党性分析报告 纪检监察干部教育整顿个人党性分析情况报告优秀14篇

时间:2023-07-31 20:03:03

通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,现我结合“五满意”进行党性分析。山草香整理了14篇纪检监察干部教育整顿个人党性分析情况报告,希望您在阅读之后,能够更好的写作党性分析报告。

党性分析报告 篇一

在深入学习贯彻党的十九大精神之际,根据推进“两学一做”学习教育常态化制度化安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析和公开承诺。

一、自身不足

近日来,我对照合格党员标准和党章党规、系列讲话要求,发现自我还存在4个方面问题:

1、理论学习不够深入。虽然平时对理论学习比较上心,但缺乏“挤”劲和“钻”劲。被动学习多一些、主动学习少一些,与平时工作有关多一些、其他方面的少一些,存在急用先学、现学现用等现象。

2、政治的斗争不够坚决。对一些敏感问题异常是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。虽然自我的政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。

3、作风纪律不够务实。虽然自我无论是在工作中,还是在生活中,都能严格要求自我,进取践行“立刻就办、办就办好”作风。但认真反思后,还有一些地方需要改善。比如工作上还存在急躁情绪。有时应对工作任务,总想着尽快完成,尽管明白一些事情解决起来需要时间,但还是急于求成,不仅仅事倍功半,还给同事们带来了额外的压力。再比如,落实的程度还不够。自我虽然认识到落实是一切工作的的“生命线”,但缺乏久久为功的韧劲,虎头蛇尾的现象仍然存在。

4、担当精神不够充分。参加工作以来,我始终把“铁肩担当”四个字作为自我工作上的座右铭,不管在什么工作岗位上都尽职尽责、埋头苦干、以忘我精神完成每一项工作,保质保量完成每一项任务。但由于长期在办公室工作,习惯了上级安排的各项任务,久而久之就有了按部就班、不求创新的思维定势,在一些工作上惯性地用老办法去处理,在一些“急、难、重、大”问题面前,总担心自我处置不好,害怕出错,甚至还会产生求稳怕乱的心理,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。

二、原因分析

深刻反思自身存在的问题,最根本的原因是世界观、人生观和价值观方面产生了必须偏差,虽然也有必须的客观原因,但主要还是主观原因造成的,具体表此刻以下几个方面:

1、思想认识不够到位。一方面,对理论学习的重要性认识还不够深刻。由于组织工作任务繁重,经常超负荷运转,造成了对马克思列宁主义经典著作学习上存在差距,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,导致缺乏定力和静气。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

2、党性观念不够坚定。思想认识跟不上形势发展的需要,认为自我长期理解党的教育,人生价值取向和梦想信念已经“定形”、不会出问题的,在加强党性锻炼上有所松劲,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高本事的重视,不能始终严格用党性原则来规范自我的行为,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。从而在思想上潜移默化地弱化了理念信念,缺了“钙”,出现了“软骨病”,归根到底是梦想信念不坚定的表现。

3、宗旨意识有所淡化。群众是真正的英雄,群众路线是党的生命线。反观自身,一名党员,虽然没有背离群众路线,但仍然不够“接地气儿”,要时刻引以为诫。

三、公开承诺

做合格共产党员之路仅有进行时没有完成时,需要我们常在头顶悬一把“达摩克利斯之剑”,从而不断反躬自省,改正不足。为时刻警醒自我,我在那里公开作出以下承诺:

1、带头学习理论,做学习型党员。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。时刻把系列讲话作为行动指南,坚持读原著,学原文,悟原理,多思多悟多交流,常比常看常纠正。对照党章党规,对照系列讲话,常扫思想的灰尘。

2、带头争先创优,做实干型党员。增强事业心和职责感、使命感,爱岗敬业、争先创优、埋头苦干、开拓进取、求真务实,在平凡的工作中做出成绩、干成事业。

3、带头服务群众,做公仆型党员。自觉实践“全心全意为人民服务”理念,带头强化服务意识和执行意识,努力提高服务水平和服务质量,诚心诚意为群众谋福利、办实事、做好事、解难事,自觉维护人民群众利益,树立党员良好形象。

4、带头弘扬正气,做正气型党员。带头扬正气、树新风,要常做常忧常思,吾日三省吾身,一省“今日有何作为”,二省“所为是否正义”,三省“今后如何作为”,努力做到“慎始、慎微、慎独、慎欲、慎行”,真正做到防微杜渐,进取同不良风气、违纪违法行为作斗争,做有道德、有修养、诚信、清廉的先锋员。

