在当今社会生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，为了帮助大家更好的写作报告会，山草香整理分享了9篇报告会。
报告会发言稿 篇一
尊敬的各位领导、专家、各位老师：
大家好！
自学生时代起，我就对青藏高原有着深深的好奇和向往。20xx年的夏天，我独自旅行踏上了“人间天路”川藏线，不巧误了班车，被困在了海拔4200米的高原小镇马尼干戈，是一位身材高大、肤色黑红，留着络腮胡，扎着马尾辫的藏族邮车师傅把我从马尼干戈捎到了德格。
那次翻越被誉为“川藏第一高、川藏第一险”的雀儿山，让我心惊胆战。而邮车师傅的镇定自若和爽朗笑容一路上温暖了我，给我留下了美好的旅行记忆。
20xx年8月，我从背包客变成了记者，和同事一起再上川藏线，探访有着光荣历史的雪线邮路。10年后带着职业的责任和敏感，重走这条路，不仅仅是完成一次任务，更是接受一次心灵的洗礼。
人们把海拔3500米称为“雪线”，从甘孜到德格有209公里，是甘孜州绵延3000多公里“雪线邮路”最危险的一段。这正是当年我搭邮车走过的路呀！我的心有些激动！
踏进甘孜县邮政分公司大门的时候，我惊叫起来，那个站在邮车旁的康巴汉子，不正是10年前的夏天载过我的邮车师傅吗？握着其美多吉的手，我脱口而出：“十年了！您还在这条路上开邮车呀！”他笑着说，离不开了，离不开了。此后的7天，我又一次坐到了他的身边，一路同行，对他所说的“离不开了”也有了深刻的理解。
邮车开动以后，多吉告诉我，雪线邮路走了快30年，最亏欠的是家人。这么多年的节假日几乎都是一个人在路上过的，就连两个儿子出生，他都没有在爱人身边。妻子虽然嘴上唠叨，却不停地为这个家忙活着。从他们身上，我看到了爱情最美的样子。
邮车不停地向前奔驰，望着窗外不停变换的风景，这片土地上在10年里的巨变让人惊叹。在平坦的公路上行驶1个多小时后，邮车开始沿着碎石路翻越雀儿山。路面随着海拔的攀升不断收窄，车轮碾过的地方，尘土卷着碎石滚下悬崖。险要处，可以看见葬身山崖的汽车残骸。多吉把着方向盘，神情专注，表情轻松，载重12吨的庞然大物在他手里就像一条灵巧的水蛇。
随着海拔上升，身边的同事出现了高原反应，我也坐立不安。为了让我们放松，多吉唱起了《邮车驾驶员之歌》。他歌声悠扬，眉宇间有股明星般的潇洒。
他日复一日地重复着紧握方向盘、踩离合、换档位、加油门的动作，既要盯紧前方的路，又不时地看着后视镜。从他的专注中，我发现，这条邮路才是他的舞台。
他说邮车司机最难过的是冬天，平时川流不息的运输车辆都“猫冬”了，游客空了，路旁的饭馆、商店锁上了大门，然而，“工作不能停，邮车必须走”，只有邮车驾驶员和道班养路工不能离开这条雪域之路。定时准点，邮车永远在路上，他们必须在苍茫的孤独中保持英勇。
路过雀儿山四道班的时候，多吉把带来的青菜和肉送到道班工人莫尚伟、黎兴玉夫妇手中。这对坚守雀儿山23年的夫妇动情地对我说，多吉是信使，更是亲人。每次路过，多吉都会以独特的节奏摁响喇叭，这是他与道班的默契。每次送来的报纸和家书，更是滋养精神世界的宝贵营养。
我知道，要在几天时间里听完一个人、一辆车、一条路30年的故事，远远不够。
跟车采访的日子里，我常常问多吉，这么枯燥乏味的岗位究竟有什么吸引力，他总是笑而不语。后来渐渐的，我从一位位邮政职工、道班工人、汽车司机、交通民警、运管人员的讲述中发现，他看似平凡的人生其实很精彩。
他以一颗朴实善良的好心、真心，换来了人们的交口称赞。遇到哪里出现了车辆故障，他就是义务修理工；遇到哪里发生了交通事故，他就成了义务交通员；遇到哪里有了争执摩擦，他就成了人民调解员。
30年来，他常备在邮车里的氧气罐和药品，在危难关头，挽救过上百位陌生人的生命。
