启动仪式方案 启动仪式活动方案【优秀11篇】

时间:2024-04-27 06:24:08

为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是细心的小编枫为大伙儿收集整理的启动仪式活动方案【优秀11篇】,欢迎阅读。

启动仪式活动方案 篇一

一、活动目的

为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。

二、活动时间

20xx年4月1日——20xx年6月1日

三、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

四、活动形式

以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

五、组织机构

为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:

六、活动工作组职责:

1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。

2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。

3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

七、活动内容

(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30—5:30)

(二)“图书漂流”活动(3月1日—6月1日)

(三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日—4月30日)

(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日—5月17日)

(五)20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日—5月29日)

(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。

(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30—5:30)

八、各项活动介绍及进程安排

详见附件

九、活动要求

协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。

启动仪式活动方案 篇二

一、活动目的:

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。

二、活动主题:

1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。

2、我运动,我健康,我快乐。

三、活动时间:

20xx年12月1日下午。

四、“交流日”活动程序:

1、xx:00—xx:40 家长到各班教室随堂听课。

2、xx:50 一至六年级学生开始列队到操场。

3、15:00 启动仪式开始。

附:活动议程

第一项:齐唱校歌。

第二项:学生代表发言

第三项:学校领导讲话

第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。

第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。

备注:

1、每班请四名家长参与活动。

2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

启动仪式方案 篇三

圣诞节是消费者的购物狂欢节,更是各商家的促销狂欢节,为了争夺终端的销售额,于是将要开展形式多样的节日促销活动。圣诞节日趋临近,商家们的圣诞节销售活动也近在眼前,如何能在这样一个热闹的节日里取得销量,关键在于促销活动的成败,但在促销活动中有些细节的地方也是需要注意的。

圣诞节促销活动之所以牵动着商家的心,是因为这样的一个节日将带来大量的客流量,也将带来大量的消费量。而商家们要做的就是要借势造市,营造出一种节日消费的气氛,吸引更多的消费者。那么怎么造势呢?我们可以从三个方面去考虑:

1. 造势时间的选择:一般选在圣诞节当天人流量最大的时段,一般为一天的时间:

2. 造势地点的选择:这应该符合三个原则:

a.广场,商场人流量大的地方;

b.人流比较容易停留的地方;

c.环境干扰不大的地方。

3.造势方法的选择:造势的方法就是吸引人的方法,它一般应该符合4个特点:

① 群众喜闻乐见,感兴趣;

② 形式新奇,让人耳目一新

③ 内容大方,健康向上;

④ 震撼的,让人不自觉停留脚步的。(文艺活动最适合)

一定注意不要哗众取宠,让人反感。具体而言,造势的方法可以分为动,静两个部分。

静态造势方法主要有:

现场布置(利用pop,海报,爆炸贴,条幅,立牌等),户外媒体广告,新品和奖品展示等。

动态的造势方法主要有:

a. 互动游戏

b. 文艺表演

c. 现场竞卖

d. 选用专业的主持人

e. 新品模特秀

f. 其它造势方法

圣诞节销售活动·管控

好的圣诞节销售活动,不仅要有好的销量,还要有注意销量以外的销售活动成本的控制,从多个角度来开展活动。

活动管控不可忽视:所有的策划都仅仅是一种思路和方法,要想成功还要把这种思路完善的贯彻下去,对执行环节的管理和控制不可忽视。

1 前期媒体预热的管控:可采取抽样目标考核法,专人监督管理法,分组实施组长负责制法,同时还要给传播者传授一些怎样落实到位的具体的技巧和方法。

2 活动组织中的环节管控:由于活动往往涉及的部门和人员比较多且复杂,所以要提前专门为活动设计一种临时性的组织 ------ 活动组委会,然后分工实施,责权到位。如此才能够将一个复杂的活动有条不紊的合成,做到多位一体。

3 对突发事件要未雨绸缪:由于一切不可抗力或突发事件随时都有发生的可能性,所以在活动前就要专门对未来种种结果进行预测和准备对策。

4 促销主题设计:但凡成功的促销活动都是有个合理的主题,于情于理都合适,便会充分的调动起顾客的参与热情,俗话说,名不正,则言不顺,更不用说行动了,此中的道理乃是对人心理的把握。

5 促销要给消费者参与的理由,有一定的条件,并且要付出一定的牺牲或者代价才能得到,轻易得到的东西人往往不会珍惜,怎样才能充分的激发起顾客参与的积极性,促销才能达到好的效果。主题设计要鲜明。活动中的内容一定得围绕主题开展。

6 成功的促销通常都带有创新。创新通常可通过细分来实现,主要四个方面的细分:主题创新、内容创新、物料创新、人员创新。

7 促销目标人群定位:要从产品服务对象中的这部分人群定位,需了解他(她)们的日常生活销费习惯进行促销活动定位,从活动前期宣传、活动期间传播的信息内容到活动后媒体报道都要立体全方位展开,并形成一致的形象宣传,力争本次活动在当地目标人群中形成最佳形象与首选购买品牌。

