网课课程收获和感悟 网课收获和心得感悟【优秀6篇】

时间:2023-09-11 23:27:25

网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。那网课总结和感悟怎么写?山草香分享了6篇网课收获和心得感悟,希望对于您更好的写作网课课程收获和感悟有一定的参考作用。

网课总结和感悟 篇一

为了抗击新冠疫情的传播,在开学之际,各地纷纷采用了网课的方式,老师们戴上耳机,装上摄像头,指导学生居家学习。通过两周的网上授课,我认为这种新颖的授课方式,还是优点颇多的。

一、促进家校配合的力度。

在常规的教学方式下,学生一整天都待在学校里,所有的教学都在学校完成,回家完成老师布置的作业即可,而这些作业大部分学生也可以自主完成。这就导致了很多家长既不了解孩子在校学了什么、学习状态如何,也由于工作忙或者认识不到位疏于对孩子的辅导和督促。

网课是孩子在家长的注视下进行的,这种效果相当于家长进课堂听课了。所以老师的授课内容和孩子的听课状态都赤裸裸地呈现于家长的视野之内。老师讲了什么、怎么讲的都看得到,听得到,同样,孩子听课是否认真,是否积极回答问题也尽在眼前。前几日网上流传一段话,有这么一句想必某些家长看了一定很扎心——“你的孩子平时就是这样不听话的!”如果孩子听课状态真的不好,这样的亲眼所见一定会给家长更多的警示,从此更加关注孩子的学习状态,也更注重配合老师共同培养好孩子的学习习惯。

这段时间孩子学习、做作业、预习、复习都在家,家长对孩子的关注度自然会强很多,这样便于家长和孩子的进一步了解,进一步磨合在家庭教育这一块应该如何配合老师,如何给予孩子有效的帮助,那么相信等到春暖花开开学之时,家校配合一定会有一个新的、更好的状态。

二、教师高效备课。

在教师备课这一块,说实话身为教师一员,我特别能感同身受教师的压力,因为网课不同于平时的家常课,大家都很清楚在镜头的那一边,不仅有自己熟悉的孩子们,还有家长们殷殷期盼的目光,甚至还有巡课的校长以及教研员。网课,是一个放大镜,它将会更清楚地把一位教师的教学方式、教学水平、教学风格呈现在所有家长和领导面前。每一节课,都是一节公开课!

压力山大怎么办?只能化压力为动力!老师们各个用更多的时间和努力去准备每一节课,力争趣味性与知识性相融合,更好地吸引坐在电脑旁的每一位孩子,让孩子们学得更轻松。

另外,居家网课的日子,教师不必忙于管理学生、填写资料,也节省了往返学校的时间,必然有更多精力运用于备课,给大家呈现更精彩的课堂。

三、学生有更多自主学习时间。

对于学生,我觉得最好的一点就是孩子有了更多的时间用于消化所学知识,将老师传授的知识转化为自己大脑中建构的知识。被人们一直诟病的填鸭式教学,现在虽有好转,但仍然存在。而我们都知道,对于孩子掌握知识而言,最重要的不是老师教了什么,而是他的小脑袋学到了什么。

我上学时候有一段痛苦的经历,就是老师一直讲一直讲,卷子一直做一直做,特别头疼。而网课,每节课时间较正常课时稍短一些,留给孩子的时间也相对宽松一些,学习较为困难的孩子可以利用这段时间消化所学知识,而学习较为轻松的孩子可以利用这段时间进行拓展拔高,各有进步。

另外,网络教学很公平。所有的学生面对着同样的教学视频,不存在“看不清黑板”,也不存在“同学打扰”,比的就是自己的认真和努力。课程直播软件解决互动问题也解决得比较好,连麦很方便。虽然它也有一些缺陷,比如孩子的视力就是家长们忧心的大问题。

但是,网络教学在这个抗疫的特殊时刻给我们的教学提供了方便,有着它不可替代的作用。它如同一股吹进传统教育的清风,必然会改变什么……

网课课程收获和感悟 篇二

今天我们进行参加了一次特殊的开学典礼,在这个特殊的时期里,我们没有如往常一般,在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼,而是在各自的家中利用网络在网上进行。

