党性分析报告 党性分析报告范文(优秀15篇)

时间:2023-03-04 06:29:36

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党性分析报告 篇一

一、学习情况及体会

本学期,在学校党支部的领导下,我能够按照党支部的有关规定,积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动,按照党中央关于落实科学发展观的有关要求,开展了批评与自我批评活动。通过学教活动,我深刻的认识到在新时期,作为一名共产党员应该时刻与党中央保持一致,严格要求自己,努力干好本职工作,开拓创新,勇于进取,为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求,针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议,我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况,感觉到自己离党的要求还有很大一段距离,必须要进行深刻的反思,进行整改,才能不断进步。

二、个人存在的问题与不足

1、在思想方面

主要表现为平时对学习抓得不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对许多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好,有时放松对自己的要求和标准,满足于过去的成绩,缺乏开头创新的意识和干劲。

2、在理想信念方面

主要表现为全局意识不强,理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发,对国家重大决策学习的不够,导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够,导致自己对中国共产党光辉的革命历程及马克思关于科学社会主义的理论理解的不过透彻,为共产主义奋斗终身的性念不够坚定。

3、科学发展观方面

创新意识不足,有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年,教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅,主管教学工作成绩也有目共睹,为原下庙乡培养出了几百名平中生,受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求,缺乏以前那种敢拼敢干,初生牛犊不怕虎的朝气,工作放不开手脚,对教师的要求不严,放松了标准,对学校工作造成了一定的损失。

4、在建立和谐社会方面

对实际有困难的教师及学生关心体贴的不够,没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识,不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究,不能够对症下药,解决他们的实际困难,调动广大教师干工作的积极性。

5、在廉洁自律方面

在无私奉献上做的还不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的。情绪。对自己要求得不太严格,有些时候学生家长请客,不好意思拒绝,参加了吃请。

三、分析个人存在的问题产生的根源

主要是不能以一名共产党员所应具备的先进性标准严格要求自己,放松了学习,理想性念不够坚定,产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识,导致责任心缺失,缺乏开拓进取的意识。

四、下一步的整改措施

1、加强学习,提高素质。全面系统学习理论,把有关国家的方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进,开拓进取。

2、树立为共产主义奋斗终身的远大理想,干好本职工作,为学校发展,为党的教育事业做出自己应有的贡献。

3、树立科学的发展观,克服个人主义和本位主义思想,正确处理个人利益与集体利益的关系,树立全局意识,振奋精神,再立新功。

4、树立“全心全意为人民服务”的思想,关心广大教职工和学生的利益,扶危济困献爱心,树立党员在群众中的良好形象。

5、严格要求自己,廉洁自律,不该说的话不说,不该做的事不做,坚持原则,遵纪守法。

6、勇于开展批评与自我批评,做到反省自身的缺点与错误,不断改正自身,争取进步。对同志的缺点和错误,做到“知无不言,言无不尽”。

7、在工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让领导放心。

五、在开展批评与自我批评方面

按照教体局党委和学校党支部的要求,我校全体党员认真开展了批评与自我批评活动。我以诚恳的态度要求其他同志给我多提意见和建议,以便我能够认识自己,争取进步。俗话说:自知者明,旁观者清。经过支部党员和群众与自己的谈话,我发现自己身上还有很多缺点和不足之处,主要表现为:遇到事情,总找客观理由,不能从主观方面分析原因,理由多反思少。对同事的缺点和错误总抱着“事不关己,高高挂起”的态度,处理一些违纪违规行为总想着息事宁人,你好我好大家好。针对同志们提出的意见和建议,我认真进行了反思,发现同志们对我都很负责,言语诚恳,态度和蔼,自己的确存在着这些缺陷,以前没有人给自己指出,总是自我感觉良好。其实,人无完人,金无足赤,这个道理人人都懂,可清醒地认识自己却很难办到。感谢支部开展的这次批评与自我批评活动,它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处,争取更大的进步,为党的教育事业做出更大的贡献。

在这次开展批评与自我批评的活动中,有位党员同志对我指出,一定要干好本职工作,不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度,那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深,如果我们干不好本职工作,误人子弟,本身就对不起自己,就是对自己不负责任。

对其他党员同志,我也抱着积极负责的态度,与他们进行了广泛的交流,达成了共识,为了崇岗九年制学校的未来,我们一定要奋发向上,开拓进取,不负众望,创造辉煌。

关于党性分析材料报告 篇二

通过参加20xx年12月19日至20xx年2月9日,我参加了市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:

一、学习的体会

1、通过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

2、改造世界观的自觉性不够强

牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。

3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:

作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。

4、为民服务的意思还需要更进一步加强 服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。

二、存在问题的原因分析

通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:

一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设

的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。

三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。

这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。

三、今后的努力方向

通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。

(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。

(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。

(三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。

(四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。

党员个人党性分析报告范例 篇三

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外塑形象,充分发挥党员先锋模范作用。根据组织安排,我圆满完成了第一阶段学习任务后,在第二阶段广泛征求了各种意见同时,我重新认真学习了《党章》,进一步加深了对党的纲领、性质、宗旨、历史任命和党员权利、义务的认识,重温了入党誓词,按党员先进性标准,结合自己思想、工作、作风等方面实际情况,作自我党性分析情况如下:

一、存在的主要问题及思想根源

1、政治思想意识不够强

对党的思想路线、方针政策的贯彻执行缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己头脑,没培养自己从政治角度观察分析问题。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,学习目的不够明确,缺乏主动思考,只从字面上理解,没有意识其思想精髓,没有发挥理论指导作用。

