新来的老师4 新来的老师800字作文(优秀8篇)

时间:2023-12-15 07:29:01

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是山草香给大家整理的8篇新来的老师800字作文,希望可以启发您对于新来的老师4的写作思路。

新来的数学老师作文 篇一

刚开学,一个突如其来的消息传遍了整个班级:“换数学老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。一个同学说:“老师是男的还是女的?”另一个同学说:“新来的老师凶不凶?”又有个同学说:“听说好像很凶。”

“来了,来了!”不知哪个同学的话音,引来了同学们热门话题的焦占人物,可向我们走来的却是李老师。只见李老师清了清嗓子说道:“向大家介绍一下,你们新的数学老师——肖老师!”肖老师迈着沉稳的步伐走进教室,走上讲台。映入我眼帘的是:一位身穿白色短袖、黑色短裤、六十多岁、中等身材的男子。只见他皮肤略黑,几条皱纹爬上额头,睫毛下闪烁着一双锐利无比的眼睛。

自从肖老师来到我们班,上数学课时的悄悄话和小动作都变少了,数学作业也都认真、按时完成了,那些调皮捣蛋的同学也“无路可逃”了!不知为什么,我觉得肖老师像有火眼金晴的警察,同学们的一举一动都难逃他的法眼。

肖老师在学习上对我们要求很严格。上课前,他总是先检查作业,谁要是没做作业,在他坚定的目光和真切的话语下肯定得乖乖补做作业。记得一次上课时,肖老师严厉、毫不留情地批评了一位正在做小动作的赖同学。这个男生平时大大咧咧的,常常捉弄同学,所以,同学们不是很喜欢他。肖老师的这一举动,让我们十分解恨。

一晃眼,一个星期的学习生活快乐地过去了,肖老师仍然勤勤恳恳、春蚕抽丝般地为我们付出着。他头上的白发,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

不知不觉,我们喜欢上了肖老师,喜欢上了数学课。

新来的老师作文 篇二

说到对课程厌恶、喜好的转变,想必大家都一定会想到我们这学期新来的政治老师吧。

新学期的第一节政治课,大部分的同学都懒洋洋地趴在课桌上等着老师的到来。随着一阵清脆的脚步声,一个优雅的身影出现在大家的眼前。仔细瞧去,她有着一头乌黑的短发,气质端庄,犀利的眼神似乎能直透我们的心灵。

“大家好!我姓王,大家以后见到我可以叫我王老师,你们可千万别叫我政治老师哦……”双眸环顾四下,饱满却又灵活的双唇在一张一合之间进行了简单的自我介绍,让我们感受到了她的幽默风趣。我的天啊,这气场也太牛了!一下子就把我们这帮神兽给镇住了。

“同学们,老师想问你们一下,我们这个科目叫什么啊?”

“道德与法治!”我们齐声回答。

“哦,都认识这么多字啊!那么我想问一下聪明的'你们,知道这四个字的意思吗?”王老师的连珠发问让我们顿感措手不及。

“什么意思?不就是一节政治课吗?还能有什么意思?这个问题怎么答?”一阵窃窃私语之后,教室里变得鸦雀无声。

为了缓解这尴尬的气氛,王老师一边踱着小碎步一边娓娓说来:“道就是道路,是人生的目标方向。那么德呢?他是儒家孔圣人一生的追求,更是我们中华民族几千年儒家文化的传承……”言语间,王老师让我们这群小神兽逐步放开了拘谨的姿态,慢慢变得活跃起来,原来认为生硬难熬的一节政治课就在谈笑间转瞬即逝。

…………

盼望着、盼望着,政治课又随着王老师那轻盈地脚步来了。

“政治课应该怎么学?”、“我花了很多时间背政治知识点,但怎么也记不牢!”……正当我们满心疑惑时,王老师似乎一眼就看出了我们心中的想法。

“每一科课程的学习都有它自己的方法,就像我们的道德与法治,课堂上我们要记清楚要点,课后复习的时候要带着问题并联系实际去找答案,知识要一点一点积累,不能急于求成,要不断地进行巩固练习……”在王老师的指引下,我们学得轻松多了。

能把枯燥乏味的课程讲得这么引人入胜,这也许就是王老师的魅力吧!

感谢王老师,是她让我爱上了道法课,让我体会到这门课程的无穷魅力。

道法课堂,您是我们的“王”!

新来的老师作文 篇三

水云轩小学新调来了一位数学老师姓于,接替我们以前的刘老师来教我们,做了六年级三班的数学老师。他很年轻,小麦色的皮肤,明亮的小眼睛,当他迈着轻快的步子走进教室,全班同学热烈鼓掌。

第一堂数学课,于老师就给了我一个深刻的印象。

讲课的时候,于老师把小眼睛挣大大的,他先让我们听课,然后做题目,再后来就是评讲,哦,评讲之间,先让你把他的问题给回答了,提问时,我们同学齐刷刷的举起手来,都希望给新老师一个好印象。

于老师看着我们,说:“莫丽娜,你来”可能是开学以来只认识莫丽娜吧,因为莫丽娜老爸的办公室正好就坐在于老师旁边,转个头就能看见。

莫丽娜一向是先勇敢无畏的先举起手来,然后回答问题的时候在想问题。这不,莫丽娜的语言还没有来得及组织好:“嗯……啊……就是……”莫丽娜的手指紧张的乱动,全班鸦雀无声,这场景尴尬的很,我当时是多想帮助莫丽娜啊!

