师范生实习日志 师范生实习日志优秀5篇

时间:2023-06-05 06:27:41

忙碌而充实的一天结束了,大家对各类日志都很熟悉吧,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日志吧。你还在找寻优秀的日志吗?山草香分享了5篇师范生实习日志,希望对于您更好的写作师范生实习日志有一定的参考作用。

师范生实习日记 篇一

今天在八年级上了一节数学课,讲解分式。因为我对数学没什么底,虽然陈老师和实习老师都夸我,第一次上数学课算不错的了,且我有老师的范儿。但我知道他们也是在鼓励我,我还是存在很多问题。现反思如下:

1、分式的'定义要重点讲清楚。

2、备课要详细。

3、声音不够大。

下午听了两节思想品德课,罗老师讲课有些随意,学生氛围较轻松;侯老师讲课实例挺多,可以多点与学生的互动。我需要学习的地方还有很多,加油!

师范生毕业实习日志 篇二

那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像xx老师说的,新老师都会的。

那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最 后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……

师范生毕业实习日志 篇三

今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。

我认为,这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。

鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天最 好提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。

除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充实起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还需要老师指导写作方法,这需要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。

我的种种想法都只停留在理论阶段,至于有没有实践的意义,我决定向xx老师请教。

师范生实习日志 篇四

实习第一天

为了提高自我的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,那里是风景秀美的旅游区,那里有我的汗水和欢乐我的实践资料是教培训班的学生英语课程由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的教师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师――赵教师在王教师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等个性是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的用心性,令我受益匪浅!

实习第二天

这天新来了俩个同事,都是漳州师院的她们都比我一个大二,一个大三,可是她们看起来挺干练的,一问才明白她们从大一齐就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一齐就自我解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时光也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元可是很充实她面带微笑的给我描述那些可是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢包括这天新来的两个同事,住在一齐的教师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的虽然中学的时候我的物理还是不错的,可是我还是选取了自我的专业英语学友负责人是个挺帅的男教师,他姓卓他自我是教化学的是化学组的组长他给每个教师分配了一下各自的教学任务额课件我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了,不明白能不能做得很好可是我会尽力的,既然来了就要做好她还给教师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉整理好自我的东西我就进了房间,还好有空调不热,美美地睡一觉明天好好工作相信自我能行的

实习第三天

这天早上我们一早起来就唱了学友教育的主题歌《我相信》感觉充满了斗志,之后我们看了一集《赢在中国》感受颇深,这是在学校的时候从来没有去关注过的东西午时我们沿街发学友教育的传单,要每个店面一家一家的发过去每人发300张,发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育,还要收集20条推荐,发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的因为以前很少主动和陌生人说话此刻一说还要说那么多,刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感,耐心地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学读书吧聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水进入下一家店的时候是一家服装店,里面很都客人我给店主和客人都发了传单,可是店主好像不欢迎我的样貌,说她们不需要这些,我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考要是我是店主我也不期望我在做生意的时候被别人影响的之后我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去和店主们谈了很多他们也给了我们很多很好的推荐,比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊,小班教学人数能不能再少点这样教师就能顾及班上每一个同学了等等我都记录好了回去能够总结下反馈给负责人300份总算发完了,好像完成了个巨大的工程晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦

实习第四天

卓教师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上,备课必须得充分,只要能调动学生的用心性,上课效果就好上课资料要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生学友有一对一的学生还有小班的学生,所以在备课的时候我格外关注细节,作为教师每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛我们都明白英语是一门外语,对初学者而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去教案也是教学前的重头戏,以前从来没有备过,为了做出实用的教案,我专门在网上查找了相关的资料为了实习第一节课的教案,我接连奋斗了两个晚上,总算捣鼓出一篇像样的教案虽算不上精品,但至少在上讲台前要有充足的准备教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费超多的时光在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅

实习第五天

这几天还一样都是培训期这天上午卓教师还没有让我们上课,他让我们在三楼的`教室里继续备课,可是从这天开始就要互相试讲了,卓教师告诉我们备课的最终目标是要脱离课件,我虽然备课是挺充分的可是要脱离课件我觉得好难啊因为资料实在是太多了午时再进行正规的上课指导在教室里刚开始的时候会有点小紧张虽然我们是教师之间互相的练习,可是毕竟以前没有过这方面的经历,所以有点摸不着头脑不明白如何去把握课堂的节奏师院的教师还是很专业的从她们的站姿和板书的资料就能够看出了,轮到我上去了,开始的时候声音还会颤抖连我自我都感觉到了,可是每个教师都用鼓励的眼神望着我我就不那么害怕了,想想此刻算什么啊还是磨枪的时候呢之后我就很自如的讲了自我刚才准备的东西,到此刻我还记得自我实习第一次试讲的资料是定语从句我还是没有脱离课件,我觉得是要多试几次把自我要讲的东西思路理得十分顺的时候才能脱离吧在我一遍又一遍的试讲之后我感觉好多了,好像更自信了此刻才明白了practicemakesperfect的含义呵呵可是我感觉大学里学的东西好像和此刻的资料联系也不是很大还是要花好多时光去备课的还要自我去补充很多的知识,这样才是对学生负责的我此刻才明白教师的压力其实很大的,你要保证你会回答学生的每一个问题还要保证都能回答对,其实教师不是圣人也有不会的时候我在想上课的时候要是学生问我的问题我不会怎样办呢唉午时要去请教高人了

