下面山草香为大家整理了7篇草字头,希望可以帮助您更好的写作草字头。
年中工作计划 篇一
一、指导思想:
围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、 本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。
3、音乐:
严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
4、体育:
严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心**每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。
三、工作措施:
1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。
(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每
一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。
(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重**教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。
2、同课异构。
本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。
四、具体工作安排:
九月份:
召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。 进行集体备课。备课组长指导新教师进行集体备课。
第一次教研组常规检查。
十月份:
进行集体备课。
对新教师进行听评课。
通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。
4、体育组**冬季运动会
第二次教研组常规大检查。
十一月份:
进行集体备课。
音乐体育同课异构课堂教学研究。
对新教师进行第二次听评课。
第三次教研组常规大检查。
十二月份:
1、中小学生美术作品展
2、第四次教研组常规大检查
一月份:
搞好期末考核各项工作。 各位教师写好教学总结
年中工作计划 篇二
一、 指导思想:
以温州市教育教学研究院20xx年下半学年科学学科教研活动工作计划、永嘉县科学教研组活动计划和学校教育教学工作计划为指导,本学期以学习实施 “温州市促进有效学习变革实验项目”为契机,加强有效学习的研究与指导,通过规范课堂教学行为,挖掘师生的潜能,积极探索提高初中科学课堂教学有效性的对策,以进一步提高教学质量,提高每个学生的科学素养,努力使本组教师专业能力得到进一步发展,促进学生全面发展。
二、 工作重点和措施
1、 深入开展有效教学研究,进行主题教研活动,提高课堂教学效率。
本学期继续开展有主题的教研组集体备课、公开课活动,要求开课前每位老师自行根据主题设计教学过程,课后进行交流,优化教学设计,从而引导教师研究教材、研磨教学,提高课堂教学效率。
2、注重实验教学,加强教师实验教学能力
根据温州市科学教研组本学期“促进有效学习变革实验”的教研主题,结合本组的实际情况,本学期要求每位老师在自己的教学过程中总结有关实验教学的疑难问题,进行交流,制定合理的实验目的,想办法改进一部分实验,从而提高教师实验教学能力,增加学生对科学学习的兴趣。
3、做好学生学习方法指导研究
为了提高学生学习的兴趣和学习成就感,根据学生平时上课的(www.shancaoxiang.com)听课状态和课后的作业反馈,站在学生的角度上,在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思,反思教学中自己的优点和不足点。
4、有效地开展教研组常规性教研活动
本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进行教学研究,使课堂更具有针对性,规范教学行为,提高教学质量。
(1)组内听、评课活动常规化。每人每学年至少上组内公开课一次,每学期听课不少于10节。
(2)抓创新。通过学案导学,积极探索提高课堂教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,每个老师争取课后有反思,课余有交流,积极参加学校和县里关于有效教学创意交流。
(3)发扬组内教师的奉献和合作精神,建设好本教研组公共资源库,使课件、试题等资料相互共享,共同受益。
(4)开展校外的交流活动,拓展教学视野。
(5)**学生参加县里的各项竞赛活动,如初中学生实验操作能力竞赛、科普知识竞赛等。
三、本学期具体工作安排:
周次
日 期
内 容
备注
1
8月26日-9月1日
开学工作
2
9月2日-9月8日
教师教学计划,进度表上交
3
9月9日-9月15日
温州市科学新课标,新教材培训
八年级科学
4
9月16日-9月22日
1、永嘉县初中学生科学小课题研究方案评审
2、迎接标准化实验室材料准备
5
9月23日-9月29日
1、有效学习集体调研
2、八年级科学新教材培训会即郑
3、忠道名师工作室活动
4、校教研组、备课组计划上交
5、九年级10月份月考筹备
6、迎接标准化实验室验收
7、校课堂教学抽查(备课本)
岭头中学
桥下三中
6
9月30日-10月6日
***(10月1日-10月7日,放假调休)
7
10月7日-10月13日
1、温州市初中学生科学小课题研究方案评审
2、校九年级公开课活动
3、桥头镇中学校本特色
8
10月14日-10月20日
1、温州市初中科学学业考试研讨活动
2、校九年级公开课
3、校九年级10月份月考及质量分析
苍南
9
10月21日-10月27日
1、温州市****生科学学业考试质量分析会
2、义务教育教育规范管理检查和“减负”落实工作督查
3、七年级公开课活动
温三中
10
10月28日-11月3日
永嘉县科学课题讲评课有效性研讨会
部分科学老师
11
11月4日-11月10日
1、永嘉县20xx年****生学业考试分析会