于老师看着我们,一般的老师会说:“坐下,想好了再举手”但是,这样的话,虽然听起来没有什么,但是内心脆弱的同学就会就会误会成你不会,就不要乱举手。

但是,于老师没有那么做,而是,对莫丽娜说:“莫丽娜,你先坐下来想想,组织好自己的语言文字”我听到于老师这么保护我们的心灵,不让我们受到伤害,真是一位好老师。

之后,有一次。我们的。于老师嗓子有一点哑了,昨天莫丽娜听于老师的声音都听不清楚,都不敢相信,结果第二天,他照样为我们上起课来,戴着“小蜜蜂”(就是那个扩音器),说话的时候不时有一点哑,变了一个声,虽然听起来怪怪的,但是,我觉得非常感动。一点也不嫌弃。

因为我知道,于老师为了我们的学习,自己声音哑了,也为我们讲课。你想想啊,一节课下来,于老师的喉咙该有多么难受啊,如果我们再不好好听讲,那就真的对不起于老师,于老师就更难受了。假如是你,你讲课,你声音哑了,一番好心,学生们却不领情,你难不难受?

于老师时刻保护着我们的心灵,为我们的学习生活付出着,我很感谢于老师。

我的新老师作文 篇四

新学期的第一天,我高高兴兴地来到中学学校上课,眼睛突然一亮,站在讲台是一个“帅哥”,原来是新来的老师。他姓凌,凌老师圆圆的脸,眼睛像两颗桂圆一样,高鼻梁上面架着一副“博士”眼镜,嘴角微微往上翘,说话时面带微笑,身材有点胖,斗腮胡,有时他会发火,他的火气像火山喷发一样,灭也灭不着。

凌老师上的第一节语文课,首先他笑容满面地走上了讲台,然后自我介绍:“我姓凌,以后你们喊我凌老师,请多多指教,下面我开始给同学们上语文课——《从芳草园到三味书屋》。”随着他铿锵有力的话语把我们带入语文“王国”遨游——《从芳草园到三味书屋》,接着他让我们理解课文大概的内容,体会课文的主人公是什么样的人,他让我们猜字谜,他有时跟大家开玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默风趣的好老师呀!他总是一丝不苟,对待学生就像对待亲人一样和蔼可亲的老师。无论你问什么语文方面的问题他都会,他像一台无线的大电脑,随时都可以快速解决。他还会教我们甲骨文,丰富我们的知识。

老师是辛勤的`园丁,他用自己毕生的心血和汗水浇灌我们,我觉得新来的老师是一位和蔼可亲。知识渊博。谦虚的老师。

新来的老师作文 篇五

窗外阳光明媚 ,我们教室里却异常安静,你知道这是为什么吗?那是因为我们在等待着、盼望着,新来的语文老师-黄老师。

上课铃响不久,我就听到一阵走廊尽头传来一阵由远而近的脚步声,当时我们都纷纷在猜测:这个新来的语文老师是凶狠还是慈祥?是温柔还是粗暴?当我们还沉浸在无限的猜测之中,只见黄老师走了进来,她两只眼睛大大的,显得炯炯有神,我对她的第一印象就是:“还好”,只见她笑眯眯地走上讲台,露出一脸慈祥的笑容,用略带嘶哑的声音说:“同学们,你们还好吗?”这句话把我们的心拉近了很多,紧接着老师又说:“孩子们,你们以前的情况我都不知道,我没有向你们以前老师打听,我知道时代在进步,社会在变化,孩子们也会变得越来越好,在我的眼里没有坏孩子,相信你们每个人都是最棒的!”听完黄老师这一席话,我这个对学好语文没有一点自信的人心里霎时充满了自信。老师简短的自我介绍完以后,开始正式上语文课了。我永远忘不了黄老师的第一课,为什么呢?就听我娓娓道来吧:

老师上的第一课是《祖国啊,我属于你》,生字教完之后,黄老师开始提问了,“浩瀚的意思是什么?”我把手举起又放下,放下又举起,因为我昨天复习过,知道答案。但我有信心答完吗?我没底,可这个细节被黄老师看见了,老师看着我微笑地说:“刘勇超,你来说好吗?”我慢慢站起来,听到同学在下面窃窃私语:“切!学习好的。都不敢举手,你不怕老师骂吗?”这下我彻底的后悔了,逞什么能呢?但开弓没得回头箭啊,我只好小声地说:“形容水势盛大”这声音太小了,小得只有我自己才听得到。老师见了我的窘相走了过来拍拍我的肩膀说:“别怕,错了老师不怪你。”就在这时,心中涌起一股热流,我用平生最自信最大的声音回答说“形容水势盛大”。“对!你真聪明”老师竖起大拇指说。我听了这句话我才知道学习的乐趣原来是这么简单也能得到,那些讥笑我的人也给我热烈地鼓掌了。黄老师到现在教我们还只有短短的两周,但是她的温柔和鼓励给我带来了希望,是她讲课的艺术,让我找到了自信,让我从黑暗中找到了光明。

黄老师,谢谢你!谢谢你,黄老师!

