在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？奇文共欣赏，疑义相如析，这里是漂亮的编辑帮助大家收集的关于学雷锋的作文优秀8篇，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋的作文 篇一
关于学习雷锋精神的小学生作文 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这句熟悉的歌词萦绕在耳边时，我们眼前就会浮现出这样一个身影：只有一米五的身高，在不停地尽全力帮助着别人，之后却没有留下名字，匆匆地离开了……
雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以其精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，是一种象征，更需要我们去将之传承下去。
雷锋虽然只是一名普通的中国人民解放军战士，但是在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
“向雷锋同志学习”，这并不是一句空话，而是需要我们大家身体力行地去行动，学习雷锋的助人为乐、无私奉献和钉子精神。在今年的3月5日，也就是学雷锋50周年纪念日，老师为了让我们去亲身体验服务他人、奉献社会的快乐，组织班上同学在马路旁擦栏杆，听着路人的赞扬，心不由得涌出一种自豪。我们要向雷锋学习，做一个有道德的人。
我们要以助人为乐，以奉献社会为己任。雷锋也曾经说过“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”雷锋虽然离开了我们，但他那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传承了下来。我们要从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永存于我们心中，做个有道德的人。
关于学习雷锋精神的小学生作文
尊敬的雷锋叔叔：
您好！我是一名四年级学生，我叫XXX。
我看过关于介绍您的一本书。
看过之后，让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。
我知道您的身世，您的本名叫雷正兴，小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日，即农历庚辰年11月20日。
我还知道你很爱学习和唱歌。
您最喜欢唱那首：《唱支山歌给党听，我把党来比母亲》。
您在当公务员的时候，一有空，就去书店看书。
晚上陪张书记的时候，也会带本书看。
还有你去鞍钢当工人的时候，您在列车上也是一直在看书。
我也爱看书，但总是觉得没有时间读，看到您那么珍惜时间，把生活中的点滴时间都挤出来读书。
我真觉得羞愧。
我要向你学习！鲁迅也说过：“时间就像海绵里的水，只要想挤总还是有的”。
您还做了许多助人乐的事。
比如：有一次下暴雨，你背着学生过河，却不顾自己的安危，把十几个学生一个一个的都背过去，然而到最后自己却淋得全身湿透；还有一次，您在出差的时候，在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女，不小心把车票和钱弄丢了，眼看火车马上就要开动了，中年妇女非常着急，眼泪都流出来了，此时您看到了，二话不说，立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。
此时，中年妇女感动又一次流泪了。
直到中年妇女上车了，您还是不肯告诉中年妇女您的名字。
还有一次……还有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我！从此，我下定决心，一定好好地向您学习，立志做一个对国家、对社会有贡献的人。
雷锋叔叔，请您放心。
好了，雷锋叔叔，由于时间关系，我今天就给您写到这了！
此致
敬礼
关于学习雷锋精神的小学生作文 “我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”这首儿歌是我们从小都会唱的，它告诉我们要拾金不昧，学雷锋，有雷锋精神。
而随着社会的变迁，这首儿歌也在有些人的嘴里变了味儿。为了争做“雷锋”把福利院老人折腾的精疲力竭，为了得到世人的夸耀而拿扫帚摆姿势，甚至开证明……可见雷锋精神在有些人心里早已名存实亡，而虚伪却占尽了上风。
雷锋叔叔有句名言：在有限的生命里，做最有意义的事！难道虚伪就是最有意义的事吗？人们的道德观念正在一步步下滑。学雷锋，做雷锋是让我们用雷锋精神帮助别人，而不是为了满足虚荣心来做表面功夫，装饰门面。
