土木工程毕业论文 土木工程毕业论文题目优秀15篇

时间:2023-02-10 02:21:23

时间稍纵即逝,充满意义的大学生活即将结束,大家都知道毕业生要通过毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划的检验大学学习成果的形式,毕业论文我们应该怎么写呢?以下是山草香给大家分享的15篇土木工程毕业论文题目,希望能够让您对于土木工程毕业论文的写作有一定的思路。

土木工程论文 篇一

1、“土模法”应用

抽水蓄能电站上库坝坝头段公路泉眼沟中桥上部结构采用3×20m单箱双室钢筋砼直腹板箱梁,箱梁梁高1.3m,顶板标准段宽10.5m,底板宽7m,悬臂长1.75m。跨中部分箱梁顶板厚20cm,底板厚18cm,腹板厚30cm;考虑抗剪能力要求,支点附近腹板加厚至50cm;支点处设置横隔梁,边支点处横隔梁厚100cm,中支点横隔梁厚150cm;箱梁腹板等高,桥面横坡由箱梁刚性扭转形成。下部结构为柱式桥墩、柱式桥台。该桥0#桥台支座中心处桥面超高1.565%,1#桥墩中心桥面超高为6%,2#桥墩中心桥面超高为5.572%,3#桥台支座中心处桥面为1%和0.891%的双向坡。超高采用绕内边缘旋转方式。该桥位于缓和曲线、圆曲线、缓和曲线之上,圆曲线的半径为16.807m和38.788m,转弯半径较小,且桥面由单向坡向双向坡渐变,技术含量高,施工难度大。

2、施工方案的选择

该桥下沟内水流为降雨汇集地面径流,流量较小,6~8月份汛期沟底到箱梁底面高差为3~5m。沟底地面为凹凸不平风化岩。由于该桥位于上水库大坝施工主干道上,其施工进度快慢直接影响大坝施工进度,因此,业主、监理要求该桥施工必须于40天内完成。桥面由单向坡向双向坡渐变,圆曲线半径较小,技术含量高,施工难度大。采用简单脚手架结构很难保证箱梁整体施工质量。经过方案比较,结合该桥技术要求和施工现场条件,决定在汛期过后,选用“土模法”进行曲线桥现浇连续箱梁施工。3.2施工工艺流程抽水蓄能电站上库路曲线桥现浇连续箱梁施工工艺流程:

(1)“土模法”的土体填筑前,预埋涵管做好截流导水工作。

(2)在桥墩桩砼完成后,清除箱梁范围内场地各种杂物,采用平板夯夯实基础,做为回填的基层。

(3)测量放样,确定填筑边线与高程。

(4)自卸车运碎石土,反铲摊铺、整平,每层松铺厚度50cm,14t振动碾碾压8遍。填筑至箱梁底面高程以下15.5cm左右。填筑碾压完成后的压实度须达到95%以上,然后按照上部箱梁重量120%对填筑体预压。

(5)预压完成后,在填筑层上浇筑10cm厚素砼垫层找平,便于底层模板铺设。垫层每边大于箱梁设计尺寸50cm。

(6)铺设箱梁底层模板、钢筋安装、支立侧模、安装芯模、支立腹板模板。

(7)连续浇筑砼,完成箱梁砼施工。

3、施工要点

根据该桥的施工技术参数、箱梁砼的荷载确定土体的填筑质量尤其重要。

(1)桥面、标高、坡度、超高变化位置测量放样准确,现场严格遵循放样点进行施工。

(2)土体施工前在原过水处预埋涵管,保证山水及时导出。

(3)土体支撑结构分层填筑、碾压,每层松铺厚度不得大于50cm,14t振动碾碾压,压实度大于95%;且土体需向上预留拱高,拱高设置根据梁高度、跨径和填筑层强度决定。经过计算,此桥20m跨最大预拱高为2cm,最大拱高设在跨中处,其余按线性分配。

(4)土体支撑结构检测采用单位面积上箱梁重量120%的重量值对碾压填筑地基进行预压,测量土体沉降变化。沉降变化值满足模板变化规范值,以确定碾压后土体基础是否需要再加固或调整预留拱高的设置值。本工程土体施工完毕后,20m跨最大沉降量为1cm,在技术控制指标之内。

(5)砼找平层施工,地基承载力满足要求后浇筑一层10cm厚C10素砼作为找平层,再在铺设9015模板做为底模,腹板外模用大块组合钢模板。

4、经济分析

(1)工期方面。

曲线桥现浇连续箱梁采用“土模法”施工计26天(土模碾压成型2天,底部模板铺设安装2天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,土模挖除4天)。采用“碗扣式脚手架法”施工需要37天(基础平整2天,脚手架搭设5天,底部模板铺设安装4天,钢筋安装10天,侧模、芯模和顶板模板安装6天,砼浇筑2天,脚手架拆除8天)。

(2)施工投入方面。

需要脚手架约2000根,租用单价:每天1.5元/根,所需材料费用为:111000元,人工费:6500元。采用“土模法”施工可以直接利用工程弃渣填筑土体支承结构,土方弃渣约2000m3,土方填筑碾压单价为:4.12元/m3,费用8240元。经过比较可以看出,本工程采用“土模法”节省施工工期11天;节省资金投入109260元。结束语“土模法”不仅在当前的工程建设之中广泛应用,而且在古代建筑物施工中也被充分地使用,是建筑先辈们智慧结晶。该法是一种简单的支撑方法,能够充分利用廉价的资源达到施工目的。曲线桥现浇连续箱梁施工采用“土模法”,经济合理,结构简单、工期短、效率高、技术难度小,易于生产。“土模法”被广泛的应用在公路、铁路、水利工程和一些其他工程建设的桥梁施工中,应用结果表明,“土模法”施工简便,施工速度快,可大幅度降低工程造价,取得了良好的社会效益和经济效益。

土木工程本科论文 篇二

摘要:我国的城市化进程逐渐加快,高层建筑成为都市建筑的潮流,然而高层建筑施工对施工技术却有更高的要求。一旦某个技术环节出现了差错,那么不但会威胁到居民的安全,还会造成重大的安全事故,对建筑行业的发展殊为不利。为此,就需要加强高层建筑关键施工技术的了解,只有如此,才能更好地推动建筑工程建设的发展。本文阐述了高层建筑施工的特点,在此基础上,提出了高层建筑施工的关键要求,以期对高层建筑施工有所帮助。

关键词:高层建筑 工程施工 特点 关键技术

现代都市中,高层建筑是主要建筑结构,是未来城市建筑发展的趋势。城市的科学技术可以从高层建筑施工上看出来,高层建筑施工水平可以反映一个国家的综合实力。在当今的城市中,高层建筑数量越来越多,而能够技术对建筑施工质量影响甚大,为此,加强对高层建筑关键技术的研究就显得十分重要。

1 高层建筑施工的特点

相较于多层建筑,高层建筑施工有自己的特点,具体如下:

1.1 建筑地基深

稳定性对高层建筑至关重要,地基深度有一个硬性的要求,那就是要在建筑整体高度

1/12 以上。打桩时候所需桩基,也需要在整体高度的

1/15 以上,至于那些不包括桩基的长度,也要在地下室空间的高度。正因如此,一般的地基都有 5米深,如果建筑属于超高层,地基的深度则需要超过 20 米。总的来说,地基施工十分复杂,如果施工地带是软土的话就更加复杂,故而施工时间以及成本都会受到很大的影响。

1.2 技术要求高

钢筋混凝土、钢材结构材料是高层建筑比较常见,故而高层建筑多会用到相关的施工技术。现浇是钢筋混凝土的主要方式,为此在实际的浇筑之前需要了解诸多施工技术,其中不但包括工业化模板技术、高性能混凝土技术、结构安装技术,还包括钢筋连接技术、建筑制品技术。此外,装饰、防水、设备等也是需要重要的内容。

1.3 施工周期长

多层建筑一般需要10个月的施工时间,高层建筑却是多层建筑两倍多的时间,要缩减高层建筑施工时间,除了减少结构施工,就是在装修时间上下功夫。针对不同的高层建筑,需要采取不同的施工方法,正确的模板选择对现浇型混凝土高层建筑十分关键,利用好的话可以有效地减少时间以及成本。

1.4 施工量大

随着城市化进程的推进,高层建筑的面积不断增加,这就带来了巨大的施工量,日益多样化的项目,而要完成这些项目就需要更多的部门和工种。在高层建筑施工之前,就需要积极的筹备,协调好各方的关系,这无疑加大了施工、管理的难度,唯有更加精确的管理,才能减少高层建筑施工量大、层数多的问题。

2 高层建筑施工关键技术

通过上述分析,我们对高层建筑施工的特点有了清晰地认识,因此在实际的高层建筑能够中,我们需要对一些关键施工技术予以分析与研究,具体包括如下几种:

2.1 混凝土施工技术

周期长、工程量大是高层建筑施工的典型特点,受到气候及工作条件的影响,混凝土的发散程度会产生变化而影响强度,这样就会对工程质量产生影响。要确保混凝土结构安全性、强度,就需要从如下几个方面着手:其一,混凝土浇筑,在施工浇筑的时候要采用分层分段施工方法,如此一来就能增强混凝土结构的整体性、连续性,施工缝不需要预留。在分层浇筑环节,需要把握的就是下层混凝土初凝时间,一旦初凝就浇筑上层混凝土,这样就能形成等级相同、连续的混凝土强度。其二,加强配比工作,计量工具要尽量精准,确保原材料的重量可以被准确称量,依据设计人员的配合比准确控制混凝土的级别,在搅拌的过程中,要注意拌合技术的应用。其三,振捣,必要的振捣工序是浇筑必不可少的。泵送混凝土装置在高层建筑施工中较为常用,在作业面上铺设混凝土的时候,施工人员应该一面进行作业面修正,一面用振捣棒进行振捣。振捣方式应该坚持两个要点,一个是从上而下,另一个是快插慢拔,只有这样才能避免遗漏的出现。

2.2 高层泵送技术

将双渗技术应用到高泵程混凝土输送中优势明显,不但可以确保混凝土配合比涉及要求,还能保证混凝土的泵送高度。这里所说的双渗,一个是掺粉煤灰,另一个是掺化学外加剂。泵送到顶的技术可以确保泵送预设浇筑高度的实现,确保了高层建筑的施工效率、施工质量。