2、为人民群众服务意识淡薄

我在工作单位,虽然有时也为职工群众做一些好事、实事,也受到了群众的一些赞许。但有时对人民群众不能保持热情的态度,以至自己为人民服务的意识淡化,没切实做到想群众之所想、急群众之所急,总觉得自己是一名基层普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。

3、业务知识不够钻研

有丰富的专业、文化知识是搞好工作的前提,是提高工作效率和质量的保证。作为一名年轻党员干部应该如饥似渴的学习,努力提高知识水平。而我呢?这几年自认为考取了中级职称,考上了本科函授班,认为自己的业务知识能够胜任工作需要了,于是就放松了对自己的学习要求,以前那种向上攀登,刻苦钻研,锲而不舍的学习精神和态度慢慢淡化了。

4、工作不够坚持原则

我在单位上从事财会工作,在工作中由于怕得罪人的“老好人”思想,没有完全按照财经法律和财务规章制度办事,有些时候只要不是违反原则,就给予通融,甚至为此还为别人承担了责任。

造成以上问题的思想根源是没有以《党章》标准严格要求自己,造成党性意识不强,体现自己在世界观上存在缩命论,与他人相比,自己干得再出色,也只能是个普通党员干部;在人生观上存在“和世论”遇事讲善意和人情,心存多栽花少摘刺的想法,在价值观上存在实用论,是市场经济条件下,受个人主义思潮影响,为人民服务思想不强。

二、今后努力方向

1、切实加强政治理论学习

加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会思想精髓,发挥理论指导作用,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进方向,提高工作能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持党员的先进性、纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质

当今时代,知识日新月异,科技飞速发展,自己应该认识学习的重要性和紧迫感,刻苦地学习专业知识,努力提高业务水平,同时学习文化、政策、法律等方面知识,提高组织领导能力,驾驭工作能力等综合能力,适应新形势下的工作需要。

3、改进工作作风,增强宗旨意识

树立踏实的工作作风,积极主动、勤奋努力的工作,不计较个人名利得失。还要充分发挥在工作岗位上参与管理、制定计划、为领导出谋划策的作用。增强为人民服务的公仆意识,以“一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的思想,多为职工群众做好事、实事,为群众排忧解难。

我将以这次保持共产党员先进性教育活动和参加县委党校中青年干部培训学习为契机,全面提高自身素质,加强党性修养,严格要求自己,争取成为一名优秀的共产党员,在群众中起先锋模范作用。

党性分析报告 篇四

从x年从事x工作以来,在党开展的保持共产党员先进性教育活动、“三新”教育活动和科学发展观活动学习中,自己通过认真学习党的x大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:这些活动的开展,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。自己重新对照自己进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名司法行政工作人员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:

一、自身存在的问题

(一)学习方面

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓x理论和“x”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)工作方面

一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

党性分析报告 篇五

在改革和社会主义建设实践中,全旗党员队伍始终保持先进性,体现了“三个代表”。但是,农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在,具体表现为以下几番点:

一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高,思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展的步伐,不知道如何发挥作用。

三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用,反而带头违反党组织的决定,与党组织离心离德,阳奉阴违,拉帮结派,在群众中造成了极坏的影响。

四是极个别党员自律意识不强,受腐朽思想影响,崇尚拜金主义,信奉利己主义,以权谋私。腐化堕落,走上了背离根本宗旨,背离人民利益的道路。

产生上述这些问题原因很多,有党员自身主观方面的原因,同时又受客观因素的影响,综合起来有以下几个方面:

一是党员平均年龄偏大,党员文化素质偏低,造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现,全旗杆农村党员中,55岁以上党员的比例达到了30.3%,35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%,青年党员,尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距,与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织,特别是经济发展比较落后的村,长期不发展党员,忽视对青年人才的教育培训,影响了年轻人追求进步的积极性。一方面,支部老党员受年龄、文化以及观念的影响,既不能身先士卒,带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩,当好基层组织的助手和参谋,老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视,在发挥模范作用过程中,心有余而力不足,更多地当起了“举手党员”。另一方面,一些文化水平比较低的党员,文化科学知识学习不够,思想认识水平不高,接受新事物的能力差,缺乏创新的精神和动力,“扒堆守业”有一套,加快发展没办法。平均年龄大,文化水平低,不仅影响了党员先锋模范作用的发挥,同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力,制约了当兵地的全面发展。

二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性,党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是,全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩,积累了一些新鲜经验,对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到,党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差,还存在很多不适应。首先是观念不适应,对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备,粗放管理,忽视对个性的研究,创新意识不足。其次是从严的力度不适应,管理上存在畏难情绪,不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力,不能从本镇、本村的实际出发,用旧的管理模式和方法,对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够,党员教育管理的方式方法重复、单调,影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前,一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法,“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。

三是思想政治工作相对薄弱,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展,对思想政治工作的重要性、必要性认识不够,在选拔基层支部的带头人,往往又偏重于对发展经济能力的考核,忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养,造成思想政治工作缺乏深度,停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰,头头是道,一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情,认为思想政治工作是表面文章,抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题,基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多,个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,不能始终保持昂扬的精神状态,不能与支部同心同德,共谋发展,党员发挥模范作用的自觉性不断降低,在一些涉及到村级发展的重大问题,不能形成一致意见也是情理之中的事情。

四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力,影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来,正是由于我们坚持标准,把好入口,严格评议党员,疏通出口,全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加,发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是,个别基层党组织的党员评议工作流于形式,民主生活会质量不高,批评与自我批评不能深入开展,往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中,基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准,把纪律处分等同于组织处理,没有违法乱纪就认为是合格党员,标准过宽,使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体,而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。

