土木工程毕业论文 土木工程专业毕业论文开题报告(优秀13篇)

时间:2023-04-21 10:15:07

开题报告是提高论文选题质量和水平的重要环节,为了加深您对于土木工程毕业论文的写作认知,下面山草香给大家整理了13篇土木工程专业毕业论文开题报告,欢迎您的阅读与参考。

土木工程本科论文 篇一

摘要:应用型本科土木工程专业注重课程建设和加大实践性教学环节已是共识。但强化实践能力的手段往往极易流于形式或盲目仿效而没有达到实实在在的效果。文章从教学实践出发,针对土木工程专业应用型本科实践性教学环节存在的问题进行剖析并进行思考,探索应用型本科土木工程专业融合工程实践的切实可行办法,抓住区域工程建设机遇,挖掘地方资源,采取有力措施有针对性的组织实践教学,为毕业设计和毕业后进入工程实践领域形成坚实的铺垫,同时也是应用型专业教学特色的体现。

关键词:土木工程论文;应用型;对接;工程实践;探讨

1概述

我国应用型技术人才市场的急迫需求和发展前景催生了一大批高等教育院校办学转向应用型培养模式,但现时由于传统的高等教育教学模式根深蒂固,加上目前我国尚未颁发应用型人才培养客观上需要的企业深度参与的法律法规,导致实践性教学实质上仍处于理论探索层面。与其同时,高等教育的讲台上要求必须具备博士、硕士学历的教师,这些大多数直接来自于研究型或教学研究型大学的没有丰富应用型职业经历的科班出身的教师却要从事实施培养面向建设工程一线岗位创新技术型人才的教学活动,实际上已向我们的肩负应用型培养人才的院校提出了挑战。我们如何尽快走出这一尴尬境地,不少高等教育的学者和应用型本科院校正在孜孜探求着。就应用型土木工程专业来说,早在20xx年,五邑大学的蒋启平介绍了国际上较为先进的德国土木工程高等教育的教育教学概况,在培养目标、培养方案、教学内容、教学方法和实践性教学环节以及人才质量控制方面同我国进行了比较,进行有益的探讨;盐城工学院的刘照球则对比盐城工学院与英国普利茅斯大学应用型土木工程专业培养方案、核心课程的具体内容进行较为详尽的分析,认为英方的合理性对我们有启发;桂林理工大学的曹霞在应用型本科人才的实践动手能力方面特别注重,强调土木工程应用型人才培养要抓住职业素质结构、基础理论及科技应用、推广、转换能力,为最终获取注册工程师(注册造价工程师、监理工程师、结构工程师、建造师和岩土工程师等)进行基础训练,在整合现有课程体系和师资队伍建设、实训基地建立方面给出了富有成效的建议;中德合作的合肥学院在应用型专业办学方面更是积累了丰富的合作经验和形成了先进的模块教学模式,树立了国内楷模。所有这些探求均给我们的应用型土木工程教学提供了有益的启示。但根据本地应用人才情况结合本校走出一条适合自身独特发展路子应是地方性应用型院校的当下追求。

2对接工程实践教学之困惑

2.1培养目标定位问题随着我国大规模的土木工程项目的兴建、改造和国家城镇化进程加速的发展战略,土木工程专业作为时代的担当在全国各高等院校(包括高职高专、中等职业学校)兴办之多,在校人数规模之大在众多专业排行中可谓屈指可数。目前,“卓越工程师教育培养计划”已成为不少有一定办学资历和实力的高等院校该专业实施计划或正在成为奋斗目标。但是对于新建院校应用型土木工程本科专业而言,甚至培养目标定位也有不明晰的。模仿而不是借鉴,套用而不是创新的现象比比皆是。立足建筑行业和服务地方区域经济,办出专业特色应该是指引我们的办学方向。问题是我们往往针对自身不足没有行之有效的措施。有学者观点,应用型土木工程专业基地是注册土木工程师的摇篮,这话应激励我们为之策马扬鞭。土木工程应用型本科与土木工程高职高专实质区别是,前者强调面向建设一线有创新精神的项目部级的应用型高级工程技术人才,而后者强调培养班组级的应用技能型人才。两者的职业岗位群定位和要求的职业核心能力不同,同时都强调实践性教学,教学方法似乎相同(如项目化教学法、一体化教学、案例教学法、问题教学法),但教学内容、教学目标和教学要求方面必然有层次差别。

2.2师资问题高等职业教育特色是从事职业教育的教师必须是高素质的双师型教师,教师应该具备坚实宽广的专业理论的同时还应有执业经历。某种意义上说,拥有一批高素质的双师型实战型的教师,是我们应用型本科院校立足市场、保持市场竞争力凸显专业特色的根本保障和关键要素。专业课教师缺乏工程经历,教学活动必然存在如下问题:

①教学内容枯燥,无工程背景支撑,似无源之水,教学形式刻板生硬,无血无肉,必然单调乏味,教师不能“游刃有余”,学生提不起兴趣,教学不能互动,更谈不上师生共鸣;

②学生参与实践活动中缺乏富有工程经验的指导教师引导,面对施工现场的“一草一木”,教师无“触景生情”之感慨,更不会“低声吟唱”或“大声喧哗”(激情教学);

③专业课教师没有工程实践经历,不了解学科前沿发展动态,就不会带领学生结合现场瞄准、分析工程问题的实质和提出解决问题的措施,科任教师不能形成所授学科内容与其专业实践背景的对接,淡化了所授学科在工程界应用的魅力;

④指导教师不了解工程实践操作模式和项目“内情”,进行实践性环节教学活动就不可能有效开展,没有设计经历的老师何谈指导学生进行课程设计?没有施工经验的教师怎么指导学生编制施工组织设计或施工方案?不深谙设计思路步骤怎么指导学生的课程设计?甚至毕业设计也只能采用套用或惯用模式,均源于与工程实际脱轨。

2.3课程设置与实践教学安排应用型的特点铸就了实践教学的比重,专业基础课之间衔接和主要专业课的课程科目的设置、安排次序和度都应该符合学生的认知规律。现实情况却不容乐观,据调查,不少院校课程设置贪多求全,弄得学生貌似学有所成,实则负担重重,苦不堪言。例如结构力学尚没有开设,混凝土结构基本原理或钢结构基本原理的课程就已经荣耀登场了。施工技术课程未开,工程概预算或施工组织设计课程也开始上了。实践教学方面,专业基础课实验室建设所做的试验项目有没有探讨其实用性,其工程应用意义何在,与项目专业综合实践是否链接,不少实验往往重形式,走过场,摆花架子。实训基地的建设存在的问题是普遍的,单纯校方完全投入是不现实的。土木工程的现场模型有其多变性,实体体积大,立体交叉。实践教学场所往往临时求助于当地工程建设管理部门,而项目形象进度也不一定与我们的实践课程内容相吻合。施工单位接纳的积极性不高,实训效果自然也不理想。

3几点建议

3.1围绕地方性做文章地域优势不容忽视。据报道,20xx年6月3日,国家发改委发布消息,国家发改委、住建部已正式印发《长江三角洲城市群发展规划》。安徽省的8个市被纳入长三角城市群(合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、滁州、池州、宣城),国家要打造使仅占全国2.2%国土空间的长三角城市群集聚11.8%的人口和21%的地区生产总值的局面,无疑今后相当长一段时期南京都市圈、合肥都市圈内的高速公路、城际轻轨、高新产业园、高教科技园、现代服务园等基础设施项目会纷纷上马,中国规模建筑企业会同作战的百年机遇就在眼前。大土木平台的到来必将造就土木人的大作为,包括工作平台、实践平台、专业应用平台、各工种交汇平台。拥有天时、地利的该区域地方性应用型本科院校土木工程专业将迎来新一轮创新发展良机,未雨绸缪必定不会错失良机。

3.2与周边“卓越工程师”培养模式的名校深度合作与周边名校合作,可以少走弯路。土木工程专业“卓越工程师”培养模式的学校课程建设、实践教学体系已经相对成熟,新建院校完全可以借鉴,对照自身条件有计划有步骤组织实施。可以定期组织专业课教师到名校进行教学观摩,参加他们的教研活动交流讨论;可以聘请有实力的教授定期不定期来校做学术报告,介绍教科研成果,参与实验室建设和课程设计,推动和引领土木工程学科发展,使我们的科任教师教研教学水平得以提升。

3.3尽快建立“校企合作”实践教学基地“校企合作”是应用型本科土木工程专业实践教学的有效模式。本着双方互惠互利的原则,学校尽快考虑与本地数家规模建筑施工企业、造价咨询企业、勘察设计院、规划设计院、水利设计院、市政公司和建筑、市政检测公司等单位签订长期协议共建实践教学基地,基地保证随时可以提供教学实训场所,并安排指导老师。学校课程建设研讨、课程设计环节应聘请上述合作单位高工(专家)共同参与指导。当然学校方面也可以与企业共同探讨为企业提供技术咨询服务的项目或对企业员工提供专业教育培训。双方真诚合作,共搭平台,共创基地。利用寒暑假时间,有计划派遣中青年教师到上述企业进行挂职锻炼也常常是学校方面优化教师结构、实施双师型教师培养的一种行之有效的方法,学校方面应给予挂职教师关心与鼓励。教师定期总结汇报实践成果并与教师年度绩效挂钩。

3.4聘用市区建筑行业专家为学院客座教授参与实践教学借鉴办学已积累丰富经验的院校做法,有计划吸收丰富实践经验的专家来校助学。或学校聘用市级建筑行业具有高级工程师职称,同时具有注册结构工程师、注册建造师、注册监理工程师、注册城市规划师、注册造价工程师等在专业范围内享有声誉的专家为学院客座教授。他们不仅带来了建筑行业一线岗位工作的内容和要求、深度和广度,而且带来了土木工程领域的精湛技艺和一丝不苟的责任意识。如某项目的工程图纸审查时,对结构布置、结构计算书、软件的适用性、计算书的完整性、计算分析、结构构件及节点、结构设计总说明等有哪些具体要求,从而体现设计深度与责任。应用型地方性高水平大学建设必须做好有计划培养校内教师,激励教师早日成为具备双师型教师资格,建立专业教学团队,探讨研究教学改革,采取多种高等职业教学方法并举。加大实验室建设,开放实验室等都是助力对接工程实践的途径。