但在我们身边却也有“活雷锋”：当危险裹胁生命呼啸来，母性的天平容不得刹那摇摆，她伸出双手接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德，那一刻让我们所有人敬仰。对“最美妈妈妈”吴菊萍向我们诠释了雷锋精神，让我们看到了真正的“雷锋”与那些虚伪行为相比起来是那么真诚高大。
老子曰：大道废，有仁义；慧智出，有大伪。就是告诉人们要有公德社会才能公正和谐。不虚伪，生活才更加美好！学雷锋，做雷锋不光口头上，也要实际行动起来。
长江大学生的舍身相救，他们的奋力一举绽现了人生中尚的光芒想我们传承了见义勇为；胡忠，谢小君夫妇藏区支教十二年，向孩子们播撒知识的种子；陈淑芬在山洪爆发的夜晚敲开村民的家门，为了大家舍弃自身，向我们书写了一个大写的“人”字……他们是活雷锋，是我们最敬佩的人，是最值得人们赞颂和铭记的人，我们向他人致敬！
在雷锋精神的照耀下，那些丑陋的虚伪的行为被硬生生脱去虚假的外衣，赤裸裸地接受世人的批判与揭露。我们是否也应该拾起雷锋精神用行动去帮助别人。学雷锋，做雷锋更要从实际出发，让爱与关怀播撒人间。
总有一天我们会真正明白这首儿歌的真谛“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……
关于学习雷锋精神的小学生作文 盛夏的热浪袭卷着大地，在这闷热的公交车里没有一丝的凉风，而那颠簸的车身使我倍感头晕。唉，要是能有个空位该多好吧！
车还在继续行驶，我的脸上却早已布满了汗珠，抓着吊环的人也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆，有不少市民在这一站纷纷下了车，我心里一喜，这下能舒服的坐一下了。
我选了一个靠窗的位置坐了下来，风儿从车窗不断滑过，抚摸着我的头发，也吹散了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么美好。
这时，车停了下来，上来了一位老太太。她的背有点驼，脸像个风干的橘子，头发里闪耀着美丽的银光，在阳光的照射下，看起来显得有七八十岁了。
“让，还是不让呢？”我纠结了起来，可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候，我依然的站起了身，有礼貌的对老婆婆说：“奶奶，请您坐这里吧！”“好，好，好，你可真是个好孩子啊！”面对奶奶的夸奖，我的心里美滋滋的，虽然是站着，但我却感到心头无比的舒畅……
雷锋精神其实很简单，就是那微不足道的小事却彰显了雷锋叔叔高尚的人格。生命的价值不在于索取，而在于付出。正如雷锋叔叔说：“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋是和平年代的英雄，他没有什么惊天动地的壮举，却时刻把人民利益，国家利益铭记在心。这就是雷锋，他是我们学习的榜样。从小事做起，真心为人民群众和祖国服务，这就是雷锋，其实成为雷锋也很简单，关键在于你的行动！
不知不觉车到站了，我高兴地走下车去，迎面吹来了一阵凉风，那久违的旋律又在我耳边想起“学习雷锋，好榜样忠于革命忠于党……”
关于学习雷锋精神的小学生作文 对，雷锋精神是一种崇高而又令人赞赏的精神！在这个大千世界，多一份助人为乐之心，将会使人间多一份感恩、多一份爱。但俗话讲”看事容易做事难“，除了雷锋，还有多少人能办得到呢？
还记得前阵子的南风天，时常会有大风铺天盖地地卷来。那晚，风魔卷挟着沙石尘土在大街上横行霸道，就在一瞬间，一家商店门前的弱不禁风的首饰架子轰然倒塌，首饰零零散散洒落一地。我本以为大家会热心地上前给予帮助，可没想到事实正好相反！小店里的人对这一切视而不见，都打着挑选商品的号子，来躲避风沙；而过路的人更是漠不关心，有的甚至趁人不备想占小便宜……女店主孤身一人艰难地扶起了架子，弯腰搜寻着地上散落四周的首饰。看着这一切，我不知怎么觉得有些心寒，深深叹了口气后，还是决定乐于助人一回。
上前帮忙时，女店主在百忙中注意到了我，她先是一惊，然后欣慰地笑了：“小朋友，真是谢谢你了！没想到现在还是有‘活雷锋’的！”望着阿姨的笑容，我也开心地笑了。但后面的“没想到”让我心中不由得一怔，情不自禁地有了一种沮丧的情感。
阿姨的话还是引起了我的深思：是啊！社会科技进步了，人类的美德却要退步吗？想想，社会上的确有许多的无私忘我、乐于助人的好心的人，他们的热心肠足足让我们深受感动；但冷漠无情、自私自利的人更多！如果尽自己的能力去帮助他人，也许只是举手之劳，对方收获一份爱心，自己心中也增添一份快乐。如果能这样把爱心传播下去，那这个社会不也就成了一个充满爱的大家庭了吗？
乐于助人，举手之劳，让雷锋精神永存！
关于学习雷锋精神的小学生作文 雷锋精神，我们一直学习的榜样。你坚苦奋斗、爱憎分明忠于党，一直深深地烙刻在心，已经成了我们追寻的足迹。
苦难的童年，一阵心酸从心里划过，雷锋却从这里艰难的长大。
我们之间，也有雷锋，有可能他就在身边，就在离我们不远的地方。