二、具体措施与方法

一是强化农村党员的思想教育,增强基层党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题,消除制约党员发挥模范作用的制约因素,关键在于加强党员教育管理,核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习,用“三个代表”重要思想武装党员思想,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野,解放思想,更新观念,始终保持共产党员的昂扬锐气,蓬勃朝气和浩然正气,努力提高农村党员的整体素质,激发党员发挥模范作用的动力,切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列,真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。二是强化党员分类管理,丰富管理方法,提高党员管理水平。按照“党要管党”、“从严治党”的方针,加强党员的管理工作,逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥,除了党员自身因素外,关键是基层组织能否提高管理水平,合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异,对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求,强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员,要求他们树立全心全意为人民服务的观念,当好人民的勤务员;对离退休回村的退休党员,要求他们树立爱家乡、爱人民的观念,当好支部的助手和参谋;对有一技之长的技能党员,要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念,当好群众致富的带头人;对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员,要求他们树立全局和长远的观念,当好爱岗敬业的榜样;对那些外出务工的流动党员,要求他们树立离土不离乡的观念,当好先进信息的传递者;对本村的老党员,要求他们树立扶上马、送一程的观念,当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式,创造发挥模范作用的有利条件,积极引导党员在不同领域,不同岗位上发挥模范作用。

三是加强监督考核,完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面,不断丰富考核的方式方法,推行党员发挥先锋模范作用公示制度,把党员至于广大群众的监督之下,增加民主评议的透明度,提高考核的准确性。另一方面,逐步完善党员发挥作用的评价标准,加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核,提高农村党员贯彻党组织决定,主动作好群众工作的自觉性。同时,不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核,既要保护好党员发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,积极参加村政建设,努力消除党员管理的“空白点”。

四是严把入口,疏通出口,改善农村党员队伍结构,纯洁党的队伍,增强党员发挥作用的合力。必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,敞开大门,把农村先进分子吸纳到党内来,同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中,要开拓视野,注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子,逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构,提高党员队伍的整体素质。与此同时,疏通出口,严肃处置不合格党员,要进一步明确不合格党员的标准,研究确定处置不合格党员的程序,坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。

总之,党员发挥先锋模范作用,是衡量党员是否合格的重要标准,也是党员教育管理工作的目标要求,是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态,提高党员教育管理的水平,提高农村党员队伍的整体素质,党员先进性才能体现,先锋模范作用也才能更充分地发挥,农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。

关于党性分析材料报告 篇六

半天的光阴转瞬即到,就要离开棋盘山的拓展训练基地了,有些恋恋不舍,甚至心里有点莫名的惆怅,还在被拓展训练时队友们的精神和行为深深感染着!结合本职工作,现将心得体会总结如下:

一、市委组织部人才济济,凝聚力和战斗力较强。在拓展训练过程中,每当遇到困难时,队员们都能开动脑筋,各抒己见,思路清晰,科学有序,聪明睿智而又决策果敢,在较短时间内就能破解难题。在行动中听从指挥、整齐划一、敢试敢闯,既认真细致,又魄力十足,体现了良好的大局意识和优秀的个人综合素质,让我深深感到组织部的人才太多了,这哪里是舞文弄墨的机关干部,分明就是智勇双全的军中精英!

二、应多方位培养锻炼组工干部,推动工作再上新台阶。相对以前就理论,学理论、谈理论的党性教育活动,这次的拓展训练形式新颖,重实践重感悟,在寓教于乐中给人以深刻的启迪,我们受益匪浅。如果有机会应多采取到党校学习、考察观摩、户外活动、基层任职、省直部门上挂和信访办锻炼等方式全方位培养使用组工干部,多压担子,多给舞台,多创造环境,让组工干部更多的了解上级部门与下级单位、机关与基层、党务与政府、党群和干群关系等各行各业的工作形式和特点,掌握其中精髓,那么无疑会让组工干部各方面的能力得到显著提高,毕竟“读万卷书不如行千里路”、“实践出真知”。我坚信组工干部也一定会交上一份令人满意的答卷,进而不断创新组织工作方式,增加群众满意度,让组织工作在辽阳市经济发展建设的大潮中闪光。

三、更加热爱本职工作,深感责任重大使命光荣。半天的队长职位履职,让我更加理解领导干部在工作中的重要性,这事关事业的成败。好的领导干部不仅要品德高尚、有群众威信,心怀全局观念,还要讲究领导艺术与方法,有民主作风、科学果敢的决策能力等等。要俯下身来当基石让千军万马从身上踏过,要敢于勇攀高峰第一个尝试危险动作,要全力以赴为弱势队友提供精神和力量支持,只有带好头,起好表率才能带领整个队伍取得成功。而自己有幸成为给领导干部服务的组工干部,领导干部成绩的取得自己间接的做过贡献,这是一份隐形的荣誉。所以,我必须严格执行组工干部行为准则,认认真真扎扎实实做好本职工作,于无声处创造自我价值,为组工事业竭尽绵薄。

四、团结就是力量,相信未来会更好。在这次拓展训练中,大家相互支持,不讲价钱,让整个团队马力十足,完成一次又一次艰险任务,这主要是大家团结的结果,正如一首歌中唱到“团结就是力量”。回顾组织部内的关系,大家工作时都能够精诚团结,但心里或多或少也会有那么一点隔阂,这主要是在例次部内干部竞聘中遗留下的不快。虽然同志们都能很好的调节处理,时间也能冲淡一切,但最好的方法还是象拓展训练这种用肢体语言和动作行为诠释我们是共进退的战友。当与你有隔阂的同志用稚嫩双肩支撑你双脚时,当与你有隔阂的同志鼓励畏缩不前的你要勇敢冲锋时,当与你有隔阂的同志抱着你穿越电网时……,以前一切的不睦都烟消云散了。中国有13亿人口,近期面临着南海和钓鱼岛屿领士纠纷,远期有两岸统一问题,面对美国来势汹汹的围堵打压,我们13亿人必须团结一心,听从党的指挥,立足本职岗位,自强不息,厚积薄发,励志把中国建设成为富强民主文明的超级大国。我们一定会成功,因为13亿人团结起来力量是无穷的!