新来的老师作文 篇六

初三的下学期,第一节化学课的上课铃已经打响,全班同学都端正的坐在教室等待着化学老师。

这时一个六十多岁,身材微胖的老头走进教室上了讲台,他满面笑容的说到:大家好,因为你们原来的老师被调走了,我是你们的化学代课老师,我姓王,你们可以叫我王爷爷,这样比较亲切,希望我们在接下来的学习生活中可以和谐相处。

同学们吃了一惊?王爷爷?这新来的老师还真是接地气啊。不过和这严肃的课堂比起来,我们还是很愿意叫他爷爷的。再接下来的课堂上,王爷爷给我们大概的讲了一下我们这个学期的课本内容以及中考的范围等,王爷爷说有他带我们学习,我们中考一定可以考个好高中。

王爷爷的讲课方式很新颖,不像别的老师一样让我们感到拘束,大家就好像在家里一样交流,班上不少对化学没多大兴趣的同学也在认真听讲,我们相信,只要我们跟着王爷爷学,化学成绩一定能上去。

我们喜欢这个新老师!

新来的数学老师作文 篇七

时间过得真快,一眨眼我已经坐到五年级的教室时了。而我们也迎来了一位新老师, 我们的数学潘老师。

她大约三十来岁,尖尖的鼻梁上架着一副小红框眼镜,看起来小巧玲珑。她还有一双水灵灵的眼睛,虽然不是太大,但我却能感受到,她的眼神是多么犀利。

大多的时候,她是一个女版包公,不太爱笑,话也不多,看上去有点严肃。有时,她眉头一皱,仿佛在思考什么数学难题;有时,嘴巴一撇,好像什么难题都不在话下,不以为然。一讲起课来,她那极富严肃感的声音便脱口而出,虽然不是非常响亮,却非常有特色,条理清晰,直入人心,让人印象深刻。

还记得开学的第一堂数学课,潘老师站在讲台上,用大三角尺指着投影,侧着身子在讲课。只听她的声音抑扬顿挫,时而高昂,时而低落,有着很强的节奏感。听潘老师讲课,是一种享受,通俗易懂,娓娓道来,全班同学都聚精会神,听得津津有味。

每次课,潘老师都会给大家做一道每日一题,比赛谁做得又快又好。有时,潘老师会让小朋友上台当小老师,讲解每日一题。小朋友讲得好,她便会击掌两下,大声地说:“讲得好,掌声鼓励!”

“我们大家一起加油!”这时潘老师给我们讲得第一句话。潘老师,让我们一起加油,创造出更好的成绩!

新来的老师作文 篇八

新学期,班里新来了一位数学老师。他不高不矮的身材,走路不快不慢,说话不高不低,一切都显得普普通通。

刚开始,我们没把他当一回事,以为只是换了一个新老师,没什么大不了。但是我慢慢的发现,仿佛是谁在暗中发号施令似的,我们的一切都在慢慢地改变。例如:做作业画线要用直尺,等号要写在恰当的位置上,做作业整齐,书面要干净,写作业怎样美观就怎样写。还有上新课前要预习,作业每天按时完成,当天作业,当天写完,不要拖拖拉拉的。他明明确确地“规定”,我们认认真真地执行。

长期以来,我们班的成绩总是不稳定。每位教过的数学老师,都说我们患上了“冷热病”,他也遇到了这个“历史问题”。他没有声张,也没有批评,依旧像往常一样上课、下课,只是到班里的次数多了。他与同学们聊天,看同学们做作业。他很快发现了问题的关键——症结就是抄作业的同学比较多。由于这些同学不是经过独立思考,一知半解,逢到考试错误百出,影响了班级的数学成绩。于是,他严格地规定:“作业一定要独立完成,不会的题可以多动动脑筋想想,实在不会的题,可以请教别人,让别人给你讲解一下。但不准抄现成的答案。”他找那些经常抄作业的同学谈话,同时对学习有困难的同学进行了个别辅导。他说:“学习是来不得半点虚假的。只有老老实实的态度,踏踏实实的作风,才能在知识的海洋中寻觅到宝藏。”

一分耕耘,一分收获,他的努力没有白费,班里抄作业的现象越来越少了,学数学的兴趣越来越浓。最近几次数学素质测试,我们班里的成绩和以前相比好了很多。

一切都是在平平常常中进行的,与他普普通通、平平凡凡的言行相互映衬,显得那么和谐、顺理成章。俗话说:“春雨润物,点点滴滴。”我感到他撒向同学们身上的,就是那滋润万物生长的春雨,同学们在春雨中成长。他就是教我们班的数学老师——钟鹏老师。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面的8篇新来的老师800字作文是由山草香精心整理的新来的老师4范文范本,感谢您的阅读与参考。

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