你还记的你一年级时参加少先队员时吗？还记的你那样严肃的举起右手吗：红领巾上其实刻了很多艰难的画面，更刻上了雷锋的精神。
关于学雷锋的作文 篇二
为深入开展新时期“学雷锋”活动，根据市委学雷锋活动常态化和市文明办“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的要求，结合血站实际，制定本方案。
一、活动意义与指导思想
1、“学雷锋”活动的意义：雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，内涵十分丰富、意蕴十分深刻。当前，中央、省委、市委都提出，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；弘扬雷锋干一行爱一行、专一行、精一行的敬业精神；弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。无偿献血工作更需大力弘扬雷锋精神，对于激发卫生工作者思想道德建设热情，倡导行业文明新风，提升社会道德水平，凝聚干部群众的意志和力量，促进血站科学跨越发展，具有十分重要的意义。
2、“学雷锋”活动的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以无偿献血志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成全站干部职工践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，推动全社会形成我为人人、人人为我的良好氛围。
二、活动内容
1、开展送医送药送健康义诊活动。充分利用“科技之春”科技卫生文化三下乡和节前慰问走访活动，到各乡镇、扶贫村、共建社区、敬老院等，开展面向留守老人、留守儿童、农民工、孤寡老人、残疾人等特殊群体的送医送药送健康义诊活动。
2、开展“学习雷锋、奉献爱心”活动。充分利用全市重点活动推进无偿献血“六进”（进机关、学校、部队、社区、乡镇、厂矿），向全社会发出倡议，倡导社会各界广泛参与支持无偿献血工作，动员献血志愿者积极开展宣传教育和义务献血活动。
3、开展雷锋精神传扬活动。一是组织开展学习雷锋精神评比活动，做到“雷锋精神在血站、家庭”，提高广大干部职工工作、生活热情，促进血站精神文明体系建设。二是积极宣传无偿献血工作中具有雷锋精神的先进典型，继续挖掘和发现雷锋式的“身边好人”，塑造无偿献血“我为人人、人人为我”的良好风尚。三是开展优质服务，继续强化“123456”工程，增进与献受血服务对象的沟通和理解，促进社会与卫生工作关系的和谐。
三、活动要求
1、加强组织领导。成立以站主任为组长，分管领导为副组长，各科室主要负责人为成员的领导小组。领导小组设办公室在综治办，由办公室和质管科加强督查和处理。
学雷锋的作文 篇三
雷锋——一个曾被、、邓小平、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再，但精神却永远的伟人。
前几天，我们学校开展了“学雷锋”的活动，许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人，快乐自己的好事，当然，我也不例外，就拿昨天的事来说吧。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然，天空黑沉了下来，“哗”的一声，下起了大雨。
过了几个小时，我们放学了。幸好，妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞，准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是，我想到了小丽的父母前几天去出差了，过几天才会回来，所以，我就猜小丽没带雨伞，会不了家了。我走到小丽面前，问道：“小丽，你没带雨伞吗？”小丽叹了口气：“是呀。”
我看到小丽这难过的表情，便二话不说地把自己的雨伞递给小丽，并说道：“小丽，你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢？”小丽再三推辞。“没关系，助人是快乐之本嘛。”我说道。
学雷锋的作文 篇四