5、带头遵纪守法,做规矩型党员。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,遵守机关工作纪律。严格要求、严格自律、清正廉洁,自觉抵制不正之风,警钟长鸣,自觉理解群众监督,认认真真做事,老老实实做人。

四、履诺措施

1、武装政治头脑。科学理论武装越彻底,梦想信念就越坚定,政治思想就越敏锐,实际行动就越自觉。结合党员教育学习、“两学一做”等,深入学习党章党规党纪及党的十九大精神,坚持做到在错综复杂的矛盾中抓住根本,在发展变化的形势中把握方向,在千头万绪的事务中抓住关键,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

2、淬炼过硬党性。增强党性修养,牢固树立党章意识、宗旨意识、大局意识、职责意识,真正把党性要求内化于心、外化于行。要坚定政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,努力做到理论上清醒、政治上清明、作风上清正,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,自觉抵制错误思潮和腐朽思想的侵蚀影响,始终坚持共产党员信念坚固、意志笃定、方向清晰的政治本色。

3、增强政治定力。当前环境下,应对意识形态领域尖锐复杂的斗争形势,要有强烈的敏锐性和政治鉴别力,在根本问题上旗帜鲜明,在大是大非前头脑清醒,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,切实经得起各种挑战和考验。要针对意识形态领域的歪理邪说,针对社会不实流言和网络负面信息,旗帜鲜明地讲好大道理,打好主动仗。

4、强化制度约束。认真执行关于加强作风纪律建设的一系列制度举措,严格落实述职述廉等党内监督制度,使作风建设始终处于制度的监督约束之中。运用批评与自我批评的武器,经过党内民主开展进取健康的思想斗争,异常是在一些涉及干部切身利益、干部选拔任用、大项经费开支等敏感问题、关键环节上,进一步加大制度约束和监督力度,及时发现和纠正不良风气影响,做到自重、自省、自警、自励。

5、培养健康情趣。对党员干部来说,生活情趣绝不是个人小事,而是事关大节。要善于辨别情趣爱好的良莠,克己慎行,洁身自好,时时念好“紧箍咒”,分清情趣爱好的雅俗,心境求高洁,人格求完美,学养求丰富,不以“小节无碍”原谅自我,不以“下不为例”开脱自我,不以“无人知晓”放松自我。要净化生活圈、规矩工作圈、交好朋友圈,做到慎初、慎微、慎独、慎好,始终坚持一身正气、两袖清风。

党性分析报告 篇二

一、学习情况及体会

开展共产党员创先征优活动,是贯彻党的精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内创先征优活动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

二、自身差距和存在的主要问题

1、共产党员的。先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:工作的积极性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,特别是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员创先征优这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

危害:如果不是进行开展共产党员创先征优活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进公司的快速发展,党性分析材料。

党性分析报告 篇三

根据近期开展的“两学一做”专题学习教育活动,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神,学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习了党的路线、方针、政策,学习了党的基本知识。通过支部学习和个人自学,我对些次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,我现将个人剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。

一、 个人存在问题

1、精神状态与党员干部要求还不够适应。参加工作以来,我能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:

一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有半途而废的现象。

二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

2、素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务。在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下过不少功夫,日常工作也注意从书本、从领导、工作实践中汲取营养,增长才干。

从整体情况看,自己有些进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知识不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,对分管以外的工作想得不够多,不够积极。

二、存在的原因:

1、学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上 下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

2、进取精神有所弱化。随着教龄的增长,思想上求稳,固守传统的时候更多,有时感到上面有主任,下面有各级教师,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有坚持下来。

3、创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在事情千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

三、下一步整改措施

1、不断提高党政理论素养。党的理论知识,是工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

2、不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

3、不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上”的思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,解决问题到一线,处处率先垂范,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为其学校排忧解难,努力做到让党组织放心,让基层教师满意。

以上是我的党性分析,不当之处,请同志们批评指正。

党员个人党性分析报告范例 篇四

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

自从20xx年加入党组织,我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的,但是还存在一些问题,具体表现如下:

(1)在工作中务实精神不够,做事犹豫,立场不坚定。总想着听别人的,顺从别人的想法,不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退,吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,会出现“差不多”的感觉,没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思,主动研究教学技巧和策略,分析调整学习做的不到位。

二、存在的主要问题和根源分析

(一)政治理论学习不够深入,不够重视。

主要的原因是对党的理论学习的认识不到位,不够重视,产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识,对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做,导致自己的理论基础不扎实,理论水平不高。

(二)工作的动力和热情不足,吃苦精神不够。

主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,放松了对自己的要求,滋生了享乐主义,对集体利益考虑过少,出现无所谓、差不多的想法。

