的“系统分析”内容部分马马虎虎、漏洞百出呢?因此,为了做好系统分析工作,准确分析一个单位的工作与业务,就必须搜集该单位的相关工作资料,比如相关工作流程、制度、规章及单据、报表等等,通过这一系列的材料可以比较全面、详细地了解这个单位,准确做出分析。

由于“系统分析”是全文的重点,将来计算机毕业论文答辩时,系统分析部分也是评委们关注和考查的重点,因此这部分的工作一定要做好。

资料收集的作用不仅仅体现在系统分析阶段。在后面接下来的设计、实施工作中,相关的资料也会为你的毕业论文撰写提供有用的信息。比如在进行程序设计时,相关的参考书会成为重要的依据,书中汇集了众多程序方面的智慧成果,可以从中借鉴,丰富自己的信息系统。

三、计算机毕业论文格式规范、用词准确

计算机毕业论文属于科技论文。文章应具备自己既定的毕业论文格式、规范,这样便于统一交流。从结构上看,整篇文章包括内容提要(中、英文)、目录、正文、参考文献、致谢等部分。在正文中,应注意一些公认的格式规范,比如“图”的名称要写在图的下方,“表”的名称要写在表的上方,即“图下表上”原则;应注意一张图或表与其名称不能分开在两页上,应当保证整张图、表及名称打印在同一页;注意各段落开头空两格,行距要适当等等。

计算机毕业论文的用语应当准确规范。例如“数据流图”(dfd)不要写成“数据流程图”,这样的“笔误”会暴露出你概念不清。在答辩评委审阅时,看到你在文中连基本的格式、概念都不懂,十有八九会影响成绩。因此请同学们记住:书写毕业论文,是一个需要“精益求精、咬文嚼字”的过程。

四、计算机毕业论文的文档

“软件=文档+程序”——根据这个公式,同学们开发的信息系统——一个软件,包括文档和程序两个部分,那么对于计算机信息管理的同学来讲,应当重点着手准备哪一部分呢?综合本专业的特点,同学们应当着重书写文档部分。

如前所述,信息管理专业的计算机毕业论文主要考查的是同学们对系统的分析能力,分析的成果就是文件——分析报告。特别重要的是其中的“业务流程图”和“数据流图”,必须准确表达绘制出来,它们可以说是单位工作的“照片”,是下一段论文设计、实施的基础,也是最后论文成绩的重要组成部分,必须绘制得“天衣无缝”,确保图例符号正确、逐层分解准确、布局合理、命名规范。否则,对于你的毕业论文成绩来讲“后果是严重的”。对此同学们要特别注意。

之所以要强调大家多多关注文档,是因为总有一些同学几乎是“出自本能地”想尽早尽快地着手进行最后的程序开发,不注意前面的文档撰写。对此必须明确:现代的软件开发是一个集体协作的系统工程,而不是一两个人的作坊式生产(黑客除外)。而这个开发软件的集体,包括分析、设计、维护、管理等各方面的人员,计算机信息管理专业的同学,所应当承担的角色是“分析人员”,即要分析出系统应当“做什么”( what to do),写出文档。至于“怎么做”(how to do)那是程序员的事情,而不是你的主要任务。明确了这一点,就对这里所说的“着重文档”有所理解了。

整篇计算机毕业论文文档篇幅规模不能太低,基本上不能少于15000字,否则不容易将一个系统描述清楚,更不用说准确设计、实施了。这也是前文提到“计算机毕业论文选题有一定规模”的原因。

五、积极与指导教师联络

在整个计算机毕业论文写作过程中,应积极与指导教师联系,对自己毕业论文的进展、遇到的问题及时与进行交流、探讨,按照指导教师的指导意见进行修正、改进论文,确保文章的质量。

一些同学因为是业余学习,平日里工作繁忙,有时无法按时在约定的日期与指导教师见面,为此应采用其他方法与老师联络,如电话、传真、e-mail等等。而且要尽可能地参加老师约定的见面会。通过与老师的交流探讨,确保自己的毕业论文沿着合格正确的方向进行。

指导教师对整个毕业论文成绩是很有发言权的,其中包括你平日对待毕业论文写作的态度成绩。因此,不要给指导教师留下你对毕业论文漠不关心的印象。

比如个别学生只是在最后论文答辩的那一天才来见一见老师交毕业论文,这样的做法应当竭力避免。

六、计算机毕业论文答辩

计算机毕业论文答辩,是面对面与评委们的交流,是评委们对同学们毕业论文的认定与评价,主要考核同学们语言表达能力、对问题的说明能力。

同学们在参加答辩之前,应确保完成各项准备工作,包括按要求装订毕业论文、列写答辩提纲、制作展示挂图等等,这一切都是为了给参加答辩作好物质上的准备。

物质上进行了准备,对计算机毕业论文答辩的精神准备也要充分。重要的一条就是要消除紧张心理。绝对不能一见到评委会的“阵势”就什么也不会说了。特别是一旦评委指出了文中存在的一些错误,就不知所措、无言以对。请同学们记住,在这种情况下,要稳住阵脚,继续着眼于问题本身,可以回答:“您指出的错误确实存在,因条件所限,未能及时发现与改正,在今后的工作中将加以改正,感谢您的提醒。”显得大方得体,有利于对问题的继续陈述。

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