故事是指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。书读百遍，其义自见，这里是编辑为家人们找到的7篇科学家的故事简短，希望可以帮助到有需要的朋友。
科学家的小故事简短 篇一
生物学家童第周怒斥皮诺
着名学者童第周在国外留学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见到你，就想到了你的国家，东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国！你能够代表你的国家，我就代表我的。国家，从明天起，看我们谁先取得学位！”皮诺哑口无言。4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬，他为自我争了那口气，也为祖国争了光。
科学家小故事演讲稿1100字 篇二
哥白尼是一位伟大天文学家，他在1506～1520xx年间已经写成“太阳中心学说”的提纲——《试论天体运行的假设》。 早在哥白尼旅居意大利的时候，教皇亚历山大六世就重新颂布“圣谕”，禁止印行未经教会审查的书籍，可疑的书籍一律焚毁。 1520xx年哥白尼从意大利归国时，就亲眼看到宗教裁判官对胡斯分子的血腥镇压，许多密谋聚会的人都被抓起来活活烧死。在哥白尼的一生里，波兰国境内至少进行过300次以上的宗教裁判活动。哥白尼也经常受到威胁和迫害，在他担任弗隆堡大教堂修士的瓦尔米亚教区，他舅父务卡施大主教死后，几个继任的大主教都三令五申地“查禁邪教”并对修士们严加监视。他们认为哥白尼是个“叛教者”，直到他临终时，身边还有上司所布置的密探和奸细。
主使迫害哥白尼的是斯古尔捷特，斯古尔捷特虽是个修士，却信奉无神论，自己不做圣功，别人做圣功他还嘲笑。他对哥白尼十分钦佩，两人很快就成为知己。这就引起霍兹乌施和新任主教扬·丹提谢克的猜忌。丹提谢克是个很阴险的家伙，他看出如果《运行》出版，他所维护的神学殿堂就会土崩瓦解。于是，丹提谢克开始向哥白尼步步进逼。他首先要哥白尼和斯古尔捷特断绝往来遭到哥白尼的严词拒绝。斯古尔捷特后来遭到罗马教廷拘捕。 不久，丹提谢克又根据弗隆堡教长的告密，强迫哥白尼和安娜脱离关系，安娜被驱逐出境。 这一期间，罗马教廷对哥白尼的学说也很感惊慌。1533年，安娜皇克雷蒙七世曾叫人阐述“太阳中心学说”的基本原理。哥白尼学说的革命内容使教皇大为震惊，他决定想办法把哥白尼的手稿控制起来。1536年，一个红衣主教写信向哥白尼索取手稿，哥白尼拒绝了。 意大利天文学家伽利略曾经说过：“我一想起我们的教师哥白尼的命运，就感到心惊胆颤。”但是，教会的迫害并不能阻止《运行》的出版，哥白尼的斗争得到了不少人的支持。
1543年5月24日，当这部巨著印好并送到弗隆堡时，久病的哥白尼已危在旦夕。御医梭尔法把书放到被子上，并把哥白尼的手放到书上，哥白尼用他的无力的手痉挛地抓住书本。哥白尼已到弥留的时刻，一小时以后他就与世长辞了。 《运行》带着遍体鳞伤，在人世间流传了300多年。直到19世纪中叶，《运行》的原稿才在布拉格一家私人图书馆里被发现。1873年，出版了增补哥白尼原序的《天体运行》，但有关原子说的章节仍未补入。1953年，《天体运行》出第四版时，才全部补足原有的章节。这时哥白尼已经逝世了420xx年。
这是真是一位令人记念的天文学家。
科学家小故事演讲稿700字 篇三
邓稼先，每一个中国人都为之骄傲的名字。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。在父亲指点下打下了很好的中西文化基础，于1941年考入西南联合大学物理系。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年经过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安纳州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并经过博士论文答辩。此时他仅有26岁，人称“娃娃博士”。
1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位9天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的8年间，他进行了中国原子核理论的研究。1954年，邓稼先加入了中国共产党。
