这里山草香为大家分享了8篇走进教室叙事作文，希望在金娜匆匆走进教室的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
走进第二课堂—博物馆寻宝记叙事作文 篇一
走进第二课堂—博物馆寻宝记叙事作文
今天我早早的起床了，因为我的好朋友彬彬要来我们家了。彬彬是个博物馆迷，无论去哪里都一定要去博物馆，所以来我们家自然不会错过附近的博物馆啦！
我们先去了伞博物馆，伞博物馆里有一个神奇的寻宝游戏，就是要在博物馆里找出寻宝图上的答案，然后可以去领一个礼品。领了寻宝图我们就迫不及待的开始寻宝之旅啦！
打开寻宝图一看，虽然题目只有十道，可是看起来好难啊！找起来也不容易，我们在博物馆里花了整整一个半小时，才找全所有答案。答题时偏偏博物馆里有没有笔，我们跑去服务台借笔，同时在意见本上写下了建议：希望博物馆可以多提供几支笔，工游客使用。两个小时过去了，我们的寻宝图终于完成了，看着自己完成的寻宝图，开心极了。于是我们拿着自己的`胜利成果，跑到服务台领取了一个小小的橡皮和一本日历，日历的样子非常漂亮。
今天太开心了，不但做了有趣的寻宝游戏，而且还得到了礼品，下次我还要来寻宝！
我的教室叙事作文 篇二
我的教室叙事作文
我的教室在旧栋四楼，要经过学校的健康中心，再往上经过二楼和三楼才能到达，就在四楼的中间的三年十一班。在教室的后面是一个大大的布告栏以及老师的座位，还有看故事的角落，架上的每一本书都是班上提供的。教室门口则是有一张大大的万圣节的海报，外面也有一大牌的女儿墙，上面都有许许多多漂亮的花盆呢！
走进教室就可感受到一股书香的气息，因为里面是大家学习书法的好地方，墙上也贴有大家的书法作品，可供大家观摩及欣赏，而且我最喜欢的课也是书法课，那是因为可以学习到许许多多大大不同的古字喔！教室前面，就在黑板的旁边，有一个布告栏，在布告栏的旁边有我们的班级公约，因为我们已升上三年级，所以我们的班级公约也变得比较多，也比较严格了呢！所以我们一定要遵守班级公约喔！
我们的教室虽然小了点儿，但“麻雀虽小，五脏俱全”，下课的时候，它是同学们玩象棋、围棋、画画，还有看书等活动的园地，我很喜欢我的教室，那是我成长、学习的好地方！
走进教室叙事作文 篇三
走进教室叙事作文
我的学校是淮阴师范学院第二附属小学，虽然没有其它新建的学校豪华，但我还是觉得我们学校很漂亮，尤其是我们班的教室，快随我来看看吧！
我们的教室从新楼右侧的楼梯上三层，到了后右转就是我们的`教室了！
看看我们教室的门，还有那么一丝欧美的风格吧，看那把手，简直就像是欧洲的贵族才用的。你看在如此豪华的教室里读书，怎么能不使人全神贯注呢？
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。打开门后，首先映入眼帘的就是北边我们的“图书馆”，里面“藏”着许多图书，还有名著呢：《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》……这些可都是同学们的“抢手货”呢！人生的旅途中难免有磕磕碰碰，没错，在“图书馆”的里面还有一个“急救箱”，里面啥都有，妈妈再也不用担心我们在学校磕倒了。
走上坐北朝南的讲台，讲台上已经被 我们勤快的班长 擦得干干净净了，一尘不染，就连粉笔都被分类放好了，可见我们班的清洁员有多么认真！
讲台的正前方，你将看到我们的小作家们辛辛苦苦抄写的黑板报，那是牺牲了几个小作家的多少休息时间才换来的啊，大家怎么能不珍惜呢！
再把目光稍稍往下放，就是教室中央整齐划一的课桌椅了。“桌椅摆放员”们为了能使大家有一个合适的“扭动”空间，一遍又一遍地斟酌摆放才排好的，横竖成行，非常美观。
教室的东西两边是四扇大窗户，一尘不染，无论是从里往外看还是从外往里看，几乎都和没有玻璃一样！小心，不要以为没有玻璃而撞着头哦！你看，这得要多么勤快才能办到啊！
怎么样，我们的教室美吧？坐在这样的教室里上课，怎能不令人赏心悦目呢！
金娜匆匆走进教室 篇四
金娜匆匆走进教室
语言表达
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自我的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