(三)教学反思研究不足,成绩差距大

出现此问题的原因是工作主动性不强,没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题,对自己的经验技巧总结的不够,没有主动积极的和备课组、老教师学习交流,吸取经验,努力的不够,工作没有做到细致化。

三、下一步整改措施与努力方向

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。

要重视党的理论学习,积极努力的挤出时间来学习理论知识,加强党性修养,提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动,按时按质完成学校安排的党员任务。

(二)提高工作的动力和热情,不怕吃苦不怕受累。

要严格要求自己,坚定自己的奋斗目标,把工作当做事业,多花时间和精力在教学工作上,多向周围的人看齐学习,积极沟通交流,把事情尽最大的努力做好。

(三)加强教学反思研究,缩小差距。

在教学中加强自身学科的教学能力,深入的研究和反思,改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习,向经验丰富的老师学习,不断的调整优化,把工作细致化,缩小教学成绩的差距。

以上就是我个人的党性分析材料,我也找出了自己的问题,我会在今后的工作中去改正提高。一定会高标准的严格要求自己从眼前做起,肯干苦干,搞好教学工作,提高教学成绩,使自己成为一名优秀的共产党员。

党性分析报告 篇五

一、学习情况及体会

开展共产党员创先征优活动,是贯彻党的精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内创先征优活动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动,党性分析报告模板。

二、自身差距和存在的主要问题

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:工作的积极性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,特别是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员创先征优这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

危害:如果不是进行开展共产党员创先征优活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进公司的快速发展。

党性分析检查报告 篇六

近日在学校党支部的指导要求下,我认真学习了科学发展观的真正内涵,切身的体会到在新形势下,学习、践行科学发展观是加强党员队伍建设的现实需要,是促进教师搞好教育教学工作的有力保障,是促使党员内练素质,外型形象,充分发挥岗位先锋模范作用的有效措施。

科学是一种方法,发展是永恒的主题,和谐是最终的努力结果,这也恰恰是我们教育教学追求的最高目标,要求我们每一个人要用“用科学的眼光看发展”,看教师发展,看学生发展,看学校发展,看教育发展,因此,本人在学习的基础上,结合学校支部开展的“贯彻科学发展观党员干部民主生活会意见征求表”的活动,从思想、政治、组织、工作、作风五个方面广泛征求了教师的意见,“对镜子找问题,对标准找差距”,对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在的问题

对照科学发展观的要求,结合自己平时的学习和工作,我对自身存在的问题进行了剖析,主要有:

1、“人本”观念不强,缺乏服务精神。科学发展观中明确指出:坚持以人为本,就是要全心全意为人民服务,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,具体到实际工作中,我们就是要以师为本,以生为本,就是要全心全意为教师和学生服务。这一点与发展观的要求对照我还有一定差距。一是平时深入到教师中的时间很少,既使到教研组中,也是忙于布置相关工作,没有真正坐下来与老师交流,与他们谈心,没有很好的解决教师教学工作中遇到的问题和困难,想教师之所想,办教师之所需。

二是平时深入到教师课堂中的时间很少,每学期总是利用开学初和学校开展课堂教学活动的契机,按照教务处的要求完成工作任务和听课任务,学校有重大活动需要教师执教公开课试讲时深入课堂中,再很少走进教师课堂中,对教师的上课要求还是停留在原基础上,虽然在语文教学中也极力在指导教师如何抓好语言文字训练,上出语文课的味道,但语文课堂中教师还是传授的多,指导的少,包办的多,放手的少,浮面理解的多,深层挖掘的少,思想教育的多,语言文字的少,知识教授的多,技能培养的少,这些问题都没有很好的解决,尤其是近年来新调入我校教师较多,总以事务多为由,不能静下心来搞搞研究,多数工作是闷在办公室里闭门造车,没有起到很好的培养和指导作用。四是平时很少有时间深入到学生当中,了解学生的学习状况,了解学生的思想动态,了解学生的发展成长。只是在每学期期中、期末考试进行质量分析时,才算真正了解了学生的学习,不能很好的针对学生的学习状况开展相应的教学活动。

2、“发展”意识不强,缺乏进取精神。发展,就是不能停留在原有水平上,就是要不断的进步,不断的提高,不断的进取,科学发展观的根本要求就是要全面协调可持续发展,在实际工作中,还做得远远不够,有些工作只满足于眼前成绩,一是对于有些常规工作,总觉得已经做的很好了,很有起色了,便放松放淡,没有抓反复,反复抓,致使一些常规工作落不到实处。二是从通过外界的反响来看,学校在各个方面已经是有一定的成绩了,是其他学校所不能及的,从而有懈怠思想,不能看到别人的长处,他人的亮点。三是对于有些工作只看到眼前成绩,没有想到长足持续发展,如学校的语文教学质量,总觉得考个好成绩就行了,这也是我们为之面奋斗的,但忽视了学生的语文综合素养,如朗读能力,品语表达能力,分析写作能力这些潜性的成绩还有待于我们为之努力。