2、学区初中科学学科“四课一体化”活动
3、学校期中教学常规检查
朱涂中学
12
年中工作计划 篇三
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期工作重点,结合本园的实际情况,以先进的教育理论为指导,以幼儿发展为本,全面推进素质教育的理念。在开展教育教学研究中,努力提高本级段教师的专业能力,促进幼儿的全面发展。
二、工作目标:
这学期,中班年级组教师继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容,科学合理地安排幼儿的一日活动,促进幼儿身心**、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的能力,特别是提高青年教师的活动设计能力和**教学能力。
三、工作措施:
(一)学习交流,共同分享
1、每周四定时开展小组教研活动,开展说课、讨论及集体备课,商讨教学、教研策略,共同学习、共同进步。
2、年级组内继续开展学、帮、带(青蓝工程)活动,实行资源、经验共享,通过各种活动方式,提高教师专业素质。
(二)注重反思,收集积累
1、加强教师在日常生活中对幼儿的情况进行记录、反思,更好地掌握幼儿现状、关注幼儿发展的能力。
2、在教学中注意每一细节,从小处见大处,学会在反思中不断更新教学**。
3、在教学活动中及时反思,扬长补短,注重经验的积累。
(三)不断努力,提升自身
1、年级组教师认真对待工作,一丝不苟,有较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都能精益求精,发挥各自的教学特色。
2、认真学习并运用先进的教育方法并进行尝试、实践,经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
3、班与班之间进行互相听课,交流学习,探讨教学活动得失,鼓励教师勇于发表不同见解,勇于创新。
4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。
四、具体工作安排:
二月份:
1、班组教师制定各教研计划。
2、各班级环境创设和家园联系栏调整活动。
3、开展“闹元宵”活动(鲁婷婷)。
三月份:
1、主题活动:我爱家乡。
2、编排器械操。
3、庆祝“三八”妇女节,开展“我爱妈妈,帮妈妈做一件事”活动(周露)。
4、开展“美丽的春天活动——种植”活动(张慧萍)。
5、环保教育:关爱家园——植树节(叶秋梅)。
6、开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。
7、区域环境创设评比。
8、组内优秀教育活动评比——“师徒互动”活动。
9、幼儿发展水平测评。
10、开展课题研究活动:“幼儿早期阅读”(第一阶段)。
11、安全教育系列活动:自我保护方面。
12、开展教师教科研积分活动。
四月份:
1、主题活动:绿色的春天。
2、参加园内优秀教育活动评比。
3、开展“五个一”活动。
4、开展“美丽的春天活动——春天的秘密”(常云霞)。
5、参加区教材培训。
6、开展课题研究活动“幼儿早期阅读”(第二阶段)。
7、安全教育系列活动:食品安全。
8、开展教师教科研积分活动。
五月份:
1、主题活动:身边的科学。
2、开展“劳动最光荣”活动(周露)。
3、参加全区“优秀教育活动评比”。
4、组内“师带徒”经验交流。
5、 “迎六一”准备工作。
6、中班家长会及亲子同乐:快乐的乒乓球(常时云)。
7、继续开展课题研究活动,小组进行活动展示。
8、安全教育系列活动:消防安全教育活动。
9、开展教师教科研积分活动。
六月份:
1、主题活动:动物大世界。
2、开展欢庆“六一”家园同乐活动。
年中工作计划 篇四
上半年,县国税局在市局和县委县*的坚强**下,紧紧围绕年初制订的工作目标和县委十一届五次全会精神,以税收管理**为主线,以绩效管理为抓手,创新开展纳税服务和风险应对工作,不断完善税收管理**方案,巩固税收管理**成效。坚持**收入原则,大力落实税收优惠**,加强经济税源分析,服务地方经济发展,税收收入在困境中前行。
面对深度调整下的宏观经济形势,坚持**收入原则不动摇,始终坚持抓早、抓紧、抓实、抓出成效的工作思路,以风险管理为导向,拓展数据**运用,创新风险管理方式,进一步提升**收入能力和税收收入质效。1-6月份入库税收68200万元,同比增收2700万元,增长4.12%;公共财政预算收入完成12100万元,同比增收1600万元,增长15.24%。
坚持围绕中心,服务大局,积极发挥国税部门职能作用。认真落实各项税收优惠**,助力企业发展。20xx年以来,累计共办理出口退税1985万元,增值税即征即退407万元,减免企业所得税205万元,700余户小微企业享受优惠**,受惠面达100%。密切关注经济社会发展态势,以税收视角积极为*委*建言献策。报送的多篇关于小微企业税收优惠**落实情况和固定资产加速折旧**的调研报告,被国办、市县两办采用。
明确“两强化两优化一提高”的纳税服务“一体化”工作思路,即强化集群化和社会化服务,优化窗口服务和个性化服务,提高“非接触式”服务比重。在扎实开展“便民办税春风行动”,全面落实省局《纳税服务工作任务管理办法》、《税收职责清单》和总局《全国县级税务机关纳税服务规范》的基础上,我们先后实施邮寄送达涉税文书、微信网购**、开通微信公众平台、推广自助办税等多项服务创新举措,全方位提升办税效率。20xx年以来,快递送达各类涉税文书1150户次,***微信网购**7万余份,纳税申报、认证报税、免税普通**开具以及车购税缴纳已全部纳入自助办税范畴。***获得了实实在在的实惠与便利,好评如潮。
全面推行税收职责清单,公开晒权、亮权,促进了执法**“瘦身”,清理管理事项329个,取消业务流程**节点157个、审批节点46个。县委徐*在县委十一届五次全体(扩大)会议上,高度评价了我局推行职责清单做法。规范检查程序,严格下户行为,坚持有需求服务好,无需求不打扰。依托执法管理系统开展执法督察工作,累计责任追究21条过错行为,**8人(次),经济处罚1400元。
