在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？这里是勤劳的编辑为家人们收集整理的我们的体育老师作文（优秀6篇），希望对大家有所帮助。
我的体育老师作文 篇一
我有许多老师，但其中让我最难以忘记的就是体育老师，老师的肌肉可结实了，好像一块水泥板，撞上去就和撞墙上没什么区别。
上体育课时，我们几个男孩子正在玩足球，我瞄准球门左脚猛地一踢，这一脚虽然猛，但还是没有射进球门。体育老师看我们玩的正嗨，就跑过来说我：“带我一个呗”，我们几个回答“好呀”，于是一场1：5的足球赛就开始了。老师率先发球，我冲上去一个滑铲打算把球抢过去，可老师已经做出了躲避动作，还笑着对我说：“哼，还想抢球，没门。”体育老师冲过一道道关卡，最后成功地将球踢进了球门，老师笑了，我们失落了。
“丁零零”，下课了，我拉着体育老师打篮球，到了篮球场，我向老师发出了挑战。同学们都来观战，比赛开始我直接投球，想率先拿个三分。蓝球在空中划出了一道完美的弧线，不偏不倚，正好砸中体育老师的脸，周围人发出了一片唏嘘声，我也吓得不知所措。可老师不但没有生气，反而慈祥地对我说：“你小子还真不赖，准头不错的嘛！”听了这话，我的脸由红转白，不好意思笑了，周围人也笑了。
这就是我的体育老师，一个非常慈祥的老师。
我的体育老师作文 篇二
瞧，前面飞驰一辆摩托车，车上坐着我们英俊潇洒的体育老师冯老师。
冯老师满头乌发，两道浓眉毛几乎连在一起，一双大眼睛炯炯有神，好像能看出按每个同学的心思。一张嘴有棱有角，一笑，便露出白玉般的牙齿。同学们提问题时，无论用多小的声音，冯老师都会听的一清二楚。
冯老师像孩子一样可爱。体育课上，我们做操做累了，他便和我们一起玩。一次，冯老师让男生背他，只见王可使劲一顶，冯老师被背了起来，王可累得气喘吁吁。一会儿，冯老师有带领我们做另外一个游戏，他拿着一串钥匙，说：“我扔到谁，今天晚上就去谁家吃饭！()”同学们听了哈哈大笑，全部“落荒而逃”
虽然冯老师挺“可爱”，但他有时也会发火。有一次，我在楼上发作业，没听见上课铃声，结果上体育课迟到了，冯老师狠狠地k了我一顿，让我这个体育委员难堪极了。
这就是我那可爱·英俊，时而严厉的体育老师。
我的体育老师作文 篇三
老师，一个平凡而伟大的职业！ 他们就如同园丁，浇灌我们这些含苞待放的花朵；他们如同向导，带领我们走出迷茫……我的体育老师季老师， 就是其中的一位。他有着黝一黑的皮肤，强壮的身躯，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，透一视出严厉的目光。
认识季老师，是从今年的暑假开始。我被选入了学校田径队，季老师是我们田径队的教练。早晨七点不到， 当大部分人还 在享受着梦香的时候， 季老师已经早早地出现在学校的一操一场上， 等待着队员们的出现，之后组织两个小时的晨练，无论刮风下雨，从不中断。训练的过程中， 季老师总是孜孜不倦地指导着每一位队员。你的动作不到位，不标准，他就会要求你一遍又一遍地重做，直到他满意为止。一个早晨训练下来，有时候他的嗓子都快喊哑了。夏日的早晨，一温一度也特别高， 我们体训队的队员各个汗流浃背， 季老师也是大汗淋一漓。每当你想着：算了，算了，跑慢一点时，背后都会响起一个低沉而又严厉的声音：“不许偷懒，咬牙坚持，加速！”使你不得不卖力地继续奔跑。
一个星期训练下来， 我已经腰酸腿痛，快散架子了， 我的脑子里产生了放弃的念头。 在我的再三请求下， 爸爸给我请了二天的假。当我再次回到训练场上时，季老师好像看透了我的心思，在训练间隙，他耐心地给我做开导：体育是一种一精一神，一种永不言败的一精一神，它可以培养你克服困难的勇气和信心。 终于，我克服了自己的恐惧，坚持锻炼了整个暑假，自己的体育水平和心理素质都得到了明显的提升。
转眼到了国庆节，我的心像小鸟一样早早地飞向了远方，但是“不幸”的消息很快传来：季老师要求国庆期间集训！
假期的每个早晨，我们又看到季老师那魁梧的身影出现在一操一场上，一个个矫健的队员们在他的口令下刻苦训练着……
季老师就是这么一位一爱一岗、敬业，无私奉献的老师，为了我们田径队的训练，他放弃了许多本该属于他自己的节假日，放弃了许多和家人一团一聚的机会。他无私地将体育知识毫不保留地传授给我们，教导我们做一个遇到困难永不退缩的中华少年。我一日后应该好好学一习一，天天锻炼，踏踏实实地走好每一步，成为国家的栋梁，凝聚力量，携手共筑中国梦！
我的体育老师作文400字 篇四