3、“发展”眼光不远,缺乏创新精神。创新教育是我校十大办学目标之一,是学生全面发展的不可或缺教育内容,要求学生要有创新精神,教师首先要具备创新精神,作为学校中层领导更要解放思想,具有创新意识,具备创新能力。对照科学发展观的要求,我在这一点上还差距甚远。一是对不断涌现出的新问题、新情况研究不够,传统的方法用的比较多,思想保守,缺乏大胆创新精神,总想把前人工作落实好以后再研究新方法。

认为原来的工作制度只要严格落实好,没必要研究新方法,缺乏敢闯敢干的开拓精神。二是对于学校交给的工作,我能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法陈旧,没有新的起色。三是有时有畏难情绪,放松对自己的要求,工作效率不高,“十指弹钢琴”的能力较差,有时很多工作堆在一起时,千头万绪不知道从何处下手,不能很好的进行协调,缺乏未雨稠缪的思想和能力。往往是凭经验办事,工作缺乏预见性、前瞻性,考虑问题缺乏周全性,不善于抓大事、谋全局,使自己发挥教学助手的作用受到一定限制。

4、统筹兼顾不好,缺乏全局意识。科学发展观协调发展的广义内涵就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内协调发展和对外开放。具体到实际工作中,统筹兼顾的要求就是各教研组互相团结协作,发扬团队精神,形成团队凝聚力。就是要各教研组之间均衡发展,共同提高,就是要与老师打成一片,相互支持,携手共进,对照科学发展观来检验我的不足在于:一是对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,这实际上也是一种自私的本位主义思想。

二是对各教研发展不平衡的听之任之,总觉得自已是语文老师出身,平时对语文教学中的问题与情况关注的多一些,了解的深一些,对于数学教师关注的少,关心的少,对于其他组室的工作更是兼顾不到位,有的组室研究氛围浓厚,相互探讨、交流的机会较多,但有的组室空余时间出现闲聊、闲散的局面,有些学科的教师上课质量不容乐观,纪律遵守不尽人意,教研氛围不够浓厚,教师个人素质有待提高,敬业精神有待加强,但总是有听之任之的现象,总觉得不好管理何必得罪,因此只关注一角没有关注全面,完全忽略了教务主任的职责。

二、存在问题的原因

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校支部不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。二是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作,不能对教师们的教学起到很好的指导,培养。

2、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人,把责任向上推给领导,自己不动脑筋、不想办法解决。没能把握住在自己的职权范围内什么事该做,什么事不该做,什么事该怎么做,而是一味地依靠领导,不能做到独挡一面。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心,没有那种政治上的警觉性,没能警觉地深入思考问题,发展的方向,对政治的漠不关心,走向了实用主义的极端。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去多调查,多研究,多指导。

3、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。 “质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,实际工作中我往往是就事论事,就人论人,不能很好的将此事与彼事结合起来,校内与校外结合起来,工作思路不开阔,一项工作,一项检查结束之后,不能很好的作自我反思,针对学校教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,尤其是遇到一些繁而杂,头绪多的任务,不能深入的进行研究,不善于总结以往的工作经验,老是依靠主管校长拿意见,出具体方案,长此以往缺乏自信心和开拓力,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、今后努力的方向

1、注重自身发展,牢固树立服务意识。榜样的力量是无穷的,教师看待学校领导,既要看组织管理能力,专业知识能力,还要看你是不是以身作责,是不是具有奉献精神和服务意识,做科学发展观的忠实执行者,就是要把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上,这就要求我一是不要不断地学习、实践、探索,不断拓展自己的知识、提高自己的能力,提升人格的魅力。始终用先进的思想和高尚的精神指导自己的行动,这不仅是作为个体人的发展的需要,也是为了学校、学生的全面可持续发展的需要。二是要强化服务意识,转变工作作风,走进课堂,走进教师,走进学生,切实沉下去抓好教师备课,上课、作业评改、学生辅导、单元测查、质量分析等各个环节,切实做好教师的指导工作,多指导、多示范,与教师们共同研讨,为教学质量的提高打下坚实的基础。

