缅怀先烈主题班会 缅怀烈士热爱祖国主题班会教案(优秀6篇)

时间:2024-01-06 04:39:35

在现实学习生活中,大家都知道主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是漂亮的小编给家人们收集整理的缅怀烈士热爱祖国主题班会教案(优秀6篇),欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。

缅怀先烈主题班会教案 篇一

设计意图:

如今的孩子,过着养尊处优的日子,不知何为辛苦?父母的付出,他们毫不领情,老师的教育,犹如耳边风。因此,我想开展一次“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会来达到这个目的,考虑到滨海作为一个刚刚崛起的城市,它有着自己的历史,与其让孩子们去缅怀革命先烈,不如就直接从缅怀围海先烈。这些先烈就生长在这块土地上,更能引起孩子们的共鸣。在中队活动中,我设计了玩游戏、看围海纪录片、听围海故事等就是为了让学生能够走进历史,自己去比较,网络留言等活动更是在告诉他们滨海历史的真实性,从而让他们学会感恩,珍惜眼前幸福生活,并将先烈精神在日常生活中发言光大。

活动目标:

1、通过缅怀先烈,让学生认识到今天幸福生活的。来之不易,学会珍惜眼前的生活,拥有一颗感恩的心。

2、通过学习先烈们的。围海精神,让学生懂得我们应该以实际行动,来继承前辈人的遗志,把滨海建设得更加美好。

活动重点:

通过缅怀先烈,让学生认识到今天幸福生活的来之不易,学会珍惜眼前的生活,拥有一颗感恩的心。

活动难点:

希望学生能常怀感恩之心,继承先烈遗志,并付诸于行动。

授课中队:

三(1)中队

课时:1课时

活动准备:

1、学生搜集老一辈有关围海的事;

2、教师搜集影片、歌曲、资料;

3、布置各个活动任务。

活动设计:

一、全体立正,报告人数。

二、出旗、敬礼、奏乐。

三、唱队歌。

四、活动过程:

甲:外面艳阳高照,

乙:我们心潮澎湃。

甲:今日中队活动,

乙:我们先玩游戏“大风吹”!

甲:下面由我来宣布活动规则,请听好:由一名学生做主持,主持人说“大风吹”,全体学生问“吹什么”,主持人回答“吹××”(即某一特征,如吹短头发的人)后,所有具有某一特征的学生马上起立跑到另一位置坐下,抢到椅子坐的学生做主持,游戏重新开始,重复若干次。

缅怀烈士热爱祖国主题班会教案 篇二

过程:第一。通过第三单元的课文导入:在第三单元中我们学习了有关革命先烈的事迹!谁能来回顾一下。

第二、我们已经了解到革命先烈们为了我们的幸福生活,不惜牺牲自己的生命。那你知道那些革命先烈的革命事迹呢?

第三:学生交流搜集到的材料。中间老师来穿插!

第四:大家都谈的很好,我们的革命先烈是我们学习的榜样。我们怎样来纪念他们呢?

第五:集思广益,大家商讨祭奠的方式。

第六:诗朗诵

缅怀革命先烈

齐:为中国革命而死难的先烈,你们是中华民族优秀的子孙——

男:你们痛恨旧中国的衰弱、黑暗和落后。

女:你们挺身起来站在人民的前列,与侵略者斗争,与吃人的制度斗争。

男:任何反革命的残暴武力,都挫折不了你们为民族解放而战斗的意志。

女:任何反革命的利禄诱惑,也打动不了你们全心全意为人民服务的心。

男:你们永远看到历史的前面,冒着枪林弹雨,前赴后继,唤起人民的自我觉醒,引导中国历史走向光明。

女:你们在长期的革命斗争中,受尽人类空古未有的苦难,你们的革命精神是中国人民英雄主义的集中体现。

齐:正是有了无数像你们这样的英雄,作了中国人民的前躯,中国才生出了希望,伟大的中国才成就了它的伟大。

男:你们虽然牺牲了,但经过你们的手,经过你们的智慧,新中国已经锻炼出一批又一批更壮大、更有力的人民队伍。

女:你们已尽了你们伟大的责任,你们还没有完成的事业将由我们生者来担承。

男:我们在这里告慰先烈:中国人民伟大的解放事业,经过全党、全军和全体人民的努力,    女:已创造了百年未有的崭新局面,一步步向着胜利的方向前进。

男:我们的祖国正日新月异,蒸蒸日上!

女:我们的祖国正逐步走向繁荣富强!

男:烈士墓前,我们庄严宣誓:

女:继承革命先烈的遗志,

齐:好好学习,天天向上,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,接过先辈的旗 帜,迎接灿烂辉煌的明天!