离开雪线邮路两年了，我常常想起多吉在海拔5050米雀儿山垭口对我说过的话：“无论道路多么艰险，只要有人在，邮件就会抵达。”而我相信，只要雪线邮路在，邮车这抹流动的绿，就将一直奔向远方，永不停歇！
报告会发言稿 篇二
各位家长：
让孩子们享受最好的教育，让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基，是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会有机结合。家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。
人们常说：“父母是孩子的第一任老师。”这更说明家长在孩子心目中的地位，家庭教育对孩子的健康成长至关重要。我们学校非常注重家庭教育工作，去年下半年我们分三个年级总共举行七次家长会。从上个学期开展的家长进课堂活动，每班每天一个家长与学生同学习，共成长，为家庭与学校沟通创造了条件。为家庭与学校之间架起了一座沟通的桥梁。
今晚，我们十分荣幸地邀请到了山东省特级教师、日照市家庭教育研究会副会长、日照市家庭教育研究中心主任、日照一中语文高级教师单东升为我们初一、初二全体家长委员会的代表做专题报告，解答各位家长家庭教育中的困惑。今天参加会议的还有日照市科技馆的馆长，日照市家庭教育研究会的副会长、日照市青少年科技辅导员协会的李志毅馆长，日照市家庭教育研究会常务副会长、《日照指南》的总编辑李缯来总编，请允许我代表全市师生向三位专家表示衷心的感谢。同时感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会，感谢各位领导和家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持！
让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐地成长！预祝本次报告取得圆满成功。
报告会发言稿 篇三
亲爱的同学们、尊敬的家长们、老师们：
上午好！
阳春三月，晴空万里。在今天这一美好时刻，我们隆重召开初三年级学生成长与发展报告会议，首先请大家鼓掌表示热烈欢迎我们初三年级学生的家长们。
各位家长，上学期开学初我们举行了师生零距离对话的主题班会，放寒假前师生一起听取了著名青年演说家邹越关于“让生命充满爱”为主题的“爱祖国、爱老师、爱家长、爱自己”教育视频报告会，今天我们又非常高兴地请来了我校85届校友—湖北师范学院心理所程良道教授来我校作心理辅导报告，举办这些活动的目的都是为了促进学生的成长和发展。大家知道，再过83天，我们的同学们将要参加中考，对同学们来说这是人生的第一次较大的挑战，我们想通过这个活动让同学们轻装上阵，有一个好的心态，发挥出自己的应有水平。考出满意的成绩取决于实力和心态，时间、汗水和智慧是保证，这一切就要我们的同学们、老师们和家长们形成合力，共同努力。
在我们家长心目中孩子是最棒的，在老师们心目中学生是最可爱的。上世纪初，美国著名教育家杜威提出了“教育即生长”的思想，促进同学们、孩子们健康快乐成长是我们共同的责任和愿望，我们都希望他们在品德、情感和智力方面得到充分的发展，这是优秀的内涵，也是真正幸福的标志，而成功如荣誉、地位等则是外在的，优秀可以走向成功，即使不成功也是幸福的，满足的。我们学校走出了一万多毕业生，他们在海外和全国各地建功立业，今天我们学校以他们为荣，同学们今天也以学校为荣，我相信只要大家努力个个都是优秀的，明天学校将以你为荣。