2、关注师生发展,牢固树立质量意识。教育的发展关键在教师,学生的发展关键也在教师,而教师的成就又都体现在学生身上,教师在成长在发展,学生也就在成长在发展,学校的教学质量就会逐步提高,但这一过程是需要真抓实干做出来的,,一步一个脚印走出来的,作为教务主任要牢固树立教学质量是压倒一切的重中之重工作的意识。戒虚、戒假、戒浮,求实、求真、求深,动真情、出实招、求实效。在教学管理、教学研究、校本教研、学生活动等工作中找准切入点,把好关键点,大胆开展工作,要有敢于争先,敢于碰硬的意识,克服瞻前顾后、优柔寡断的依赖思想,促进教师、学生的可持续发展。

3、关注学校发展,牢固树立全局意识。做好学校的主人翁,凡事从大举考虑,打开自己的工作思路,放开自己的工作眼界,善于从大处着眼,小处着手,善于工作之前想,工作之后悟,敢于提出问题,化解难题,不做表面文章,不走形式程序,遇事不含糊,办事不拖拉,从实事求是出发,从学校发展出发,多学习、多研究、勤动手、善动脑,在利通一小这个你中有我,我中有你的大家庭中发挥各自的作用,促进学校的教育教学工作再上新台阶。

通过这次对科学发展观的系统学习,对照先进的同志,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,导致自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。通过学习,我深刻体会到作为中共党员,作为一名管理者,必须站在全局的高度,不断践行科这发展观,唯有此,才能做到各项工作的发展与创新,掌握良好工作方法突出以人为本,从而实现各项工作的全面、协调、可持续发展。

党性分析评议报告 篇七

田生文

一、学习情况及体会

在保持共产党员创先争优活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会二篇,记学习笔记一万余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。 通过这段时间的学习,我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,通过学习,进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。

一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策。 能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,实现新的历史时期下建设和谐社会的目的,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。 二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。 党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识; 党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础,要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。 三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,自觉实践“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党员领导干部带头,发扬求真务实的作风,多办实事。

二、个人存在的问题和不足

一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够,解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的

圈子里和一些日常工作及会议中,深入实际的时间少,,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究、深入解决关键问题的情况少。

三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。。

三、下步整改措施

一是加强学习,提高理论修养。学习的内容要广泛,进一步加强对“三个代表”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题,把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好,争做文明行政、文明的好榜样。

二是深入实际,解决实际问题。切实围绕业务工作,及时发现和解决工作中存在的问题。 三是谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持学习,向实践学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎,戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。

四,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是队伍建设工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结过去工作的经验和教训,以三个代表的重要思想为方向,以科学发展观为指导,为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。

党性分析报告 篇八

作为一名入党积极分子,在“学党章守纪律”活动中,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,按时参加支部组织的每次学习会议和党课培训,并结合学习内容搜集相关资料,扩展自学内容;认真做好读书笔记(10000字),认真总结学习心得和体会,并结合实际工作,深刻领会党章的基本原则和要求,提高自身的党性原则和政治觉悟,在工作、学习和生活中落实党章要求,基本达到了学有所用,学以致用的要求。

一、学习体会和收获

此次“学党章守纪律”活动中,系统地学习了党章的总纲、党员的基本条件以及权利义务、党的各级组织及制度、党的纪律等重要内容,并结合党的发展历史和光辉历程学习了党成立以来历次党章的内容,认识到我们党在不同历史时期,在各种挫折和困难面前,始终以国家民族利益为重,以民生福祉为重,以严密的组织制度和严格的组织纪律性,从严治党,接受人民群众的监督,不断自我完善和提高,从而带领全国各族人民实现了一个又一个宏伟目标,实践证明中国共产党是伟大光荣正确的党!在新党章的指引下,在党中央的正确领导下,在全体党员和全国人民的共同努力下,必将实现国富民强、繁荣昌盛的中国梦!

二、 存在的问题和不足

通过学习党章,对照自身的学习、工作情况和思想动态,重新查找、分析了其中存在的问题和不足,目前主要有以下几点:

1、政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。虽然平时比较注重学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习以读文章、文件,听辅导报告,看报纸较多,认真坐下来研究、分析、讨论较少。

2、思想观念需要进一步更新。对党和国家的大政方针了解认识不足,创新意识、思维和办法还有待提高。体现在工作中缺乏对新情况、新问题的认识深度和应对办法。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作作风还不够扎实。在工作中对出现的问题理解不够深入,停留在表层上,不能发掘问题形成的原因,工作缺乏深度。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

5、在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不够严,工作压力大时有情绪化的倾向,有时态度不够冷静。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,满足于平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

三、原因分析

1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于对学习的重要性认识不足,学风不够端正。因此,也就不能运用理论去很好地思考问题,说明问题,有效地解决问题。

2、党性修养不够强。自己在工作中创新意识不够等表现,其深刻根源是对党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养,所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态与党员标准差距较大的现象。