按照照顾好“老同志”、使用好“中年同志”、培养好“年轻同志”的思路,多措并举,调动全体人员工作积极性。在全系统开展“百舸争流”能力建设活动,通过分类、分班培训,提升**履职能力。坚持“德才兼备、以德为先、注重实绩、群众公认”的用人导向,加大**培养使用。着力加强国税文化建设,在全系统大力弘扬“团结、行动、向上、担当”的**文化。
在总结成绩的同时,我们也清醒看到目前国税工作中存在的问题和不足:
一是**收入压力越来越大。受国家相关**影响,宏观经济面临深度调整,房地产行业****,严重影响了我县的税收收入进度。
二是**治税仍需进一步加强。在税收执法上还存在力度偏软,风险点掌握还不够全面,风险应对能力还不能够满足**治税需要,事前预防、事中**、事后检查的效能还没有充分发挥出来。
三是**驱动作用不很到位。**管理上,虽然我们已经制订了**管理规程,但关键**的取得仍然依靠手工采集,综合治税平台的信息化支撑不足,数据**与风险分析应对的相互作用力还发挥不够。
四是服务意识有待进一步提升。个别税务**服务态度和办事效率与***需求仍有一定差距。
五是部分**素质不太适应。主要表现在部分税务**风险管理能力不足,风险管理**简单,应对工具技术性缺失,应对技巧不够。
一是加大**收入力度。切实做好经济税源结构分析,开展重点税源数据分析,加强重点行业风险分析,全面掌握税收收入形势、增减影响因素、税负异常企业,不断强化风险管理,兑现收入考核奖惩,力争完成全年税收收入任务。
二是加大税务稽查力度。完成高等级风险***的税务稽查及20xx年度税收专项检查;以查处虚开增值税专用**、骗取出口退税、逃避追缴欠税和抗税案件为重点,整顿和规范税收秩序,发现
一起,查处一起,将有影响、有典型的案件进行公开**,震慑涉税违法**,维护税法的尊严。
三是加大风险管理力度。加强风险分析与应对,应用行业模型有序开展风险管理,强化对“营改增”、零负申报、低税负、出口退税、重点税源、房地产等企业以及高风险行业的风险**、预警分析评估工作。
四是加大税收信用管理力度。结合今年的信用等级评定工作,完善涉税“黑名单”**,传导信用压力;精选***自我评定和税收遵从度评价指标,开展办税质量评价,并将结果反馈至企业负责人或企业法人,促进***遵从税法。
五是加大绩效考核力度。从提高每一名**职工的工作责任心入手,明确每项工作的具体步骤、顺序、时限、标准、衔接等,减少工作漏洞,提高**的履职能力。完善系统和机关目标管理考核办法,科学设置考核指标,统筹兼顾,突出重点,严格绩效评价和结果运用。
六是加大纳税服务力度。以“便民办税春风行动”为契机,夯实服务基础,推行导税服务、微笑服务、预约服务、延时服务、限时服务进一步提高接触式服务效率;创新服务方式,以信息化服务为重点,推行社会化服务,提高非接触式服务比重,提高***满意度。
七是加大**教育力度。坚持因地制宜、按需施教,开展岗位培训,探索岗位培训、考试检验、能力评估三位一体的教育培训管理新机制,增强学习动力,提高培训效果。
年中工作计划 篇五
一、总体思路:
本学期,我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心,从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。
二、工作目标:
1.加强教学常规管理,确保教学质量。
2.以“评好课活动”为抓手,突出教研活动的实效性。
3.增强组内教师的教科研能力,完善网络教研和小专题研究。
4.做好政史学科九年级毕业班的复习工作,确保中考升学率。
三、具体工作措施
(一)加强理论学习,更新教育观念。
教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、评课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。本学期每位教师至少要听10节课,同时并做好听课记录,写好教学反思;本学期每位专业教师至少要上1节公开课;本学期结束每人至少上交一篇有一定质量的教学论文和教学设计。
(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地**教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中,至少有教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大、新教师工作年限短的特点,必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。
(四)加快教研组信息化和多**教学的建设
在本学期多**教学启动的基础上,完善教研组的网络教研工作。充分发挥我校的现代化教学**的优势,做好“多**教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多**教学与学科的有效整合。
(五)积极开展第二课堂活动,丰富学生生活
依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,做为活动的场地,开辟第二课堂,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期开展一次课外活动。如政史小论文、我爱祖国拼图比赛。
(六)做好九年级毕业班**、历史课的复习工作
为了确保中考升学率,毕业班任课老师要认真做好初三毕业班**、历史学科的复习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来。其次,毕业班教师要研究20xx年中考说明和教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,多查阅资料,争取中考取得好成绩。
草字头 篇六
开头是蛇的成语
蛇口蜂针:比喻恶毒的言词和手段。
蛇蝎为心:蝎:一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇欲吞象:蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