2.3 结构转换层施工技术

从建筑功能角度来看,高层建筑上部要用小空间轴线布置,而下部正好与其相反,需要大空间轴线布置,这和结构力学正好契合。然而在实际布置的时候,由于高层下部楼层受到很大的压力,而上部的压力却不是那么大。故而下面不但需要很大的刚度、密集的柱网,还需要大量的柱墙,而到了上部墙和柱都慢慢的减少,轴线的间距也越来越大。要使建筑功能要求得到满足,就需要以常规相反的方式布置结构,上面布置小空间,而下面则布置大空间。以剪力墙布置在上部,以框架柱布置在下部,要实现这种效果,就需要设置转换层。就目前的情况来看,带转换层的剪力墙结构在当前的工程中还是比较常见的。随着转换层上移,应以桶装结构予以置换。

2.4 深基坑技术

为了避免建筑物倾斜、沉降等情况的发生,就需要使基坑具备更强的荷载能力,故而在基坑施工中对施工技术就有更高的要求。具体来说,高层建筑基础施工不但包括土方开挖、混凝土浇筑,还包括基坑支护等。正是因为高层建筑要求深基坑,所以在实际的施工过程中就需要采取适合高层建筑工程施工的施工技术。

这就需要注意如下几点:其一,大型高层建筑往往在繁华地段,大量的管线密集分布在地基周边;其二,施工现场环境复杂,建筑工程的安全性难以得到很好地保证;其三,施工手段要安全,确保基坑工程符合建筑工程建设的要求。

2.5 模板施工技术

模版施工技术在高层建筑施工中主要有两种应用方式,一种是整体爬模法,另一种是整体滑模法。其一,整体爬模法。一般来说筒体结构都采用整体爬模法。

具体来说,先用千斤顶将大模板顶升到位,确保其达到高层后对其进行校正,确保无误后完成混凝土浇筑环节;待楼层面与模板下口等高,水平结构施工就可以顺利进行。其二,整体滑模法。整体滑模法广泛应用于高层住宅施工中,这样对主体结构的整体性有很大的好处。此外,通过这种方式,附着、运转、管网敷设等工作将会减小,加设工具、模板装置费用也将减少,施工作业面得以扩大,施工的速度大大加快。

3 总结

如今我国的经济得到了快速发展,现代都市建筑中高层建筑逐渐成为主流,高层建筑不但能够有效地缓解城市人口紧张问题,还能推动建筑行业的发展。为此,加强对高层建筑关键施工技术的研究就显得十分重要。本文阐述了高层建筑施工的特点,在此基础上,提出了高层建筑施工的关键技术,以期对高层建筑施工有所帮助。

参考文献

[1] 刘凡。浅析高层建筑施工技术[J].

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城市建筑,20xx(02).

[3] 梁胜佳。高层建筑施工管理[J].

中小企业管理与科技(下旬刊),20xx(07.)

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中小企业管理与科技(上旬刊),20xx(06).

[5] 蒋学勤。也论高层建筑施工技术[J].

价值工程,20xx(24).

土木工程毕业论文题目 篇三

1、压实水泥黄土的力学特性

2、循环动荷载作用下路基变形研究

3、建筑屋面施工的要点控制技术研究

4、浅谈某工程钢结构旋转楼梯施工工艺

5、浅谈工程质量检测在建设工程中的重要性

6、建筑工程混凝土结构施工技术研究

7、加强城市雨水排水基础建设及内涝解决措施

8、工程造价预结算审核常见问题及应对措施

9、土壤失水过程对土体收缩特性的影响

10、半球形复合立体加筋砂土强度特性研究

11、高频振动沉桩施工对周边环境影响研究

12、建筑基坑多支点支护桩支护特征参数研究

13、节点法项目管理在超大型工程中的BIM应用

14、基于图论的可控装载机构构型设计及其应用

15、材料力学梁弯曲理论在结构概念设计中的应用

16、一般大气环境下钢筋混凝土构件抗震性能时变特征

17、自密实混凝土性能及工程应用研究

18、西南某山区机场高填方边坡稳定性研究

19、基于绿色建筑全生命周期的成本效益探究

20、型钢混凝土梁疲劳特性研究

21、住宅小区雨水利用工程设计方案

22、关于推进海绵城市建设若干问题的探析

23、城市雨水管道排水能力影响因素分析--以苏州市为例

24、公路工程施工阶段的造价控制

25、网格絮凝池在净水厂改造中的应用

26、苦咸水淡化工程系统设计

27、东风西沙海塘加固工程结构分析及设计

28、挤扩支盘桩设计优化研究

29、人防地下室建筑口部设计初探

30、采空区拉伸裂隙带加固技术研究

31、工程测量仪器在深基坑施工中的运用

32、建筑装饰行业工业化道路研究

33、中国古建筑对现代建筑设计的影响和启发

34、以城市主题文化为背景的公共设施探究--以北京公交站台为例

35、色彩应用在建筑景观设计中的探讨

36、建筑工程大体积混凝土施工技术

37、现代建筑中电气自动化技术的应用研究

38、钢框架结构抗连续倒塌设计方法研究进展

39、北方传统民居烟囱的建构技术研究

40、某网球场内部游泳馆空调设计

41、型钢混凝土结构梁柱节点的深化设计与施工

42、建筑基坑防渗墙渗流控制效果研究

43、框支网格式轻质墙板损伤性能分析

44、房建土建工程中的高支模施工技术探讨

45、现代城市生态小区规划设计

46、高层建筑地基沉降及控制措施研究

47、爆破工程安全监理研究

48、试论建筑工程项目安全管理创新措施

49、塔式起重机安装与拆卸技术探讨

50、建筑企业档案管理问题及对策

土木工程本科论文 篇四

摘 要:

本文阐述了土木工程施工的特点,分析了土木工程施工中存在的问题,提出了加强土木工程施工管理的措施。

关 键 词:

土木工程;施工管理;思考

1土木工程施工的特点

1。1施工复杂性

由于使用功能的多样性,使土木工程类型多样化,在土木工程类型和使用功能相同的情况下,不同土木工程施工的地理环境也会引起施工的差异,这就使土木工程施工具有复杂性。

1。2施工流动性

土建工程施工不固定在某一个地区,没有固定的生产和生活场所,土木工程施工流动性非常大,使施工工作人员的生活极为不方便。特别在一些偏远的郊区,员工的生活单调,工作积极性不高,从而使工程生产效益不高。

1。3施工周期长

由于土建工程的体积较大、施工具有复杂性和流动性,致使土木工程施工周期长的特点,这就要求土建工程和工作人员相对稳定,施工单位某种管理的风格能够保持较长的时间,从而使土木工程施工的管理具有连续性,容易持续改进。

1。4施工环境恶劣

由于土木工程的体积较大,使得土木工程施工多为露天作业,施工环境相对恶劣,受天气环境变化的影响较大。施工计划常因雨雪、风暴、洪水等气候变化被中断。使施工单位必须根据实际情况更改施工计划。因此,在土木工程施工中制定出确实可行,预见性强的施工计划非常重要。

2土木工程施工中存在的问题

2。1土木工程施工流程问题

土木工程施工是一个综合、系统和复杂的项目,科学完善的施工流程是保证土木工程施工质量的前提和基础。因此,

关于土木工程施工方面论文范文数据库 在土木工程施工的过程中,科学合理的安排与优化施工工序和各个工作流程具有至关重要的意义。而目前我国许多土木工程施工单位在实际的施工过程中,没有规范和完善的施工工艺流程,致使了土木工程施工中浪费严重,施工效率低。

2。2土木工程施工现场问题

土木工程施工现场是土建工程最后成形的场所,也是各种物流、人流以及信息流的汇集地,土木工程施工现场状况如何关系着土木工程施工的质量。而目前我国土建工程施工现场普遍存在着混乱的现象,施工现场比较脏、乱、差,具体表现在施工现场不够整洁、设备的摆放较乱、设备面貌不美观、施工垃圾堆积较多、机械停放不按规定、材料堆放较乱、施工场地的道路被占用、施工人员工作的精神面貌差、积极性不高以及工作效率不高等等。这与文明安全施工建设标准的要求相差甚远。

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2。3土木工程施工管理问题

土木工程施工管理是土建工程管理的重要组成部分,其不仅关系着土木工程施工质量,而且还关系着整个土建工程质量。土木工程施工管理是一项综合系统复杂的工作,其涉及施工材料、施工技术、质量、进度等方面的管理。目前我国土木工程施工管理比较落后,本位主义、虚假和腐败的现象普遍存在,对土木工程施工造成了严重的影响。

3加强土木工程施工管理的措施

随着经济社会的迅速发展,加快了土木工程建设的步伐,不断的增加了土建工程建设的数量,同时也对土木工程施工提出了更高的要求。在这种形势下,土木工程施工中的问题不断增多,严重影响着整个土建工程质量。因此,要增强土木工程建筑施工管理必须依靠先进的科学技术,提高企业的创新意识,熟练的掌握建筑工程项目管理的专业知识。

科学合理的土木工程施工管理制度,有利于规范施工现场的各种行为,预防土建工程出现各种问题,保证施工质量。土木工程施工单位要科学合理的规划和设计施工方案,在土木工程施工中要采用新的施工工艺流程,科学安排土木工程施工的进度,加强对施工队伍的管理工作,完善激励机制。针对施工过程中遇到的技术问题,要做出相应合理科学的解决措施。还要相关部门的技术人员要共同进行相关的审查和管理工作。 3。1建立完善土木工程施工管理制度

3。2加强土木工程施工管理意识

在土木工程施工管理中,将土建工程质量管理放在第一位。注重加强施工质量的管理,提高土建工程人员的施工质量意识,以使施工单位及技术工程人员,加强对土木工程施工质量问题的重视。同时还要注重施工现场的安全管理,由于土木工程施工具有周期长、人员工种多、露天作业及环境条件恶劣的特点,这就增加了土建工程施工现场管理的难度。针对这种问题,土木工程施工单位在实际的施工过程中,需要加强施工现场安全管理意识,以保证土木工程施工顺利开展。

3。3加强对土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具体情况为依据,进行科学合理施工管理。这样有利于预防土木工程施工中出现各种问题。做好土木工程施工问题的预防,要从土木工程施工前和施工过程管理进行。