3、自满自足,忽视了世界观的改造。由于自己有自我满足的思想,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

四、整改措施

通过认真学习和自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把履职尽责放在第一位,气氛扎扎实实做好本职工作,并制定以下整改措施:

1、加强理论学习,提高自身思想素质。无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。要认真学习党的方针政策和纲领、认真学习法律、法规、科学文化和业务知识,并注重理论联系实际,学以致用,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

2、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。作为一名入党积极分子,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都以先进党员的优良作风和良好形象为参照,争取早日成为一名合格的党员。

3、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加质监系统和院里组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,以大局为重,团结协作,勇于进取。

4、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,拓展知识面,在工作中更好地学以致用;在学习中提高,在提高中学习。

党性分析评议报告 篇九

过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下,与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业,积极参加各项活动,全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动,对照党章和“五高”党员标准,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

一、 强化学习力度,不断提高自身素质

一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。高质量的完成自学任务,不断提高了自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。除此之外,我还坚持自学,反复学习了各项文件、资料及自身业务知识,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

二、履行党员义务,践行党员神圣职责

我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行,在工作中能够做到一切从大局出发,不记个人得失,紧密联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务,在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求,在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言,履行党员的基本义务。

三、增强业务能力,发挥党员带头作用

在工作中,我始终坚持服从领导安排,坚持患者第一,从不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论白天黑夜,刮风下雨,只要领导安排,只要患者需要,我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了同事和患者的好评。

四、不断查找不足,及时整改促进提高

1、存在的问题和不足

一是在保持和发挥先进模范作用不够,对时时处处保持模范 带头作用这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家是长女,婆家是还是长媳,老人身体不好,孩子又小,丈夫还长期在油田外部项目工作,因此,照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上,从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好, 在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。

四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意识不强。

2、存在以上问题的原因

一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。

二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、下步整改措施

一是加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和"两个务必"等中央精神,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"的重要思想,和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

二是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想,扎实工作,以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众和患者满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,把少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象,在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

三是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为医疗事业贡献自己的力量。

四是转变作风,积极工作。要以“五高”党员标准和“比学赶帮超”等主题活动为载体,努力当好先进生产力发展要求的代表。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党、人民群众和患者利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己生活中遇到的困难,把工作和生活尽可能调整好,不相互影响。然后解决问题。

关于党性分析材料报告 篇十

在这个学期中,我参加了学生预备党员培训班182期(四)班的培训。各个主持人分别介绍了以下内容:《中国共产党章程》导读与解读、中华民族优秀文化传承与校园文化建设、全球背景下的国际格局现状与走向、先进性教育与党员的党性修养、党的理论和党的重大战略思想等。通过这些课程的学习,我了解了在新时期下如何加强大学生党性修养的一些方法及意见。

作为一名预备党员,我认为基本要做的是认真学习《党章》,依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说没有规矩不成方圆, 只有了解了何为一名合格的共产党员,才能真正做到一名共产党员的标准。首先,我们要做到树立正确的世界观,人生观,价值观。这有利于我们更好地认识世界,改造世界,是我们党性修养的重要武器。促进党员 端正思想,把握未来,为现代化建设添砖加瓦。然后,我们要全方位的进行自我改造。对于这一点 ,党员首先要做的就是不断提高马克思主义理论修养,认真学习邓小平理论及三个代表的重要思想。努力学习科学文化知识,加强 知识和能力的相结合。作为一名大学生,其主要任务是学习,党员一定要在专业学习中走在前面,做出表率,这样才能更好地发挥党员的先进性。同时作为一名党员必须时时自我检查,多做批评与自我批评,这样才能不断地提高自身的素质 ,以求更大的进步。再者,党的宗旨是全心全意为人民服务,每位党员都知道,但值得一提的是我们必须要认清强调全心全意为人民服务的宗旨并不是不要个人的正当利益了,而是要在坚持和满足集体利益时,逐步满足和改善个人物质,文化生活,坚持为人民服务中实现个人利益。但我要强调的是这里所指的个人价值是正当的个人利益,那些损人利己的个人利益是不可取的。面对大千世界,我们必须把持住自己。