结束:

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

缅怀先烈主题班会教案 篇三

活动目的:

1、通过历史事件、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。

2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今天的幸福生活。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片

活动过程:

1、播放轻音乐,师幼齐念古诗《清明》。

师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、教师小结:让幼儿知道寒食节的'第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的`扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4、互动猜想环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、踏青)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

(1)清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

(2)清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

(3)为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5、一起品尝青团,结束活动。

缅怀先烈主题班会 篇四

今天,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的先烈。那些抛弃家庭、走上战场的先烈,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

今天,我们纪念这段历史,也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔,他们企图用暴政来统治世界,妄想用别的民族的鲜血满足自己的欲望。

今天,我们纪念这段历史,就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的`学生。我们深深地明白:真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去;因为只有经济不断发展、国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能够避免“九一八”那样的历史重演,才能延续我们的民族血统。

缅怀先烈主题班会 篇五

一、班会目的:

1、培养学生搜索、组织材料,用生动、具体的语言进行表达的能力

2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积累。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。

二、会前准备:

1、学生查找相关资料。

2、录音机、音乐磁带。

3、相关道具。

4、串联词

三、主持人:班长:郑天宇

李星池

四、班会程序:

1、班主任致辞

2、主持人导入并宣布班会开始

3、舞蹈

4、诗朗诵《碑林》

5、讲述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)

6、诗朗诵:《祖国——我心中的歌》

7、歌曲:《精忠报国》

8、演讲:《我站在国旗下》

9、演讲:《缅怀烈士,立志成才》

10、歌曲:《感恩的心》

11、朗诵:《升旗台》

12、演讲:《不负众望》

13、舞蹈《舞动的青春》

14、大合唱:《明天会更好》

15、主持人宣布班会结束,并请班主任总结

16、班主任总结

班会过程:

1、班主任致辞:

同学们,当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来,就显得那么圣洁,那么崇高。回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱(忧伤)。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上,民族的盛衰、国家的兴亡,如长河波涛,变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在?就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰,他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史,我们更不能忘记他们!因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活!

同学们,我们的祖先已走进历史,我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上!

(下面班会正式开始)

2、主持人:

今天是一个心雨纷飞的时节

今天是一个心灵濯洗的旅程

天空垂泪送来凉风习习

大地呜咽悲叹先烈英灵

为了祖国的解放和美好幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。

曾几何时,我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。

而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。

为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天!

(诗朗诵《碑林》)

3、主持人:

历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。

时代的脚步追赶着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。

一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁;

一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。

我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传统。

我们的先辈舍生忘死、前赴后继,创造了现代文明。

“天下兴亡,匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹,

无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!

(学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹)

4、主持人:

近代的百年风云,是一段发聋振聩、荡气回肠的。民族救亡史,

历史又翻开了新的一页,五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。

昨天的阴霾已然消散,今天所处的是习习春风艳阳天。

作为后来人,我们每一个中学生,都应该继承先辈的遗愿,化救国之心为报国之志,把握今天,开拓明天!

(学生朗诵散文诗:《祖国——我心中的歌》)

5、主持人:

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心。下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。

(学生演唱歌曲《精忠报国》)

6、主持人:

我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士:

黄花岗七十二烈士的忠骨,辛亥革命殉难烈士的英灵。

五四运动的豪杰,万里长征的奇迹,百团大战的炮火,横渡长江的声威……

我们的先辈用他们跳动的青春音符,奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。

用他们如火如荼的人生,换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!

(学生演讲《我站在国旗下》)

7、主持人:

每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。

先辈的精神要在我们身上焕发,先辈的遗愿要由我们实现!

我们都是热血青年,有拳拳爱国之心,有殷殷报国之志。

我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹;

我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨。

我们发誓决不让不光彩的历史重新上演!

(学生演讲《缅怀先烈,立志成才》)

8、主持人:

感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明。

感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵。

感谢母亲赐予了生命,感谢生活赠友谊亲情。

感谢苍穹藏理想梦幻,感谢时光常留永恒公正。

(学生演唱歌曲《感恩的心》) 。

9、主持人:

革命前辈们出生入死,汇集成拯救中华的铁流。尽扫笼罩在中华大地上的污泥浊水,实现了“中国人民从此站起来了”的宏愿。

先辈求索的美德需要我们发扬,时代提供的机遇需由我们捕获。

祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托。

重视今天的学业,珍惜宝贵的年华,

用我们的青春才智描画祖国未来的希望之花!

(学生演讲《不负众望》;舞蹈《舞动的青春》)

10、主持人:

昨天是今天的历史,今天是昨天的基石。

明天是今天的展望,明天是今天的辉煌。

向着美好的明天奋进,美好的明天就是我的梦想!

(全体学生合唱《明天会更好》)

11、班主任总结:

同学们,我们的班会在深沉激昂的言辞中,在和悦美妙的歌声中就要结束了,“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转。“天下兴亡,匹夫有责”的信念我们又怎能忘记!我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们是社会主义建设的生力军。让我们去拼搏,去追赶,用心血和热汗,栽植希望的奇葩,用豪情和信念点燃理想的烈焰。用才华和智慧,编织成才的花环,用我们的双手,托举起祖国美好的明天!

缅怀先烈学会感恩的主题班会 篇六

一、活动目的

通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思

将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;联系自己的现实生活,谈谈怎样践行先烈的革命精神。

三、活动

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命先烈故事,革命诗歌,革命歌曲等。

2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

四、活动过程

1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命先烈故事。

(2)革命诗歌诵读。

(3)革命歌曲演唱。

(三)拓展

1.展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片,让学生明白在和平的年代里,为了国家的富强,为了社会的安宁,为了减少人民生命和财产的损失,也有许许多多英雄人物,他们不畏牺牲,勇于担当,鞠躬尽瘁,担负起建设祖国的重任。

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

(四)学生谈体会,如何践行革命精神

(五)总结升华,发扬革命精神

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