主持开学典礼的是李晟老师,观看完开学典礼之后,我的心里感触颇深,虽然在这个时期我们不能前往学校与老师同学们一起学习,但我们也不能放松学习,我们应该认真观看网上的课程,认真做好笔记,多思考,不出门乱走,坐在家里好好学习,为社会贡献自己的一份绵薄之力。李晟老师有一个分享。我觉得很好——我们为什么而学习?对于如果让老师与父母来回答,他们会说:因为学习知识能够改变我们的生活,和命运,救死扶伤,能让我们成为像钟南山教授那样的人才,所以我们应该好好学习,而且要活到老学到老,可谓以说读书是一种责任。而对于如果让我们自己来回答,可能不知怎么说,牛顿,他能有他今天这那样的成就,也是在我们今天这样的特殊的时期情况(瘟疫)下,他自己一人独处,思考,探索所得到的。

所以,在这段特殊的时期日子里,我们应该好好学习,认真听网课,好好与家人待在一起,不信谣言,不传播谣言,不串门,不恐慌,埋下头来认真学,出门带好口罩。

能让我们坐在家里进行开学典礼,说明这个新型冠状病毒来势汹汹,而在开学典礼结束之后,也引发了我的思考,如果祖国现在没有像钟南山那样知识渊博的教授,没有努力奋斗的医护人员与工作人员,那我们就只能让病毒继续“嚣张”下去。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民,才有今天这样的成就,有超强的医护人员,有先进的医疗技术,才能与病毒抗衡,争取早日战胜它们。我们应好好学习知识和文化,因为它们知识永远不会消失,更应该好好获取它们知识,争取以后利用我们所学的知识来报效我们的祖国。

在我们努力学习的同时,也希望医护人员们能够照顾好他们自己,祖国早日战胜病毒。加油!

网课总结和感悟 篇三

__月,一个到处洋溢着新年的气息的月份,疫情的出现让我们乱了阵脚,好在人们并没有慌乱,大部分感染病毒的人积极接受治疗,没有感染的也在防护,奋战在一线的医护人员们都很敬业,将每一件事都安排的很仔细,疫情慢慢控制了下来。

__月,本是学生们开学的时间,由于疫情的原因开学时间也延迟了,但是为了不耽误学习的进度,各个地方的学校都先后开展了网课。刚开始,很多人都会不适应,包括我,但是我们每个人都在努力适应这种新的上课模式。每天按照课程表上网课,尽管老师是在网上授课,但丝毫没有懈怠,仍然将自己能讲出来的知识认真讲出来,也会问大家有没有听懂,这样就减少了不认真上课的情况。

对于我们来说,网课有利也有弊。上网课好处有很多,比如我们可以听许多名师讲的课,不会的地方也可以多听几遍,仔细听老师讲的每一个字,减少错误。而且我们还不用背着沉重的书包去上学,也没有了和在学校一样的课程,轻松了许多。但这也是考验我们的一种模式,上课会分心,不会和在学校一样专注,自己的懒惰成了最致命的缺点,在没有人监督的情况下,会产生不同的心理。也正是这个原因,老师才会说,这次网上授课,会让我们在开学以后形成分化,考验的就是我们的自律。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,网课的开展不是给我们更多玩的时间,而是给我们更多超越别人的机会,错过一个知识点你可能不会刻意的去听回放,但是这样一直积累下去,你会错过很多个知识点,别人在积累,而你却越拉越远。现在选择快乐,成绩不会骗你。游戏什么时候都可以玩,但上课的时间一定要把握好。

临近开学,让我们再咬咬牙,奋斗这几天。也许就是这几天,能够使你超越别人,别小看短短的时间,只要我们提高自己的学习效率,没有什么是不可能的。也正是网课才让我们明白了自律的重要和懒惰的可怕。加油吧,奋斗几天不会怎么样,胜利就在眼前!