是的,作为一名大学生党员,应该有坚定的政治信仰和追求。在不断变化的现实生活中,要坚持用马克思的世界观和人生观来作为判断标准,从而不走错路和歪路。在新时期,我国面临挑战和机遇,大学生党员应该进一步完善自身的思想道德修养和人生理念追求。具体来说,就是要坚持科学的发展观,用辩证的唯物论看问题,用历史唯物主义看待社会发展。不迷信、不犯形而上学的唯心错误。这就要求我们要坚持马克思主义的世界观和人生观。然后,树立终生学习的观念,这点也非常重要。新时期,科学技术不断发展,知识日新月异,这对大学生党员有了更高的知识要求。这种学习,既包括了科学理论的学习,也包括了科学管理的学习和各学类知识的学习。还有就是,各种知识的学习。在知识发展更新快速的今天,要保持大学生党员的先进性,就必须加强学习。俗话说:实践出真知。的确,没有调查就没有发言权。新时期,实际状况复杂多样,更加要求大学生党员要在实践中学习理论、把握理论,真真切切做实事。事物是发展变化的,只有在实际中应用理论,在实际中理解理论,才能真正做出实事,做好实事。真理都是在实践中得到验证被提出来的,没有实践做基础,一切都是空谈。作为大学生必须多多吸收经验教训,为踏上社会作好准备,我坚信这一点,我为能够服务大家而感到高兴。最后,树立开拓创新的精神也刻不容缓。新时期新特点新发展,更要求党员要有创新精神。有了创新精神,才能更好地解决工作中的问题,使我党我国的发展更上一个台阶。创新精神,不是要标新立异,而是要积极探索、大胆试验、创造性地开展工作。保持党员的先进性,三个代表思想都要求党员培养创新精神,尤其是在这个国内、国际变化都日趋变快的时期。

加强党性修养,从身边的小事做起,踏踏实实地做每件事情,认认真真地对待每件事情。不在乎这件事情是大还是小。任何事情都是积小成多的,水滴穿石。从小事中发挥一个共产党员的先锋模范作用,形成一种积极向上的良好氛围。综上所述的这些应该成为大学生党员的形象,但是这些还远远不够,作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是大学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!

党性修养重在自觉、贵在坚持。大学生党员加强党性修养,要正确的调整好自己的心态大力弘扬求真务实精神,深入实际,了解实情,干实事。在新的历史条件下,增强共产党员的党性锻炼,要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色。学习好理论知识,投身于社会实践,只有这样,才能够更好地提升自己的修养,更好成为一个光荣的共产党员,为人民服务。

党性分析报告 第十一篇

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要“诚”字当头、“实”字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

党性分析报告 第十二篇

我在2012年入校后即向党组织递交了入党的申请书,后经过民主推选和辅导员审核推荐,有幸参见了2012年下半年的第一批即第21期党校培训,经过一个多月的集中学习,顺利结业;之后作为班级团支书,顺利被推优;2013年12月经过党支部审核,被党组织吸纳理解成为一名x预备党员;并在一年的考察期满后,正式转为一名党员,为此我深感荣幸。然而我也明白,尽管此刻的身份是一名党员,可是,无论在思想上还是实践中,我都还有许多待改善、提高的地方。最近经过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的团体学习培训等活动,让我更加清楚的认识到了自我存在的问题。此刻结合自身思想、工作等各方面实际,向党组织作以下汇报。

一、存在的问题及产生原因

(一)、梦想信念不够坚定。

虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护,也具有必须的梦想主义信念,相信共产主义终将到来,可是,这种梦想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时,会有所怀疑,有所动摇,常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向,处理不好梦想主义与现实的矛盾,在现实面前常常忽略了梦想主义的存在和价值。

(二)、政治理论基础不够扎实。

平时也对政治理论有关注和了解,也能积极参加团体组织的党内党外的学习活动,认真完成组织交付的各项任务,可是学习不够主动,也不系统,不能真正理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,不善于运用经典理论武装自我的头脑,并指导自我解决实际问题,平时认为只要政治上、行动上与党组织坚持一致,积极干好本职工作就能够了,没有把个人愿望与团体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策,但没有透过表象分析实质,并构成自我的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。

(三)、工作作风不够扎实:

工作热情度不高,自主性不强。只满足于完成基本的本职工作,常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室,我进的那个寝室是项管10级的女生,寝室6个人,仅有一个比较外向,因为在学生会,一般情景下,他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向,若我不主动引导话题,她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够,除了每日进寝室时会询问他们的近况,有没有什么困难、迷惘等之外,其他时候,他们不会找我,我也顾不上去关心他们,让他们缺乏对组织的了解与认同。并且有时候在支部没有规定主题的情景下,一般只会跟他们聊一些生活上,更容易引起他们兴趣的话题,也由于自身本事的缺陷,很少涉及思想理论方面的资料,他们本身也很少去关注,去学习。主要原因还是不能踏实的`完成挡住只交给的任务,工作作风不扎实,没有贯彻执行支部要求的“生活上关心,学习上帮忙,思想上引导”,甚至舍本逐末,将最重要的“思想上的引导”忽略了,不能深刻理解和践行党要求的“从群众中来,到群众中去”。