8 促销活动效果评估:促销活动效果的评估一般分为三块,事前,事中,事后。事前评估是促销活动计划实施前进行的调查预测,用来评估该计划的可行性和有效性。事中评估主要采取消费者调查形式来了解促销活动进行期间的消费者动态(如参与者数量、购买量、重复购买率等)、参与活动的消费者结构、消费者意见(包括动机、态度、建议、要求与评价等)。事后评估则是通过比较促销前后产品知名度、认知度、销售量、销售额等变化来评价其实际效果

启动仪式方案 篇四

一、活动目的

xx年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。

二、活动主题

“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。

三、活动程序

1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。

2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。

3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供视频和课件)

4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。

5、启动仪式结束。

四、后续活动

1、合格小公民评比

2、公德小模范事迹交流。

3、实践之星评比。

启动仪式方案 篇五

第一项:升国旗,唱国歌

男1:请全体起立,升国旗,唱国歌,行注目礼

请坐下

女1:“三”是“三羊开泰”的“三”,它象征着结束,更预示着开始。往事清零,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;征程初启,责任的重要与追求的高远同在。

男1:今天,我们高三了。从今天开始,我们通往成功的重要一步将从这里迈出;从今天开始,我们理想的风帆就从这里起航。“咬定青山不放松”,这是毅力;“吹尽狂沙始到金”,这是坚持;“穷且益坚不坠青云之志”,这是勇气与担当;“海到天边天作岸,人登绝顶我为峰”,这是必胜的信念和豪迈的情怀!

听,嘹亮的军号已经吹响,激越的鼓点正在回荡。下面有请军乐队入场。

军乐队表演

(结束后)

女1:看,我们的步伐多么坚定;看,我们的队伍多么雄壮。长风烈烈战鼓催,旌旗飞扬马蹄疾。

第二项:启动仪式

男1:下面有请陈校长、高中部王校长、尤主任、崔主任为本次启动仪式揭幕。

尤主任:我宣布新英学校20xx届高三启动仪式现在开始。

第三项:诗朗诵

女1:时光流逝,高三如期而至。我们全体高三学子定会:

滴水穿石战高考,

如歌岁月应无悔,

乘风破浪展雄才,

蟾宫折桂当有时!

男1:我相信我是高山,绝不做平庸的沟壑;我是大海,绝不做卑微的溪流;我是自然界独一无二的造化,我是亘古前年最伟大的奇迹;我相信,黎明不会失约;默默无闻的'我们,一定会成为天空最耀眼的星星。既然选择了大海,就要乘风破浪;既然选择了蓝天,就要展翅飞翔;没有比人更高的山峰,没有比脚更长的道路,我要用青春唤起希望,我要用智慧铸就辉煌,为了神圣的理想,为了那期待的眼神,为了最美好的明天,我朝气蓬勃,我自强不息,我奋斗,我拼搏,我无怨无悔,我永不退缩!让我们骄傲地喊出:(合)高三,我们来了!

女1:下面请欣赏诗朗诵《高三——我们来了》

朗诵者:霍婧怡、陈佳辰、薛晴芳、何岩芯。

同时书法生代表任竞玮、将为我们现场展示书写的魅力。

大家掌声欢迎。

启动仪式方案 篇六

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色,打造德育品牌,促进学生健康、和谐发展,特制定本实施方案。

一、组织形式

升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程:主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。

二、班级升旗队伍组成

(一)主持人

由班级举荐1-2名同学担任,主要负责整队、主持升旗仪式流程,由学生科安排专人进行提前培训。

(二)演讲人

演讲人数不限,形式不限,可以是学生、班主任,也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色;班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现;班级教师团队的优秀表现,尤其是优秀党员教师的先进事迹。

(三)升旗手、护旗手

每班选派16人作为升旗手和护旗手,指定队长1名,由学生科安排专人进行提前培训。

三、升旗仪式流程

(一)师生有序入场,主持人整理队伍,喊口令(稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等)

(二)主持人介绍本班升旗队伍,宣布升旗仪式开始

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼。

第三项:升校旗,奏校歌,行注目礼。

第四项:国旗下演讲:有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话,大家欢迎!(时间在5分钟内)

演讲结束后,主持人致谢。

(三)主持人宣布升旗仪式结束,各班按次序退场。

四、本学期升旗仪式安排

本学期共剩余12周,需安排12个班级,其中高一和高二年级各安排3个班级,初二与初一年级各安排2个班级;高三与初三各安排1个班级。具体如下:

五、职责分工

(一)各年级主任负责推荐升旗班级,指导班级撰写演讲稿和宣传材料;

(二)班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人,指导班级撰写并提交相关材料:

1. 演讲稿(在升旗仪式上用,时间约3-5分钟);

2. 班级整体情况介绍(在校园网、宣传栏上使用,在该班升旗的当周宣传): ①学生团队各方面情况介绍

②教师团队各方面情况介绍(可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度,凸显教师团队各方面的。特色)