3。3。1土木工程施工前管理

土木工程施工的顺利开展,需要土木工程施工单位做好土木工程施工前期的施工材料、进度和技术等管理工作。施工前的管理要以工程进度的要求为根据,充分做好了解和统计各种施工材料的质量和需求状况方面相关要求的工作。同时,施工材料的供应方式要符合材料管理的要求和目标。最后,施工单位还要对现场进行合理规划和布置,以使施工工程的顺利开展得到保障。

3。3。2土木工程施工过程管理

土木工程施工单位要对施工人员进行相应的技术培训,加强其施工水平,使其在施工中能正确的使用施工技术,特种设备需专业人员操作,避免因操作不当带来的安全隐患。对土木工程施工的质量,要按照要求进行严格的审查,及时解决发现的质量问题。同时在土木工程施工中还要注重工程施工现场的管理。土木工程施工过程中的材料管理要根据合同的具体要求,来保证土木工程施工过程中的具体需要。科学合理的材料管理,可以保障材料的供应。在施工过程中的材料管理时,需要做好材料的现场验收工作,掌握了解工程施工的进度;适时对现场材料的供应安排和计划做出调整及加强现场材料的管理工作。这样有利于避免资源的浪费和闲置。

3。4加大土木工程项目质量控制力度

健全的质量保证体系是保障建筑工程质量的重要基础。企业自上而下应该有一整套质量责任制度,以国家的相关法律法规为重要依据,将质量责任细化、量化,层层落实、道道把关、人人有份。安全生产是土木工程施工管理的大事,施工技术员是工人的直接领导,必须十分重视安全。在施工中必须做到事事派专人负责,及时地纠正和处理违章作业行为,把不安全性降低到最低,从而确保工人有利的,安全的工作环境,将事故消灭在萌芽状态,最后还要严格执行工程验收规范,加大监督管理工作。此外,还应完善土木工程施工项目的运行机制。落实“两层分离”及“两制建设”的运行机制。通过落实项目法施工,可以促进管理层与作业层分离,各级责任明确,最后形成压力和动力的统一,调动起施工项目管理的积极性。并建立承揽任务拓宽市场的激励机制。企业没有任务,就谈不上工程项目管理,企业员工就要失业,企业会面临倒闭。因此,企业必须采取一切有利于承揽任务拓宽市场的措施,调动员工关心企业和承揽任务的积极性。

4结束语

土木工程施工是一项系统复杂的项目,在进行实际的施工中,土木工程施工单位需要正确的认识到施工中存在的各种问题,并结合土木工程施工的特点,通过采取科学、合理和有效的预防措施,不仅能够避免施工中的安全隐患,提高施工质量,而且还能合理配置土木工程施工资源,从而带来良好的经济效益和社会效益。

参考文献:

[1]朱云龙。浅析土木工程施工中存在的问题及解决对策[J]。价值工程,20xx,(07)。

[2]李浩。浅谈土建工程施工的控制与管理[J]。中国新技术新产品,20xx,(04)。

[3]李成斌。浅谈当代土木建筑施工的问题与对策[J]。经营管理者,20xx,(02)。

[4]张维。目前土木建筑施工的问题分析与对策[J]。科技资讯,20xx,(07)。

土木工程本科论文 篇五

近些年以来,经济的快速发展带动了现代建筑工程的快速发展。现代建筑工程的快速发展,直接导致了对现代建筑工程的施工技术要求不断规范化、不断严格化。影响混凝土施工技术的因素有许多,对于当前的混凝土施工情况来讲,只有解决对混凝土施工技术产生的影响因素,并且对建筑工程施工过程进行控制,将混凝土施工技术进行严格规范化,才能使混凝土施工技术不断提高,使土木工程中的混凝土施工技术得到一个长足的发展。从而适合时代的发展,适合现代化对于混凝土施工技术提出的严格要求。

一、对于混凝土的阐述

所谓混凝土,主要指的是由石头、砂子、水泥与水资源按照固定的比例研究调制而成的,用于土木工程与建筑施工过程中大面积使用的一种材料。对于混凝土的特点而言,商品混凝土具有可连续作业、容易成型、较大的输送能力的特点,对比其它的建筑材料具有无法比拟的多种优势。混凝土的运输速度很快,可使现代混凝土在土木工程中的施工作业较之传统的土木工程施工建设节省了不少时间,快速有效地提高了工程的竣工期。

在现代社会中,混凝土主要在各种高层、超高层或者中小层建筑中广泛应用。商品混凝土的推广,为当今混凝土施工技术在土木工程建筑过程中提供了极大便利。所以,在土木工程施工建设的过程当中所进行的质量控制必须予以高度重视,并且严格按照国家所规定的要求来进行施工作业。为了防止因为混凝土质量问题所产生的各种安全隐患的发生,对于那些无法在质量上满足国家规定的要求以及工程施工质量要求的混凝土,坚决不能投入土木工程建筑中使用。

二、混凝土材料质量控制

1、混凝土原料要求

(1)对水的要求

在混凝土施工的各用水环节里,不能使用没经过处理的沼泽水、工业污水、工业废水。预应力混凝土以及钢筋混凝土不得应用海水。拌制混凝土要符合下面的要求:水中不得有影响混凝土硬化凝结的糖类与油类,PH值必须大于4,硫酸盐含量不得超过1%。

(2)对水泥的要求

使用水泥时一定要区别水泥强度等级,掌握正确的使用办法。由工程基础情况为标准,选择合适的水泥种类。

(3)对骨料的要求

混凝土中最基本的骨料成分是砂石,根据砂石掺入比,我们知道,它的需求量是非常大的。在土木工程施工时,应该进行统筹规划,仔细研究砂石质量、力学指标、开采储存办法等。对于骨料应当从经济、优质、就地取材等几个原则出发,进行合理选择。可以用天然骨料,可以用人工骨料,也可以用混合骨料。

2、配料和搅拌要求

(1)配料准备前提

水泥进场的时候,要按照级别、包装、品种、出厂日期、装配仓号等进行一一检查,而且还要对安全性、强度等性能指标实行复验制度。其质量一定要符合国家标准。如果在使用过程中,对水泥的质量与出厂日期产生质疑,可以要求复验,复验不合格的水泥产品,不得继续使用。预应力混凝土中,绝对不能使用含有氯化物水泥。

(2)混凝土配合比要求

在正式配料之前,应当要进行配比实验,而不得根据经验进行配比。在保证水泥质量的同时,也要注意合理与经济的原则。对于检查发现的错配、少配、漏配的混凝土禁止出仓。生产混凝土过程中,石、砂实际含水量可能同设计配比含水量有差距,施工中要随时根据现场测试结果进行配合比调整。

(3)对投料量的要求

搅拌机承载混凝土量不应过多,投料量应控制于搅拌机额定容量以下。根据施工配合比、搅拌机型号,对投料量进行科学要求。

3运输混凝土要求

(1)运输基本要求。混凝土在运输的过程中,会因为时间较长而发生离析或者初凝现象,所以说混凝土的路程决定了运输时间的长短,在条件允许的条件下,都会将混凝土的拌合地设在浇筑现场附近,便于运输。并且对于应用滑模施工的无缝浇筑,更应该保证运输的速度,防止在浇筑期间出现供应中断的情况。

(2)运输方法要求。混凝土的运输种类分为平面运输、楼平面运输以及垂直运输。平面运输一般应用砼运输车以及自卸汽车。楼面运输多以双轮手推车为主要运输方式。垂直运输的方法可以有井架运输、快速提升架运输、混凝土泵运输、塔式起重机运输等等。

4、混凝土施工要求

在对混凝土进行浇筑之前,要对模板认真的检查,对于模板的尺寸、标高和位置等进行确认,并且将相关数据进行记录。如果是在雨雪天气情况下,不应该进行露天浇筑。在施工中,如果是竖向浇筑的混凝土,在浇筑混凝土之前,应该先在底部填筑一些水泥砂浆,然后在浇筑混凝土期间一定要保证振捣的连续性和均匀性,避免发生离析现象。如果浇筑的高度超过三米的话,那么应该利用溜管对混凝土进行浇筑。在浇筑的过程中,要随时检查各个结构部件,避免因为移动变形而影响到混凝土的浇筑质量。在浇筑的过程中,为了保证浇筑的完整性,中间停歇的间隙要尽量控制在最短时间内。

按照混凝土的浇筑标准,在浇筑的过程中,应该避免中间停歇的时间超过初凝时间。但是在实际施工中,肯定会因为设备或者人力技术方面的原因而出现停歇时间过长,且超过初凝时间的状况,在这种状况下就要留设施工缝。施工缝的留设位置要根据技术和设计的要求来决定。由于对施工缝进行浇筑时,会出现新旧混凝土结合的问题,这部分的结合性较弱,相对来讲可承受的剪力也要小,所以说施工缝最好留设在易于施工且承受剪力小的地方。

当混凝土浇筑之后,应该对模板内的混凝土进行充分的振捣,保持振捣的连续性和均匀性,使混凝土可以充满整个模板。保证振捣的质量,将混凝土中的气泡全部排出,保证混凝土的密实性和均匀性。

5、混凝土养护的要求

混凝土硬化与凝结是因为水泥同水产生了水化反应。在混凝土浇筑完成之后,我们应当采取一些有效的工艺手段,让水化反应发生得更快更彻底。这种建立合适水化反应环境的工作,就是混凝土养护的过程。为了让水化反应快速充分完成,使混凝土硬化凝结速度加快,我们要防止成型混凝土的过度风吹、寒冷、干燥、暴晒。这些恶劣的环境都会使其产生异常缩或是裂缝破坏。对此,我们在混凝土浇筑完成后,要对其表面进行及时洒水养护,以保护表面湿润,防止表面过干造成的裂缝。表面养护的具体要求有:

(1)养护混凝土的时间不应当少于28天。

(2)低塑性混凝土应当在浇筑完成之后,马上进行喷雾养护,之后再进行及时的洒水养护。而塑性混凝土也应当在浇筑完成的6~18小时之内开始进行洒水养护工作。

(3)混凝土的养护应当连续进行,中间不要中断,确保在养护期间内,被养护建筑一直处在表面温润的状态。

结束语

总之,土木工程中混凝土施工质量的改进和提高是整个建筑工程的核心部分,同时也影响到人民的生命安全和财产安全。随着科技的进步发展,混凝土施工技术也在不断的发展,钢筋混凝土施工技术得到广泛的应用。所以提高土木工程中混凝土施工技术势在必行。