总的来说这次的拓展训练开阔了眼界、启迪了思维、分析问题和解决问题的能力得到提升,对协作意识、资源合理分配、细节决定成败和领导决策能力等方面也有新的认识,在这里不一一述说了。今后,我要把拓展训练作为新的起点,以崭新的精神面貌和工作作风去工作、学习和生活。

党性分析报告格式 篇七

我们党走过了风风雨雨的九十年,在长期的革命和建设中,我党形成了艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁、无私无畏、勇于牺牲、全心全意为人民服务的优良传统。党的优良传统还主要体现在理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评三个方面,自从诞生那天起,我们党就走在时代的前列,代表着中国历史前进的方向,我党带领中国人民进行了不屈不挠的抗争,推翻了外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义这压在中国人民身上的三座大山。中国共产党从1920xx年成立至今,由小变大、由弱变强、永葆勃勃生机和活力,始终坚持与时俱进,这与我们党的优良传统的继承和发挥是离不开的。艰苦年代里的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”和和平建国年代的“铁人精神”、“两弹一星精神”、“实事求是精神”、“九八抗洪精神”、“抗非典精神”、汶川大地震中所表现出来的“团结一致,众志成城”精神等都是我党在各个不同时期形成的弥足珍贵的优良传统。在岁月的沉淀中,这些优良传统已经溶进中华民族的血液中,成为中华文化基因不可或缺的一部分,在艰苦奋斗的岁月中,革命先辈所表现出来的坚定共产主义信念和大无畏的英雄气概,成为激励共产党人在各时期勇于承担带领中国人民前进、实现中华民族的伟大复兴的巨大动力。那么作为共产主义的建设者和接班人的青年大学生应该如何继承和发挥这些党的优良传统呢?

一、青年大学生志当存高远,树立崇高的理想信念。

在人的生命历程中,理想信念如影随行,相互依存。爱因斯坦说过:每个人都有理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。青年大学生首先有了正确的理想信念才能更好的继承和发挥党的优良传统。在成为一名合格的党的接班人之前,首先要成为一个明确成才目的、志存高远、具有崇高理想信念的大学生。在日常学习生活中方能做到一名信仰坚定、行动踏实的大学生。科学的理想信念是人生的航标和指路明灯,是引导人民努力奋斗的强大精神力量。我们敬爱的周恩来,在他少年时期就树立起“为中华民族的崛起而读书”的崇高远大的理想信念,这也成为他一生鞠躬尽瘁、为中华民族的崛起而奋斗的一生写照。由此可见,一个崇高远大的理想信念对人一生的影响何其大。所以青年大学生志当存高远,自觉树立崇高的理想信念。不忘自己肩负的时代使命和国家强盛、民族复兴的历史责任。只有树立了共产主义理想信念,青年大学生才能完成这样的历史使命,青年大学生承担着振兴中华的伟任的同时,也是在提升、完善自我,没有崇高的共产主义理想是不可能做到这两点的。推进社会主义现代化、实现民族复兴需要一代代的中华儿女前赴后继、共同奋斗。而我们当代青年就要树立起为祖国繁荣富强贡献青春的远大志向,在为实现共产主义这远大理想谱写壮美的青春之歌!

二、青年大学生应脚踏实地学习党的理论知识,做到知行合一,勇于实践,在艰苦中锻炼,在实践中成才。

从“毛泽东思想”到“邓小平理论”再到“三个代表”和“科学发展观”都无不凝聚着我党的高超智慧结晶,蕴含着党的优良传统中的精华。学习党的理论知识更好的指引青年大学生如何成为一名合格的社会主义建设者和接班人。青年大学生继承和发挥党的优良传统离不开远大理想、坚定信念。如果说理想是人生的航标和指路明灯,那么脚踏实地、勇于实践便是航海的桨、勇攀高峰的杖。副主席在今年五四青年节寄语青年大学生时说:“当代青年要恪守科学精神,脚踏实地,埋头苦干,坚忍不拔,不畏挫折,淡泊名利,不浮不躁”。青年大学生继承和发扬党的优良传统,需要有扎实理论知识和实干才能。理论知识和实干才能都不是能轻而易举获得的,理论知识需要潜心研究书本方能汲取,实干才能需要在生活实践中获得。理论知识和实干才能相辅相成、辩证统一。二者是青年大学生继承和发挥党的优良传统的法宝。用理论知识指导实践,用实践检验理论知识。华罗庚说过:“雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空”。青年大学生继承和发挥党的优良传统也需如此,努力学习专业文化知识,脚踏实地,拓展视野,始终做到知行合一,勇于实践,在艰苦中锻炼,在实践中成才。