为了实现这一目标，切实做好我们的教学工作，我们年级创新工作思路，改变工作方法，上期专门组织教师学习全国最“牛”教师王金战的教学思想和方法，年级领导坚持每周碰头例会研究年级工作，备课组长带头深入课堂随堂听课，老师们上好达标课、示范课、优质课，班主任每月对本班进行一次质量分析，加强质量的监控，落实教学常规。老师们和家长的心情是一样的，爱生如子是我们的要求。我们要共同关心和帮助孩子的成长和发展，有人说：父母是一面镜子，勤奋工作的父母对孩子本身就是一副良药。父母的力量对孩子的成长将伴随他们一生。我们的工作没有家长的支持是很难做好的，在这里，我顺便把后段一些工作安排告诉大家，在接下来的时间里，我们进行三轮复习，四月分扎实推进第一轮大复习，以基础为主，五月加强专题复习，提高综合能力，六月后进行模拟实战，强化应考能力。今年的中考也有些新变化，地理、生物各算10分计入中考总分，理化实验操作计10分，体育考试40分不变，文化课考试第二次采取网上阅卷，希望家长们注意时间日程表，早作安排，积极配合，做好准备工作。
各位家长，实验中学即将迎来百年华诞，市级示范高中正在创建之中，在座的家长中许多可能是我们的校友，学校的各项工作正是在大家的关心和支持下不断得到发展和壮大，当然工作中也会有些不尽人意之处，有了大家的理解和支持，我们会更加努力，提高满意度。最后，我们衷心祝愿同学们中考取得满意的成绩，祝愿家长同志们身体健康，祝愿老师们心想事成，祝愿我们的学校蓬勃发展。
报告会发言稿 篇四
各位领导，各位同志：
大家好。我是江陵法院执行局局长杨志红，很荣幸能有机会参加这次演讲。今天，我与大家分享的题目是《公平正义 永不缺席》。
"司法是公平正义的最后一道防线，执行工作是最后一道防线的最后环节",关系着群众的获得感，关系着司法的公信力。作为一名执行法官，一名风风雨雨25年的"老法院人",面对当事人一张张焦虑的面孔，一双双期盼的眼神，一次次迫切的催问，我和同志们一样，始终选择的是披荆斩棘，砥砺前行。
"被执行人难找，执行财产难寻，协助执行难求，应执行财产难动，特殊主体难碰",刚毕业的年轻干警，经常气的跳脚，无奈的想哭。处在矛盾的风口浪尖，人民法院没有哪一件事不难。然而，一旦选择了金色天平，我们的使命就已注定。20xx年，江陵法院执行案件收案数同比大幅增长、第三方验收的59项指标，省委政法委、省高院交办的二十年历史积案，市中院指定执行的信访了十七年的"钉子案"等等，压力空前，责重如山。几年前，我从高坐审判台的民庭庭长变为走街串巷的执行法官，刚开始我和庭里另一位年轻的执行庭长一样，有些想不通。但是，在民庭时，当事人那种赢了"官司",但权益仍可能得不到保障的无奈，让我们毅然参与到"霹雳""飓风""破冰"这三大战役之中。作为局长，我去年个人结案了210件，另一名执行庭长执结了180件，因为"汹涌的民意",义无反顾的扑到了执行攻坚的最前沿。
面对"难啃的案件",我们只能硬着头皮。在处理省委政法委、省高院交办的那件涉党政机关的执行案件时，二十多年的时间跨度，相隔千里的执行路程，一千多万的执行借款，身处粤西北地区、经济落后、态度强硬的被执行人，资金链断裂、坏账积压、被迫重组的申请执行人，因历时长，知情人员均不再原有岗位、工作组无人表态的僵局，这些都是挡在当时那个案件要越过的一个又一个坎，我们执行专班，三次远赴广东，四处找相关领导，五次三番的给双方讲道理、释法理，提交当地党委、纪委给予相关部门纪律处分的司法建议。最后，案件终于圆满调解，一张价值1560余万元的支票，一面写着"依律司法何必铁血 勇结积案尽显丹心"的锦旗，一脸欣慰的专班干警，相关信息被省高院，荆州、孝感、十堰等中级人民法院，市政府网、市绩效考核网、荆州新闻等主流媒体，以及宜昌、襄阳、荆门等多地基层法院报道转载。这让我感到，那些努力都是值得的。但是，案件还有很多，每一次努力都得"从零开始".