(四)、先锋模范意识不到位。

平时只能对自我严格要求,勤俭认真,学习、工作也能取得必须的成绩,基本上能做到先锋,可是不能成为真正意义上的先锋和模范,缺乏一种模范带头的影响力,最多也只是独善其身,对周围的不礼貌现象、不上进行为持中立态度,不善于甚至不敢站出来纠正他们,并自信的带领他们积极向上。主要原因还是对党的“三个代表”重要思想理解不透彻,贯彻执行不力,先进性标准不高,甘于平凡。

综上所述种种问题,其根本原因还是思想政治觉悟不高,梦想信念不坚定,思想中存在惰性,不能积极主动向党组织靠拢,对真正意义上的党员理解形式化,将党员的先进性忽视。鉴于此,特采取以下整治措施,争取使自我成为一名合格的党员,真正的为人民服务,真正的为实现共产主义不懈奋斗。

二、整改措施

(一)、深入学习党的精神,坚定梦想主义信念。

利用近期支部组织的学习交流活动,积极主动学习、理解党的历史与发展历程,真正了解、认同党的精神,坚定梦想主义信念,并在伟大信念的指引下,为实现共产主义伟大目标而奋斗。

(二)、自主加强理论学习,努力提高政治思想素养。

首先要加强学习的系统性和全面性,深刻理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一思想理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自我,丰富自我,充实自我。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去被动、抵触学习的错误态度,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静心研究伟大理论。第三,更要理论联系实际,把所学理论知识和方法运用到实际中去,在实践中检验学习效果,在实践中充实和发展自我。

(三)、端正工作态度,提高思想作风。

要更加积极、主动的参加党内生活,自觉履行作为一名党员的基本义务和职责,用心做好每一件事。并自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,定期的向党组织汇报思想工作动态;另外,也要加强与党内外其他同志和群众的交流,不断提高服务水平和服务意识,同时,也能增进同志间的友谊,有利于共同提高。比如还是进寝室这件事,不仅仅能够采取同时进寝室的形式,也能够将它们单独约出来,保护他们的保密,让他们真正感受到党组织对他们的关怀。而我们进寝室的同志之间,也能够私底下多交流经验,探讨更好的工作态度,改善以前不适宜的工作方法。

(四)、增进先进意识,当好先锋模范。

要准确把握新时期党员先锋模范作用的基本要求。时刻牢记党的宗旨和自我肩负的职责,在思想和行动上表现出党员应有的觉悟和情操,杜绝“中间派”的保守思想,真正的当好支部要求的五个模范,充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。在实践中遇到的困难和挫折,积极向党组织寻求帮忙,以及时准确的处理好问题。

我深信,经过这种方式深刻解剖自我,查找问题,积极拿出应对措施,再加上党组织的英明指导,我们必须会不断提高自身素质,更加坚定共产主义信念,更加勤奋学习、扎实工作,为实现伟大的共产主义而奋斗。

党性分析报告 第十三篇

本人自从20xx年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己,牢记自己是一名党员,可是在实际工作和学习中,仍旧存在着不足,亟待改进。

一、存在的问题

(一)在学习方面,从20xx年七月我走出了大学的校门,由于就业的压力,刚参加工作时的不适应,那段时间放松了自我学习,本来在学校所学的知识就不够扎实,工作后也没有及时巩固,现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易,需要不断的积累与改进。

(二)在工作方面,刚刚参加工作,新的工作岗位有许多新的情况,从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变,在农业知识匮乏,不了解农村生活习惯的情况下,工作很难做到尽善尽美,也致使我对待工作要求不够严格,不能从时时处处争一流的标准上去把握,存在临时观点,应付工作多,创新少,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为为人民服务是永无止境的。

(三)在思想方面,前一阵子组织关系的转接,我没能及时参加我们党组织的会议和活动,学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,无私奉献上做得还不够好,在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差,“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

二、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

党员个人党性分析报告范例 第十四篇

今年,习先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;“三严三实”是衡量为人处事的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下:

焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做“三严三实”的表率,“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员牢记宗旨、永不忘本明确要求。以“三严三实”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员党性修养,规范党员的言行举止,开展教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。

自身存在的问题

围绕“三严三实”要求,查准“四风”方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

二是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严,有浪费现象;以前出现过公车私用现象。

产生问题的原因分析

一是放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

二是放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

三人行,必有我师焉。山草香为大家分享的14篇纪检监察干部教育整顿个人党性分析情况报告就到这里了,希望在党性分析报告的写作方面给予您相应的帮助。

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