蛇食鲸吞:蛇食:像蛇一样吞食。鲸吞:像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
蛇头鼠眼:形容人的面相丑恶,心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
蛇蝎心肠:蝎:一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇心佛口:佛的嘴巴,蛇的心肠。比喻话虽说得好听,心肠却极狠毒。
蛇影杯弓:把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
“蛇”字在第二位的四字成语有:
画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
惊蛇入草:形容草书写得矫健而活泼。
灵蛇之珠:即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
龙蛇飞动:仿佛龙飞腾,蛇游动。形容书法气势奔放,笔力劲健。
龙蛇混杂:比喻好人和坏人混在一起。
三蛇七鼠:比喻为害的东西多。
贪蛇忘尾:比喻只图眼前利益而不考虑后果。
握蛇骑虎:比喻处境极险恶。
一蛇两头:比喻阴险凶恶的人。
杯蛇鬼车:指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇,“杯弓蛇影”之省;鬼车,传说中的九头鸟。
杯蛇幻影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
草蛇灰线:比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
长蛇封豕:长蛇和大猪。比喻贪暴者。
春蛇秋蚓:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
毒蛇猛兽:泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
画蛇著足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。同“画蛇添足”。
龙蛇飞舞:形容书法笔势遒劲生动。
为蛇画足:比喻做事节外生枝,不但无益,反而害事。
为蛇添足:比喻做事节外生枝,不但无益,反而害事。同“为蛇画足”。
枭蛇鬼怪:比喻丑恶之徒。
“蛇”字在第三位的四字成语有:
杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
斗折蛇行:斗折:像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲,像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
佛口蛇心:比喻话虽说得好听,心肠却极狠毒。
虎头蛇尾:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。
牛鬼蛇神:牛头的鬼,蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
杯影蛇弓:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
杯中蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
壁间蛇影:犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼,徒自惊扰。
打草蛇惊:打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
佛心蛇口:比喻话虽说得好听,心肠却极狠毒。
行行蛇蚓:形容字体如蛇蚓盘绕,难以辨认。
鲸吞蛇噬:像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
龙鬼蛇神:比喻奇诡怪僻。
龙屈蛇伸:比喻君子受屈而小人得志。
龙头蛇尾:比喻开头盛大,结尾衰减。
豕分蛇断:比喻支离破碎。
膝语蛇行:跪着说话,伏地而行。极言其畏服。
“蛇”字在第四位的四字成语有:
笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。
拨草寻蛇:比喻招惹恶人,自找麻烦。
春蚓秋蛇:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。
飞鸟惊蛇:像飞鸟入林,受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
封豕长蛇:封:大;封豕:大猪;长蛇:大蛇。贪婪如大猪,残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
虚与委蛇:虚:假;委蛇:随便应顺。指对人虚情假意,敷衍应酬。
养虺成蛇:比喻纵容敌人,听任其强大起来。
一龙一蛇:比喻人的处藏或出或处,或显或隐,随着情况的不同而变更。
笔底龙蛇:犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
长虺成蛇:虺:小蛇,毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人,听任其强大起来。而留下后患。
封豨修蛇:比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
弓影杯蛇:见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼,自相惊扰。
草字头 篇七
2、同音字:蕃;番;幡;帆;忛;畨;勫;噃;嬏;憣;旙;旛;繙;翻。
3、相关组词:藩镇;藩属;外藩;屏藩;藩国;藩屏;藩篱;典藩;篱藩;下藩;远藩;藩篆;藩储;笼藩。
4、“藩”为谜底的谜语:菜田浇水。
聪明在于勤奋,天才在于积累。山草香为大家分享的7篇草字头就到这里了,希望在草字头的写作方面给予您相应的帮助。
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