3. 材料提交要求:

①所有材料(附班级和教师照片)提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。

②学生科负责老师审核材料后,于该班当周升旗仪式结束后(即周一),将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。

(三)学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。

(四)学生科安排老师负责主持人培训。

启动仪式方案 篇七

一、活动背景

为了庆祝公司成立十周年,展示公司的发展成果,提升品牌形象,特举办此次启动仪式。

二、活动目标

1. 提升公司品牌形象;

2. 加强与合作伙伴的关系;

3. 增强员工的归属感和凝聚力。

三、活动时间

20xx年xx月xx日,上午9:00-11:30

四、活动地点

公司总部大楼广场

五、活动内容

1. 开场表演:由公司员工组成的舞蹈团队进行开场表演,展现公司员工的'活力与激情。

2. 领导致辞:公司领导发表致辞,回顾公司发展历程,展望未来发展前景。

3. 启动仪式:领导共同启动仪式,正式开启公司新篇章。

4. 合作伙伴发言:合作伙伴代表发言,表达对公司的支持与合作意愿。

5. 互动环节:设置互动环节,让员工和嘉宾参与其中,增进彼此了解与交流。

6. 结束表演:由公司员工组成的合唱团进行表演,为活动画上完美句号。

六、活动组织与分工

1. 活动策划组:负责整个活动的策划与组织,包括场地布置、人员安排、流程设计等。

2. 宣传组:负责活动的宣传与推广,包括海报设计、媒体邀请等。

3. 物资保障组:负责活动所需物资的采购与保障,包括音响设备、灯光设备、礼品等。

4. 接待组:负责嘉宾的接待与安排,包括接机、住宿、餐饮等。

5. 现场执行组:负责活动的现场执行与协调,包括场地布置、人员安排、流程控制等。

6. 安全保障组:负责活动的安全保障工作,包括场地安全检查、安保人员安排等。

七、活动预算

根据活动规模和内容,初步估算活动预算为xx元,具体费用包括场地布置、音响设备租赁、灯光设备租赁、礼品采购、餐饮安排等。

启动仪式活动方案 篇八

为新形势下服务老干部和关心青少年搭建了平台和载体。进一步促进和谐社会建设;有利于促进老少沟通联系,开展“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。有利于保护、引导、发挥全社会尊老爱幼的优良传统。

发挥老同志独特优势,营造良好育人环境,进一步培育少年儿童奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态;有利于弘扬敬老文化,传播敬老理念,进一步增强少年儿童的社会责任意识,全社会形成政治上尊重、精神上关心、生活上照顾老干部的良好氛围,切实为“空巢”身体较弱等有特殊困难的老干部提供及时有效的关爱和帮助。

重点要抓好三个方面的工作:

一要探索创新。

进行大胆尝试和探索,开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。注重实效。相关单位、学校要坚持规范性、体现创造性、注重实效性的要求。通过老同志与少先队员、离退休党支部与学生班级结对等形式,重点开展好小手拉大手、大手牵小手、大小手互牵活动,组织好“一讲、二唱、三访、四写”系列主题教育活动,充分发挥老少各自优势,确保活动各项任务圆满完成。

二要准确定位,发挥作用。

少年儿童志愿者要充分发挥年轻体壮、富有热情、头脑灵活、熟悉新生事物的优势,根据离退休干部相对年老体弱、闲暇时间较多、生活单调以及存在其他特殊困难的。实际情况,把日常服务和重大节假日服务结合起来,开展力所能及的助老服务,从精神和生活小事上给予关心和帮助。离退休干部要充分发挥政治、威望、智力、经验等方面的特长和优势,针对少年儿童处于长知识和世界观、人生观、价值观形成的关键时期具有极强的可塑性特点,及时对少年儿童进行思想道德、民主法制、绿色环保、科技文化、爱心奉献等方面的教育。

三要示范带动,壮大力量。

离退休干部与农村留守儿童、贫困儿童相互结对。

市、区教育局和关工办要切实加强对共建工作的组织领导。努力为活动开展创造良好的环境和条件。开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动组织领导是关键和保障。市、区委老干部局。不断完善工作机制。

启动仪式活动方案 篇九

一、活动背景

为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。

二、活动要旨

1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。

2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间:

创建工作启动大会于20xx年x月x日起。

四、活动地点

在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。

五、活动内容

1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。

2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。

3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。

六、活动流程

(一)8:50——9:00 准备工作

(二)9:00——10:00启动大会召开

(三)10:00宣布启动结束

启动仪式方案 篇十

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策幼儿园大班毕业典礼仪式方案幼儿园大班毕业典礼仪式方案。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹

而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸幼儿园大班毕业典礼仪式方案讲话致辞。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

启动仪式活动方案 篇十一

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容

(一)教师活动

1。“读书,让人生更美好”读书xx比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表xx;

②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥xx写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2。“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1。“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2。4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

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