4结语

土木工程应用型本科院校的实践性教学追随“卓越工程师计划”的实施必将走向成熟。抓住核心课程建设,不断优化、改革课程内容对接工程实践,是我们培养高级技术型人才目标的客观需求。强化动手能力,完成注册工程师的基本训练,提前体验职业岗位的角色,必将充分发挥土木工程教学中学生的主体作用,给我们的应用型本科教学带来旺盛的生机。

土木工程论文 篇二

1、道路桥梁工程路基施工过程中存在的问题

1.1道路桥梁路基的平整度控制不佳

在道路桥梁施工的过程中,路桥路面的平整度是道路桥梁工程最为重要的部分,如果在对道路桥梁工程路基施工的过程中,对路基路面的平整度没有进行有效的控制,就会使路基路面的平整度进行快速的衰减,使得车辆在行驶的过程中产生大量的颠簸和晃动,从而造成车辆的损坏以及交通事故的发生。而在现如今的道路桥梁施工过程中,依旧存在路基路面平整度控制不佳的状况,对车辆的通行造成了严重的影响。

1.2道路桥梁路基的夯实不足

从现如今的道路桥梁使用的现实情况来看,许多的道路桥梁在竣工完成以后,经过一段时间的使用,出现了大面积的破损和裂痕,更甚至于道路桥梁的突然倒塌以及严重倾斜等现场的出现。而导致该现象的出现,主要有以下两个原因:(1)在道路桥梁路基的施工过程中,施工单位为了追求工程的平整度以及施工的进度,对路基的夯实进行了忽略,从而导致路基的夯实不足;(2)在道路桥梁路基施工的过程中,由于施工材料的不合格,以及施工过程中昼夜温差的不断变化,使得施工材料发生了热胀冷缩,导致道路桥梁路基的承载力不均匀。因此,在道路桥梁工程竣工之后,由于车辆的通行,使得道路桥梁的路基路面发生变形,从而导致路基路面的损毁和断裂。

1.3道路桥梁路基的塌陷

在道路桥梁施工的过程中,由于桥头的填土与沉降存在着一定程度的差异,使得桥头大板与桥梁伸缩缝之间的连接程度无法得到要求,从而在连接的接口处形成凹凸不平的阶梯,对车辆的通行速度进行了降低。同时该阶梯的存在,不仅对车辆行驶的舒适性和安全性带来了严重的影响,而且也给道路的桥梁带来了巨大的冲击力,经过长时间的使用之后,桥梁就会出现沉降及倒塌。因此,在软土地基施工的过程中,要采取一些必要性的措施,从而对桥梁的塌陷进行有效的防止。

2、道路桥梁的路基施工技术的分析

路基是道路桥梁施工过程中的基础,如果在路基施工的过程中,没有对其进行有效的处理,不仅会给社会经济带来一定的影响,而且对人们的生命财产安全也有着严重的危及。因此,在道路桥梁路基的施工过程中,必须要严格按照施工的技术要求,对其进行施工,从而对路基的质量进行保证。

2.1道路桥梁路基的填料施工技术

路基填料在生产的过程中,由于其本身的成分导致不同厂家和批次的路基填料存在着一定的差异,因此在对路基填料进行选择时,必须要根据道路桥梁的实际施工情况以及设计的标准对其进行选择。在道路桥梁路基施工的过程中,路基材料的含水量对路基的压实有着重要的影响,要想路基的基压压实达到最高的密实度,以及道路桥梁路基的建设满足设计的标准要求,就必须对路基填料材料中的含水量进行有效地调节。

2.2道路桥梁路基的压实技术

在现如今的道路桥梁施工过程中,一般都是使用大吨位的压路机,对道路桥梁的路基进行碾压,并使得碾压效果得到了明显提高。而使用压路机对路面进行碾压,是实现压实质量的关键因素。因此,在对道路桥梁的路基进行碾压时,必须要根据路基填料的密实度以及性质,对压路机的进行选用和配置,并根据压路机所具备的性能,对土的松铺厚度进行适宜的确定。在使用压路机时,首先要用平地机将土的松铺厚度整平,并将路基填料的含水量根据气候的情况将其控制在最佳的程度上;然后对其进行振动碾压和静压;最后使用灌砂法对路基的压实度进行严格地检测,当路基的压实度检测合格以后,再通过监理工程师进行验收,验收之后再对下一层的路基进行填筑。

2.3道路桥梁路基排水技术

在道路桥梁路基施工的过程中,对道路桥梁的排水主要包括两个方面的内容。(1)路基的排水,为了对路基受水的侵害进行控制和防止,就会在路基中设置对地表水以及地下水拦截的系统,从而将路基工作区内的含水量控制在工程允许的范围之内,对路基的稳定工作进行保证。(2)减少农田排灌水和地下水对路基的强度以及稳定性的影响。

2.4道路桥梁过渡段的路基施工技术

路桥过渡段不仅是桥梁和道路的连接点,而且也是路基施工过程中的难点,因此,要对路桥过渡段的施工质量进行有效的控制。首先,要将搭板和桥面上层的结构和厚度保持一致,避免路基的沉降;然后,根据施工的情况和要求,对路基的性能进行有效的改善,对它的承载力进行提高;其次,根据台背材料的类型、渗水量以及降水量选择合理的排水方式,对路基的台背进行排水,从而保证填料的干燥;最后,在台背回填时使用台阶的施工方法对其进行逐层加宽。

3、结束语

总之,路基施工技术的质量对道路交通的运输以及人们的生命财产安全都有着重要的影响。因此,在道路桥梁施工的过程中,要根据实际的情况以及设计的要求,采用先进、科学、合理的路基施工技术,从而对道路桥梁的质量提供有效的保障。

土木工程论文 篇三

1、“土模法”应用

抽水蓄能电站上库坝坝头段公路泉眼沟中桥上部结构采用3×20m单箱双室钢筋砼直腹板箱梁,箱梁梁高1.3m,顶板标准段宽10.5m,底板宽7m,悬臂长1.75m。跨中部分箱梁顶板厚20cm,底板厚18cm,腹板厚30cm;考虑抗剪能力要求,支点附近腹板加厚至50cm;支点处设置横隔梁,边支点处横隔梁厚100cm,中支点横隔梁厚150cm;箱梁腹板等高,桥面横坡由箱梁刚性扭转形成。下部结构为柱式桥墩、柱式桥台。该桥0#桥台支座中心处桥面超高1.565%,1#桥墩中心桥面超高为6%,2#桥墩中心桥面超高为5.572%,3#桥台支座中心处桥面为1%和0.891%的双向坡。超高采用绕内边缘旋转方式。该桥位于缓和曲线、圆曲线、缓和曲线之上,圆曲线的半径为16.807m和38.788m,转弯半径较小,且桥面由单向坡向双向坡渐变,技术含量高,施工难度大。

2、施工方案的选择

该桥下沟内水流为降雨汇集地面径流,流量较小,6~8月份汛期沟底到箱梁底面高差为3~5m。沟底地面为凹凸不平风化岩。由于该桥位于上水库大坝施工主干道上,其施工进度快慢直接影响大坝施工进度,因此,业主、监理要求该桥施工必须于40天内完成。桥面由单向坡向双向坡渐变,圆曲线半径较小,技术含量高,施工难度大。采用简单脚手架结构很难保证箱梁整体施工质量。经过方案比较,结合该桥技术要求和施工现场条件,决定在汛期过后,选用“土模法”进行曲线桥现浇连续箱梁施工。3.2施工工艺流程抽水蓄能电站上库路曲线桥现浇连续箱梁施工工艺流程:

(1)“土模法”的土体填筑前,预埋涵管做好截流导水工作。

(2)在桥墩桩砼完成后,清除箱梁范围内场地各种杂物,采用平板夯夯实基础,做为回填的基层。

(3)测量放样,确定填筑边线与高程。

(4)自卸车运碎石土,反铲摊铺、整平,每层松铺厚度50cm,14t振动碾碾压8遍。填筑至箱梁底面高程以下15.5cm左右。填筑碾压完成后的压实度须达到95%以上,然后按照上部箱梁重量120%对填筑体预压。

(5)预压完成后,在填筑层上浇筑10cm厚素砼垫层找平,便于底层模板铺设。垫层每边大于箱梁设计尺寸50cm。

(6)铺设箱梁底层模板、钢筋安装、支立侧模、安装芯模、支立腹板模板。

(7)连续浇筑砼,完成箱梁砼施工。

3、施工要点

根据该桥的施工技术参数、箱梁砼的荷载确定土体的填筑质量尤其重要。

(1)桥面、标高、坡度、超高变化位置测量放样准确,现场严格遵循放样点进行施工。

(2)土体施工前在原过水处预埋涵管,保证山水及时导出。

(3)土体支撑结构分层填筑、碾压,每层松铺厚度不得大于50cm,14t振动碾碾压,压实度大于95%;且土体需向上预留拱高,拱高设置根据梁高度、跨径和填筑层强度决定。经过计算,此桥20m跨最大预拱高为2cm,最大拱高设在跨中处,其余按线性分配。

(4)土体支撑结构检测采用单位面积上箱梁重量120%的重量值对碾压填筑地基进行预压,测量土体沉降变化。沉降变化值满足模板变化规范值,以确定碾压后土体基础是否需要再加固或调整预留拱高的设置值。本工程土体施工完毕后,20m跨最大沉降量为1cm,在技术控制指标之内。

(5)砼找平层施工,地基承载力满足要求后浇筑一层10cm厚C10素砼作为找平层,再在铺设9015模板做为底模,腹板外模用大块组合钢模板。

4、经济分析

(1)工期方面。

曲线桥现浇连续箱梁采用“土模法”施工计26天(土模碾压成型2天,底部模板铺设安装2天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,土模挖除4天)。采用“碗扣式脚手架法”施工需要37天(基础平整2天,脚手架搭设5天,底部模板铺设安装4天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,脚手架拆除8天)。