土木工程本科论文题目 篇六

1、论建筑施工企业定额的应用及实施低成本战略

2、工业设计须实现三次跨越

3、日本传统美学观与现代工业设计

4、论建筑袍工企业测量设备的租贯管理

5、浅析建筑施工安全成本

6、浅谈施工企业流程重组与信息化风险研究

7、论建设单位甲方在高层建筑施工阶段的管理

8、论加强建筑施工技术管理,提高企业效益

9、探讨建筑施工安全组织设计

10、建筑工程项目成本管理略论

11、关于土木工程施工项目的质量管理

12、化工工艺类课程改革之我见

13、浅论减低工程造价的途径

14、略论国际工程材料供应

15、论高层剪力墙建筑施工中的技术管理要点

16、论对建筑施工企业工程项目成本核算的研究

17、谈大型建筑施工设备防碰撞预警系统的开发研

18、浅析我国公路软土路基特征及处理措施

19、论有效提高建筑工程管理技术的措施

20、关于建筑装饰施工技术管理重点

21、论“建筑施工技术”课程教学改革与实践

22、论我国建筑工程招标投标管理问题研究

23、谈县级建筑工程质量监管存在的问题及对策研

24、有关建筑工程外墙防渗技术

25、论建筑工程施工安全问题及控制措施

26、试论小型水利工程管理现状及发展趋势

27、有关设计阶段降低民用建筑工程造价的措施

28、谈如何做好建筑工程施工测量工作

29、又寸节水灌溉技术和技术模式的探讨

30、生活污水湿地处理技术应用

31、生态政区规划与建设的冷思考

32、湿地保护,任重道远

33、人与自然和谐的内在机制

34、建设性人居环境与自然生态审美化

35、环境历史和生态危机的起源

36、期待中国环保产业的财富

37、对于生态农业发展的障碍探讨

38、环境行政处罚种类界定及其矫正

39、着眼生态建设和经济发展搞好林业结构调整

40、浅论发展我国的知识农业

41、浅谈构建有中国特色的信息农业发展体系

42、农户专业化:农业产业化过程中的首要问题

43、关于农业产业化经营的两点思考

44、浅论中国农业生态环境的法治保障

45、农业适度规模经营的理论依据

46、我国西部退化土地综合生态系统管理

47、农业政策与农业现代化

48、浅谈基因工程在农业生产中的应用

49、农业生产环境成本的核算与控制

50、黄瓜生理性病害的防治技术

土木工程本科论文 篇七

摘要:

基于应用型本科高校的自我定位和土木工程测量是一门极强的实践课课程,故而其考核方式不能简单地像其他类学科一样只需结课考试或者撰写结课论文,并以其分数或者等级认定学生的学习效果,而应积极思考土木工程专业工程测量独有的实践考核及理论结课考核并举的考核方式。当然,此两者的权值的合理分配及实践考核具体方案的制订,有待进一步完善。基于此,探讨了实践考核和理论结课考核相结合的考核方案的合理性,并详细探讨了实践考核的具体方案,制定出合理、有效的工程测量实践考核方案,以培育出工程实际所需求的土木工程专业工程测量技术人才。

关键词:应用型本科 考核方案 土木工程 工程测量

应用型本科高校办校是以应用型为办学定位,一般包括本科第二批、本科第三批院校,应用本科高校是以培养应用人才为目标。

《土木工程测量》是土木工程专业的一门实践性很强的技术性课程。其教学目的是让学生通过学习本课程达到掌握工程测量的基本知识、基本理论,测定和测设的基本方法。同时,学生还应掌握各种常规工程测量仪器(如水准仪、经纬仪、全站仪和GPS)的工作原理和使用方法。通过学习该课程,能让学生胜任今后的测量工作。

故而,应用型本科高校土木工程测量考核应采取实践考核和理论结课考核并举的考核方式,才能培养出符合施工现场的测量技术人才。在此,重点探讨实践考核方案的制订。

一、现状及存在问题。

目前,部分二本本科高校自我定位不准,既想搞研究性大学,又想搞应用型大学,致使土木工程测量课程过多地关注于理论教学,强调理论结课考核,忽略了测量实践教学和实践考核,无法培养出合格的测量技术人才。这促使应用型高校教育工作者在实践教学考核过程中积极进行研究,取得了有关成果[1~5]。但是,在工程测量课程的实践考核过程中依旧存有不少问题。

(1)实践考核方式过于单一,仅仅以点名方式或者只看测量实验报告,忽视了过程考核与测量技能培训效果的结合,难以形成良好的学习氛围和调动学生的动手积极性,进而难以培养出动手能力一流的测量技能的接班人。

(2)课内实习往往以小组形式进行,同时受到学校仪器数量限制,小组人员往往会过多,造成人员过剩,难以达到良好的实习效果,如果不采取适当的措施,仅仅根据测量实习报告会让部分在实习过程中不认真的同学跟小组其他成员取得一样的成绩,不利于实践成绩考核的公平公正。

二、 探究与建议。

针对上述分析存在的问题,应用型本科土木工程专业工程测量实践考核在推进改革过程中,可以在以下几个方面进一步完善,并且在湖南科技学院土木和工程管理15级进行了验证,取得了较好效果。

1、坚持随机点名方式。

为防止部分同学不参与实习,成为漏网之鱼,必须坚持不间断的随机点名方式,督促所有同学来到实习现场,熟悉实习过程,这对于那些想取得好成绩的上进同学有较好的督促作用。同时在点名的过程中,备注哪些同学在测量实习中最认真,哪些同学仅仅是敷衍了事,初步进行成绩判定。这在工程管理15级一班中得到很好体现,尽可能地调动了同学测量实习的积极性。

2、强调测量实践实习报告的正确性。

一份正确的实习报告才能说明这一组测量人员的充分付出和过程中的认真态度,试问,连测量实习报告都不正确,怎么能说明这一组在实习过程中很好地处理有关问题呢?如果发现实习报告不合理,及时采取措施重测,发现问题,解决问题,使得实习报告满足测量实习要求,以培养出学生认真的态度和工程验收合格和不合格的验收意识。

3、给学生挑战测量实习考核成绩的机会。

为了避免实习考核成绩评定出现差错和不合理现象,在满足前两项的前提下,给学生挑战测量实习考核成绩的机会。如果缺乏前两项的保障,就会造成部分同学缺乏团队意识,不积极参与小组测量实习,难以取得正确的实习报告,这不利于测量技术人员的培养。只要随机点名都在,该小组实习报告正确,可以给学生挑战实习成绩考核结果的机会,比如增加现场仪器操作考核和相应成果计算考核过程,只要挑战成功或者部分成功,可以给予优秀或者良好的成绩,否则挑战失败,维持原来成绩。这样更能公平、公正、公开地给出合理实习实践成绩,让他们觉得只要他们全力投入,最终的成绩是由他们自己说了算,而非老师说了算,让学生更加积极地参与到测量实习中来,这在土木15级三班和四班的测量实习过程中得到了良好的反响,获得了同学的肯定。

三、结语。

应用型本科土木工程专业工程测量实践考核改革应当立足于积极调动学生参与到测量实习中去,培养出的学生既能全面娴熟地掌握测量技能,同时会处理测量的相关技术问题,让他们毕业后能快速从事工程测量技术工作,方能显示应用型本科院校的性质。

参考文献:

[1]肖鸾,陈凤年,陈海胜。工程测量教学改革:问题与对策[J]。湖南工业大学学报,20xx(3):110—112。

[2]晏红波,卢献健。工程测量课程考核方法改革研究与实践[J]。中国教育技术装备,20xx(24):113—115。

[3]鲁玉芬,檀秋芬,连芸。建筑工程测量课实践教学考核方法改革[J]。芜湖职业技术学院学报,20xx(3):26—29。

[4]陈佰忠。《工程测量实训》课程成绩考核改革的思考[J]。山东工业技术,20xx(21):208。

[5]周青,韩美莲。常规测量实验教学考核点的设置[J]。测绘通报,20xx(11):127—128。

土木工程论文 篇八

1土木工程施工中质量控制的内容

1.1施工技术控制

在进行土木工程施工时,管理人员必须监督和控制施工人员采用正确的施工工艺,以做到对施工技术的有效控制。在运用新材料、新技术之前,必须了解使用性能,避免安全事故发生,使施工人员的生命安全得到可靠保障。在施工现场,监管人员必须加强现场的监控力度,保证土木工程的施工质量。

1.2施工人员把控

在土木工程施工中质量控制中,施工人员是最核心的组成部分,直接关系着土木工程的施工质量和完工时间,因此,企业要注重以人为本,增强质量控制意识,按照相关质量控制管理制度和标准,加强对全体工作人员的'考核。在土木工程的施工过程中,采用激励制度增强施工人员的工作热情,才能保证建筑工程项目的顺利进行,以做到对土木工程施工质量的有效控制。

1.3施工工序调整

在建筑工程项目施工期间,会因为气候、温度等原因影响施工工期,因此,想要保证土木工程施的工质量,不断加强施工质量控制,必须对施工工序进行合理调整,促进土木工程施工技术不断创新,达到提升土木工程施工技术水平的目的。

2土木工程施工中质量控制的有效策略

面对土木工程施工过程可能出现的各种问题,企业必须采用有效策略,不断加强土木工程施工中的质量控制,才能保证建筑工程项目的施工质量,减低施工成本,促进建筑工程项目顺利完成。

2.1提高认识,完善土木工程施工质量管理体系

随着建筑工程项目施工要求不断升高,想要加强土木工程施工中的质量控制,企业必须提高全体工作人员对质量控制的认识,增强质量管理意识,促进土木工程施工质量管理体系不断完善,才能给土木工程施工质量控制提供有力支持。土木工程施工质量管理体系的建立和完善,必须根据建筑工程项目的实际施工情况和施工要求进行,以满足建筑工程项目的施工需求,提高土木工程施工质量,使施工成本和施工效率得到有效控制。例如:使用完整的安全预警系统,建立科学的土木工程施工质量管理体系,运用先进的科学手段进行施工过程的安全预防,避免质量安全问题和安全事故发生,从而达到有效控制土木工程施工质量的目的。

2.2加强管理,促进土木工程施工技术不断创新

在土木工程的施工过程中,会出现一些意外质量问题、安全隐患等,因此,管理人员必须不断加强管理,对会出现质量问题和安全隐患的部位进行仔细检测,避免施工工期受到影响,给企业带来巨大经济损失。尤其是针对土木工程施工中的重要环节,采取相应管理措施,安排专业人员负责监控,以保证土木工程的施工质量,促进施工顺利安全进行。与此同时,为了提高土木工程施工过程的安全性,确保施工质量,企业要注重先进技术的引进和运用,采用最有效、最快的方法解决土木工程施工过程存在的安全隐患和质量问题等,以促进土木工程施工技术不断创新,推动我国建筑工程项目施工技术水平不断提升。