三、青年大学生在生活中要发挥先锋模范作用,到群众中去,走群众路线,全心全意为人民服务。

青年大学生掌握着扎实的理论知识,拥有活跃的思维、蓬勃的朝气和开阔的社会视野。而人民群众是我们党的力量源泉。是我们党的执政基础。党和人民的关系就好比鱼和水。党的事业是千百万人民群众的事业,离不开千百万人民的共同奋斗。《党章》规定,“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,作为党的事业的接班人,青年大学生要在生活中发挥模范作用,用自身的行动表明,自己是能担当得起中华民族复兴这一伟大历史责任的。到群众中去,走群众路线,是我党的优良传统,青年大学生应在生活中积极向群众宣传党的理论和路线、传播先进的科学文化知识、提高人民群众文化水平,提倡社会公德和弘扬社会正气,同时也向人民群众学习,从实际生活中汲取丰富的精神营养。让全国各族人民更紧密团结在党的周围,更好地推进社会主义建设。同时青年大学生要善于用理论知识解决问题,在社会主义各个领域的建设中,在各种险难面前,身先士卒,敢为天下先,敢于牺牲,发挥先锋模范作用。破除因循守旧,庸碌无为,在学习生活中要争先创优,要以海纳百川的宽阔胸襟听取人民群众的意见,由人民群众监督,真心真意为他们解决实际问题,提高自身办事能力,成为领导时代进步的发动机。

四、青年大学生继承和发挥党的优良传统,要在学习生活中注意提高自身党性修养、深入剖析自我,学习、实践、慎独、坚持。

党性修养是一个党员道德水平的反应,提高自身党性修养应该成为终身的习惯。从党性的时代看,时代在发展,我们党所面临的考验和任务也在不断变法。时代要求,青年大学生要不断完善自己,才能适应形式的变化。此外,党的优良传统光继承了还是不够的,还得必须不断学习和提升自身党性。目前,我国所面临的局势相当严峻,部分党员将我党的优良传统抛诸脑后,走上脱离群众、与社会恶势力相互勾结、贪污腐败、违法犯罪的不归路,忘了自己当初入党的动机和我们党的宗旨,在市场经济中,我们党员不是生活在真空中,社会各种思想无不影响着我们,这要求党员必须加强党性修养,方能抵御社会上的歪风邪气、走在全心全意为人民服务这条康庄大道。党性的修养包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养。青年大学生要在学习期间,注重党性修养、提高道德水平,时刻紧记党的优良作风。在学习生活中,始终保持实事求是、艰苦朴素、知行合一、全心全意为人民服务生活作风,继承和发扬党的优良传统。

建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴是极其光荣、伟大而又艰辛的事业,青年大学生继承和发挥党的优良传统,既是时代对青年大学生的要求,也是党和人民对青年大学生的殷切希望。作为党的事业的接班人,我们青年大学生一定要牢记历史使命,发扬党的优良传统,勇于担当,志存高远,勇攀高峰,知行合一,增强忧患意识,居安思危,勇于担当,为社会主义事业贡献自己的青春力量,并为之奋斗终身!

党员个人党性分析报告范例 篇八

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

自从20xx年加入党组织,我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的,但是还存在一些问题,具体表现如下:

(1)在工作中务实精神不够,做事犹豫,立场不坚定。总想着听别人的,顺从别人的想法,不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退,吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,会出现“差不多”的感觉,没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思,主动研究教学技巧和策略,分析调整学习做的不到位。

二、存在的主要问题和根源分析

(一)政治理论学习不够深入,不够重视。

主要的原因是对党的理论学习的认识不到位,不够重视,产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识,对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做,导致自己的理论基础不扎实,理论水平不高。

(二)工作的动力和热情不足,吃苦精神不够。

主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,放松了对自己的要求,滋生了享乐主义,对集体利益考虑过少,出现无所谓、差不多的想法。

(三)教学反思研究不足,成绩差距大

出现此问题的原因是工作主动性不强,没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题,对自己的经验技巧总结的不够,没有主动积极的和备课组、老教师学习交流,吸取经验,努力的不够,工作没有做到细致化。

三、下一步整改措施与努力方向

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。

要重视党的理论学习,积极努力的挤出时间来学习理论知识,加强党性修养,提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动,按时按质完成学校安排的党员任务。

(二)提高工作的动力和热情,不怕吃苦不怕受累。

要严格要求自己,坚定自己的奋斗目标,把工作当做事业,多花时间和精力在教学工作上,多向周围的人看齐学习,积极沟通交流,把事情尽最大的努力做好。

(三)加强教学反思研究,缩小差距。

在教学中加强自身学科的教学能力,深入的研究和反思,改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习,向经验丰富的老师学习,不断的调整优化,把工作细致化,缩小教学成绩的差距。

以上就是我个人的党性分析材料,我也找出了自己的问题,我会在今后的工作中去改正提高。一定会高标准的严格要求自己从眼前做起,肯干苦干,搞好教学工作,提高教学成绩,使自己成为一名优秀的共产党员。

经典大学生党性分析报告 篇九

通过学习使我更加明确我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需要提出来的,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们加强新时期党的建设的基本方针。我们所做的各项工作都要贯彻落实“三个代表”的要求,要经常检查所做的工作,是否符合“三个代表”的要求,符合的要坚持,不符合的要勇于实事求是的纠正。

在新时期做好各项工作,对思想工作作风应进一步,应当完全符合新时期的要求,才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、实事求是,是马克思主义活的灵魂。这是我们新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在理论的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想、实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业,如果没有全党的解放思想、实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策,也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、实事求是,就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代、形势与任务的要求。对于安于现状、因循守旧、不思进取、的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是的,应一以贯之,不解放思想,教条主义盛行,不可能做到实事求是,离开实事求是,脱离实际,就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候,也不能头脑发热、忘乎所以,更不要提出不切实际的要求。在工作困难的时候,不能灰心丧气、,畏首畏尾,要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,不断研究和解决新的。