在“学雷锋，作奉献，服务南博会，争创‘南珠杯’， 创建文明县”启动仪式上的讲话 同志们： 阳春三月，是全国的学雷锋活动月。今天县委在这里隆重举行在“学雷锋，作奉献，服务南博会，争创‘南珠杯’，创建文明县”系列活动的启动仪式，全面启动我县今年纪念学习雷锋 42周年活动。开展这项活动，是一项促进我市精神文明建设、提高市民文明程度、提升隆安形象的重要活动。此项活动和创建文明县工作一样，都是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是推进我县三个文明建设协调发展的有效载体。具有十分重要的意义。 今年是等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习” 42 周年。 42年来，以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动蓬勃开展，“向雷锋同志学习”己成为我县37万人民的生动实践，在促进整个社会道德风尚的提高中发挥了积极作用。近 10 年来，我县青年志愿者行动作为学雷锋活动的继承和发展，得到了广大青年的积极响应和参与，全县广大青年志愿者扎实开展了扶老助残、扶贫帮困、智力支教、法律援助、环境保护、公益劳动、义务演出等多种志愿服务活动，有力地推动了学雷锋活动的深入开展，为促进隆安的三个文明建设作出了积极的贡献。42年来，学习雷锋活动之所以一直方兴未艾、蓬勃发展，就是因为雷锋精神同社会主义制度紧密相联，是新时期思想道德建设必须坚持的社会主义方向，具有永恒价值。弘扬雷锋精神与全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是一致的。新形势下学雷锋，最根本的是要用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践。要不断丰富雷锋精神思想内涵，弘扬雷锋精神的时代价值，用雷锋精神培养和造就合格的“四有”新人。 弘扬雷锋精神，争做“四有”新人，就是要继续发扬雷锋热爱党、热爱社会主义、忠于祖国的爱国主义精神，就是要继续发扬雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，就是要发扬雷锋干一行，爱一行，钻一行的学习精神，就是要继续发扬雷锋艰苦创业、发愤图强的奋斗精神，继承和发展志愿服务所倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神，围绕党政大局，服务人民群众的需要，共同建立一个互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护的美好社会。 这次由县委宣传部、县文明办组织开展的“学雷锋，作奉献，服务南博会，争创‘南珠杯’，创建文明县”活动是隆安开展纪念学习雷锋四十二周年活动中的一项最重要的内容之一，是保持共产党员先进性的具体体现。希望全县各级党团组织认真抓好这次活动各项任务的落实，推进学雷锋活动经常性、持久性的开展。各乡镇、各单位党政部门要对这次活动给予人力、物力、财力上的大力支持，确保活动的健康开展。各级团组织要通过深入细致的调查摸底，组织好结对工作，选准服务项目，建立长效服务机制，确保活动持久开展。各新闻单位要积极配合，加强宣传报道，努力营造学雷锋、学先进、实践公民道德的良好氛围。 同志们，创建文明县，事关隆安的发展，事关隆安的形象，事关群众的利益。让我们发扬雷锋精神，再鼓干劲，扎实工作，为隆安争创文明县成功，为加快隆安经济社会发展步伐而努力奋斗。 谢谢大家！
学雷锋的作文 篇五
雷锋，一个经典而又著名的名字。这是中华人名共和国的荣誉，是我们中华儿女的骄傲，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神也将永远的，坚固的竖立在我们心中。
在三月份学雷锋活动月里的一个下午，学校组织五年级组的所有同学去沙美的敬老院里探望老人。
我们来到敬老院时，老人们正坐在椅子上休息，我们提着满满一袋的礼物，怀着渴望的心情，快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上，不一会儿，便迅速地堆成了一座小山，满满的礼物里装的不仅是礼物，还是我们大家满满的爱，厚厚的心，甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物，不足挂齿，但是，它代表了我们对你们的敬意，对您的爱意。
送完礼物后，带来乐器的同学也唱的唱，舞的舞，直看得老人们眉开眼笑，拍手鼓掌，也许，你们的笑，就是对我们最大的肯定。
学雷锋的作文 篇六
Somebody said Lei Feng has already died, in fact, Lei Feng will never die , he will live in people forever at heart. The ice and snow crisis one not meeting this the beginning of the year, in 50 , the electric power facilities having damaged a lot of area, be we have seen many within these days, let our times feel the kind person's silhouette.