在我二年级时被姜老师选入了学校田径队，当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生，所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。
我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九，又高又壮，带着一副独特风格的眼镜，非常帅气。
因为我最小，每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上，他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬，体力跟不上，对自己很没信心。但是，姜老师从来没批评过我，每次都说“加油！调整呼吸，你能跟上！”
慢慢地，我明白了，这是老师对我的信任，更是对我的肯定，相信我能跟上高年级的训练。于是，我又重新树立起信心，加强训练。过了几天我就能跟上大部队了，半学期过去，我已经是全年级跑的最快的女生。有一天，姜老师跟我说：“何薇伊，你的实力足够了，要对自己有信心，加强训练，我已经给你报区里的田径比赛了！”当时我欣喜若狂，恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下！
和姜老师训练让我懂得两个道理：第一，每个老师都在用他的方式默默地培育我们；第二，每位老师都对我们寄予厚望，我们要相信自己，加倍努力，不辜负老师的信任！
我爱我的老师们，是您们培育了我，让我变得坚强，羽翼更加丰满！
我的体育老师作文 篇五
我家的墙上挂着许多奖状，它们将那面雪白的墙染成一片红色。其中，我最喜欢那张运动会的奖状，看到那张红红的奖状，我就想起了我们的体育老师——张老师。
张老师的外貌十分特别。他的头上有一颗十分醒目的痣，长在两束眉毛中间，闪闪发亮，仿佛天上的一颗星星，近看，似乎还和四大名著之一《西游记》中如来佛头上的那颗有点像呢。不过，最有标志的还是他那古铜色的皮肤，绝对正宗，要是张老师站在那不动，别人还以为他是一座铜像呢。据说这是他每天在太阳底下坚持锻炼的缘故。
张老师看上去十分凶，但其实心底里还是很疼我们的。那一次，我们正在练习“仰卧起坐”，轮到我时，我信心满满地做了起来，不一会儿便做好了，而且还是前三名，此时的我心中不免骄傲了起来，便不由自主地和别人讲起话来。突然，我似乎感觉到了什么，只见旁边的同学都停止了讲话，周围顿时鸦雀无声。我正要转身时，不知被谁重重地踢了一脚，直到完全转过身来才知道，原来是张老师，他的眼睛狠狠地瞪了我一下，仿佛在说：“认真看好别人，别以为拿了第一名就了不起，上课不准讲话！”我羞愧极了，恨不得有个地洞钻下去。
自从有了那次经历，我便处处与他作对，上课不认真听，训练总偷懒……直到我拿到了成绩单，看到了体育那项上的一个“良”字我才明白，张老师是想让我知道体育的真正意义是什么，他是想让我在各方面有长足的进步，更是想让我有一个好身体。之后，我努力练习体育各个项目，50米我总能跑到前三名，跳远也是班里数一数二的，垒球我能扔到30米远呢！每当张老师向我投来赞许的目光时，我再没有骄傲起来，而是更努力地超越别人。
我知道，这些都离不开张老师那时重重的一脚，张老师，我要谢谢你。
我的体育老师作文500字 篇六
我有一位体育老师，也许是因为喜欢吃火锅，脸上长了很多痘痘。因此，我们班同学都叫他“月球老师”。我很 喜欢“月球老师”，在他的课上总会带给我们许多欢乐。
记得有节课我们学前滚翻。“月球老师”给大家讲了动作要领，注意事项等，便开始让同学们练习。虽然他讲得非常详细，但学习本领并不是那么容易。
只见同学们有的站在垫子前，迟疑不前；有的信心十足，可一翻，就现了形；有的鼓起勇气翻了过去，结果却和别的同学来了次“亲密接触”;有的甚至被别的同学用手推了过去……
看着同学们洋相百出的样子，“月球老师”笑了笑，让同学们集合，再看他示范一遍。只见他把头低下，贴紧脖子，五指并拢，双手分开撑在垫子上，头先顶住垫子，然后双手同时均匀用力，脚一蹬，便翻了出去。 “哇，好厉害！”同学们还没说完，就“扑哧”一声笑了起来。原来，就在这时，“月球老师”的苹果6从口袋里掉了出来，摔在了地上。老师看到手机掉了出来，不好意思地挠挠头，紧接着清清嗓子说：“好了，同学们安静，现在会做了吗？”虽说他一脸严肃，但脸上还有掩饰不住的笑容。
就在这时，下课的音乐铃响了，好像是特意来帮他解围的似的。“月球老师”上的这节课也给大家留下了深刻的印象。
这就我们的“月球老师”，他就像我们的大朋友，伴我们成长。
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