(2)施工投入方面。

需要脚手架约2000根,租用单价:每天1.5元/根,所需材料费用为:111000元,人工费:6500元。采用“土模法”施工可以直接利用工程弃渣填筑土体支承结构,土方弃渣约2000m3,土方填筑碾压单价为:4.12元/m3,费用8240元。经过比较可以看出,本工程采用“土模法”节省施工工期11天;节省资金投入109260元。结束语“土模法”不仅在当前的工程建设之中广泛应用,而且在古代建筑物施工中也被充分地使用,是建筑先辈们智慧结晶。该法是一种简单的支撑方法,能够充分利用廉价的资源达到施工目的。曲线桥现浇连续箱梁施工采用“土模法”,经济合理,结构简单、工期短、效率高、技术难度小,易于生产。“土模法”被广泛的应用在公路、铁路、水利工程和一些其他工程建设的桥梁施工中,应用结果表明,“土模法”施工简便,施工速度快,可大幅度降低工程造价,取得了良好的社会效益和经济效益。

土木工程毕业论文 篇四

摘要:土木工程项目在一定程度上是一项技术含量相对来说比较高的综合学科,但是由于社会经济的快速发展,市场需求方面的进一步扩大,需要对土木工程在施工过程中的技术进行不断的创新,与此同时也提出较高的要求,所以土木工程中,任何的施工环节都会对工程的整体质量带来影响,因此,土木工程在施工时需要对施工技术进行提高和创新,只有这样才能对施工质量进行充分的保证。在本文中,主要对土木工程施工技术创新进行全面的分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够为同行业的工作人员提供一定的参考价值。

关键词:土木工程;施工技术;创新;分析

土木工程项目在施工的过程中,不仅会存在施工技术的限制,同时也会在一定程度上受施工环境的限制,对于工程实践经验,一般状况下都会优先于理论水平,同时土木工程在施工过程中的技术,其创新也是在实践中不断发展的。土木工程的施工技术是保证整体施工得到顺利开展的前提,所以它会对施工的成本以及施工进度产生影响,进一步影响到施工质量,因此在在进行施工时一定要对其技术进行不断的创新,只有这样才能促进建筑行业健康稳定的运行。

1关于土木工程的传统施工技术分析

1.1桩基础施工技术

对于土木工程而言,其地基在施工的过程中所进行的桩基础施工,是整体施工方法中不可缺少的重要内容,桩基础施在施工过程中可以结合相关设计分为正常施工以及承载能力极限施工,建筑桩基础在一定程度上可以结合承载形状进一步将其划分为两种类型,一种是摩擦型桩,另外一种是承载型桩。根据成桩的方法可以分为非挤压涂装以及挤土桩等。基桩在制作过程中的材料也存在不同,主要分为木桩和钢桩,由于施工过程中的材料不同,进一步导致施工方案存在不同,所应对的地基基础也存在不同,所以,土木工程进行桩基础施工的过程中,需要选择相应的桩型。

1.2混凝土的施工技术

针对于混凝土的施工技术来说,主要是土木工程建设过程中一项十分重要的环节,然而根据其浇筑的地点进行划分,其混凝土施工技术主要包括预制方法以及现浇的方法两种。对于预制方法,是建筑施工过程中现场之外所进行的混凝土浇筑,这种方法成本比较低以及性能高,已经成为现如今建筑行业普遍采用的方法。然而对于现浇方法是在工程施工现场对混凝土进行浇筑,同时也是建筑行业施工最早以及到目前采用最广泛的一种施工方法。在此之外,在对预应力的混凝土进行施工的过程中,通过对预应力筋张拉的顺序进行分类可以分为先张方法以及后张方法两种。

2土木工程的施工技术创新分析

对于施工技术来说,在土木工程进行建设的过程中有着十分重要的作用,特别是施工技术设计工作更加重要。因此土木工程施工设计人员必须根据工程项目的实际情况,同时也结合施工过程中的具体问题采取合理的施工技术,并且施工人员要不断对施工技术进行创新,对原来的施工技术进行突破,从而更好的保证土木工程施工得到顺利的进行,带动土木工程行业的全面发展。

2.1深基坑的支挡技术创新分析

在建筑行业不断发展的同时,高层建筑已经是越来越多,并且其抗震的性能也越来越受到社会的广泛关注,地下空间利用程度也在不断的提高,在新时期内,深基坑支挡技术已经得到不断的创新,主要体现在以下的几个方面中:第一是桩、桩和锚支挡体系,在地质条件相对来说比较差的地区中,采取更加先进的施工技术,应用灌注桩加上预应力锚杆体系和套管水冲洗方法进行施工。第二是支挡以及承重的结构为一体化,土木工程把一些临时支挡桩以及永久性柱和地下墙体等进行一体化,不仅可以提高承重需要,同时也能够提高施工速度,更好的实现工程项目建设的经济效益。第三是为旋挖,主要是在钻孔柱进行施工的。过程中,这种施工方法能够更好的保证施工过程中的成孔质量,从而有效避免一些不利的因素的出现,保证施工质量。

2.2新型预应力技术创新分析

土木工程中,预应力施工技术在一定程度上是建筑行业中不可缺少的重要内容,尤其是体外预应力技术,对施工过程中的技术创新发挥着不可忽视的作用。对于体外预应力技术而言,不仅可以在特种结构施工中进行应用,同时还可以应用在混凝土道路施工中,在施工过程中的主要方法就是对钢筋进行张拉。首先便是需要将预应力筋布置到混凝土的截面上。然而针对于新型的预应力技术来说,主要是包括粘结以及无粘结等两种方式,所谓的粘结体预应力所出现的摩擦力相对来说比较小,然而对于后期的施工维护可以起到有效的作用。

3土木工程项目的施工技术发展趋势分析

由于土木工程施工技术在一定程度上得到不断的发展,所以土木工程建设已经取得比较好的成效,但是和国际上一些工程结构建设水平相比,还存在相应的差距,所欲要对土木工程在施工过程中的技术进行不断的创新,只有这样才能促进土木工程的发展。与此同时,由于信息化技术的快速发展,以往相对来说比较传统的施工技术不能对现代化施工需求进行有效的满足,要想对施工过程中的效率进行有效的提高,首先需要做的就是把信息技术在土木施工中进行渗透,只有这样才能对施工的质量进行加强,所以土木工程在施工过程中的技术发展趋势主要分为以下几点。

3.1关于科技化的发展分析

对于建筑行业而言,在发展过程中的主要目标就是保证建筑企业能够对经济效益的最大化进行实现,但土木工程项目在实际施工的过程中,对其开展发挥着重作用的就是工程造价,工程造价不仅会对施工的质量产生影响,同时也会直接影响施工技术的创新和进步。通过采取科学有效的施工技术不断实现施工技术创新,不仅可以全面降低施工成本,同时还能对施工过程中的效率进行提高,保证土木工程项目在施工过程中的技术朝着智能化方向发展。

3.2自动化发展分析

对于科学技术的全面发展,在一定程度上未建筑行业自动化的发展奠定良好的基础,不仅实现传统建筑行业的转变,与此同时也能优化生产方式,提高施工效率。土木工程在施工的过程中,结合建筑构建以及脚手架等方面都是在工业生产过程中完成的,进行标准施工能对施工过程中的整体效率进行加强,同时也进一步促进建筑技术的有效创新和发展。

3.3生态化发展分析

对于土木工程而言,其施工过程中的技术在一定程度上是其不可缺少的一项内容,所以在经济得到快速发展的前提下,人们比较关注的环境等方面问题,因此在土木工程建设时应该对生态化施工进行渗透,这已经是现阶段建筑行业发展的主要趋势之一。在对土木工程项目进行施工时必须要不断的提高生态环境保护,从而降低施工过程中的环境污染,带动建筑行业以及生态环境得到有效的结合,促进建筑企业的持续发展。例如:材料工程,开发出新型绿色建材室等等,实现工程的生态化,这对促进人类社会的发展发挥着重要的意义。

4总结

针对于土木工程项目的施工建设来说,主要是一个较为庞大的工程项目,在一定程度上对工程的安全性存在较高要求,将会直接对人们的生命财产安全带影响。现如今在土木工程建设的过程中依然存在着理论脱离实际以及管理体制存在不完善以及缺少相应的施工规范等。要想对存在的问题进行科学合理的解决,一定要对施工过程中的技术研究进行不断的加强,还要结合工程设计以及施工进行科学合理的创新,在现有施工技术的基础上进行不断创新,进一步保证土木工程施工得到科学有效的发展。

土木工程论文 篇五

一、课题意义

作为一个土木工程专业的学生,毕业设计是大学阶段的最后一次大型课程设计,是大学阶段最为重要的一个环节,它是对我们所学知识的一次综合运用,使我们所学的各方面知识系统化、实践化。土木工程专业决定了我们将来要从事的工作:就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计、施工、管理等各个环节。而毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,从设计之中来培养我们分析解决实际问题的能力及创新能力,使我们我不仅能学到与设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等。这对我以后的工作学习有很大的帮助。

二、国内外发展状况

在现阶段,随着国内经济的飞速发展,各种企业迅速崛起,从而产生了各色各样的商务活动,直接导致了商务大厦的需求量增加,尤其是经济发展区块如沿海一带。但是由于城市空间的有限,这就要求商务楼设计要做到物尽其值,这也就需要各设计人员不断提高自身的设计水平,做到与时俱进。

在国外,不管发达国家还是发展中国家,都有着各自的发展状态,但是不管是何种发展状态,经济都在不断更新和发展当中,商务楼的使用和各项要求也在不断变化,其设计技术也在不断的升华中。而现代商务楼作为城市公共化的空间,就要让人们能够感觉到其公共性,即所谓的“可进入性”形式。比如在光线感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面进行表达,创造出某种空间秩序,使来访者更加清楚建筑物所创造的不同空间层次氛围,传达这种场所的开放精神。信息时代的来临,则更加突出了这种需求。并且在强调开放之余,还强调信息的高速流通,人们日常交流的便捷等。

因而对现有商务楼的需求从功能、形式上都发生了相应的变化。人们由物质的需求转向对信息的需求,交流的需求。因而现有商务楼,尤其是商务大厦,往往集办公室、展示厅、会议厅、洽谈室、研究所等功能于一体,这样不但节约城市用地,节省城市市政设施投资,缩短交通联系路程,而且让人们能够有更多的时间和机会交流和沟通。