The Hai Ning wire making on February 2 , Great Snow to rise 300 meters is met with covering ice's squeezing but is arouses a disconnection. For not allowing the masses to accept bitterness of power failure,administration of power supply has organized 34 name electric power rushing to repair Young Pioneer having entered a mountain. Young Pioneer use chopper to split a road at 9 o'clock in the morning, the circuit being pulling a 510 meters goes ahead. The halfway several Young Pioneer foot is split the stump thorn breaking having bled , may one not flinch, eat on they even not having taken care of food and drinks, having been quenched one's thirst by snow , have used 9 have finally put up up wire , electric current much hour, leading to Ning Hai County power failure country smoothly. 2 months , Ji An City Shi Jiao Qu electric power companies are rich after the beach electrified wire netting is happened by grievous injury , the condition of a disaster , elder Zheng Xiao Jin of rich beach
administration of power supply, leads one propping up electric power rushing to repair a team in person , he pounds ice with upper tree waiting for sweated labour to grasp on self. On February 2, Zheng Xiao Jin discovers one wire having been pressed by upper ice and snow of tree , this tree is 10 meters taller than, fall down there being life danger, but his being in the van of one's officers and men right away, the in person upper tree pounds ice , finally making that gleam restore current supply is regular.
But he returns to 39 degree discovering self high fever just now many, the doctor suggests his infusion day, he thinks electric power has not returned to normal yet , can afford no consideration to self state of illness thereupon,can't draw an employee entire sparing no effort to go all out , make Ji An City be advanced for three day sending a telegram here , let more than 3,000 resident have used an electricity in eve the Spring Festival , accept bitterness of power failure no longer. The electric power event is middle in past rushing to repair , the guarantor electricity hero returns back to these not stopping, if Qi Dong county electric power bureau head Ai great, the manager of An Yuan county current supply company exercises Yong Ping county, because of the comrade Wu De Shun who rushes to repair glorious sacrifice of circuit's, ... .
Rush to repair middle not only in electric power living Lei Feng having such , can't have a fine people and fine deeds a lot of in our campus. Keep the schoolmate who has once , our shift several to live distant in memory because of the road coming has gone up and down a downpour, the shoes has all wet out clothes and trousers , upper lot of shift has given up self cotton-padded clothes cotton-padded trousers shoes to a schoolmate be in the same school in numerous and confused provision have on, the moment warms in the classroom the friendship having warmed every schoolmate's heart , schoolmates up is deeper.