网课总结和感悟 篇四

一晃过去三天,这几天的网课形式多样,内容新颖,老师讲课的内容,扣人心弦。我每天都盯着电脑屏幕,使我的内心,忍不住要“爆”出自己的所感所想。

首先是记笔记。由于在家学习和在学校学习的氛围,完全不同。听课的效率,也没有在学校那么高。所以,记笔记就是挽回知识的必然选择。但是,每每上网课,有时,老师刚弹出页面,不超十秒钟,就翻到下一页面。由于页面翻动的快,在我的书上,会经常发现有些残缺不全,还十分凌乱,不是那么系统、完整的记录笔记内容。那些不在少数的知识点,全是我辛辛苦苦,从直播回放里翻出来的。于是,我为了避免这种局面,出现恶性循环。我决定,每天都要先预习,尽量在预习时,往书上搬抄自己认为重要的、甚至看不懂的内容笔记。

其次,便是卡顿现象。不知是我家5G网络不好用,还是学校直播课堂教室流量的问题,在上网课时,正奋笔疾书,却突然一阵卡顿,画面直接重影,无法看清电脑屏幕上讲课的内容,搞得我手无足措。当我急忙退出去群,再重新进群,再等着数据缓冲开始时,老师就讲到了十万八千里之外。莫非老师会瞬移?所以“机智”的我只好去看回放。

尽管网课偶尔出现一些问题,可以说是层出不断。但是,我发现老师也在尽力的让我们听会、听懂。遇到难题,老师往往都会讲两遍。还会贴心的将课件,在课后发在群里面。我为老师的辛勤劳动,点赞!所以这验证了一句话:“在危险与充满困难的道路上,总有人与你携手共进”。

网课需要适应。我会尽最大的努力,使网课成为我的日常。“学会适应,适应各种环境,我的人生才有意义”。

网课总结和感悟 篇五

“理想是丰满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应该坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的疫情而居家网课学习。

居家网课多少有些失落,毕竟隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一起冲出教室感受春天的美好;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种成长。

清晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开始了。打开电脑,点开“空中课堂”,今天的课程已经传送到位。老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的陌生老师,我不禁有点忐忑不安:今天又换老师了,虽然比昨天的男老师激情洋溢多了,但她的讲法完全不一样呢!哎呀,蓝色字的是重点要记录的……哎呀,老师怎么又换了个问题?我瞪大了双眼,也跟不上新老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记的实在“凋零不堪”,这可怎么办?

距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我小心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!终于找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。

网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来妈妈,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们一直与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。

非常时期,非常担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种希望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的理想定会变为美好的现实!

网络课程学习心得感悟 篇六

2020年初,一场突如其来的疫情打破了我们往日的宁静,生活、学习规律全乱了。春季学期无限期延期开学,我们只能“宅”在家里,响应“停课不停学”的号召,老师们充分地利用了网络这个平台,开始了新鲜而充实的网上教学模式。

有些老师通过钉钉直播教学,有些老师通过视频发微信群教学等等,可谓是用心良苦。刚开始时,我觉得新鲜,每天认真聆听老师们的讲课,用心完成老师们布置的作业。没过几天,新鲜感过了,我觉得通过网络听老师讲课,不仅伤害眼睛,又不能面对面交流、互动,实在是弊大于利,其实是我实在抵挡不住网络的诱惑了。在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时,我时常情不自禁地想玩会手机。直到有一天,我猛然醒悟了,网上授课对老师们而言虽然是件麻烦的事情,他们完全可以丢下我们不管,让我们自己去学习、复习,但他们并没有这样做,还是坚持每天为我们闻鸡起舞、披星戴月,只为了让我们好好地了解知识、吸收精华。于是我倍感惭愧,我懊悔极了。处于这特殊时期,对我而言,网络学习不仅可以补足我以前学习中的不足,还可以好好地复习巩固以前的知识。老师们都如此精心地准备教学内容,认真地批改我们每一个人提交的作业,我又岂能放纵自己,现在浪费的一分一秒,将来会付出惨痛的代价。从那以后的每一天里,我早早起来熟记英语和语文知识,用心仔细地完成各科老师布置的作业,如有老师视频教学时,我停下手里其它的事情,认真观看,坚持到最后,绝不再虚度这加长版寒假的光阴。

距离中考的日子已不多了,紧张的气氛已渐渐逼近我们,“网络学习”不知还要持续多久,面对这特殊时期,我们要更加勤奋刻苦,不浪费一分一秒,面对疫情过关,面对中考更要过关,成功踏入自己理想高中的大门。最后,我希望疫情能早日解除,让我们能早日重返校园、重回课堂、重见我们敬爱的老师们。武汉加油、中国加油吧!

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家分享的6篇网课收获和心得感悟就到这里了,希望在网课课程收获和感悟的写作方面给予您相应的帮助。

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