当祖国要求他制造原子弹时，他义无返顾地同意；当苏联单方面撕毁和约，撤除相关人员时，他自我带头攻关，并以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚之后称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。当原子弹实验爆炸成功时，他并没有因成功而放弃工作，而是他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照方案，最终最终制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零8个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。
1985年，他的癌扩散已无法挽救，1986年7月16日，时任国务院副的李鹏同志专程前往医院，授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远。”
邓稼先，中国“两弹”之父。当他生病时，他还一向想着工作，正因为祖国有他这样的好儿子，我们国家科技武装技术才能如此的先进。他的精神一向鼓舞着每一个中国人。
科学家励志小故事 篇四
牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”
回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
科学家励志小故事 篇五
道尔顿是英国伟大的科学家，被认为是近代化学基础理论的奠基者，这是由于他提出了著名的“道尔顿原子论”。
由于家里很穷，道尔顿十三岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习，而是找同学借来课本，在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋，他的`学习进度比同学还快。他有一位亲戚爱好自然科学，道尔顿就向他学习数学、物理知识。后来，道尔顿自己开设了一所学校。他不仅负责学生的功课，还带领孩子们做游戏。一到晚上，道尔顿就刻苦读书。
1781年，道尔顿到一所学校当老师，这是一所很简陋的学校，但是图书馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有这样多书，兴奋极了。知识才是他追求的财富！从此，天天坚持不懈地读书，攻读数学知识，努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间，他还学习天文，观测天气。
道尔顿兴趣广博，阅读了大量书籍，却能够学为己用。他的读书方法很有独到之处。
第一个特点是书本知识和实验相结合，这使他能够做到学以致用。
第二个特点是他视野开阔，对自然科学和社会科学都广泛阅读，对哲学著作尤其倾心，这给他的思想方法带来很大益处，从而获得了很大的成就。道尔顿还是第一个研究色盲的人，英国人为了纪念他这一贡献，将色盲症称为道尔顿症。
在回答“你是如何取得这样成就的”这一问题时，道尔顿说：“某些人之所以超过他人，与其说他是个天才，不如说是因为他能够专心志致地学习，而且具备不达目的决不罢休的意志。”
世界上不存在天才，天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。英国哲学家卡莱尔也说过：“天才是一种长久刻苦努力的能力。”与其说一个人是天才，还不如说是因为他能够专心致志地学习，而且具备不达目的不罢休的意志。
科学家小故事演讲稿700字 篇六
“让所有人远离饥饿”。多么伟大的理想啊！多么崇高的追求啊！这是人类千百年来的梦想，是无数英雄为之努力的方向。凡成功者，必定有坚定而明确的理想。他们把理想作为自己人生的航标，披荆斩棘，勇往直前，直达自己理想的彼岸。在理想的指引下，袁隆平宛如上紧弦的发条，拉满弓的锐箭，展示出常人所难以想象的意志和力量，越过让常人望而却步的艰难险阻。终于，他实现了他的夙愿：用占全球8%的耕地养活了占全球22%的人口，他让中国人远离了饥饿。
读袁隆平，我知道要想做事业，必须先学做人。