面对"难寻的线索",我们不怕磨烂脚皮。在执行一起交通事故赔偿案件时，案件标的只有1.3万元，双方也没有什么积怨，原以为会顺利执行。可是，在送达执行文书，对被执行人聂某的情况进行调查后，执行难度开始显现。聂某原来家在湖南，后搬到潜江的运粮湖农场，因为初来乍到，周围的住户也与他家没什么交往，虽然多方查询，四处走访，都没有聂某的任何财产线索和下落，真是"两眼一抹黑".我们只能每隔两个月去一趟潜江，但始终没有任何音信，就像"人间蒸发"了。周围的邻居都劝我们说，"别找了，几年都没看到人了".连申请执行人都说："花了那么多时间，找了那么多次，钱要不回来，我也不能怪你们了，只能怪我运气不好……".但是，他们越是这样说，我作为一名执行法官的心越是颤抖。我一直关注着这个案件，只要到附近，我们都会去找找，去看看。终于在20xx年10月，我们发现其家中有粉刷、装修过的痕迹。经多方走访、询问，当地基层组织告诉我们，聂某的妻子短暂回来了几日，请人简单维修了房屋后又走了，但是他们向政府申请了1.5万元的房屋补助款。我们顺藤摸瓜，继续深入调查，在核实具体情况后，立即向涉案单位下达了协助执行通知书。没过几日，终于接到了聂某的电话："我这么点芝麻案件，你们老盯着不放，我算是服气了，过两天我就来交钱".看到拿到赔偿款后，高某的咧嘴一笑，我的心都快"化"了，为了这份质朴的情感，就算把腿磨短，那又算得了什么。
面对"难缠的对象",我们唯有厚着脸皮。辛苦几年却拿不到报酬的农民工，借出积蓄却急等米下锅的"苦主",家畜出栏却拿不到合同款的养殖户，辛苦垫资却沦落到没钱送娃读书的包工头，财产有限生活拮据的被执行人……，我们理解他们的心情，有时候他们语气可能很冲，话可能也很难听，我们只有送上一杯热水，陪上一脸笑容，捎上一份关心。因为长期的紧张和焦虑，时刻注意将好情绪给当事人，坏情绪却"一不小心"的就影响到了家人，家庭关系有时候都会非常紧张，但是，一个电话，又要"头也不回"的出门寻找"蛛丝马迹".作为子女，尽孝不够，我对父母有很多亏欠；作为丈夫，顾家不多，我对妻子有很多内疚；作为父亲，关爱不足，我对儿子有更多自责。但是，作为人民法官，我做到了堂堂正正，我做到了无怨无悔。
执行是我们的使命，因为这颗为民初心，照亮了光明前路；执结是我们的责任，因为有这份坚毅，共同披荆斩棘。20xx年，终然有65%的收案数增加，但是江陵法院执行到位率有122%的增长。一纸"白条",压弯了多少背影，我们只能倍加努力，让法院判决"掷地有声",用我们的执着和坚毅为他们撑腰，用实际行动给他们一个肯定的答复，"公平正义，永不缺席"!
报告会发言稿 篇五
尊敬的课题鉴定组专家、老师们：
下午好！
作为课题主持人，我对 “xx”课题能顺利结题感到由衷的高兴，这是各位领导、专家、同仁扶持和老师们共同努力的结果。
“山为本，水自强，民为本，国自强”这是一部电视剧的主题歌词，形象地说明了人的因素的重要作用。在这里，我要说“师为本，校自强”，正是这种理念，使我们意识到，五小要发展，教师必须先发展。可以说，这是我们制定实施《个案学习与教师教学智慧生成研究》课题的初衷。近三年来，我们以该课题研究为载体，创新校本培训模式，通过组织教师学习个案提升教师的教学实践智慧，总结出了行之有效的个案学习方式和教学实践智慧生成与提升策略，取得了一定的研究成果，坚定了我们走教师专业化发展道路的信心和决心，让每一个教师成为“智慧型”教师成为我们不懈追求的目标。
正如刚才的教师代表所言：“课题结题只是在形式上告一段落，我们来到了新的起点。”课题研究得出的经验性成果，尤其是结题鉴定组专家提出的宝贵意见将是我们用之不尽的“财富”，必将引领我们的研究更深入，更有效，也将会取得更大的研究成果。
在这里，我表态：在前期取得研究成果的基础上，继续深入本课题的研究，求真、求实、求精、求新，力争获得新方法，取得新经验，新成果。为开发区五小打造一支“学者型”、“智慧型”、“专家型”的教师而不懈努力。
报告会发言稿 篇六
尊敬的xxx：