三、研究内容、方法、手段及预期成果

1、研究内容

本工程地面以上五层,建筑面积500㎡(允许误差5%)。一层层高4.2m,其余层高3.6m。采用钢筋混凝土框架结构体系。

(1)建筑部分:综合考虑各种因素,了解商务建筑设计的交通组织,内外空间环境设计、结构形式、体量原则的设计要求,合理的空间组织和建筑设计造型等相关知识,确定建筑方案,进行平面、立面、及剖面设计;选定内外装饰装修材料,绘制建筑施工图。

(2)结构部分:确定结构方案,进行结构布置及选型,对主要框架进行具体的荷载、内力计算及截面设计(先手算,后电算校核),设计楼梯、雨篷及现浇板等非标准构建,计算主要基础的配筋,绘制结构施工图。

2、方法、手段

采用框架结构近似计算法。求竖向荷载作用下的内力采用弯矩分配法,求水平荷载作用下的内力采用D值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人团体共同设计,结合所学过的知,通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用CAD和手工完成绘图,利用word或手工等完成设计说明及其他内容的编写。

3、预期成果

(1)3000个汉字以上的外文文献翻译

(2)2000字以上的开题报告

对本次毕业设计的总思路,设计任务的完成等环节做的总体计划。

(3)设计说明书、计算书一份

包括目录、设计说明书的英文摘要(约200-300词),前言、正文、小结、参考文献等。其中正文包括:建筑设计、结构选型、完整的结构计算步骤、数据及表格。

(4)图纸部分

1)建筑施工图5-6张,主要包括

①、建筑设计总说明,主要材料表,门窗表

②、底面建筑平面图

③、二层建筑平面图

④、三、四层建筑平面图

⑤、屋面平面图

⑥、南立面图、北立面图、侧立面图、剖面图

⑦、节点详图

2)结构施工图6-7张,主要包括

①、结构设计总说明

②、基础平面图和断面图

③、二层结构平面布置及楼板配筋图

④、三四层结构平面布置及楼板配筋图

⑤、屋面结构平面布置及屋面板配筋图

⑥、框架梁、柱配筋图

⑦、其他构件详图

四、时间安排

序号设计个阶段名称日期(教学周)1建筑设计32结构体系的选型、结构方案13荷载计算14上部结构计算45计算机计算与分析16地基基础设计27绘制施工图 38机动与答辩 1合计16

五、完成任务所具备的条件因素

1、调查及搜集各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准

2、参考相关书籍资料

3、运用计算机进行结构计算及绘图

土木工程毕业论文 篇六

摘要:土木工程建设管理是指建筑施工单位根据工程特性及自身的内外条件,通过对管理流程进行改进、对资源进行合理配置,以达到合同要求,实现预期社会效益及经济效益的一种管理模式。而土木工程建设管理中一个非常重要的内容就是安全监督管理,其最终目标就是保障土木工程建设施工的安全性。笔者在分析国内土木工程安全监督管理现状的基础上,提出了一套安全监督管理方案,并针对此方案可能潜在的不足之处提出了相应的改进策略,可供参考。

关键词:土木工程;建设管理;安全监督管理

引言

在社会经济的不断发展、科学技术快速发展的新时代背景下,土木工程建设也实现了飞跃式的发展。土木工程的管理和建设必须与企业自身的发展条件相符,同时还应不断地优化企业的管理流程及资源配置,这样方能有效的提升企业的社会效益及经济效益。在土木工程的建设管理过程中,一个极其重要的环节就是安全监督管理,安全监督管理工作直接关系着土木工程建设的安全性及质量。因此,对土木工程建设管理中的安全监督管理方案进行探讨具有至关重要的现实意义。

1土木工程安全监督管理现状分析

在当下土木工程建设飞速发展的新形势下,人们的竞争意识也越来越强烈,而土木工程建设管理却未发生太大的改变,导致项目施工企业出现诸多问题,如激励欠缺、责任划分模糊、行业保护严重、制约不足、存在过多不确定因素等,如此一来,极易引发不正当的竞争,形成行业壁垒,严重扰乱建筑市场的运行秩序,使市场陷入不公平竞争的境地,进而严重影响土木工程的安全监督管理。一方面,伴随着建筑领域的不断发展,其施工技术水平也得到了不断的提升,机械化程度也随之不断提升,倘若未对施工作业人士进行相关的安全培训与教育,则必定会埋下诸多安全隐患,这就要求施工作业人士必须树立强烈的安全意识,不断地提升自我的综合素养。另一方面,由于与安全管理有关的法律法规仍不是很完善,导致土木工程建设期间的安全监管制度无法真正落实到位。由此可见,探讨土木工程建设管理中的安全监督管理方案具有极其重要的现实意义。

2土木工程建设管理中的安全监督管理方案

2.1安全监督与管理的项目方案

在土木工程建设施工过程中,唯有编制出相对健全的安全管理制度,方能保障施工现场的安全,使施工安全事故的发生率降到最低,为企业的。经济效益及施工人士的生命安全提供有效的保障。然而,土木工程的管理与监督方面存在着如下一些特点:

①国内在开展土木工程建设施工的过程中,主要是采取人工操作的方式,极少采用现代化机械,这样便会在一定程度上加大安全监管的难度。

②承包土木工程建设项目的施工队伍往往并非固定的,这样不仅会在一定程度上影响工程的施工进度,而且也会对工程施工监管责任的划分产生一些不良影响,同时也会导致有关项目的安全监管出现一定的流动性。

③土木建设工程通常比较繁杂,在施工期间牵涉到诸多部门,必须协调好各个部门的施工作业,方能保证施工的顺利、有序开展,因此,对土木工程建设管理中的安全监督与管理项目方案的要求比较高。

2.2建筑企业安全文化建设

建筑单位若想将安全监管工作真正落到实处,则必须结合其自身的特征,编制出相应的施工现场安全文明,并将其当作企业施工的准则、行为规范及价值观期望。而若想落实好安全文化建设,则应注意如下几点:

①应制定出一套相对健全的制约体制及激励体制,如考核体制、责任和行为约束体制、奖励体制、安全体制、人文关怀体制等。

②应构建并不断地优化企业的教育培训体系,定期开展相关的安全教育培训,以增强施工人士的团队协作意识和安全意识,同时还应将统一的思维模式、安全价值观及行为规范始终贯穿于施工的各个环节,以增强施工人士的心理认同感,营造一个和谐的安全施工环境,保证施工作业的有序开展。

③始终贯彻“预防为主、安全第一”的施工理念,遵循“尊爱生命、以人为本”的生产原则,严格执行安全法律法规,明确划分安全生产责任。

2.3建筑施工安全监督管理模式——安全定位管理

定位管理是指将详尽的资料体系作为物与人结合的媒介,借助施工现场的监管及调整,以实现公平、公正地分配资源,如此一来,不仅可以实现科学合理地管理施工现场,使企业的施工质量及效率实现全面的提升,而且可以有效地协调好施工现场中物品、人士和环境三者之间的关系,使建筑施工得到更加科学、合理地监管。建筑施工的安全定位管理工作的一个主要环节就是对设计、实行、分析、检测以及组织等工作内容进行深入的研讨,并在此基础上对施工现场进行更加深入的研究,借助工业工程学办法来对生产工艺与设备、环境与物、人与仪器之间的信息流动情况及整合状况进行更加深入的探讨。

2.4施工安全监管措施

①应全面提升施工企业管理人士的管理意识,坚持以人为本的理念,加大质量管控力度,在施工过程中,应加大对材料质量的管控力度,并对机械仪器加以合理地选取与使用。

②在开展土木工程施工期间,施工单位应严格遵循相关的安全管理原则,严格管控好施工的项目成本,如人工费支出、材料采购、项目预算等,同时还应对定额管理核算、生产组织、计划制定等环节加以高度重视,以使施工单位的经济效益实现显著的提升。

③在施工期间,应在全面考虑企业内部项目之间的时间差异及特殊性的基础上,制定出一套完整的安全监管对策,并保证其能满足经济性、先进性及适用性的要求。

④构建安全监管对策,应全面贯彻执行责任管理,将安全责任落实到每个人身上,加大安全宣教力度,做好日常的安全检查。

⑤应结合土木工程施工现场的实际状况及特征,制定出相应的对策来控制可能影响施工质量的环境因素,保证施工设计的科学性与合理性,营造一个文明的生产施工环境,有序地摆放施工材料及工件,保证施工现场道路通畅,从而为施工安全及质量提供有效的保障。

⑥在施工期间应合理地把控好各种生产因素,保证生产活动科学、安全地开展,将各项施工安全监管对策严重落实到位,以便为顺利、有序地开展各项施工活动营造一个优良的氛围。

3改进土木工程安全监督管理方案的建议

针对目前国内土木项目监督和管理的发展现状,考虑到安全监督管理政策的外部因素,笔者针对如下几方面进行了研究并提出了相关的改进建议:

①仍缺少一套相对健全的安全监督管理体制,国家立法机构应结合土木工程的现状,不断地对法律法规加以优化,以便为土木工程建设提供制度保障。

②安全监督管理人士应严格做好自身的工作,除了必须及时纠正施工中存在的不安全行为外,还必须严格控制好外部的不安全因素和施工质量,这样方能有效的保证施工的安全及质量。

③国家有关机构应加强对土木工程施工的监督与管理,并安排专业人士将施工过程中出现的安全事件记录下来,并以此作为判定建筑企业信用的依据。

④建筑企业应不断优化施工安全政策,并认真贯彻实行,通过考核制度及安全教育讲座来增强建筑企业的安全监督管理意识。

4结语

总之,土木工程建设管理中的安全监督管理不仅与建筑企业的经济效益和社会效益密切相关,而且也直接关系着国民的生命财产安全。唯有将土木工程建设管理中的安全监督管理方案严格落实到位,并不断地优化安全监督管理方案,才能有效的减少安全事故的发生,促进土木工程建设事业的健康、稳定发展。

土木工程本科论文 篇七

摘要:综上所述,在我国经济科技迅速发展、市场经济体制逐渐完善、建筑市场竞争日益激烈的今天,传统而落后的土木工程质量控制方式早已不具备适用性了,只有对其进行创新和改革,建筑企业才能在建筑市场中获取一席之地,才能获取更加美好的未来。