在工作作风方面,我们要克服和杜群众反映最大的两个:一是形式主义,二是主义。搞形式主义,要害是只图虚名,不务实效。主义作风,要害是脱离群众,做官当老爷。我们在学习“三个代表”的重要思想,更要结合实际经常好好地想一想,参加革命是为什么?当干部应该做什么?将来身后应该留点什么?这些需要我们经常想一想。我们了党就要全心全意为党和人民谋取利益,还有什么个人的东西不能抛弃呢?我们在工作中必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,坚定不移地贯彻落实党地路线和方针政策,努力结合自己的工作实际创造性地做好工作,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,以改进工作作风的实际行动取信于民,全心全意为人民服务。于xx年6月30日,中共、主席在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注新的活力。

基于这个大环境,各基层在建党90周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。只有短短半天,但重新回顾了党从1921--风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。 中国始终是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益,可以说一部中国的历史,就是一部全心全意为人民服务、不断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员,需要做的就是从身边的一点一滴做起,努力做的更好,工作是很平凡的,但与整个国家的发展,与党的事业密切相关,紧踏着时代的节奏,为我党的执政能力,尽自己一份微薄之力。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过程,1920xx年全国党员从53人到现在的7080万,90年的历史,党章(纲)见证了党的成长与壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的参与!我为你骄傲和自豪!

感谢组织上安排这样一次学习的机会,重温党史,让我看到只有不断超越自己,才能走向成熟,通过这次学习,对我而言,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。

党员个人党性分析报告范例 篇十

自先进性教育活动开展以来,自己能够按要求积极参加集中学习培训,在认真学习提高认识的基础上,对照新时期保持共产党员先进性的标准和《党章》的要求,结合近年来的思想、工作实际,对过来自己的党性党风状况进行了认真的总结,查找了存在问题,剖析了思想根源,制定了整改措施,明确了努力方向。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,查摆出在思想、工作和作风方面存在着许多问题,主要表现在:   1、理想信念不牢,宗旨观念淡薄。随着改革开放的逐步深入,各种思想不断涌现,社会文化多元化发展的趋势越来越明显。在经济大发展、文化大繁荣、思潮大奔放的时代潮流中,共产主义理想信念遇到前所未有的挑战。一些党员不愿提及共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,更有甚者认为是虚无缥缈的。自己在这个问题上也产生过种种疑惑,虽然根本的理想信念没有产生动摇,但是对各种“左”或者右的思想、对各种错误的思潮缺乏高度的政治警惕性,没有在工作和生活中起到应有的宣传、引导作用。这实际上就是理想信念不坚定在作祟。

在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面也有所淡化,更多的时候只是口头上说说,并没有真正把宗旨观念落实到行动中去。在机关坐在办公室里工作,接触群众的机会原本就不很多,还不注意多深入基层,多搞调查研究,与群众打交道少,造成了耳目闭塞、头脑空空,基层工作的矛盾、问题、热点和难点,基层党员、群众的疾苦、心声、愿望和要求,了解得不多、不具体,脱离群众的问题趋于严重。

2、学习能力不强,思想固步自封。近年来,虽然一直把学习视为提高党性修养和理论水平,提升个人素质的重要途径,在工作和生活中一以贯之地坚持,但用学习型党员的标准来衡量尚有相当大的差距。在一定程度上还存在着轻视理论、忽视学习的倾向,忙于日常事务,陷入文山会海,理论学习的自觉性和主动性不高。回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,比如工人下岗、贫富差距拉大等,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。

3、工作状态不佳,创新精神欠缺。党员先进与否直接表现在工作上。几年来,自己对所从事的工作总的来说是认真负责的,对担负的任务也能保质保量地完成,但由于从事党务工作时间过长,工作热情有所降低,安于现状、贪图安逸和不求有功、但求无过的思想有所抬头,各种不良倾向和情绪开始滋长。首先是自满情绪,过高地估计成绩;其次是畏难情绪,认为党务工作难展开,难出成效,存在等靠思想;再次是“歇气”情绪,有时想自己在工委20xx年,取得了一些成绩,该歇歇了,由此带来了事业心、责任感的弱化,进而造成在个别工作上的被动。工作中拈轻怕重,怕担担子,怕交任务,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,标准要求不高。创新意识淡薄,开拓精神不足,工作方法单一,总习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情、做工作,因循守旧多,开拓创新少。深入领会党的理论及路线方针政策,认真汲取群众创造的新鲜经验明显不够,很多时候凭主观意志办事,存在着一定的随意性和片面性。

4、反腐防线不坚,廉洁自律不严。虽然自己在工作和生活中基本能做到清正廉洁,但用高标准、严要求来衡量,还存在着一些错误的认识和疏漏的环节。面对党风和社会风气存在的问题和屡禁不止的腐败现象,或多或少产生了一些疑问、困惑和迷茫,缺乏清醒的认识和正确的判断,反映出党性还不够纯,信念还不够坚定。对当前有些党员干部未能冲破“关系网”、“人情网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为虽然中央反腐败决心够大,但腐败现象仍然无法遏制,以致对反腐败斗争没有足够信心。特别是看到别人腐败时痛恨之至,但轮到自己的时候却放松了警戒之心,错误地认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,有点小毛病无碍大局,因此这几年来有在基层吃饭、接受点小礼物的现象,说明自己在廉洁自律方面要求还不严,自觉性不高。

二、产生问题的根源

上述四个方面存在的差距和不足,问题虽然出在表面,但根子却生在思想上。认真剖析起来,主要有两个方面的原因:

一方面,理论修养浅薄,正确的世界观、人生观、价值观树得不牢。世界观、人生观、价值观是解决人为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论修养的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径的学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通,正确运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决思想上和工作中的问题的水平还不够高,能力还不够强。理论修养的不够,反映在主观世界上,是不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,反映到实际工作中,则产生了种种不正确的心态和行为。