一、学校取得成绩
1、教学工作。教学成绩明显提高。各年级语数达标情况。县抽测年级成绩喜人。音美体抽测成绩好。学生作品在衢州晚报等报刊发表10多人次。
2、创强工作。顺利通过省教育创强、省标准化学校验收。（基建、台帐）
3、队伍建设。班子建设：（和谐）老中青能团能一致，拧成一条绳，劲往一处使。办公室（低保、信息）、成幼教。（剑桥英语、自学考试、创强）。教师队伍。（提升）学历，47位专任教师[校长，相林，水木，雨源除外]大专学历27人。教科研。三位教师获县优质课二等奖；论文评比30多人次获奖；课题多项申报。
4、安全工作。打架事件没有。安全事故没有发生。
5、总务工作。营养餐工作。食堂管理。购物。
6、德育工作。学生的卫生管理到位。敬业精神突出。达塘小学朱建成、余志春老师管理学校井井有条。胡义和老师默默奉献山村小学。六位支教老师事迹动人。
二、学校存在问题
1、教师安全意识不强。上课、值班无点名。对学生请假制度落实不到位。教师也时常迟到早退。
2、教师责任意识不强。坐班，上课，打扫包干等不到位。
3、教师道德修养需要提升。教师师德不良。不能为人师表。不该说的不该做的不要说与做。
4、教师学习氛围不浓。课余极少教师静下心读书或批作业。一学期读几本书者少之又少。不能将问题深入化（黄绿枝）。教研备课活动名存实亡。
5、学生学风不良。上课、下课、睡觉没有规矩。文明礼貌待教育。
6、学校浪费现象严重。打造节约型校园。节约用水，节约用电，节约用纸。
三、下步努力方向
1、加强校园文化建设。建设以儒家文化为中心的校园文化建设。教室、寝室、餐厅、操场、专用教室、墙壁、办公室、教师宿舍。
2、加强教师队伍建设。多读书。提供各种发展平台。规范教研组活动（听课评课）。
3、提高教育教学质量。教师要静下心教书。（完善教师考核制度、班主任制度、教科研、负责人补贴，及考勤等制度。）
4、加强学风校风建设。改善教风（出勤、集会、值班）；学风（纪律，卫生，睡觉）；校风（文明礼仪、行为习惯）
5、提高总务管理能力。善于科学管理。减少不必要的开支。损坏东西要赔。
6、加大安全管理力度。门卫，住校生管理。
7、抓好学校各项考评监督。（教师考核由党政工教师代表至少四人组成。班主任考核由校每月从纪律卫生寝室管理等方面进行。中层领导、村完小负责人及教研组长、各类管理员一学期考核一次。）
8、加大信息宣传力度。
四、暑期应注意的
1、多读书。
2、不要赌博、违反计划生育、有损教师形象。
3、交通安全、防溺水。
4、相关培训。
5、大家要互通信息。
6、有工作需要会通知老师的。
报告会发言稿 篇七
孩子们：
还有十多天，你们就要告别小学，走向中学了，我和你们的爸爸妈妈一样，祝贺你们即将迎来成长的又一个阶段。
六年的小学时光，也许你们会记得父母无数次唠叨你吃得不够多，却不记得他们为你精心准备了多少次的晚餐；也许你们会记得父母无数次埋怨你考得不够好，却不记得他们在你的作业本上签过多少次名；也许你们会记得父母无数次批评你责任心不够强，却不记得他们因你的丢三落四操了多少心……
孩子们，你们都知道，我也是一个八岁男孩的妈妈，哪怕平时对你们再严厉，背后一定都是那个为你们挡风遮雨，心甘情愿无条件为你们付出的人，那个在你们面前从来不说自已有多辛苦的人。
所以，我们是不是应该把掌声送给你们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！
你们中的有些来优佳半年，有些已经三年多了，就像沙小童说的，这几年，优佳发生了很大的变化，从一个地方搬到另一个地方，从一间教室换到另一间教室，甚至还从一个老师换到另一个老师，但这所有的变化无不见证着优佳也在成长。你们是懂得感恩的一群孩子，你们会记得教过你们的每一位优佳的老师，会记得他们曾经对你们的好，会写出他们曾经陪伴你们每个晚上的美好回忆！
我们是不是也应该把掌声送给优佳的老师们！