关键词:土木工程;质量控制

1土木工程质量的控制内容

1.1提高施工人员的专业素质

建筑企业上层的管理人员必须转变传统的管理理念,树立现代化的管理意识,积极提高自身的专业素质、学习符合现代企业发展规律的管理知识,从整个建筑企业发展的角度出发,对建筑管理进行行之有效而又科学合理的创新和改革。另外,整个建筑单位是一个具有统一化的特点的整体的存在,而单位的管理层人员只是整个建筑企业发展的领路人,若是想从根本上提高建筑管理的创新力度和质量,就必须将建筑企业的基层人员和施工人员也作为创新观念培养的重点对象,给予其相关的只是培训和鼓励,只有这样才能让建筑单位从上至下、从根本上树立一个创新的氛围,才能保证建筑单位建筑施工质量管理质量的提高。

1.2提高政府对工程质量的监管力度

政府作为建筑市场宏观调控的主要手段,肩负着从大方向掌握建筑工程施工质量监督管理的任务。然而,当前我国政府在建筑工程施工监督管理问题上普遍采取不作为的态度,对现有相关的工程监督法视若无睹,执行监督往往只是进行表面工作,根本无法深入的对工程施工质量进行监督。而且,政府的工程质量监管部门在工程监管方面的管理意识落后、认识不足,导致部分工程的手续不合法、施工图纸不经审查就投入工程、部分施工单位资格不足就承包工程等等,这些都大大增加建筑工程的质量隐患问题。因此,必须强化政府在建筑施工质量管理工作中的主导地位,保证政府对建筑施工质量相关法律规定的执行地位,加强政府对施工质量的监理工作。

1.3健全相应的土木工程质量监管制度

建筑施工质量对建筑企业具有极高的重要性,更会对社会产生重要的影响,因此必须对建筑施工质量进行进行严格的监督检测,健全相应的监督制度,加强制度执行力度。而若想做好对建筑设计的监督和检测工作,就必须完善相应的管理制度,例如对建筑施工的监督制度、检测制度以及对施工人员的奖惩制度等,只有用奖惩制度激励建筑施工人员,用监督制度督促施工人员,用检测制度去保证建筑施工的质量,才能保证建筑施工的最终完工质量。而在这些管理制度制定和执行的过程中,可以借鉴的相关的法律文件进行完善,以此确保制度的合理科学性。

2土木工程施工中质量控制策略

具体分部项目的质量控制措施如下。

2.1制定施工质量保证机制

在土木工程施工过程中,要想将土木工程施工质量问题贯彻落实,就必须制定一套完善、高效并具有可行性的施工质量保证机制。土木工程施工单位依照施工质量保证机制,制定符合自身条件的施工质量保证体系,制作相关质量册子、质量控制方案、不同环节质量负责计划书,从而使得施工质量保证机制的准确、完善、系统、可操作、可控制、可监督和可管理。

2.2具体对象的控制措施

2.2.1人的控制措施

人是土木工程施工过程中的核心,是土木工程施工的主体,所以一切要以人为中心,将对人的控制,即施工者、管理者、技术人员、质管人等的行为进行规范和控制,增强每个人自身的责任感、积极性、创造力,加强一切以安全质量为重点意识的培养。使得施工者、管理者、技术人员、质管人员齐心协力、互相监督共同对土木工程施工的质量控制进行努力。

2.2.2原材料的控制措施

建筑施工原材料是保证是质量的关键所在,因此,必须加对其质量的控制力度。从施工原料的选购、管理、储存以及运输等方面来严格原料质量控制。另外,还需要加强对原材料的质量检测和监督,采取抽样或者普查的方式来对原材料质量进行检查,只有在确认原料质量合格的情况下才能将其投入到施工中。

2.2.3设备的控制措施

施工单位在进行设备采购时,要提前制定计划方案,此方案必须在充分了解现场施工现存施工设备的使用状况、公路施工的实际情况以及施工设备的市场行情后再进行制定。在设备采购时要货比三家,选取性价比最高的生产企业。而且,采购方案制定后,要分发给采购人员,分配给他们不同的采购任务,避免设备的采购重复。而要想保证采购工作的顺利开展,光是制定采购计划方案是不够的,还需要完善相应的采购制度,从采购工作开展的各个方面来规范和完善,并严格执行所制定的施工设备采购制度,只有这样才能保证采购工作的满足公路工程的施工要求。

2.3增强资金管理水平的措施

若想提高其水平、保证其质量,可以采取以下几点措施:首先,保证其工作的工作时间,不能只是为了完成管理工作任务而进行编制工作,要综合考虑多方面因素,如建筑企业的资金流转、施工单位的资金预报以及工程建材、设备的采购资金等等。若想保证并创新其成本管理工作质量,就必须保证管理工作的权限,只有在此前基础上才能满足成本管理高效的基本前提。另外,制度是保证工作的质量的关键所在,因此,必须完善成本管理工作制度。此制度必须是在国家法律规定的基础上,并结合工程项目的实际开展状况下进行的。而且,当前社会时代是不断变化的,因此,成本管理工作也需要根据时代的发展要求进行不断的改变,只有加强对管理方式和制度的改善和创新才能保证工程成本管理工作能够满足现代高层开展的需求,才能保证建筑企业能够获取理想中的经济收益。

3结语

综上所述,在我国经济科技迅速发展、市场经济体制逐渐完善、建筑市场竞争日益激烈的今天,传统而落后的土木工程质量控制方式早已不具备适用性了,只有对其进行创新和改革,建筑企业才能在建筑市场中获取一席之地,才能获取更加美好的未来。因此,必须积极采取针对性的措施对现存的建筑工程质量监督管理问题进行解决,在解决现存问题的同时要不断的对工程质量监督管理进行探究分析,因为工程质量是关系到建筑企业未来发展前景、社会稳定状况以及建筑使用者什么安全的关键所在。

土木工程硕士毕业论文题目 篇八

1、建筑工程项目分承包管理方式的探讨。

2、房地产项目可行性研究

3、房地产在我国国民经济中的作用分析研究

4、工程项目工程量计算及投资报价书

5、工程招投标市场环境分析与立法研究

6、工程项目成本计划、控制机制研究

7、工程项目管理经验总结(实例)

8、工程项目风险控制理论(方法、手段、策略)研究

9、工程项目风险评估体系研究

10、工程项目规划(实例)

11、砖混结构单位工程施工组织设计

12、钢筋混凝土中钢筋腐蚀原理的研究

13、关于软弱土判别与处理的问题讨论

14、桥用高性能混凝土长期耐久性研究

15、高性能混凝土技术开发与应用研究

16、新型防水材料的开发与应用研究

17、砖混结构单位工程施工组织设计

18、混凝土非破损检测技术开发与应用研究

19、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

20、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

21、新型保温材料的开发与应用研究

22、高速公路隧道开挖全过程ANSYS仿真分析

23、钢纤维水泥砂浆钢筋网加固RC梁抗剪试验研究

24、混凝土结构的碳化深度与寿命预测方法研究

25、热棒技术在大面积混凝土温控应用中的仿真数值研究

26、平面交叉口竖向设计辅助设计系统的研究开发

27、地铁隧道施工地表沉降预测模型及实证研究

28、基于图论的道路横断面设计研究与软件开发

29、基于无线传感器网络的楼宇结构的监测系统的研究

30、建筑业实施增值税问题研究

31、嵌套式高冗余度剪力墙的抗震性能研究

32、基于压电陶瓷的钢管混凝土柱界面剥离损伤监测的实验研究

33、大型水电站前期项目发包管理研究

34、坡积土长期抗剪强度以及边坡时变稳定性研究

35、基于传感器网络的工程监测系统的应用研究

36、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

37、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

38、桩基础施工技术研究

39、新型模板体系开发与设计

40、新型模板施工技术研究

41、新型脚手架开发与设计及应用研究

42、清水混凝土施工技术开发与应用研究

43、新型钢筋连接技术与开发与应用

44、纵向预应力混凝土技术开发与应用研究

45、无粘接预应力混凝土技术开发与应用研究

46、土木工程随机风场数值模拟研究的进展

47、土木工程材料与结合实验室的建设与运营模式

48、探究现代土木工程的发展

49、分析土木工程的施工管理问题

50、土木工程施工技术及创新

51、土木工程的质量管理

52、分析土木工程测量

53、分析土木工程管理

54、建筑节能技术发展现状

55、泡沫混凝土的性能

56、探究聚合物改性混凝土的技术性能

57、混凝土施工技术的应用问题

58、高温条件下高性能混凝土施工质量

59、分析新型防水材料在建筑中的使用

60、探究通信工程施工组织

61、探究新型墙体保温材料设计

62、新型节能保温材料在施工中的应用

63、工程项目施工成本管理

64、建筑工程项目施工进度管理分析

65、工程项目施工监理研究

66、办公楼建筑设计分析

67、公司办公楼的设计

68、探究软弱地基的处理方法

69、膨胀土判别与分类的BP神经网络方法研究

70、软弱地基变电站沉降问题的分析与处理

71、施工现场安全分析

72、施工管理问题的探讨

73、土木工程未来的发展

74、高性能混凝土的耐久性

75、建筑工程新型防水材料的使用

76、主体结构工程施工组织设计

77、商品混凝土强度非破损检测方法的研究

78、论高速公路隧道行车安全

79、公路工程中的造价控制

80、分承包管理在建筑工程管理中的应用

土木工程毕业论文 篇九

摘要:应用型的培养目标决定了对于土木工程课程体系而言改革是当务之急。在此基础上,以结构专业的结构力学、混凝土结构设计、结构软件基础教程为例,分析改革探索中的几点具体措施。

关键词:应用型;土木工程;课程教法

1概述

依据应用型的培养目标,土木工程的课程体系应以“应用”为主旨构建课程的教学内容体系[1]。如何培养能够解决实际问题而不是纸上谈兵、具有一定创新意识的工程技术人员,对于应用型本科高校教育工作者来说责无旁贷。作为土木工程三大力学中综合性最强的一门专业基础课,结构力学以高等数学、理论力学、材料力学为基础,又为混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、钢结构设计等专业课埋下伏笔,结构力学在课程体系中无疑起着承上启下的作用。拥有着诸如建筑材料、混凝土结构基本原理、施工组织和技术、房屋建筑学、土力学基础工程、荷载与结构设计方法、建筑抗震设计等比结构力学更多的前期先修课程,决定了混凝土结构设计具有起点高、知识储备多、对工程实践有一定要求的特点。同时,混凝土结构设计为结构软件(PKPM)提供结构设计方案和参数依据。结构力学、混凝土结构设计、结构软件共同服务于土木工程毕业设计,为毕业后的职业生涯打下良好的基础。传统的灌输式教学模式,早已起不到很好的引导学生的作用,如何改变这种课时少、内容多不容易教更不易学的现状,是教师必须要解决的问题。