2.3加强监控,提高土木工程施工质量控制效应

在加强土木工程施工质量控制的同时,企业必须加强施工全过程的监控,根据相关单位的监控情况,制定合适的质量控制负责人,以制定完善、高效、系统的质量监控机制。针对土木工程施工质量控制问题,从施工准备阶段开始,制定相应的制定控制标准、质量控制方案、质量控制规划等,使土木工程施工各阶段的施工质量得到有效保证,从而不断提高土木工程施工质量控制效应。例如:运用多媒体等技术,对土木工程施工过程可能出现质量问题和产生的后果进行详细分析,列出可采取的相关解决措施,最终制定最有效的质量控制策略,以保证土木工程的施工安全和质量。

2.4注重人才,提高土木工程施工质量管理水平

随着高科技信息技术的不断推广和运用,社会发展对复合型人才的要求越来越高,企业想要在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须注重先进科技人才的吸收和培养,提高全体工作人员综合素质能力,才能使土木工程施工质量控制工作得到有效落实,促进土木工程施工质量管理水平不断提高。因此,在人才培养方面,企业必须定期开展专业技术培训课程,让施工人员不断学习新技术、新技能,以促进土木工程施工质量控制有效性不断提高。现代发展中,运用先进技术手段,采用科学管理方法,才能提高企业的市场竞争力,保证土木工程施工质量,从而推动企业可持续发展。

3结束语

现代化建设中,土木工程施工中的质量控制,与建筑工程项目的顺利完工有着紧密联系,因此,不断加强土木工程施工质量控制,建立完善的质量管理体系,才能保证企业施工质量管理控制水平不断提高,促进企业经济效益不断增长。

土木工程论文题目 篇九

1、浅论施工企业的安全文化建设

2、浅谈钻孔灌注桩水下砼灌注

3、浅谈混凝土温度裂缝及其处理措施

4、浅谈混凝土结构裂缝成因和预防措施

5、浅谈混凝土现浇楼板裂缝的控制及处理

6、大跨径连续梁桥施工控制的内容与方法探析

7、大体积混凝土裂缝产生的原因分析与防控措施

8、浅谈轻钢结构存在的质量问题及预防措施

9、浅谈RTK技术在公路测量中应用问题

10、地下室温度收缩裂缝成因的理论分析及控制措

11、公路工程施工质量管理问题探析

12、公路工程建设期的统计工作

13、加筋旋喷桩在深基坑中的应用

14、PHC管桩静压施工的送桩问题探讨

15、浅谈高速公路沥青路面建设质量控制

16、论建筑施工单位的施工技术资料管理

17、混凝土的施工裂缝问题

18、浅谈混凝土结构的耐久性

19、钢管混凝土拱桥稳定性的计算理论简述

20、浅谈混凝土裂缝的防治

21、浅谈钢筋砼结构裂缝成因及对策

22、浅谈如何加强建筑施工项目质量控制

23、浅谈建筑结构

24、浅论建筑工程项目管理

25、关于双层玻璃幕墙节能辅助设计方法探讨

26、现浇混凝土楼板裂缝原因分析与控制

27、浅述建筑物墙体裂缝主要因素及加固

28、浅谈坡屋面渗漏形成原因和预防措施

29、项目组织结构设计与选择

30、沉井地压--一种特殊表结构设计师到底该如何利用

31、某污水厂运行管理中存在

32、中央空调冷水机组水处理

33、合理低价中标法发展趋势

34、试论中国水利现代化

35、当前絮凝剂的发展趋势及

36、越浪海堤的断面设计

37、建筑工程项目分承包管理方式的探讨

38、房地产项目可行性研究

39、房地产在我国国民经济中的作用分析研究

40、工程项目工程量计算及投资报价书

41、工程招投标市场环境分析与立法研究

42、工程项目成本计划、控制机制研究

43、工程项目管理经验总结(实例)

44、工程项目风险控制理论(方法、手段、策略)研究

45、工程项目风险评估体系研究

46、工程项目规划(实例)

47、砖混结构单位工程施工组织设计

48、钢筋混凝土中钢筋腐蚀原理的研究

49、关于软弱土判别与处理的问题讨论

50、桥用高性能混凝土长期耐久性研究

51、高性能混凝土技术开发与应用研究

52、新型防水材料的开发与应用研究

53、砖混结构单位工程施工组织设计

54、混凝土非破损检测技术开发与应用研究

55、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

56、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

57、新型保温材料的开发与应用研究

58、高速公路隧道开挖全过程ANSYS仿真分析

59、钢纤维水泥砂浆钢筋网加固RC梁抗剪试验研究

60、混凝土结构的碳化深度与寿命预测方法研究

土木工程硕士毕业论文题目 篇十

1、建筑工程项目分承包管理方式的探讨。

2、房地产项目可行性研究

3、房地产在我国国民经济中的作用分析研究

4、工程项目工程量计算及投资报价书

5、工程招投标市场环境分析与立法研究

6、工程项目成本计划、控制机制研究

7、工程项目管理经验总结(实例)

8、工程项目风险控制理论(方法、手段、策略)研究

9、工程项目风险评估体系研究

10、工程项目规划(实例)

11、砖混结构单位工程施工组织设计

12、钢筋混凝土中钢筋腐蚀原理的研究

13、关于软弱土判别与处理的问题讨论

14、桥用高性能混凝土长期耐久性研究

15、高性能混凝土技术开发与应用研究

16、新型防水材料的开发与应用研究

17、砖混结构单位工程施工组织设计

18、混凝土非破损检测技术开发与应用研究

19、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

20、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

21、新型保温材料的开发与应用研究

22、高速公路隧道开挖全过程ANSYS仿真分析

23、钢纤维水泥砂浆钢筋网加固RC梁抗剪试验研究

24、混凝土结构的碳化深度与寿命预测方法研究

25、热棒技术在大面积混凝土温控应用中的仿真数值研究

26、平面交叉口竖向设计辅助设计系统的研究开发

27、地铁隧道施工地表沉降预测模型及实证研究

28、基于图论的道路横断面设计研究与软件开发

29、基于无线传感器网络的楼宇结构的监测系统的研究

30、建筑业实施增值税问题研究

31、嵌套式高冗余度剪力墙的抗震性能研究

32、基于压电陶瓷的钢管混凝土柱界面剥离损伤监测的实验研究

33、大型水电站前期项目发包管理研究

34、坡积土长期抗剪强度以及边坡时变稳定性研究

35、基于传感器网络的工程监测系统的应用研究

36、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

37、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

38、桩基础施工技术研究

39、新型模板体系开发与设计

40、新型模板施工技术研究

41、新型脚手架开发与设计及应用研究

42、清水混凝土施工技术开发与应用研究

43、新型钢筋连接技术与开发与应用

44、纵向预应力混凝土技术开发与应用研究

45、无粘接预应力混凝土技术开发与应用研究

46、土木工程随机风场数值模拟研究的进展

47、土木工程材料与结合实验室的建设与运营模式

48、探究现代土木工程的发展

49、分析土木工程的施工管理问题

50、土木工程施工技术及创新

51、土木工程的质量管理

52、分析土木工程测量

53、分析土木工程管理

54、建筑节能技术发展现状

55、泡沫混凝土的性能

56、探究聚合物改性混凝土的技术性能

57、混凝土施工技术的应用问题

58、高温条件下高性能混凝土施工质量

59、分析新型防水材料在建筑中的使用

60、探究通信工程施工组织

61、探究新型墙体保温材料设计

62、新型节能保温材料在施工中的应用

63、工程项目施工成本管理

64、建筑工程项目施工进度管理分析

65、工程项目施工监理研究

66、办公楼建筑设计分析

67、公司办公楼的设计

68、探究软弱地基的处理方法

69、膨胀土判别与分类的BP神经网络方法研究

70、软弱地基变电站沉降问题的分析与处理

71、施工现场安全分析

72、施工管理问题的探讨

73、土木工程未来的发展

74、高性能混凝土的耐久性

75、建筑工程新型防水材料的使用

76、主体结构工程施工组织设计

77、商品混凝土强度非破损检测方法的研究

78、论高速公路隧道行车安全

79、公路工程中的造价控制

80、分承包管理在建筑工程管理中的应用

土木工程论文 第十一篇

摘要:为保证工程施工项目安全顺利进行,对工程施工中的基坑实施边坡支护工作变得非常重要,因此,选择合适的边坡支护方案是保证建筑工程质量和稳定性的必要因素。

关键词:土木工程;边坡支护技术;施工;质量控制

0引言

边坡支护有利于施工的安全和稳定,边坡支护可以预防施工中出现边坡滑塌和边坡侧向偏移的情况。边坡支护方案的选择应充分考虑边坡工程的影响因素,从而可以提升施工项目的整体经济效益。

1土木工程中的边坡支护技术

1.1土钉支护施工技术

土钉支护适用在地下水位不太高的特定土质边坡,在深度小于12m的基坑边坡较为常见。土钉支护施工工艺:基坑降水→基坑开挖→基坑修坡→初喷边坡混凝土→钻成孔→土钉制作→土钉插孔→土钉孔注浆→绑扎钢筋网→终喷边坡混凝土等工序。该技术适应性强,安全性高,节省了工程材料,同时具有一定的抗震性能,稳定性较高。

1.2边坡锚喷支护技术

边坡锚喷支护是由喷射混凝土、锚杆、钢筋网等支护构件组合而成的支护形式。锚杆施工工艺:清理边坡→旋钻锚杆孔→清孔→注浆→安插锚杆→保护及拉拔。喷射混凝土(喷浆)施工工艺:原材料(砂石料、水泥、水、早强剂)→搅拌机→喷射机(同时加速凝剂)→喷嘴→喷射面。锚喷支护具有结构简单、承载力高、安全可靠、适应性强,施工机具简单、施工灵活,可与土石方开挖同步进行,不占用总工期,不需打桩,支护费用相对较少。