孩子们，这一年来，我不记得要求你们背过多少篇经典诗歌，也不记得为你们批改过多少篇日记，更不记得为你们讲过多少道英语数学题，但我会记得你们生日会上的感动，会记得我们一起徒步八公里的相互鼓励，会记得我们一起参加马拉松的坚持到底，会记得我从襄阳出差回来，大家带给我的特大的惊喜。
这一次的期末报告会，我的理念是，让每个孩子都站在舞台中央，让每一个生命都闪光，这里的大多数孩子都是第一次上台，对他们来说不仅有着很大的压力，更是一种挑战，我知道有些同学因为胆小紧张悄悄地流过几次泪，有些同学不知背过多少遍的台词却在上台时紧张得语无伦次，前两天，我握着你们手心里满是冷汗的手，安慰你们：“没有关系，老师像你们这么大的时候，比你们更胆小，上台比你们还要糟糕。”
老师和你们的爸爸妈妈一样，希望这次走上舞台是对你们的锻炼，至于真的因为紧张而忘了词，也没有关系，我们在这里陪着你，你们的人生还有很长的路要走，还有无数次上台锻炼的机会。
在紧张的毕业班复习中，你们仅仅用几个晚上下课的时间练手语舞，昨天才拿到主持词的孩子们，几乎没有经历过一次完整的彩排，能有今天的表现，老师为你们喝彩！
孩子们，请把掌声送给你们自己！
老师还有几句话忍不住要说，这个暑假可能是相对轻松的一个假期，我不希望你们利用整个暑假的时间穿梭于各个辅导班，也不希望你们成天用游戏、电视来挥霍宝贵的时间，我希望你们根据自身情况，合理地安排，作一个良好的过渡。
千万别忘了多做些家务，提高自理能力，多读一些经典的书，如曹XX系列很多孩子都没有读全，我们不妨来作个计算，如果你每天读一篇《论语》，一个假期，你就将一本书读了整整三遍，如果你每天写一篇日记，400字一篇计算的话，一个暑假就写了两万多个字，相当于写了一本小小的书了啊。
我相信孩子们一定会记得我常常说的话，“阅读写作使人生更美好！”“越坚持，越幸运！”
最后，我要说的是，进入中学，学习上的竞争会更激烈，以及青春期的懵懂，你们可能会遇到一些不适应，请记住，任何时候，我们都要热爱自己的生命，即使偶尔的一两次失败，也不要为之消沉，人生是一辈子的马拉松。
实在解决不了的问题，请第一时间回来告诉我们，因为爸爸妈妈、老师都在这里！
报告会发言稿 篇八
各位幼师的领导、老师，新同学们：
大家上午好！
首先我来自我介绍一下，我叫，从毕业至今，在幼儿园担任班主任工作已经有6年时间了。这几年时间说长不长，但说短也不短，虽说在幼儿园的每一天都觉得充满了精彩，但有时候也有自己的无奈。园里只有我一个男教师，总觉得有点势单力薄的感觉。跟小朋友们在一起的时候，感到很快乐，很充实，但一闲下来，心里就觉得空空的，平时更没有人可以打打篮球，谈谈心，难免感到有些孤独。当然，今天我看到在场有这么多的男同胞，相信不久的将来会有许多男老师和我做伴，这一点我非常的开心。
今天，非常荣幸能够有这个机会和大家一起分享我在幼儿园的点滴故事。
本学期我担任小6班的班主任。从9月1号开始到现在的这段时间，我们所有小班的老师确实忙的够呛，为什么这么说呢，我给大家描述一下刚开学的场面：我左手抱一个，右手抱一个，腿上坐一个，背上爬一个，小朋友鼻涕眼泪全往我身上擦。尿床了、尿裤裆了、擦屁股了、喂饭了、有的男孩子年龄比较小，还不会站着小便，于是就教他们如何小便才不会小在裤子上，怎么教我就用省略号代替了，还有搞笑的是因为刚来幼儿园，孩子在家上厕所用的语言也丰富多彩：嘘嘘、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、当特所等等，老师一不留神没听见那就尿裤裆了……毕竟孩子年龄小，而且刚进幼儿园，所以什么事情都需要老师来帮助他们。现在3个星期过去了，开头那一幕都不见了踪影，孩子情绪都稳定了，基本上听不到孩子的哭声，动手能力也强了，大多能自己上厕所、吃饭、睡觉，上课时孩子也能安静坐端正。这些都是需要一个幼儿园老师具备无比的耐心和细心。
但是小班的孩子真的非常可爱的，等会你们就可以自己去感受一下。