另一方面,党性锻炼缺乏,自觉改造主观世界的积极性不高。自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在的问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常改造自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有无私奉献的精神,没有坚韧不拔的毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强,使得思想上产生了种种模糊认识和错误情绪。

三、今后的努力方向

通过对照检查,分析评议,自己一方面清醒地认识到个人存在的问题,另一方面也增强了修正错误、增强党性的信心和决心。今后要在以下四个方面进行改进:

第一,坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名共产党员,必须把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定为实现社会主义现代化而不懈奋斗的决心和意志,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为的共产党人,像孔繁森、郑培民、牛玉儒那样,对党对国家对人民无限忠诚,永葆思想上的纯洁和先进,为了党的事业和共产主义理想鞠躬尽瘁,死而后已。

第二,勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。为此,要切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高理论水平和工作能力,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。要结合个人的实际和业务工作需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理论、业务知识和其他知识;不仅向书本学,更要向实践学,向领导、同事、群众学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为工作成果。

第三,勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。市直工委作为市直党的领导机关,担负着抓好市直机关党的建设的重任,面临的任务艰巨而复杂,这就需要我们在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在党建工作如何更深层次、更广领域地服务经济建设这一“第一要务”上做文章,把党员的先进性落实到具体行动上,体现在工作业绩中。针对工作中存在的种种问题,我将在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进,以共产党员标准严格要求自己,力求思想上不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作。

第四,牢记党的宗旨,永葆作风上的为民和清廉。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁上不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争。

总之,面对新的形势、新的任务,自己一定要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,在党员先进性教育活动中向党和人民交上一份合格的答卷。

关于党性分析材料报告 第十一篇

在这个学期中,我参加了学生预备党员培训班182期(四)班的培训。各个主持人分别介绍了以下内容:《中国共产党章程》导读与解读、中华民族优秀文化传承与校园文化建设、全球背景下的国际格局现状与走向、先进性教育与党员的党性修养、党的理论和党的重大战略思想等。通过这些课程的学习,我了解了在新时期下如何加强大学生党性修养的一些方法及意见。

作为一名预备党员,我认为基本要做的是认真学习《党章》,依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说没有规矩不成方圆, 只有了解了何为一名合格的共产党员,才能真正做到一名共产党员的标准。首先,我们要做到树立正确的世界观,人生观,价值观。这有利于我们更好地认识世界,改造世界,是我们党性修养的重要武器。促进党员 端正思想,把握未来,为现代化建设添砖加瓦。然后,我们要全方位的进行自我改造。对于这一点 ,党员首先要做的就是不断提高马克思主义理论修养,认真学习邓小平理论及三个代表的重要思想。努力学习科学文化知识,加强 知识和能力的相结合。作为一名大学生,其主要任务是学习,党员一定要在专业学习中走在前面,做出表率,这样才能更好地发挥党员的先进性。同时作为一名党员必须时时自我检查,多做批评与自我批评,这样才能不断地提高自身的素质 ,以求更大的进步。再者,党的宗旨是全心全意为人民服务,每位党员都知道,但值得一提的是我们必须要认清强调全心全意为人民服务的宗旨并不是不要个人的正当利益了,而是要在坚持和满足集体利益时,逐步满足和改善个人物质,文化生活,坚持为人民服务中实现个人利益。但我要强调的是这里所指的个人价值是正当的个人利益,那些损人利己的个人利益是不可取的。面对大千世界,我们必须把持住自己。

是的,作为一名大学生党员,应该有坚定的政治信仰和追求。在不断变化的现实生活中,要坚持用马克思的世界观和人生观来作为判断标准,从而不走错路和歪路。在新时期,我国面临挑战和机遇,大学生党员应该进一步完善自身的思想道德修养和人生理念追求。具体来说,就是要坚持科学的发展观,用辩证的唯物论看问题,用历史唯物主义看待社会发展。不迷信、不犯形而上学的唯心错误。这就要求我们要坚持马克思主义的世界观和人生观。然后,树立终生学习的观念,这点也非常重要。新时期,科学技术不断发展,知识日新月异,这对大学生党员有了更高的知识要求。这种学习,既包括了科学理论的学习,也包括了科学管理的学习和各学类知识的学习。还有就是,各种知识的学习。在知识发展更新快速的今天,要保持大学生党员的先进性,就必须加强学习。俗话说:实践出真知。的确,没有调查就没有发言权。新时期,实际状况复杂多样,更加要求大学生党员要在实践中学习理论、把握理论,真真切切做实事。事物是发展变化的,只有在实际中应用理论,在实际中理解理论,才能真正做出实事,做好实事。真理都是在实践中得到验证被提出来的,没有实践做基础,一切都是空谈。作为大学生必须多多吸收经验教训,为踏上社会作好准备,我坚信这一点,我为能够服务大家而感到高兴。最后,树立开拓创新的精神也刻不容缓。新时期新特点新发展,更要求党员要有创新精神。有了创新精神,才能更好地解决工作中的问题,使我党我国的发展更上一个台阶。创新精神,不是要标新立异,而是要积极探索、大胆试验、创造性地开展工作。保持党员的先进性,三个代表思想都要求党员培养创新精神,尤其是在这个国内、国际变化都日趋变快的时期。

加强党性修养,从身边的小事做起,踏踏实实地做每件事情,认认真真地对待每件事情。不在乎这件事情是大还是小。任何事情都是积小成多的,水滴穿石。从小事中发挥一个共产党员的先锋模范作用,形成一种积极向上的良好氛围。综上所述的这些应该成为大学生党员的形象,但是这些还远远不够,作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是大学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!