1.3排桩加水平向和竖向支撑边坡支护施工技术

当基坑工程常受到周边建筑物、地下各种管线、地下水等因素的制约,在基坑平面以外没有足够的空间安全放坡,对基坑稳定和位移控制要求严的情况,就必须设计成排桩加水平向和竖向支撑,此施工结构可可以提升深基坑支护体系的强度和稳定性,这在大面积深基坑工程适用。施工工艺为:平整场地→确定基坑周围边界线→探寻地下管线→确定排桩桩位→施工桩基→开挖土方→施工顶部第一道内支撑→继续开挖土方→施工第二道内支撑→至基坑底标高→浇筑底板混凝土→施工二层地下室→拆除第二道内支撑→施工一层地下室→拆除第一道内支撑。该支护体系常与井点降水联合使用,能有效控制基坑周边土体的侧向变形和坑底的隆起。

2土木工程中边坡支护技术的应用

2.1边坡支护方案的比选

边坡支护是一个多系统、综合性强的工程,需工程地质、水文地质、工程力学、土力学、地基与基础等专业知识和工程施工组织管理相结合,施工过程中不但要保证边坡自身安全,还要降低对周围埋地的煤气、上水、下水、电讯、电缆等管线的影响,不合理的土方开挖方式、步骤和速度可能导致边坡支护变位或失稳,为了保证土木工程施工的安全与质量,可先进行支护方案的比选,并明确对应的技术标准。例如,在选土钉支护方案时应确定土钉的深度位置及编号,确保支护工程承载力达到设计要求,并由第三方完成拉拔试验,检查土钉打入效果;按规定的比例注浆,适当情况下可以采取补浆处理。

2.2边坡支护中的基坑开挖

施工过程中,基坑开挖是土木工程边坡支护的重要环节,在进行开挖时,不可避免地会对现场土层结构造成一定破坏,增加开挖的难度,以致到了基坑挖掘的后期,容易出现偏移。为此可对土方分层开挖,分层厚度20cm左右,且基坑开挖和基坑边坡支护交叉同步进行,支护完成后紧接开挖,并遵循分区分段开挖原则,避免超过基坑原本的设计量,挖至基坑底部设计标高上30cm停止开挖,进入人工修边检底,规范施工流程,确保施工质量。

2.3边坡支护中的安全措施

地质监测能够及时发现土木工程地质条件的临界值,为避免边坡发生过大变形的风险,施工中需根据地质监测的数据,对施工方案提出及时改进。加强对施工人员的安全教育培训,熟练掌握操作流程,严格执行操作规范,增强自我保护意识,持证上岗。监理部门应经常性地巡视、抽查、审查、督促,与施工人员一起组织安全检查工作。

3土木工程中边坡支护技术的质量控制

边坡支护前,应对施工图纸进行技术交底,熟悉土质特性,技术和管理人员一起制定对应的质量安全管控制度,规划施工组织技术,做好施工前的准备工作,保证施工材料运输通畅,材料设备可随时进入施工状态,如期施工。边坡支护施工中,应熟悉现场,对施工内容随时检查纠偏,根据天气变化,调整优化施工工序,并及时做好保护检修,避免安全事故发生。在边坡支护施工完成后,对边坡支护部分进行经常性检查,对问题位置和原因做好记录,以便及时维修和管理。

4结语

边坡支护技术作为土木工程施工过程中的重要组成部分,影响着建筑工程项目的整体安全和质量,选择合理的边坡支护方案和施工方法,可为施工单位带来良好的经济利益和长远的社会效益。

土木工程本科论文 第十二篇

1概述

职业教育型本科,是指高校把培养应用型人才置于最突出位置,定位于培养技术技能型人才,强调回归职场,通过产教融合、校企合作,使培养出的人才与社会、企业单位紧密联系,能尽快适应市场需求。而土木工程施工课程,实践性非常强,其讲授的主要内容为建筑工程的施工工艺、方法及具体操作流程。随着科学及社会的进步与发展,土木工程施工的新工艺、新技术、新设备、新材料更新非常快。因此在职业教育背景下,以培养应用型人才为主要目的前提下,如何改进教学手段及教学方法,提高教学质量,是土木工程施工课程教师们共同面临的挑战。

2 职业型教育与学术型高等教育区别探讨

2.1 学术型教育以培养国家基础学科研究人才为目的,从学科出发划分专业、制定人才培养方案。职业型教育以培养能满足地方经济及社会发展的人才为目的,从技术岗位出发划分专业。

2.2 学术型教育主要培养理论研究人才,致力于探索新规律,而职业型教育主要培养实践人才,致力于发明新工艺,解决现实问题。

2.3 学术型教育以解决实际问题需要的知识与能力为出发点,而职业型教育不追求知识的完整性,更看重知识的针对性。

2.4 学术型教育的教师队伍强调学术研究能力,而职业型教育的师资队伍强调“双师型”,教师除了有较强教学能力外,还要求有技术研发、成果转化及实践指导能力。

2.5 学术型人才培养较为封闭,常通过实验室途径完成研究任务,职业型人才培养为开放型,以校企合作为平台,以工程施工项目为纽带。

2.6 学术型教育采用“理论+ 实验”教学方法,通过验证前人理论成果,掌握学习方法,获得研究能力,职业型教育采用“知识+ 项目”教学方法,通过完成实际项目,在解决实际问题过程中,获取知识应用能力。

3 土木程施工课程教学存在的普遍问题

3.1 学生实际工程锻炼不足,知识应用能力差,课堂与实践教学联系不紧密

目前土木工程施工以课堂教学为主,尽管大纲的学时安排中,有少量工程参观学习、现场教学内容,但整个过程中学生没有参与、融入至现场管理中去,其动手实践能力很难得到有效提高。并且在现场教学中,学生只见到工程阶段性施工,理论与实践教学仍存在脱节。并且实际教学中,施工单位出于现场安全及施工效率等各方面的顾虑,不会同意大量学生进入施工现在学习,而学校鉴于安全性及可行性也经常只安排课堂教学。

3.2 教师理论知识扎实,但是缺少工程管理经验,施工前沿知识不足

土木工程施工教师,具有扎实的理论基础知识、专业知识,但鉴于土木工程施工课有很强的实践性,要达到职业型教育土木工程施工课程的教学目的,教师还必须有较为丰富的现场实践经验,但对于许多年轻教师而言,其刚从学校毕业就走上了教师岗位,没有实际工程施工的管理、实践经验。因此其教学中常常照本宣科,很难从实际工程案例出发,与工程实际相结合进行讲解,从而影响课堂教学效果及学生的学习积极性。

3.3 教材内容滞后,跟不上施工现场的技术更新,对学生考核方式单一

随着现代建筑科技突飞猛进, 新技术不断出现,而由于教材的编写和出版工作相对滞后,造成《土木工程施工》教材内容过时,随着科学技术的不断发展,国家建设部每年都会推广一些科技项目和十大新技术,但是目前出版的教材很难在内容选取上做到同步升级。

并且目前土木工程施工课程基本以卷面考试为主,对学生的知识、能力和素质的综合考查少,记忆性成分所占的比重过大,客观题比例大,主观分析论述题少,技能考核少,死记硬背多。

4 职业教育型本科土木工程施工教学改革措施

4.1 以“校企”合作为平台,以施工项目为纽带,加强学生现场问题解决能力,丰富教师现场管理经验目前江西科技学院大力发展校企合作,土木工程学院也与多家省内施工单位签订了战略合作协议,土木工程施工课程可以同生产实习有效结合,灵活安排生产实习任务,施工课教师给实习小组同学布置任务,如收集实习过程中的新材料、新工艺及先进的管理措施,并做成多媒体课件,等实习结束提交任课教师。并且在学生实习过程中,学校同步安排教师到施工企业锻炼学习,丰富其现场管理经验。

4.2 调整授课内容,改进教学手段

土木工程施工授课,课内及课外有效结合,课堂内采用多媒体对重、难点进行讲解,对于较为简单内容采用课外学生收集资料,课堂答疑讨论。若使学生通过课程学习,切实掌握土木工程施工技术和技能,学以致用,具备发现、分析和解决实际问题的能力,必须转变教学理念、革新教学方法、强化教学效果。

4.3 课程考核方式多样化

考核是激发学生学习潜能的重要方式,既是学生学习的压力也是动力,为了激发学生课程学习的积极性,对土木工程施工理论教学的考核方式进行了适当调整,按照理论考试、实习答辩、校外导师考核三种方式,综合评价学生对于土木工程施工课程学习情况,待课程结束分析学生学习效果,针对理论教学及实习环节出现的问题制定有效措施。

5 结论

职业型教育以培养技术技能型人才为主,加强学生与社会、施工企业的联系,满足社会需求,以此为前提,本文探讨职业型教育与学术型高等教育区别,基于目前土木工程施工课程教学中存在的普遍问题,提出土木工程施工课程教学,应课内、课外相结合,以施工项目为纽带,加强学生现场问题解决能力,丰富教师现场管理经验,调整授课内容,改进教学手段,按照理论考试、实习答辩、校外导师考核三种方式,从而有效提高课程教学质量。

土木工程本科论文 第十三篇

摘要:随着我国经济的飞速发展,大型建筑设施的出现对土木工程技术提出了更高的求。在土木工程的施工过程中,对其施工过程中出现的结构性损伤及时进行有效检测,并针对出现的结构性损伤进行及时的维修,不仅可以提高土木工程的质量,延长建筑成果的寿命,同时还可以避免许多重大质量安全事故的发生。

本文对土木工程结构检测技术进行了探讨研究。分析了目前土木工程中的主要结构检测技术,并着重介绍了在土木工程结构检测技术在发展过程中完善损伤判别的指标,提高检测正确性、优化传感器的布置,提高检测的可靠度以及非线性诊断技术的应用,满足实际情况等具体的应用发展趋势。

关键词:土木工程;结构检测技术;发展趋势

1 土木工程结构的主要检测技术

土木工程结构检测在工程建设中具有很重要的经济效益和社会效益。结构检测技术在土木工程中的应用不仅涵盖了工程地质学、结构力学和建筑材料学等理论,还和工程的施工工艺、评估标准以及质量要求等有着密切的联系。土木工程结构检测技术随着科技的不断进步,逐步实现了现代化,在土木工程的混凝土结构、砌体结构和钢结构的检测上得到了广泛的应用。下面,就主要从三种结构的检测技术进行分析,并简要探讨整个结构检测技术的发展趋势:

1.1混凝土结构检测技术

混凝土结构检测技术通常是采用钻芯法、超声法和回弹法。钻芯法比较可靠直接,但是对整个土木工程的建筑结构存在一定的损伤,通常没有得到业主认可和容易产生严重后果的前提下,都不会采用这种检测方法。而超声法则是一种比较先进的检测技术,它是利用超声波在混凝土结构中的传播参数来对整个混凝土的结构进行检测,由于混凝土中的材料成分复杂,对超生波的衰减和吸收的差异性较大,当整个混凝土结构对整个超声波传播中产生的具体参数变化情况一定时,就可以根据具体的监测数据进行内部结构是否出现裂缝或空洞的情况进行确定,检测出内部结构的缺陷状态。

钻芯法则是目前土木工程中最常用的检测方法,它是通过回弹仪来测定整个混凝土的强度。一般都是采用专门的水冷式钻机,在整个混凝土结构构建上进行采样,然后在开始混凝土结构的抗压强度的实验,进而推断出整个混凝土内部的结构缺陷情况。

1.2砌体结构检测

国内很多的土木工程都是采用的砌体结构,由于它本身的自重较大,加上强度和粘结度较低的缺点,当收到强大的外力作用时很容易出现损坏的情况,因此对砌体结构进行检测对整个砌体建筑的质量保证有着积极的意义。砌体结构的检测技术主要分为动态检测和静态检测。同时材料的不同也决定了砌体结构检测技术的不同,当砌体是石块,通常采用钻芯法进行检测,当砌体是砖体是通常采用回弹法以及回弹发和钻芯法结合的方法。

自重砂浆轻度是整个砌体结构检测中的重要参数,一般都是采用的筒压法和推出法。筒压法通常是将样本砂浆进行碾碎、烘干,然后分成具有级配的砂浆颗粒,然后装到承筒中进行筒压法,然后再断定砂浆的强度是否达到质量的要求。推出法则是利用推出仪在砌体结构的墙体上面推出砖块,然后结合水平推力和推出砖块西表面砂浆的饱满度来进行检测,进而达到检测砌体结构的目的。

1.3钢结构检测 钢结构的检测通常都是指钢构件的性能会质量的检测。另外,钢结构的检测可以细分至构件的变形损伤。尺寸偏差以及构造和涂装还有构建材料的连接和性能测定等项目,

在检测过程中必要时可以对钢构件的性能进行实载检测和动力测试。和混凝土结构。砌体结构相比,钢结构具有自重轻、强度高、材质均匀且韧性和塑性良好的优点,这样在土木工程中的应用就更加具有优势。

随着钢结构在土木工程中的应用越来越广泛,钢结构的检测技术也在不断进步。目前,钢结构的主要检测技术有超声波检测、射线检测、渗透检测、磁粉检测以及涡流检测等,结合这些先进的检测技术,整个钢结构内部的缺陷情况能够比较精准地检测出来。但是钢结构检测技术在国内的发展还在不断前进中,不具备成熟的检测技术,今后还有待进一步的完善和改进。

2 土木工程结构检测技术的发展趋势

2.1完善损伤判别的指标,提高检测正确性

现有的土木工程结构检测技术在损伤指标的判别上已经形成了科学系统的体系,在主要检测参数的设置和分类上也取得了很大的进步。但是,国内土木工程结构检测技术和国外的相比还存在一定的问题,需要对损伤判别的指标进行不断的完善,以提高整个结构检测的全面性和正确性。

在选择特征量方面,通常都利用一些在损伤情况时结构中的一些变化参数来来进行诊断的,这些特征量能够反映出整个土木工程结构中的抗压、抗剪以及材料的结合力等变化情况,进而通过这些指标的综合分析来诊断结构内部是否出现了裂缝或者空洞情况。随着我国土木工程建设的技术不断进步,在质量方面的要求也逐步提高,整个检测技术应该围绕着工程建设的质量要求来进行改进,在损伤判别的指标选定和完善上面,要进行不断的完善,最终满足整个土木工程的建设要求,提高检测技术的科学性、准确性。

2.2优化传感器的布置,提高检测的可靠度

传感器的数量、位置和类型对整个土木工程的检测技术起到了决定性的作用。随着土木工程的建设复杂性与日俱增,在结构检测的诊断过程中对传感器的优化工作也提出了新的要求。在今后的土木工程结构检测技术的发展过程中,传感器的布置应该得到有效的优化,进而提高整个检测技术的可靠性。传感器的优化应该在结构总体分析的模型基础之上,利用广义的遗传算法来进行,从而确定传感器的优化布置工作。

另外,在传感器的数量布置上,也应该进行科学的优化,利用噪声信号系统的正确运作来实现信息的最有采集工作,将优先的传感器数量设置进行最佳的合理安排,进而实现传感器优化布置。在今后的发展过程中,土木工程结构检测技术在传感器的优化布置上应该投入更多的精力,实现检测技术的精良应用。

2.3 非线性诊断技术的应用,满足实际情况

土木工程的结构大体上都是非线性的结构,在检测技术的应用上应该结合整个结构的非线性特点进行非线性诊断技术的应用,从而体现整个结构检测技术的科学性。虽然目前在土木工程结构检测技术中非线性诊断技术的应用存在一定的困难,相较于线性诊断而言,这种技术更加需要复杂的计算算法和技术操作,但是非线性诊断技术更加贴近实际。

在今后的结构检测技术发展中,非线性技术的研究和应用应该成为一个重点,考虑到遗传算法、小波分析和神经网络在非线性分析和数据处理上所具有的优势,在结构损伤的辨识上面非线性结构诊断技术有着很大发展空间和前景。非线性结构检测技术在发展中应该不断针对土木工程的建筑结构作出调整和优化,改进和完善整个非线性结构诊断技术的应用。

结语:目前我国的土木工程结构检测技术还处于一个不断发展的阶段,在混凝土结构、砌体结构和钢结构的检测技术上还有很大提升空间。针对这些结构检测技术进行研究,能够拓展整个土木工程检测技术的发展空间。土木工程检测技术的不断改进和优化,能够为整个土木工程建设领域带来很大的影响,能够更好地保障整个工程的建设质量,符合社会的发展要求。

参考文献:

[1]祝彩霞;刘慧;浅析土木工程的发展现状与发展趋势[J];中国高新技术企业;2007年15期

[2]李宏男,李东升;土木工程结构安全性评估、健康监测及诊断述评[J];地震工程与工程振动;2002年03期

土木工程本科论文 第十四篇

摘要:应用型本科土木工程专业注重课程建设和加大实践性教学环节已是共识。但强化实践能力的手段往往极易流于形式或盲目仿效而没有达到实实在在的效果。文章从教学实践出发,针对土木工程专业应用型本科实践性教学环节存在的问题进行剖析并进行思考,探索应用型本科土木工程专业融合工程实践的切实可行办法,抓住区域工程建设机遇,挖掘地方资源,采取有力措施有针对性的组织实践教学,为毕业设计和毕业后进入工程实践领域形成坚实的铺垫,同时也是应用型专业教学特色的体现。

关键词:土木工程论文;应用型;对接;工程实践;探讨

1概述

我国应用型技术人才市场的急迫需求和发展前景催生了一大批高等教育院校办学转向应用型培养模式,但现时由于传统的高等教育教学模式根深蒂固,加上目前我国尚未颁发应用型人才培养客观上需要的企业深度参与的法律法规,导致实践性教学实质上仍处于理论探索层面。与其同时,高等教育的讲台上要求必须具备博士、硕士学历的教师,这些大多数直接来自于研究型或教学研究型大学的没有丰富应用型职业经历的科班出身的教师却要从事实施培养面向建设工程一线岗位创新技术型人才的教学活动,实际上已向我们的肩负应用型培养人才的院校提出了挑战。我们如何尽快走出这一尴尬境地,不少高等教育的学者和应用型本科院校正在孜孜探求着。就应用型土木工程专业来说,早在20xx年,五邑大学的蒋启平介绍了国际上较为先进的德国土木工程高等教育的教育教学概况,在培养目标、培养方案、教学内容、教学方法和实践性教学环节以及人才质量控制方面同我国进行了比较,进行有益的探讨;盐城工学院的刘照球则对比盐城工学院与英国普利茅斯大学应用型土木工程专业培养方案、核心课程的具体内容进行较为详尽的分析,认为英方的合理性对我们有启发;桂林理工大学的曹霞在应用型本科人才的实践动手能力方面特别注重,强调土木工程应用型人才培养要抓住职业素质结构、基础理论及科技应用、推广、转换能力,为最终获取注册工程师(注册造价工程师、监理工程师、结构工程师、建造师和岩土工程师等)进行基础训练,在整合现有课程体系和师资队伍建设、实训基地建立方面给出了富有成效的建议;中德合作的合肥学院在应用型专业办学方面更是积累了丰富的合作经验和形成了先进的模块教学模式,树立了国内楷模。所有这些探求均给我们的应用型土木工程教学提供了有益的启示。但根据本地应用人才情况结合本校走出一条适合自身独特发展路子应是地方性应用型院校的当下追求。

2对接工程实践教学之困惑

2.1培养目标定位问题随着我国大规模的土木工程项目的兴建、改造和国家城镇化进程加速的发展战略,土木工程专业作为时代的担当在全国各高等院校(包括高职高专、中等职业学校)兴办之多,在校人数规模之大在众多专业排行中可谓屈指可数。目前,“卓越工程师教育培养计划”已成为不少有一定办学资历和实力的高等院校该专业实施计划或正在成为奋斗目标。但是对于新建院校应用型土木工程本科专业而言,甚至培养目标定位也有不明晰的。模仿而不是借鉴,套用而不是创新的现象比比皆是。立足建筑行业和服务地方区域经济,办出专业特色应该是指引我们的办学方向。问题是我们往往针对自身不足没有行之有效的措施。有学者观点,应用型土木工程专业基地是注册土木工程师的摇篮,这话应激励我们为之策马扬鞭。土木工程应用型本科与土木工程高职高专实质区别是,前者强调面向建设一线有创新精神的项目部级的应用型高级工程技术人才,而后者强调培养班组级的应用技能型人才。两者的职业岗位群定位和要求的职业核心能力不同,同时都强调实践性教学,教学方法似乎相同(如项目化教学法、一体化教学、案例教学法、问题教学法),但教学内容、教学目标和教学要求方面必然有层次差别。