2土木工程应用型课程改革

2.1加强学生的建模能力

工程中需要有抓住主要矛盾忽略次要矛盾(抓大放小)的思想,用计算简图来代替构造极其复杂的实际工程结构。因此,建立模型是结构计算分析和施工图绘制的先决条件。而模型建立的好坏、荷载选取、传导是否得当直接影响结构计算分析的准确性。结构体系、杆件、结点、支座、荷载的简化是涉及到的几个主要方面。结构力学的题目常常是给出现成的力学简化图形,让学生用学过的`方法以既有的固定模式加以求解。平日的教学中应加强培养学生的空间想象能力,引导他们尝试采用逆向思维在设计前先建立出准确、客观、简洁的模型,再进行内力计算,绘制内力图。

2.2融入具体实例

为培养学生浓厚的学习兴趣、提高教学质量,近年来不少专家学者推崇案例教学法以期改善结构专业基础课以及专业课枯燥难学脱离实际应用的旧局面。案例教学法从内容、方法、手段角度达到化抽象为形象的目的。举一些简单的例子,如:在讲悬臂梁的内力计算和位移计算时,可以与雨篷板的实例相结合,让学生从分析内力分布的基础上讨论理解挑梁根部截面面积大、端部相对较小以及构造上应保证板中纵向手拉钢筋要有足够的受拉长度的原因。在分析两端固定的单跨超静定梁求杆端剪力,杆端弯矩和杆端剪力自相平衡时,可以举例“方向盘效应”,让学生体会到生活中力(矩)的平衡无处不在,从而更加深对平衡的认识,感知力学可以活学活用的意义;在讲解结构位移计算时,可以举例施工阶段的位移监控计算旨在消除大型屋架或桥梁因自重过大引起相应的挠度前给大型屋架或桥梁一个预拱度,以便于结构成型后处于按设计要求的水平位置上。这个预拱度的数值便是我们定量分析结构位移的目的之一;排架结构其实就是单层工业厂房的一种基本计算模型,多跨超静定梁是桥梁结构的一种形式,框架结构是一般民用建筑的典型代表。

2.3强化结构力学实验

传统的三大力学教学中只有材料力学有相当一部分的实验教学环节,结构力学和理论力学基本上很少有实验课。但是力学实验技术无论是作为认识和检验真理的最终标准,还是作为直接解决设计工程中的力学问题的专业手段,仍然有着不可替代的地位[2]。结构力学的应用型的实现离不开实验的推进。比如说,可以让学生亲自动手组装几何可变体系、几何不变体系、瞬变、常变体系模型,以便于让学生进一步了解杆系结构的组成和规律以及结构和机构的区别;亲自动手制作桁架零杆检测模型,改变荷载的位置或是减少某根零杆来理解零杆既然受力为零是否可以去掉。

2.4强调引入计算机技术

①计算机技术对试验数据采集和处理方面有贡献,实验方法和数值计算方法相结合而产生的实验和分析杂交技术方面,充分体现了引入计算机技术可以提高实验成果的效率、精度和可靠度。

②作为传统求解超静定的结构力学方法力法和位移法,由于以手算为主,计算规模有局限性。当超静定次数过多或遇大型复杂结构问题的分析时,矩阵分析法便显示出其依托计算机的矩阵运算规律性强、易于编程的优势。

③土木工程的各门专业基础课、专业课为结构软件如PKPM等结构设计软件提供参数依据,PKPM应用于毕业设计以及今后的设计工作。在毕业设计中运用电算对手算结果进行对比、校核,分析内力计算的施工图,以利于进一步优化结构设计,强化对土木工程专业各科形成的知识体系的理解。

2.5提升教师工程应用能力

混凝土结构设计及结构软件课程的学习,不仅限于书本上现成的理论,更重要的是设计过程中针对实际工程项目时需要编制设计说明书、制定方案、整理结构计算书、绘制施工图、校核。为满足结构的“安全性、适用性、耐久性”的功能性要求,需要老师具有较强的工程应用能力和丰富的工程检验,串联起基本原理、设计、施工、监理的相关内容,给学生方向性的指导,使其少走弯路。

2.6采用问题教学法

问题教学法“它的最基本的含义是教师根据教学的需要,从教材入手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的一种教学方法”[3]。例如在结构软件的教学中可以引入问题驱动教学:某六层钢筋混凝土框架结构,7度(0.1g)抗震设防,抗震等级为三级,楼面恒载标准值为4.5kN/m2,活荷载标准值为2.0kN/m2,屋面恒载标准值为6.0kN/m2,活荷载标准值为0.5kN/m2。楼面梁间线荷载标准值为8kN/m,屋面梁间线荷载标准值为4kN/m。开间:6000mm,进深6000mm,3900mm,6000mm。在引导学生依次进行绘制结构平面图、进行楼层定义(柱、梁、板的布置、本层信息修改)、荷载输入、设计参数的输入、楼层组装、SATWE前处理生成各层恒载简图时,可以抛出问题引发大家思考,思考图3中1号房间第一层的恒载简图里的13.5kN/m和27kN/m、图4中2号房间第一层的恒载简图里的8.8kN/m和17.5kN/m、图5和图6中1号房间第一层的活载简图里的6.0kN/m和3.9kN/m的来历。引发学生思考,分组讨论,个别提问,循循善诱,引导学生思考单向板和双向板的区别,再让学生仔细观察分析1号房间和2号房间的板分别是单向板还是双向板板,明确1号2号均为双向板后,再将混凝土结构设计里双向板传给支撑梁的作用反力的方法的问题抛出并温习:以45°等分线为界,分别传至两相邻支座,这样沿短跨方向的支承梁,承受板面传来的三角形分布荷载;沿长跨方向的支承梁,承受板面传来的梯形分布荷载。反算并使设问里的数字得到验证。运用问题教学法可以培养学生自主探寻知识的兴趣和能力,明显区别于传统教学里无形中使学生张嘴等待老师喂的低效教学模式。

3结语

实现应用型培养目标的土木工程结构方向教学体系的改革任务对教师而言任重而道远。不仅需要老师根据土木工程各学科特点结合学生实际情况,理论实践巧妙结合、因材施教,也需要改进教学方法,不断加强学生建模能力,将基本概念时引入具体工程实例,强化结构力学实验,将计算机先进的技术引入专业基础课及专业课的教学中,增长教师自身的工程实践经验以提升的工程实践能力,采用问题教学法以提升学生自主学习的兴趣。

参考文献

[1]李延强。面向应用的结构力学课程教学研究[J].教育与职业,2012(24):142-143.

[2]刘礼华,欧珠光。结构力学实验[M].武汉大学出版社,2010.

[3]孙显元,王章豹,李钢。高等学校教师教学科研方法[M].合肥工业大学出版社,2005.

土木工程毕业论文 篇十

【摘要】材料实验教学在土木工程专业教学中起到了培养实践操作技能的重要作用,根据新课改要求对材料实验教学进行改革是提升学生专业技能的基本要求。本文分析了改革材料实验课程教学的方法,包括改革课程教学模式,调动参与实验的积极性;改革实验教学设计,提升探索能力;改革教学体系,提高实验室的开放程度。

【关键词】材料实验;土木工程;教学;改革

土木工程材料属于土建类专业的基础课程,该课程的教学内容具有概述性的特点,计算与理论推导方面的教学内容相对较少,但课程的实践性较强[1]。为了能够让学生牢固掌握概述性工程材料知识,包括防水材料、金属材料、砂浆材料及胶凝材料等的专业术语、基本概念等,则需要应用实验课程对理论性教学内容进行补充。

一、改革课程教学模式,调动参与实验的积极性

目前多采用灌输式的教学模式进行实验教学,灌输式的教学模式耗时较长,且难以在教学中充分考虑到学生的实际学习需求,因此可严重影响学生参与实验教学的积极性。对此,可以采用塔式课程教学模式对传统灌输式模式进行改革,让学生在基础设计、对比分析及后期处理教学环节中逐步了解材料实验内容、掌握实验方法及巩固实验课程中学习到的工程材料知识。在实验课程的基础设计环节,应先对学生进行分组,并要求各小组根据实验项目设计实验方案,在实验前需要求学生上交设计方案,待教师审批后才能让学生进行实验。让学生自主设计材料实验,可以将被动实验变为主动实验,这对于实验教学参与度的提升有重要意义[2]。在实验教学的对比分析环节,教师可要求学生对相同批次的材料实验现象与结果进行对比分析,以了解实验结果不一致的原因,从而有效提升学生对于实验过程的分析能力与解决实验难题的能力。在实验课程的后期处理环节,教师需要及时公布实验设计方案及实验结果,并要求学生总结实验成果与改进不足。例如,在对胶凝材料基本性质进行教学时,教师可以先准备好标号不同的水泥,并指导学生设计实验方案,随后让学生严格按照实验指导说明及方案完成相关实验,包括胶砂强度、安定性、凝结时间、用水量及细度实验等。在完成实验后,引导学生结合理论知识与实验记录对胶凝材料特性进行分析,并指导学生总结实验结果,以持续提升科研能力。