实习第六天

这天卓教师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚教师上的英语课,听说他上课上得很好,作为实习教师的听课与以往的听课应当不一样的可叹自我做了16年的学生,听了各色各样的教师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,或步步深入,习惯了听课只是记笔记,学知识,从来没有留心去观察教师上课的方法,可是这堂得听课,我的重点就是去观察一个教师是如何组织她的教学活动的赵教师讲课声音很宏亮,我坐在最终面还能够听得十分清楚实习第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解那些对话与短文我倒是能够讲清楚是什么意思,可是对于其中体现的语法,新单词的运用等我却并不能一一指出尤其是那些什么形式宾语,定语,状语之类的术语,自我最是难以说清再加上大学里学的英语多是欣赏阅读,很少涉及到句子结构语法分析大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本,当堂课还明白讲的什么课后全不知什么了,发现自我的英语知识只是零散的东一块西一片,没有构成整体的结构框架,不明白怎样串起来,也不明白哪里是重点看见赵教师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出,觉得自我在教学太欠缺了,得好好学习一下了可是我还没有直接问他因为我感觉自我能解决的问题自我先解决比较好

实习第七天

这几天的培训我总是找不到上课的感觉不明白是不是自我听了赵教师的课以后就更加否定自我了还是自我真的没有潜力胜任好教师这一块呢,犹豫片刻后我去找了赵教师,我把自我遇见的问题告诉他后他说都这样的,知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的自我听了稍微宽了心我还向赵教师讨教了上课就应注意的一些问题,她告诉我一节课必须要包含复习学过的资料,开始新资料,总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节,每个环节都要注意合理分配,一方面,福建的学生英语学习基础都不是很好,他们英语听,说的潜力相对较弱,所以上课的时候语速必须要放慢,多鼓励他们多说多练,另一方面,虽然同学比较活跃,上课气氛用心,但中等生占较大多数,尖子生相对较少所以,讲得资料必须深浅得当,照顾到整体从此能够看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证

实习第八天

这天我要学友的教师们上课了他们都是相当专业的,所以我此刻比之前给实习教师上课紧张多了开始讲课之前我个性紧张当下方真真切切的有十几双陌生的眼睛看着自我时候,感觉自我的声音都在颤抖我讲的是实习第二单元的练习题以及对于前两个单元的语法资料进行复习我在备课时从网上找了很多相关的教学课件,然后整理了半天走到教室时学友的教师们刷刷都将目光投向了我,他们好安静气氛好诡异啊随着对作业资料的讲评,我也开始渐渐不再紧张我提出的问题教师也假装学生和我互动得很好,我感觉学友的教师都好可爱啊这让我更加放下担子让自我平静下来以后发挥得更好了课后教师说自我讲的还好,心里面甜丝丝的可是说我资料扩展的还不够和感觉资料有局限性,很多理所当然的题目没有去细说可是来上课的学生大多是程度不太好的,所以要求教师要尽量上得比较的详细教师给我的推荐我虚心的理解了我会更加注意我上课的资料的我想只要我努力就不难的,加油加油加油

实习第九天

这天正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的教师,可是我一点没有紧张因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试,所以之后我就讲了一节试卷评讲课,一节单词的讲解讲试卷时明显就发现了自我的不足,明白答案却难以讲解的明白每个题目都得到字典上去寻求解释,还需要向教师请教如何讲解很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的经过这几节课的实践,自我虽然还是难以把握讲解的方法,总算还是学得了一些自我感觉在讲解试卷时,资料会很枯燥,同学们听着也很无聊,开始在下方做别的了,谁料被坐在下方的教师发现了,把他们教育了一番,可能是我光顾着自我讲了,都没怎样注意下方的同学的反应这一点以后必须得避免回顾这四周的时光我是专心的,但专心不必须等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,[www.shancaoxiang.com]甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,或者写错了某句话,教师把错误指出来后而无地自容可是我想透过两个月的实习我必须会越来越好的

实习第十天

这天是我实习第一天上初中学生的课,上高中学生的课好像比上初中的学生的课紧张些,这天感觉好像还能够在教室门口,我跟负责的教师简单的介绍了一下,他就说跟同学们见见吧,我有些矜持的走了进去,同学们之前就有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么,看着下方期盼好奇的那些脸庞我笑着一一答复,开场有些活跃我之前用英语准备的几句漂亮的台词也忘记用了,还是自然点好些呢!这样更真实更容易和同学们接近随后去了办公室,问负责人要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概的印象再对号入座会更容易些很佩服我之前的一个实习教师,教了我们两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害其实这些同学都好可爱让我想到我读书的时候的单纯时代真的好怀念啊

师范生实习日记 篇五

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:

首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;

第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;

第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;

最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

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