接下去，我想和大家谈谈我对幼儿园男老师的一些看法。当然也是对我自己的看法。刚进幼儿园的时候许多人都会这样问我：“你怎么会做幼儿园老师的？”我就说：“我比较喜欢小孩子，所以就来幼儿园了”。其实大家问这个问题从侧面反映出，许多人都在质疑，——为什么一个男人，会去做看孩子的事情。他们可能还觉得男老师照顾孩子肯定没有女老师细心。但是从开始工作到现在，我用自己的实际行动否定了他们的质疑和猜测，我证明了，男老师同样可以非常细心，同样适合幼儿园。只要你心中有孩子，你就会做得比别人更好。
举个例子：我们班有一个孩子，在家吃坏了肚子，早上家长送来时和我说明了这个情况。我让这个孩子每次上厕所都要和我说一声，而且不能马上冲掉，要让老师看完后再冲，后来这个孩子一天去了n次厕所，而我就进厕所查看了n次。因为孩子他还小，他不懂什么叫拉稀，什么叫正常的。需要老师去帮助他，关心他，及时做出反应，晚上和家长也有一个信息的反馈。这只是许许多多班主任工作中很细小的一件事情而已。
其实幼儿园真的非常需要男老师的加入。孩子从出生到进入小学的那一段时期，大多一直被女性所包围，这对儿童，尤其是男孩子而言，对他的个性、品质的培养都有一定的消极作用。幼儿园清一色的女教师，使得幼儿的性格呈“女性化”倾向，缺乏挑战性。这里就有个真实的例子：我在幼儿园就看到有个男孩子，学校是寄宿制的，从周一来，周五回家，大多数时间都在幼儿园度过。他的老师从托班就开始带他，直至大班毕业，总共带了4年，到最后这个孩子的言行举止都和班上的女老师一个样，说话的语气、走路的姿势，女性化倾向非常明显。而且这种性格一旦形成，就很难改变。
我们从生活实践中也可以发现，幼儿虽然安静、内向、循规蹈矩、却丧失了勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质；女老师总想着保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。这就像一个家庭中，父亲总是爱带孩子爬山、赛跑，让孩子有尝试新事物，领教新问题的机会。母亲则总担心孩子会不会累着了，伤着了，情愿放弃尝试而保证安全。长期生活在单纯女性化的教育中，孩子自然会表现得胆小和脆弱。所以，我觉得男女老师相互取长补短、合理搭配，才会对幼儿的健康成长更为有利。
又如，前两年发生的几起歹徒持刀冲进幼儿园伤害孩子的事件，如果幼儿园多几名男老师，我相信至少能起到一定的震慑作用吧。发生意外时还能充当保安，保护孩子，这一点也是我们男老师的优势所在啊。
我觉得如果你真正地喜欢孩子，有爱心、有耐心，男生学幼教没什么不可以。其实现在也有很多人的看法和以前不一样了，在我的身边有许多人鼓励并支持我做一名幼儿园老师，家人说：“幼儿园老师很好啊，可以教育小朋友，也可以锻炼自己，让自己更加成熟稳重。”亲戚说：“你本来就很喜欢小孩子，幼儿园老师肯定很适合你。”邻居说：“杜老师，等我家小宝也要上幼儿园了，就送你班去！”朋友说：“现在幼儿园缺的就是男老师，祖国的下一代就靠你了！”有了这么多人的支持，我还有什么理由，不坚持把我喜欢的这份工作做好。
另外作为一位幼儿园里的男老师，我深刻地意识到突出自己的特长有多么重要。我们除了要学习女老师的优点之外，还应该具备自己的特长。像我在幼儿园里除了担任小班的班主任，还兼顾学校的的电脑软硬件维护工作，现在也是创建科技幼儿园的负责老师，还有英语特色班、美术兴趣班、数学兴趣班的教学。在课堂教学方面也应该突出自己的特色。
我经常和小朋友上有趣的科学活动课。记得有一次我带着小朋友一起去操场边的草地里挖蚯蚓，他们非常的开心。我会让孩子们把挖到的蚯蚓带回到教室里，用投影仪放大，给他们看蚯蚓的身体构造，和他们讲讲蚯蚓是吃什么的，蚯蚓段断成两截也不会死。
还有一次早上在户外活动的时候，有个小男孩很认真的问我，为什么小草上有水啊？是不是天太热他出汗了呢？孩子真的很有想象力的，我跟孩子们讲，这个小水珠是小草的好朋友，她们白天在天空中玩，到了晚上他就跑到小草的叶子上睡觉了，等一会太阳出来了他又要出去玩了呢。