只有做一个老老实实的人，才能踏踏实实做事；只有做一个淡泊名利的人，才能一心一意做事，只有做一个坦坦荡荡的人，才能明明白白做事。如果袁隆平贪图名利，他可能早已是亿万富翁；如果袁隆平贪图享受，他也不用以七十六岁的高龄流连于稻田之间。他是真正想为人民做点实事，为农民增收，为国家分优。
读袁隆平，我知道机遇宠爱有准备的人。
从查得威克发现中子，到中国科学家合成人工胰岛素。他们遇到机遇，获得成功，哪一个不是做了充分的准备，哪一个不是经历了数千次的实验呢？有位名人说得好：“当你一切准备工作就绪时，就可以考虑机遇了！”是啊，机遇永远偏爱有准备的人。
读袁隆平，我知道运动是很重要的，因为身体是革命的本钱。
试想，如果所有的科学家都健康长寿的话，那么，我们的社会将会增添多少新的发明创造啊！每次听到有风华正茂的科学家去世，我都会为他们感到惋惜，为国家失去人才感到痛惜。经常运动，使自己身体健康，有了强健的体魄，才能为人类多作贡献。袁隆平七十六岁了，仍然能在实地实验，这与他平时经常运动，有一个健康的身体有直接的关系。
读袁隆平，使我的精神得到升华；读袁隆平，使我的心灵得到美化；读袁隆平，使我的生命得到增值。
科学家励志小故事 篇七
海洋学家席薇亚·厄尔博士年幼时曾被波浪打翻，自那以后，她就迷上了海洋。她是全世界最有名的海洋科学家之一，同时也是《国家地理》的驻站探险家。在大部分时间里，她要么徜徉在浪头里，要么遨游在深海中。她致力于拯救海洋，她希望人们明白：吃金枪鱼三明治是“不厚道”的。当我们饕餮海鲜盛宴时，或者用杀虫剂消灭花园中的昆虫时，海洋都会受到影响。
你小时候是一个什么样的孩子？你在哪里长大？
厄尔：成长是一个漫长的过程，我可不急着长大。我出生在新泽西南部一家小农场里。在我12岁时，父母搬到了佛罗里达，墨西哥湾成了我家的后院。
我与海洋的第一次邂逅发生在新泽西海岸，那年我3岁，海浪把我冲倒了。就这样，海洋俘获了我的全部注意力！那次经历并不恐怖，反而令我兴奋不已。
从此我满脑子都是海洋生活的念头，且从未消减过。新泽西海岸的沙滩有许多巨大、粗糙的马蹄蟹——我觉得它们非常奇妙，许多成年人害怕马蹄蟹，我觉得自己比大人们厉害多了。我并不觉得马蹄蟹可怕，反而觉得它们很美。它们从不攻击我或者其他人——它们过着自己的生活，与世无争。
你是如何成为一位科学家和探险家的？
厄尔：很简单。我是一个从未长大的孩子。最优秀的科学家和探险家都具有孩童的特质，他们勇于发问，能够感受到世界的奇妙之处。他们有无穷无尽的好奇心。谁？什么？哪里？为什么？什么时候？怎样？他们总是在提问，我也总是在提问，像一个5岁的孩子。
你有哪些幻想？
厄尔：潜入水下，拯救海洋，变成一条鱼，或者想象自己是一条鳗鱼，没有胳膊和腿，只有滑溜的身躯，游来游去，然后钻进洞穴里只露出脸……我真想进入鱼的身体中，体验鱼的生活。鱼类拥有人类可望而不可即的感官。它们从鳃至尾都有侧线来侦测水的流动，侧线可能还有更多的作用。或者想象自己是一头蓝鲸——地球上最大的动物，能够感知几百甚至几千公里外的声音，这种神奇的能力将是我生活的一部分。我总是这样幻想。每个人都会做白日梦吧？
你有崇拜的英雄吗？
厄尔：我有很多崇拜的人。我的《国家地理》驻站探险家同事们各有独特之处，每个都是英雄。他们当中的每一个都是传奇人物。
小时候，父母是我的英雄，我的兄弟们也是；成长的路上，优秀的教师是我的英雄；还有亲戚们，尤其是姑姑与叔叔，他们乐于为大家带来快乐。我的家庭不是传统意义上的大富之家，但我的家人拥有精神财富，这才是最重要的。我知道无论我闯了什么祸，我的父母都会站在我这边。
你到过的地方最棒的是哪里？
厄尔：最棒的应该永远是下一个地方。我喜欢回到多年来我熟悉的地方，因为对我来说，最重要的动机是尽我所能，将这些地方迅速发生的巨大变化告诉世人，使人们尽快认识到这些变化的结果。
从我的孩童时代至今，人类对地球的影响已超出此前人类历史对地球影响的总和。首先，人口数量增加。我出生时，全球人口20亿，现在全球人口逾60亿，也就是说，人口翻了3番，而地球并未变大。为了满足生存需求，人类施加于土地、空气、水、野生动物上的压力剧增。
我有幸比寻常人有更多的机会深入海洋，目睹许多常人未曾见过的景象。人们需要了解这些事实。如果你不知情，你就不会关心，而许多人偏偏不知情。我自封的使命是：激励人们亲自去看，各施所能，为自己、为自然界带来改变。要知道，这一切彼此紧密相连。
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