2.2师资问题高等职业教育特色是从事职业教育的教师必须是高素质的双师型教师,教师应该具备坚实宽广的专业理论的同时还应有执业经历。某种意义上说,拥有一批高素质的双师型实战型的教师,是我们应用型本科院校立足市场、保持市场竞争力凸显专业特色的根本保障和关键要素。专业课教师缺乏工程经历,教学活动必然存在如下问题:

①教学内容枯燥,无工程背景支撑,似无源之水,教学形式刻板生硬,无血无肉,必然单调乏味,教师不能“游刃有余”,学生提不起兴趣,教学不能互动,更谈不上师生共鸣;

②学生参与实践活动中缺乏富有工程经验的指导教师引导,面对施工现场的“一草一木”,教师无“触景生情”之感慨,更不会“低声吟唱”或“大声喧哗”(激情教学);

③专业课教师没有工程实践经历,不了解学科前沿发展动态,就不会带领学生结合现场瞄准、分析工程问题的实质和提出解决问题的措施,科任教师不能形成所授学科内容与其专业实践背景的对接,淡化了所授学科在工程界应用的魅力;

④指导教师不了解工程实践操作模式和项目“内情”,进行实践性环节教学活动就不可能有效开展,没有设计经历的老师何谈指导学生进行课程设计?没有施工经验的教师怎么指导学生编制施工组织设计或施工方案?不深谙设计思路步骤怎么指导学生的课程设计?甚至毕业设计也只能采用套用或惯用模式,均源于与工程实际脱轨。

2.3课程设置与实践教学安排应用型的特点铸就了实践教学的比重,专业基础课之间衔接和主要专业课的课程科目的设置、安排次序和度都应该符合学生的认知规律。现实情况却不容乐观,据调查,不少院校课程设置贪多求全,弄得学生貌似学有所成,实则负担重重,苦不堪言。例如结构力学尚没有开设,混凝土结构基本原理或钢结构基本原理的课程就已经荣耀登场了。施工技术课程未开,工程概预算或施工组织设计课程也开始上了。实践教学方面,专业基础课实验室建设所做的试验项目有没有探讨其实用性,其工程应用意义何在,与项目专业综合实践是否链接,不少实验往往重形式,走过场,摆花架子。实训基地的建设存在的问题是普遍的,单纯校方完全投入是不现实的。土木工程的现场模型有其多变性,实体体积大,立体交叉。实践教学场所往往临时求助于当地工程建设管理部门,而项目形象进度也不一定与我们的实践课程内容相吻合。施工单位接纳的积极性不高,实训效果自然也不理想。

3几点建议

3.1围绕地方性做文章地域优势不容忽视。据报道,20xx年6月3日,国家发改委发布消息,国家发改委、住建部已正式印发《长江三角洲城市群发展规划》。安徽省的8个市被纳入长三角城市群(合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、滁州、池州、宣城),国家要打造使仅占全国2.2%国土空间的长三角城市群集聚11.8%的人口和21%的地区生产总值的局面,无疑今后相当长一段时期南京都市圈、合肥都市圈内的高速公路、城际轻轨、高新产业园、高教科技园、现代服务园等基础设施项目会纷纷上马,中国规模建筑企业会同作战的百年机遇就在眼前。大土木平台的到来必将造就土木人的大作为,包括工作平台、实践平台、专业应用平台、各工种交汇平台。拥有天时、地利的该区域地方性应用型本科院校土木工程专业将迎来新一轮创新发展良机,未雨绸缪必定不会错失良机。

3.2与周边“卓越工程师”培养模式的名校深度合作与周边名校合作,可以少走弯路。土木工程专业“卓越工程师”培养模式的学校课程建设、实践教学体系已经相对成熟,新建院校完全可以借鉴,对照自身条件有计划有步骤组织实施。可以定期组织专业课教师到名校进行教学观摩,参加他们的教研活动交流讨论;可以聘请有实力的教授定期不定期来校做学术报告,介绍教科研成果,参与实验室建设和课程设计,推动和引领土木工程学科发展,使我们的科任教师教研教学水平得以提升。

3.3尽快建立“校企合作”实践教学基地“校企合作”是应用型本科土木工程专业实践教学的有效模式。本着双方互惠互利的原则,学校尽快考虑与本地数家规模建筑施工企业、造价咨询企业、勘察设计院、规划设计院、水利设计院、市政公司和建筑、市政检测公司等单位签订长期协议共建实践教学基地,基地保证随时可以提供教学实训场所,并安排指导老师。学校课程建设研讨、课程设计环节应聘请上述合作单位高工(专家)共同参与指导。当然学校方面也可以与企业共同探讨为企业提供技术咨询服务的项目或对企业员工提供专业教育培训。双方真诚合作,共搭平台,共创基地。利用寒暑假时间,有计划派遣中青年教师到上述企业进行挂职锻炼也常常是学校方面优化教师结构、实施双师型教师培养的一种行之有效的方法,学校方面应给予挂职教师关心与鼓励。教师定期总结汇报实践成果并与教师年度绩效挂钩。

3.4聘用市区建筑行业专家为学院客座教授参与实践教学借鉴办学已积累丰富经验的院校做法,有计划吸收丰富实践经验的专家来校助学。或学校聘用市级建筑行业具有高级工程师职称,同时具有注册结构工程师、注册建造师、注册监理工程师、注册城市规划师、注册造价工程师等在专业范围内享有声誉的专家为学院客座教授。他们不仅带来了建筑行业一线岗位工作的内容和要求、深度和广度,而且带来了土木工程领域的精湛技艺和一丝不苟的责任意识。如某项目的工程图纸审查时,对结构布置、结构计算书、软件的适用性、计算书的完整性、计算分析、结构构件及节点、结构设计总说明等有哪些具体要求,从而体现设计深度与责任。应用型地方性高水平大学建设必须做好有计划培养校内教师,激励教师早日成为具备双师型教师资格,建立专业教学团队,探讨研究教学改革,采取多种高等职业教学方法并举。加大实验室建设,开放实验室等都是助力对接工程实践的途径。

4结语

土木工程应用型本科院校的实践性教学追随“卓越工程师计划”的实施必将走向成熟。抓住核心课程建设,不断优化、改革课程内容对接工程实践,是我们培养高级技术型人才目标的客观需求。强化动手能力,完成注册工程师的基本训练,提前体验职业岗位的角色,必将充分发挥土木工程教学中学生的主体作用,给我们的应用型本科教学带来旺盛的生机。

土木工程论文 第十五篇

1当下建筑工地施工现场存在的问题

1.1安全生产管理制度不落实

在当下的建筑工地,对于安全生产的管理相当落后,由于作业人数众多,管理层面相当混乱。同时,在施工现场,建筑工程企业对于安全生产责任不明、奖罚不严、制度不健全,从而导致在施工现场没有一个明确的管理办法。即使有制度,也是流于形式,不能严格落实;安全生产措施不到位、落实不力。对于建筑企业而言,很少有组织者管理者愿意呆在建筑工程工地的施工现场,对于工地人员的管理通常由带领的“老乡”进行管理。这样,班组检查、项目部检查、公司检查不能有机结合;工地的安全保障体系薄弱,对于基层的处于建筑工地施工现场的工作人员管理办法相当混乱。而项目经理只抓生产,不顾安全,更有甚者对上级部门查出的安全隐患不能及时彻底整改,安全生产管理制度不能从根本上落到实处。

1.2管理人员工作职能不能发挥

在建筑工地的施工现场,建筑单位所委派的管理人员往往不能发挥自己的工作职能。对于施工现场的质量管理,安全作业工作管理更是无从谈起。安全管理机构和人员被精简、合并,专职安全员远远不能满足工程的实际需要,对于建筑工地施工现场管理而言,管理人员流动性较大,因此,不能对于所在工地进行一个彻底熟悉。在这样的基础上所作出的决策,必然会产生偏颇。同时,很多安全员技术素质差,由于很多建筑工地施工现场缺乏对于安全人员的重视,因此,处于经济方面的考虑,一些工作经验丰富的老员工,他们对安全管理略知皮毛,既无监督管理职能,又不能履行职责,因此,落到实地当中的安全监管效果微乎甚微。

1.3施工人员安全意识不高

在施工现象,通过对于工作人员进行调查发现。大多数都是由一些40岁以上的农村剩余劳动力组成。其中有许多没有接受过文化教育,而且对于建筑工地的工作,许多人都是根据老乡的关系,第一次进行建筑业的工作。他们对于建筑工地的现场施工安全意识和概念几乎为零。这些都源于建筑企业对施工人员安全教育不及时、不落实,从业人员的素质不能满足安全施工的需要。作为建筑业,对于从业人员特别是农民工,没有进行过专门的安全教育培训,安全技能差,自我保护意识差,如果没有经过一系列科学的培训,单单是追求片面的经济效益和效率,便随意任用的现象极为普遍。因此,在建筑工地的施工现场,违章作业的现象比较严重,而且多数人员未经培训就上岗。因此,加强施工人员的安全意识和专业认识,进行岗前培训都是加强建筑工地质量安全控制的范畴。

2建筑工地安全控制的思考

2.1树立安全生产观念

在建筑工地的各个环节,都需要树立安全的生产观念。建筑企业可以在工地张贴一些安全生产的标语,可以实时提醒现场作业的工作人员注重操作的合理性。同时,树立安全生产观念更重要的是将安全工作的理念贯穿于项目施工的始末,这样,才能保证安全生产在实践过程当中拥有一个正确的意识指导。贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,这样才能保证在现场施工的各个环节当中,操作人员、工作人员都有较好的安全意识和自我保护意识。这样,不仅可以降低经济上损失,可以保证每个从业者的生命安全。同时,对于建筑公司企业,对外树立良好的企业形象都具有重要的意义。

2.2增强建筑企业领导对建筑安全生产的重视

在建筑企业当中,安全一直是发展的核心。做好安全生产是每个建筑企业在管理上反复强调的问题。要想使得建筑安全工作能够更好的开展,就需要借助建筑企业领导对安全工作有高度的认识。因为只有他们认识到安全施工的重要性,企业下面的工作层,才会更加重视这些问题,在安全工作开展过程当中,不敢怠慢。因此,要强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。在建筑企业管理层,树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。

2.3加强施工队伍的安全教育与培训

安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。认真学习有关安全生产的方针、政策、法规,及时传输新的安全技术标准、规范,增强职工安全责任意识和安全防护能力。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。山草香为大家整理的15篇土木工程毕业论文题目到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作土木工程毕业论文。

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