亲子活动教案 幼儿园小班亲子活动教案优秀5篇

时间:2023-05-10 01:03:59

在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?这里的5篇幼儿园小班亲子活动教案是山草香小编为您分享的亲子活动教案的相关范文,欢迎查看参考。

幼儿园亲子活动教案 篇一

活动目标:

1、能用蚌壳、彩线进行装饰花瓶、扇面。

2、感受蚌壳装饰的画面美,体验和爸爸、妈妈一起创作的乐趣。

活动过程:

一、欣赏范例:(出示实物)

师:小朋友们,老师这里有一幅画,画上的花瓶是用什么装饰的呢?(各种颜色的线,蚌壳)

二、出示ppt两张图片

师:那老师这里还有几个漂亮的花瓶图案,我们一起来欣赏一下吧。(教师出示第一张ppt图片)

师:瞧,这个花瓶里的彩线勾出了什么形状?爱心里面贴了什么?(小结:老师用蚌壳把爱心图案贴得满满的)

师:这个花瓶里除了有爱心,还有什么图案和线条呢?(教师小结:波浪线、弹簧线、直线,在线和线空的地方,还可以用蚌壳拼一拼、贴一贴,把花瓶打扮得更漂亮。)

师:好,我们看下一张,看看这个花瓶的里有些什么图案?(教师出示第二张ppt图片)这两朵花是用什么做出来的?(蚌壳可以做出花的花瓣、花的叶子,只要我们看着蚌壳的样子,想一想、拼一拼就能做出好看的图案。点击树的那副。瞧,老师还把它做出了什么图案?)

三、介绍材料

师:今天就要和爸爸妈妈一起用蚌壳和彩线做好看的花瓶、扇面。老师这边有一张画好花瓶轮廓的卡纸,待会儿我们有两种方法来装饰花瓶,扇子。第一种方法,我们可以先用铅笔画好你想要的图案,画好后我们就用双面胶把花瓶的外形轮廓勾好,再用贝壳把你所画的图案填满;或者,我们可以直接根据蚌壳的形状来拼贴组合图案,那下面就请你们选择自己想要的材料去完成你们的作品吧。

师:这边我还有几个要求,请各位家长看好自己的孩子,因为蚌壳有点尖,避免孩子戳破手指。如果有家长需要用到502胶水的,请到老师这边来拿,但不要让孩子接触到。等作品完成后,请各位家长在作品的右下角写上孩子的`名字。

师:那现在请小朋友们和你的爸爸妈妈一起去完成你们的作品吧。

四、装饰“花瓶”“扇面”(播放ppt)

五、完成作品

师:请各位家长完成作品后交到老师这边来。

亲子活动教案 篇二

活动目标:

1.认识无官,初步了解五官的主要作用。

2.愿意跟着老师点点、说说五官,乐意参与与老师的互动。

活动准备:

1.自制图片一张(没有五官的小朋友)

2.糖果若干;

3.香水一瓶;

4.音频几段:小动物的叫声;

活动过程:

一、导入

出示图片(没有五官的小朋友),教师引导幼儿初步认识五官。(当幼儿回答不出的时候,可以引导幼儿看看旁边小朋友的脸)

二、游戏“点五官”。

教师用食指在自己脸上点五官,每点一处请幼儿说出五官名称。

教师说出五官名称,请幼儿点出自己的五官。

(此环节中教师点五官和说五官的速度可以由慢到快,让幼儿感受速度变化带来的快乐)

三、了解五官的作用。

想想说说五官的作用。

1.“我们的眼睛有什么用?”(看)

(准备一些小东西,提问小朋友看到了什么,回答出来把东西送给小朋友)

2.“我们的嘴巴有什么用?”(吃、说)

(准备糖果,让小朋友尝尝糖果,说说味道)

3.“我们的鼻子有什么用?”(闻、呼吸)

(准备香水,让小朋友闻一闻,了解鼻子的。作用)

4.“我们的耳朵有什么用?”(听)

(放几段音频,请小朋友听听,是什么动物的叫声,了解耳朵的作用)

教师小结:我们的五官这么厉害,小朋友要好好爱护它们哦,不用脏手揉眼睛,不挖鼻孔,不掏耳朵,不把脏东西放到嘴巴里,不把小东西放在口、鼻、耳中。

活动延伸:

眼睛看看、找找教室里的小花,找到后贴到自己的身上;嘴巴有点渴了,我们找找小茶杯,喝喝水。(过渡到生活环节)

亲子活动教案 篇三

一、活动目标:

1、家长和幼儿能跟着音乐有节奏地自由做动作。

2、家长与幼儿在游戏时能控制双脚不移动。

3、增进家长与幼儿的感情,感受亲子互动的趣味性。

活动重点:家长与幼儿能跟着音乐有节奏地做动作。

活动难点:家长与幼儿在坐(站)着控制双脚不移动的情况下能跟着音乐有节奏地扭动身体。

二、活动准备:

大块地垫、音乐、场地、8对亲子

三、活动过程:

(一)、导入

教师带领家长与幼儿一起围圆做韵律活动:《加伏特舞曲》。活动当中教师提醒家长和幼儿动作的变换。

(二)、学习动作

请家长和幼儿一对一坐在地垫上后,提问:

————————小朋友们,刚刚谁和你们一块做游戏。(爸爸、妈妈、、、)

那请你们按照老师的节奏叫一次你们的爸爸妈妈,(反复练习几次)掌握:"妈妈 妈妈"的节奏。

————————爸爸妈妈们刚才你们也和宝贝们做了游戏,现在请你们用刚才宝贝们叫你们的。节奏指着宝贝们叫两声:"宝贝 宝贝"(反复练习几次)

现在请家长和宝贝一起指着对方同时叫:"妈妈 妈妈 宝贝 宝贝 1 2 3"。

教师按照顺序教家长和幼儿学习以下动作:

妈妈 妈妈(宝贝 宝贝)1 2 3 →拍腿 拍腿 拍 拍 拍 拍(手)→玩里外转手剪刀石头布的游戏→身体自由扭动抓手指的游戏

(三)、表演游戏

1、教师先跟音乐示范一遍。

2、教师带领家长与幼儿一起跟着音乐玩游戏2—3遍,游戏当中教师提醒家长与幼儿变换动作。

第一遍教师带领家长与幼儿一起练习,提醒家长与幼儿在玩抓手指游戏时要等到音乐结束时才可以抓。

第二遍开始之前教师提出要求:玩到做抓手指游戏时身体要随音乐有节奏地扭动。

第三遍开始之前教师提出要求:在玩抓手指游戏时要有节奏地扭动身体,并且宝宝和家长的动作不能一样。

(四)、升华游戏

1、请家长和幼儿起立面对面站好。

——————刚刚我们是坐着玩游戏,现在让我们换一种方式——站着玩。站着玩身体可以随便动,但是脚不能移动,现在请家长和宝宝们动一动你的身体。

2、教师带领家长与幼儿一起游戏,游戏当中提醒家长与幼儿变换动作。

3、交换玩伴进行游戏。要求:家长不动,幼儿自由找玩伴游戏。同时提醒幼儿称呼的变化。

(五)、结束活动

请幼儿回到自己父母的位置后,提问:

——————今天你们和爸爸妈妈玩得开心吗?爸爸妈妈们玩得也很开心,现在请爸爸妈妈抱起你们的宝宝亲一亲。

幼儿园小班亲子活动设计教案 篇四

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。

二、活动目标:

通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

三、活动时间:

20xx年11月30日星期二

四、活动地点:

小班各活动室

五、活动流程:

1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的`一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。

2.亲子活动:

活动一:摸一摸

活动目的:增进家长和孩子之间的情感。

游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。

活动二:夹一夹

活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。

游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。

活动三:踩一踩

活动目的:锻炼幼儿应变能力

游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。

活动四:拼一拼

活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。

游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。

亲子活动教案 篇五

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:

11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:

东钱湖

三、集合地点:

飞虹幼儿园门口

四、行程安排:

8:15-8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

9:30-11:00爬山,观赏风景

11:30-13:00统一午餐

13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4,击鼓传花

5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:

(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

负责*山草香 www.shancaoxiang.com*人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的'名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

4,负责拍照(周家逸妈妈)

附参加活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参加

联系电话

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家整理的5篇幼儿园小班亲子活动教案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作亲子活动教案。

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