①张敏的话言外之意是：。
②金娜该怎样说才得体：。
答案
①批评金娜不讲究班级（公共）卫生②是啊，班级卫生我也要一样讲究！
走进和谐的春天叙事作文 篇五
走进和谐的春天叙事作文
我们班有一位从贵州山区来的小朋友，名字叫赵祥慧，她胖乎乎的脸蛋上，两只乌黑的眼睛一闪一闪的，她家的生活很贫困，因为她的妈妈一只手是残疾的，家里生活的担子就落在她姐姐一个人身上，姐姐也就靠打工赚钱来养活全家。
上个学期，我们的班主任叶老师和数学老师黎老师知道这个消息后，就马上告诉了大家，希望班里的同学们能献出一份爱心，能伸出援助之手，来帮助她。第二天，叶老师和黎老师就以身作则，带头用自己的'钱买了一些新衣服和学习用品送给了赵祥慧。还让我们回家把一些自己穿不下或者妈妈穿不下的衣服拿来，给赵祥慧和她的妈妈穿。
我一听说这件事后，放学回家，爸爸妈妈一下班，我就迫不及待、一字不少地说给了他们听。爸爸妈妈听了很感动，二话不说，连忙拿出了家里的毛衣、棉袄、裤子等等，装了满满两大袋子。
第二天，我带着昨天整理好的两大袋衣服，到学校送给了这位女同学，她十分感谢，并且还让我回家谢谢我的家人。我说：“不用谢，这是我应该做的事情。”
在世界上最广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。我想，只要我们人人都能伸出援助之手，人人都能以帮助别人为快乐，我相信这个世界永远会美丽，永远都会是和谐的春天！
马蜂在教室的叙事作文 篇六
马蜂在教室的叙事作文
我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的`“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！
上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”
马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！
走进初三作文500字-叙事作文 篇七
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。
这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放
在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。
这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的`一年，挺过去，就赢得了这场比赛。
这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。
这一页，由我们亲自去记录，去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……
走进田园叙事作文 篇八
走进田园叙事作文
五一放假三天，我没有出去游山玩水，而是跟随爸妈哥哥一起回到了老家。
没有放假前，爸爸已经告诉我们哥俩，今年的五一要到老家参加劳动，过一个真正的五一劳动节。
原来是爷爷种的大蒜又到了抽蒜台的季节了，爷爷年纪大了一个人照顾不过来，我们就五一放假全家总动员帮爷爷抽蒜台。
早晨，我们起了一大早，来到地里，我闻到了大自然的味道，那气味里有小麦的气味和大蒜的气味，令我心旷神怡，是我在县城闻不到的。我抬头一看，别人已经早早的开始抽了，他们弯着腰，背着个袋子，在自家的地里卖力地抽着蒜台。小麦正在染花，一畦畦整齐的麦子迎着风在舞动。
我拿着爷爷给我准备的棍子，上面有一个铁钉，在蒜棵上扎一下，蒜台就容易抽出来了。刚开始的时候，我一直找不到窍门，看到别人抽出来的长，我抽的短，越着急越弄不好，爷爷告诉我要用巧劲，不能用蛮力，慢慢的。我就学会抽了，尽管累的我腰酸腿疼，但是看到自己的劳动成果，我真的很自豪，今年的五一真是一个有意义的劳动节。
博观而约取，厚积而薄发。上面就是山草香给大家整理的8篇走进教室叙事作文，希望可以加深您对于写作金娜匆匆走进教室的相关认知。
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