二、改革实验教学设计,提升探索能力

单项实验教学设计不利于优化课程中的材料实验性质,造成实验性质以验证性材料实验为主,研究性材料实验及综合类材料实验较少。对此,要注意积极改革实验教学的。设计形式,应用多方案设计形式实验取代单一方案设计形式实验,以便让学生在课程教学中有效提升探索能力。例如,在进行钢筋实验时,可以采用以下方法对教学设计进行优化。拉伸实验属于钢筋材料检测中的重要实验,进行拉伸实验后可以了解钢筋的伸长率、抗拉强度及屈服强度指标,在应用传统教学设计开展实验时仅需要采用一种钢筋,这就会导致实验过程缺乏一定的比对性,也难以让学生通过实验了解塑性钢筋、冷轧钢筋、冷拔钢丝及高强钢丝之间的性质差异。对此,教师可以采用八种不同的钢筋让学生同时开展实验,对不同种类钢筋的伸长率、抗拉强度及屈服强度指标进行分析,以便可以全面了解不同钢筋塑性性质及应用范围等[3]。再如,可以采用矿物组成实验、掺量实验、养护条件实验、水泥细度实验等方法检测水泥实际强度。此外,在改革实验教学设计的过程中,应注意明确实验方向,以便可以通过采用具有系统化特征的实验教学设计全面分析材料性质的影响因素。例如,在对混凝土的性质实验进行教学时,可以同时制定以下实验教学设计,包括粉煤灰的活性与激发剂的关系,水泥性质及养护温度的关系,水泥性质与早强剂、缓凝剂之间的关系等,并在实验中选择多种早强剂或缓凝剂,如硝酸铵、三乙醇胺、硫酸钠、水杨酸、柠檬酸及酒石酸等。

三、改革教学体系,提高实验室的开放程度

由于实验课程针对了多种专业,不同的专业对于实验课程有不同的要求,在实验课时相对有限的情况下,应注意根据专业教学特点对实验课程的教学体系进行改革,以便可以使实验课程中的教学内容得以优化,从而确保不同专业的学生能够在实验中最大限度地提升相关知识的掌握程度。例如,可以在教学中将混凝土强度实验、和易性实验与砂石实验结合在一起,同时增加配合比方面的内容,以保证在改革实验体系后,学生能够在课堂中进行具有设计性、综合性的实验。再如,针对工程管理类专业,可在沥青软化点、延度及针入度实验中增加混合料性质检测实验内容,包括车辙实验、马歇尔实验、物理指标的测定实验及材料制备实验等。对于城市规划及建筑学等相关专业,可在墙体材料强度等级、抗压强度、抗折强度实验的基础上增设陶瓷砖容重试验、表观密度实验、显气孔率实验、吸水率及外观质量实验[4]。此外,在对实验教学进行改革的过程中应注重提高实验室的开放程度,以便让学生能够充分利用课余时间或自主安排时间完成实验。例如,在进行周期较长、涉及环节较多的混凝土强度、性质实验时,可以增加实验室的开放次数、延长开放时间,让学生自主完成实验。

结束语

综上所述,在实验课程中培养实验操作技能、了解仪器设备使用方法及提升质量验证能力是重要的教学目标。为了能够实现教学目标,并保证实验课程的教学质量符合素质教育要求,则应注意了解目前实验教学中存在的问题,并根据课程教学中的不足之处应用具有针对性的改革方法,以期全面改善材料实验的教学效果。

参考文献:

[1]姚俊,程华,应卫勇。Internet环境下符合工程理念的在线工程实验设计及实现[J].实验室研究与探索,2015,34(2):171-176.

[2]窦德宇,柳春燕,杨丽芬,方向。利用公共实验平台开设《生物分离工程》选修课的实验教学研究[J].科技信息,2014(11):73.

[3]韩延成,杜艳青。基于课堂、实验、科研项目、真实工程的多元水力学实践教学模式研[J].课程教育研究,2013(21):164-165.

[4]杨永良,李增华,侯世松,左树勋。构建安全科学与工程实验教学平台的探索与实践[J].实验室科学,2013,16(1):153-155.

土木工程本科论文 第十一篇

摘要:我国的城市化进程逐渐加快,高层建筑成为都市建筑的潮流,然而高层建筑施工对施工技术却有更高的要求。一旦某个技术环节出现了差错,那么不但会威胁到居民的安全,还会造成重大的安全事故,对建筑行业的发展殊为不利。为此,就需要加强高层建筑关键施工技术的了解,只有如此,才能更好地推动建筑工程建设的发展。本文阐述了高层建筑施工的特点,在此基础上,提出了高层建筑施工的关键要求,以期对高层建筑施工有所帮助。

关键词:高层建筑 工程施工 特点 关键技术

现代都市中,高层建筑是主要建筑结构,是未来城市建筑发展的趋势。城市的科学技术可以从高层建筑施工上看出来,高层建筑施工水平可以反映一个国家的综合实力。在当今的城市中,高层建筑数量越来越多,而能够技术对建筑施工质量影响甚大,为此,加强对高层建筑关键技术的研究就显得十分重要。

1 高层建筑施工的特点

相较于多层建筑,高层建筑施工有自己的特点,具体如下:

1.1 建筑地基深

稳定性对高层建筑至关重要,地基深度有一个硬性的要求,那就是要在建筑整体高度

1/12 以上。打桩时候所需桩基,也需要在整体高度的

1/15 以上,至于那些不包括桩基的长度,也要在地下室空间的高度。正因如此,一般的地基都有 5米深,如果建筑属于超高层,地基的深度则需要超过 20 米。总的来说,地基施工十分复杂,如果施工地带是软土的话就更加复杂,故而施工时间以及成本都会受到很大的影响。

1.2 技术要求高

钢筋混凝土、钢材结构材料是高层建筑比较常见,故而高层建筑多会用到相关的施工技术。现浇是钢筋混凝土的主要方式,为此在实际的浇筑之前需要了解诸多施工技术,其中不但包括工业化模板技术、高性能混凝土技术、结构安装技术,还包括钢筋连接技术、建筑制品技术。此外,装饰、防水、设备等也是需要重要的内容。

1.3 施工周期长

多层建筑一般需要10个月的施工时间,高层建筑却是多层建筑两倍多的时间,要缩减高层建筑施工时间,除了减少结构施工,就是在装修时间上下功夫。针对不同的高层建筑,需要采取不同的施工方法,正确的模板选择对现浇型混凝土高层建筑十分关键,利用好的话可以有效地减少时间以及成本。

1.4 施工量大

随着城市化进程的推进,高层建筑的面积不断增加,这就带来了巨大的施工量,日益多样化的项目,而要完成这些项目就需要更多的部门和工种。在高层建筑施工之前,就需要积极的筹备,协调好各方的关系,这无疑加大了施工、管理的难度,唯有更加精确的管理,才能减少高层建筑施工量大、层数多的问题。

2 高层建筑施工关键技术

通过上述分析,我们对高层建筑施工的特点有了清晰地认识,因此在实际的高层建筑能够中,我们需要对一些关键施工技术予以分析与研究,具体包括如下几种:

2.1 混凝土施工技术

周期长、工程量大是高层建筑施工的典型特点,受到气候及工作条件的影响,混凝土的发散程度会产生变化而影响强度,这样就会对工程质量产生影响。要确保混凝土结构安全性、强度,就需要从如下几个方面着手:其一,混凝土浇筑,在施工浇筑的时候要采用分层分段施工方法,如此一来就能增强混凝土结构的整体性、连续性,施工缝不需要预留。在分层浇筑环节,需要把握的就是下层混凝土初凝时间,一旦初凝就浇筑上层混凝土,这样就能形成等级相同、连续的混凝土强度。其二,加强配比工作,计量工具要尽量精准,确保原材料的重量可以被准确称量,依据设计人员的配合比准确控制混凝土的级别,在搅拌的过程中,要注意拌合技术的应用。其三,振捣,必要的振捣工序是浇筑必不可少的。泵送混凝土装置在高层建筑施工中较为常用,在作业面上铺设混凝土的时候,施工人员应该一面进行作业面修正,一面用振捣棒进行振捣。振捣方式应该坚持两个要点,一个是从上而下,另一个是快插慢拔,只有这样才能避免遗漏的出现。

2.2 高层泵送技术

将双渗技术应用到高泵程混凝土输送中优势明显,不但可以确保混凝土配合比涉及要求,还能保证混凝土的泵送高度。这里所说的双渗,一个是掺粉煤灰,另一个是掺化学外加剂。泵送到顶的技术可以确保泵送预设浇筑高度的实现,确保了高层建筑的施工效率、施工质量。

2.3 结构转换层施工技术

从建筑功能角度来看,高层建筑上部要用小空间轴线布置,而下部正好与其相反,需要大空间轴线布置,这和结构力学正好契合。然而在实际布置的时候,由于高层下部楼层受到很大的压力,而上部的压力却不是那么大。故而下面不但需要很大的刚度、密集的柱网,还需要大量的柱墙,而到了上部墙和柱都慢慢的减少,轴线的间距也越来越大。要使建筑功能要求得到满足,就需要以常规相反的方式布置结构,上面布置小空间,而下面则布置大空间。以剪力墙布置在上部,以框架柱布置在下部,要实现这种效果,就需要设置转换层。就目前的情况来看,带转换层的剪力墙结构在当前的工程中还是比较常见的。随着转换层上移,应以桶装结构予以置换。

2.4 深基坑技术

为了避免建筑物倾斜、沉降等情况的发生,就需要使基坑具备更强的荷载能力,故而在基坑施工中对施工技术就有更高的要求。具体来说,高层建筑基础施工不但包括土方开挖、混凝土浇筑,还包括基坑支护等。正是因为高层建筑要求深基坑,所以在实际的施工过程中就需要采取适合高层建筑工程施工的施工技术。

这就需要注意如下几点:其一,大型高层建筑往往在繁华地段,大量的管线密集分布在地基周边;其二,施工现场环境复杂,建筑工程的安全性难以得到很好地保证;其三,施工手段要安全,确保基坑工程符合建筑工程建设的要求。

2.5 模板施工技术

模版施工技术在高层建筑施工中主要有两种应用方式,一种是整体爬模法,另一种是整体滑模法。其一,整体爬模法。一般来说筒体结构都采用整体爬模法。

具体来说,先用千斤顶将大模板顶升到位,确保其达到高层后对其进行校正,确保无误后完成混凝土浇筑环节;待楼层面与模板下口等高,水平结构施工就可以顺利进行。其二,整体滑模法。整体滑模法广泛应用于高层住宅施工中,这样对主体结构的整体性有很大的好处。此外,通过这种方式,附着、运转、管网敷设等工作将会减小,加设工具、模板装置费用也将减少,施工作业面得以扩大,施工的速度大大加快。

3 总结

如今我国的经济得到了快速发展,现代都市建筑中高层建筑逐渐成为主流,高层建筑不但能够有效地缓解城市人口紧张问题,还能推动建筑行业的发展。为此,加强对高层建筑关键施工技术的研究就显得十分重要。本文阐述了高层建筑施工的特点,在此基础上,提出了高层建筑施工的关键技术,以期对高层建筑施工有所帮助。

参考文献

[1] 刘凡。浅析高层建筑施工技术[J].