孩子们对这些从大自然中学到的知识，总是非常感兴趣，而且这些知识他们记得非常牢。有的时候我会和他们一起做一些小实验。比如有一次我上了一堂科学课，是关于如何发电的，我特地从初中的物理老师那里借了台手摇发电机过来给孩子们直观讲解电是如何形成的。这时候有些调皮的孩子会想上来试一试，我就让他们碰一下发出来的电，让孩子体会到小小的电流都会使手指发麻，那么我们平时用的电会怎么样？他们齐声回答“会触死”，我们也从课堂延伸到了孩子的安全教育。还有介绍动物的仿生学、如果蝙蝠为什么闭着眼睛都会飞，飞机在晚上和蝙蝠一样也能飞，潜水艇像鲸鱼等等孩子们都很喜欢上我的科学活动课，经常有孩子围着我不停地问：“杜老师，我们什么时候再上科学活动课啊？”很多家长都告诉我，他的孩子很喜欢上我的课，每天回家都会滔滔不绝地和他们讲今天杜老师带着他们学了什么，学校里是多么多么的有趣。听了这些话，心里特别高兴了。我们所有的老师这么努力，不正是为了让每一个孩子都能快乐地学习、快乐地成长吗？
和孩子相处是我最大的快乐。他们的童言童语总是让我开怀大笑，下面我就和大家分享一下我和孩子们发生的故事。
有一次我问小朋友：如果你是孙悟空，你会变成什么？孩子回答我：会变成小鸟，我问为什么？他的答案你永远也想不到，他回答：因为小鸟大了便不用擦屁股。
五大洲：
记得一次科学活动课上，我正在和孩子们讲世界上有几大洲、几大洋，刚开始我就提了一个问题：你们知道中国属于哪个洲吗？有位孩子马上高高举起了小手，我心想：他的知识面可真广，连这个问题都能马上回答出来，于是我让他来回答，他站起来大声地说：“是苏州！”当时我笑得半天合不拢嘴，这么经典的答案估计也只有他能回答出来，从也反映出来孩子的语言是多么地天真，富有童趣。
报告会发言稿 篇九
尊敬的各位领导、专家、各位老师：
大家好！
今年，在县教育局、乡中心学校领导的多方协调下，才于四月份获批筹建。虽然起步晚，但上级领导关心帮助，全校师生群策群力，在不到二个月的时间内就完成了兄弟单位一般需要一年才能完成的开馆前期工作，于今年五月二十八日正式开馆。
开馆当天，素以严格著称的香港阅读·梦飞翔基金会主席梁伟明先生通过一整天的查看、调查、访谈，对我们的工作给予了充分肯定，称赞学生的学习习惯培养与养成教育开展比开馆两年的一些学校还要做得好，并当场拍板奖励xx新增一个项目学校。按照惯例，要新增一个项目学校，必须是原有项目学校开馆在一年以上并且在年度考查中被评为优秀，且乡镇领导、中心学校以及家长的重视程度让基金会满意才会批准。
所以，梁先生一再表示这是
第一次破例重奖，同时他还多次向在场的教育局、乡镇及中心学校领导提出奖励我们的建议。熟悉梁先生的人都知道，因为香港与内地体制、文化的差异，能得到他的高度肯定实属不易。
总结起来，我们的工作能取得一点成绩，主要得益于以下几个方面：
第一，领导重视关心，提供了快速建馆的绿色通道。我校建馆工作得到了县教育局、教研室、乡中心学校和乡镇领导的高度重视。
胡局长、贺主任和教研室的领导不仅经常打电话督办此事，并多次亲临现场指点迷津。中心学校领导经常协同乡镇各职能部门领导现场办公，为建馆工作排忧解难，解决了场地、经费等一系列具体问题。
第二，提升教师认识，形成了齐心协力的工作局面。在这项工作开始之前，一些教师以为这只是建造普通的爱心图书馆，思想上不(山草香☆www.shancaoxiang.com)够重视。
通过多次介绍梁伟明先生的事迹，传播阅读·梦飞翔的理念，统一思想，提高认识，我校教师充分认识到，这不仅仅是为我们添置了几万元的图书与设备，更重要的是协助学校营造校园文化氛围，提升学校教与学的效能，培养师生终身受用的习惯和能力。同时，我校多次组织全体师生观看培训录像，组织教师赴梓门、蛇形、永丰、等县内先进学校学习取经，让教师不忽视每一个细节，把每一个环节做实，在学习中快速提高，高效运作。
汉屈群策，策屈群力。以上9篇报告会就是山草香小编为您分享的报告会的范文模板，感谢您的查阅。
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