党性修养重在自觉、贵在坚持。大学生党员加强党性修养,要正确的调整好自己的心态大力弘扬求真务实精神,深入实际,了解实情,干实事。在新的历史条件下,增强共产党员的党性锻炼,要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色。学习好理论知识,投身于社会实践,只有这样,才能够更好地提升自己的修养,更好成为一个光荣的共产党员,为人民服务。

党员个人党性分析报告范例 第十二篇

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《教育博客》中。

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重, www.huzhidao.com 工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改进措施:

1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

关于党性分析材料报告 第十三篇

在开展党员民主生活会过程中,我认真学习了科学发展观。知道了科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。做为党员,我要时刻牢记党的宗旨,履行党员义务,大胆改革,勇于创新。通过民主生活会活动的深入,我觉得还有不足之处:

一、工作中存在问题:

1、不注重学习

学习落实科学发展观后,我深知自己在学习方面欠缺很多,平时总是以忙工作,忙家庭,忙学生为借口,抽不出时间来学习,为自己充电。要当好一名优秀的语文教师,学习是尤为重要的,平时不注重学习,书到用时方恨少。在我校开展的教学研训活动中,更加让我感到学习的重要性,学习势在必得,学习刻不容缓。由于平时不注重提升自己的文化底蕴,备课不充分,不注重对文本的解读,价值观的取向,造成了课堂上评价语单调、贫乏。我认真反思,为何会这样呢?归根结底是自己不注重学习,所以才造成失败的课堂。

2、工作作风不扎实

多年的工作实践,自己逐渐被惯有的工作方式所麻木,认为一切都顺其自然就好。工作急躁,缺乏火一般的热情,只是被动的接受。工作方法有时不够恰当,不够策略,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在有的问题上有些冲动,以自我为中心,不顾及他人的感受,为教师、学生、家长服务意识不强,缺少人文关怀,致使工作中勇气有余而谋略不足。班级管理工作,创新精神不强,创新意识不够,主动性欠佳,遇到问题不积极通过提高自身能力来解决问题,对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,没有预见性和前瞻性,有些工作做不到提前预设,想不到前头,在工作中遇到问题和难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

3、不注重开展学生活动

身为班主任,没有为本班的学生搭建展示的平台,造成学生在校生活单调、枯燥而乏味,学生两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,学生们的生活是两点一线,只会死读书。殊不知生活这个舞台才是学生真正的老师,特别是家长们也能感到孩子生活的无奈,为孩子的未来担忧,所以家长们迫切的渴望学校为孩子们开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,让孩子们的在校生活变得精彩!

二、改进措施

1、加强学习,把学习当做是首要的任务,每天为自己制定读书计划,订阅教学书籍,认真读教学理论书籍,充实自己,将理论和教学实践相结合,提升自己的文化底蕴,为自己注入新鲜血液,使自己的课堂绽放溢彩。

2、在工作中注意自己的工作方法方式,征求教师的意见,充分发扬民主,充分发挥大家的积极性,使之在工作中相互理解,相互支持。鼓励同组教师为我校创新教育工作出谋划策,并能积极投入到实际工作中去。在工作中不断创新方法,积极更新观念,大胆开拓思路,开展丰富多彩的学生活动,使活动更加贴近学生实际,更加具有实效。

3、以科学发展观为指导,进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,遇事不张扬,低调做人,高调做事,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好教育教学工作。

总之,在今后的工作、学习、生活中作为党员,要牢记共产党员的宗旨,对照科学发展观,在工作作风、工作能力、工作态度等方面为教师树立表率。

党性分析报告 第十四篇

1、在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2xxxx余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了能力。

2、深入实际,解决实际问题。切实围绕"中心"的业务工作,多与业务科室和窗口进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善窗口服务的考核管理体系。下一步,着重抓好审批流程的改革和规范。从目前"中心"运行存在的问题看,主要是业务流程的不规范,窗口和部门内部科室责权不清,对窗口的授权不明确,对部门内部科室的约束不力。最近,从网上了解到了福建省晋江市行政审批服务中心改革审批流程的做法,很受启发。省政府也下发了文件,对各地建立行政审批服务中心的做法给予了肯定,并提出了进一步规范和完善的要求。同时,业务管理科也正在与交通窗口进行这方面的工作,做好这项工作,将会使"中心"的服务水平进一步提高。

3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。

4、抓好"中心"文化建设,提高"中心"文化品味,全面促进党建工作

"中心"刘主任提出了学习海尔文化,打造"中心"品牌的意见,这是一个大题目,内涵非常丰富。下一步的工作中,如何把海尔的创新理念、学习意识、问题管理等融入到"中心"的管理和党员队伍的管理当中,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,也就是"中心"和党员队伍管理机制创新的过程。提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是党建工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结党员队伍管理的经验和教训,努力把"中心"的服务提高到新的境界,把"中心"的建设提高到新的层次。

关于党性分析材料报告 第十五篇

自在党校参加中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、与同学开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了党员意识、干好本职工作的信心和决心。对照中青班学员党员标准和要求,结合自身思想作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

⒈学习研究不够、不深入。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但深入研究的少;对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求实用主义,限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量。

⒉思想解放不够,创新突破不、大思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关的问题。

缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。 ⒊工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸于文山字海,寡言懒语,不善应酬,在待人接物方面失于灵活;虽然注重加强与相关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。

⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对本单位服务多,对基层少;在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢顶敢冲,但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和。由于从事群众性工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:

⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉工作忙,政治学习可以先放一放,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

⒊对自身要求不够严格。满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不够强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

⒈加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

⒊尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域发展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。

⒋改进作风,树立形象。增强群众观念,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立党员良好模范形象。

读书破万卷,下笔如有神。上面的15篇党性分析报告范文是由山草香精心整理的党性分析报告范文范本,感谢您的阅读与参考。

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