价值工程,20xx(23).

[2] 赵江波。高层建筑施工技术创新分析与研究[J].

城市建筑,20xx(02).

[3] 梁胜佳。高层建筑施工管理[J].

中小企业管理与科技(下旬刊),20xx(07.)

[4] 郭宝仓。高层建筑施工管理存在的普遍问题及对策[J].

中小企业管理与科技(上旬刊),20xx(06).

[5] 蒋学勤。也论高层建筑施工技术[J].

价值工程,20xx(24).

土木工程论文 第十二篇

一、土木工程造价控制中存在的问题

一些监理人员在管理的过程中没有遵循职业道德规范,对于一些违规的操作行为不加制止,对于一些不符合标准的项目也没有经过审查就随意签证,甚至有些签证监理人员并没有审查,都是开发商或者施工单位擅自填写的。监理工作的失职,给土木工程造价管理带来了更多的困难。

二、加强土木工程造价控制的主要方法

由于造价控制不是单一的过程,而是渗透于土木工程施工的全过程中,因此,对于土木工程的造价控制应该是动态的、全过程的。下面将主要对土木工程全寿命周期的造价控制进行研究。

1.决策阶段的造价控制

决策阶段是土木工程的整体造价的基础,对于项目的成本管理有着重要的影响,也决定着其他几个阶段的成本管理是否科学、合理。在实际对建筑工程进行可行性研究的过程中,投资单位会根据总资金投入情况对项目的规模、设施、功能对工程指定多种方案,设计人员就按照方案进行设计,因此,投资决策阶段也直接影响着设计阶段的工程造价,对于全寿命周期的工程的成本控制起到决定性的作用。

2.设计阶段的土木工程造价控制

土木工程的设计阶段是决定整体土木工程造价的基础,是对工程造价进行决定的关键阶段。设计阶段决定了整个工程的施工人员数量、施工技术、施工材料价格和种类、施工机械设备型号等,而这些也都是决定造价的基础。因此,在设计阶段,建筑施工单位应加强对其控制和管理,或者采用设计和施工一体的承包方式,使负责施工的承包商能够根据工程的具体情况对工程的施工技术和材料等要素进行整体的控制,实现对工程造价的全面控制;同时,要注重对设计的监督,通过强有力的监督实现设计方案的合理化和科学性。

3.加强对工程造价管理体系的建立

很多土木工程中都没有一个规范的施工成本管理体系,没有对施工中的各项标准进行严格的制定和贯彻落实,使得施工中的行为无章可循,造成了施工成本管理的随意性。因此,建筑施工单位应根据工程量的多少和施工单位的具体情况,来建立土木工程造价管理体系,将施工中涉及到成本的各种要素进行整合,并实施责任制,使每个人都对施工成本负责,使施工中的每个人都具备成本意识,才能够有效控制人员的行为,实现对所有要素的控制。

4.加强对招投标阶段的管理

招投标阶段是对施工单位资质和工程量清单等进行审核和选择的过程,对于工程造价有着很大影响。由于当前的招投标市场还不够健全,一些相应的法律法规也没有完善,使得招投标阶段的造价难以控制,一些哄抬报价的情况时有发生,成为影响工程造价的主要因素,如果没有进行科学的管理,很容易出现造价无法控制的现象。现阶段较为有效的方法是通过价值工程来建立招投标模型,使业主能够高效、科学的选择适合建筑工程且费用较为合理的承包单位。主观因素是影响招投标公平性的主要因素,因此,在实际招投标过程中,要尽可能的减少招投标阶段的人为因素,尽量使用客观、公平的方式,按照价值工程的原理来进行承包单位的甄选,使建筑工程的全过程的造价向着更加合理化的方向发展。

5.加强对施工材料和机械设备的控制

施工材料占施工成本的70%,因此,施工材料对土木工程整体造价的控制有着很大的影响。首先,应注重对施工材料采购价格的审核。当前材料都是由施工单位采购,但建设单位应对材料清单中的材料数量、设备的型号等进行审核,并对建筑材料市场进行深入的了解,防止施工单位上报的价格超出实际范围;其次,要注重对施工中材料使用情况的监督,要确保材料合理摆放和储存,防止出现材料损坏的情况,并且要防止施工人员偷拿的现象,降低材料成本的损失;最后,对于机械设备的管理,要使每个机械设备都有员工对其负责,并随时检查机械设备的使用情况,当出现问题要及时进行维修和解决,防止耽误施工进度,也要注重对机械设备的日常保养,尽量延长施工设备的寿命。如果施工现场存在一些闲置的机械设备,可以采用出租的方式,既可以对工程造价进行补充,也可以将闲置资源有效利用。

三、结语

土木工程施工是一个长期并且复杂的过程,在这个过程中,很多因素都会对其成本产生影响。因此,必须加强对施工中各种要素全方位、动态的控制,加强对土木工程的全寿命周期的工程造价控制,保障土木工程的经济效益,必须对当前土木工程造价管理中存在的问题进行攻破,保障我国土木工程能够向着更好地方向发展。

土木工程毕业论文提纲范文 第十三篇

摘要 3-5

ABSTRACT 5-7

1 绪论 11-27

1.1 论文研究背景及研究意义 11-14

1.1.1 论文研究背景 11-13

1.1.2 研究意义 13-14

1.2 国内外研究现状 14-24

1.2.1 碎石土散体材料特性研究 14-17

1.2.2 渗流对滑坡稳定性的影响研究 17-23

1.2.3 研究进展评述 23-24

1.3 研究目的和研究内容 24-27

1.3.1 研究目的 24-25

1.3.2 主要研究内容及技术路线 25-27

2 库区重庆碎石土路基渗水破坏类型及特征 27-41

2.1 三峡库水位变化及地质灾害分布 27-29

2.1.1 库水消落区分布及库水调度 27-28

2.1.2 库区重庆地质灾害分布 28-29

2.2 库区重庆区域地貌及地质特征 29-34

2.2.1 库区重庆区域地貌 29-30

2.2.2 重庆库水影响区载地质特征 30-34

2.3 库区重庆公路碎石土灾害类型及诱因分析 34-40

2.3.1 重庆公路概况 34-37

2.3.2 库区重庆公路路基灾害诱因 37

2.3.3 库区重庆公路碎石土路基灾害类型 37-40

2.4 本章小结 40-41

3 路基碎石土物理力学特性及其渗水强度参数研究 41-81

3.1 碎石土材料特性 41-42

3.2 路基碎石土基础参数测试 42-49

3.2.1 路基碎石土颗粒级配 42-43

3.2.2 碎石土试验级配的确定 43-45

3.2.3 碎石土物理参数 45-47

3.2.4 试验结果及分析 47-49

3.3 碎石土压缩模量梯度变化规律 49-54

3.3.1 试验设计 49-52

3.3.2 压缩试验结果及分析 52-54

3.4 碎石土抗剪强度影响因素分析 54-67

3.4.1 试验设计 54-56

3.4.2 P-S 曲线及试验值 56-59

3.4.3 细粒土百分含量对抗剪强度的影响 59-61

3.4.4 细粒土含水量对抗剪强度的影响 61-63

3.4.5 细粒土百分含量及其含水量对 C、φ的影响 63-65

3.4.6 室内试验与现场大剪试验的对比 65-67

3.5 碎石土三轴试验 67-74

3.5.1 试样制作及试验设计 67-68

3.5.2 碎石土三轴 CD 试验曲线 68-72

3.5.3 试验结果及影响因素分析 72-74

3.6 现场静载荷试验 74-77

3.7 库区碎石土参数区域特征 77-78

3.8 本章小结 78-81

4 库区公路碎石土路基流-固耦合分析 81-95

4.1 路基碎石土渗透特性影响因素 81-82

4.2 路基碎石土渗透特性试验分析 82-87

4.2.1 达西渗流定律 82-83

4.2.2 碎石土渗透试验参数 83-87

4.3 公路碎石土路基流-固耦合计算 87-93

4.3.1 碎石土流-固耦合的计算模型 87-92

4.3.2 碎石土渗流系数的动态函数 92-93

4.4 本章小结 93-95

5 库区公路碎石土路基渗流弱化稳定性分析 95-117

5.1 含水量对路基碎石土力学特性影响分析 95-102

5.1.1 含水量对碎石土力学特性的影响 95-101

5.1.2 库水对碎石土抗剪强度的影响 101-102

5.2 库水位下降碎石土路基浸润线的确定 102-111

5.2.1 潜水非稳定渗流计算模型的建立 102-104

5.2.2 库水位下降时滑体内浸润线的求解 104-106

5.2.3 计算公式的简化求解 106-109

5.2.4 稳定库水斜倾浸润线的计算 109-110

5.2.5 库水位下降倾斜隔水层浸润线的`计算 110-111

5.3 库水位影响下的路基弱化计算 111-114

5.4 碎石土路基边坡算例分析 114-116

5.5 本章小结 116-117

6 巫山某公路碎石土滑坡稳定性分析 117-131

6.1 碎石土滑坡区域概况 117-119

6.2 滑坡区区域工程地质 119-121

6.2.1 地层岩性及水文地质条件 119-120

6.2.2 地下水类型及分布 120

6.2.3 地质构造与地震 120-121

6.3 公路碎石土滑坡形成机制 121-123

6.3.1 滑体形态 121-122

6.3.2 滑坡成因 122-123

6.4 滑体物质组成及物理参数 123-125

6.4.1 滑体组成 123

6.4.2 滑体物理参数取值 123-125

6.5 碎石土滑坡稳定性分析 125-130

6.5.1 滑坡渗流数值计算 125-127

6.5.2 碎石土典型渗水滑面稳定性计算 127-130

6.6 本章小结 130-131

7 结论和建议 131-133

7.1 主要结论 131-132

7.2 建议与展望 132-133

致谢 133-135

参考文献 135-145

附录 145

A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 145

B. 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录 145

汉屈群策,策屈群力。山草香为大家整理的13篇土木工程专业毕业论文开题报告到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作土木工程毕业论文。

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