关于学雷锋的作文 篇七
一、实验小学雷锋精神教育的内涵
1. 历史沿革：雷锋精神教育的由来
20世纪50年代，伴随新中国教育开启新航程，在“小学实习教育训练班”的基础上，西城区实验小学的前身―南菜园小学创建于京城宣南。自此，永定门周边平民百姓的孩子们享受到了家门口的义务教育。历经60年代的艰苦创业、70年代的风雨兼程，继而进入了80年代改革开放的新时期，在当时举世众议“雷锋叔叔不在了”的慨叹声中，学校却正式组建起“雷锋大队”，决心擎起弘扬雷锋精神的旗帜，培育有理想有情操的健康少年。
随后，在90年代，学校提炼出“雷锋的十种精神”，并将其内化为办学理念与特色，融注到全面实施素质教育的全过程；在世纪之交，“乘着雷锋号专列前进，争当21世纪合格小公民”的育人行动全面启航；在新世纪首都教育现代化的进程中，伴随着西城区实验小学的正式命名，学校进一步将学雷锋的传统由德育特色发展到学校全面工作中，让雷锋精神在这里绵延传承、弘扬光大。
学校雷锋精神的践行起源于学校的爱老助残活动。经过不断的学习研究与教育实践，我们发现雷锋并不是单一片面的，他是一个很丰满的人，一个高素质的人。雷锋是个孤儿，感受过人间的冷暖，解放后，得到了党和政府真正的关心与温暖，所以，乐于助人、回报社会是出于他的善良本性和对社会的感恩。他崇尚珍惜时间、勤奋学习的钉子精神，他看了很多书，还记下厚厚的日记，成为孩子们喜爱的校外辅导员；他爱音乐、爱打球，还有很多其他爱好，情趣高雅又兴趣广泛；他还做过多种工作，每个工作都做得非常出色，同时，他又有着爱憎分明的立场，对待工作一丝不苟……我们发现，雷锋是一个阳光健康、全面发展的人，这也正是我们的教育培养目标。雷锋就是我们育人的榜样，他的故事会成为学生成长中最好的精神营养。于是，经过认真的研究归纳，我们总结提炼了学习“雷锋的十种精神”，即热爱祖国，孝敬父母；关心他人，助人为乐；学习英雄，树立理想；艰苦朴素，勤俭节约；珍惜时间，勤奋学习；一丝不苟，精益求精；坚韧不拔，知难而进；积极动脑，乐于创造；诚实守信，勇于成事；志趣高雅，兴趣广泛。
雷锋的十种精神具体指导着全体师生的精神成长。雷锋的故事更是从小处、近处、实处让雷锋教育深入人心、融注血液。
2. 新时展：雷锋精神教育与社会主义核心价值观的融合
2012年提出了中华民族伟大复兴的中国梦。随后，总书记又在未成年人思想道德建设工作会上强调，“只有人民有信仰，民族才有希望，国家才有力量……要紧密结合培育和践行社会主义核心价值观……特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。”的讲话，让我们感觉到学校教育的责任与使命之重大。在价值观念日趋多元的现代社会，学校应当用一种主流的思想文化来引领教师和学生，而我们的雷锋精神教育与“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，与社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善”的个人价值观高度吻合，其所具有的鲜明思想性和广博的传统文化背景，以及蕴涵在雷锋精神之中健康的人生价值观，都成为我校发展的思想支柱。
30年的雷锋教育，学校坚持“以雷锋精神建校育人，用雷锋及雷锋式先进人物的高尚品质感召、引领师生生命成长，形成学校独有的文化魅力”。“精神引领，启智励行”是学校的办学理念，即以雷锋精神为引领，启迪学生智慧、规范学生行为，在培养学生成才、促进教师成长、发展学校特色的过程中，让实验小学人共享教育的幸福。
回顾学校雷锋精神教育的发展历程，在丰富多彩的学雷锋活动中，学校实现了教育的经常化、制度化、系统化。为进一步深化学雷锋特色，促进内涵发展，学校不断寻求建校育人与学校管理的最佳结合点，将雷锋精神教育贯穿于各项工作中，形成了全员参与、全面推进、全程实施的学校特色文化。
2008年，我们制定了《雷锋精神教育实施意见》和《雷锋精神教育课堂实施手册》，根据学生年龄特点，分低、中、高年级段制定了详细的“雷锋精神教育细目”，把雷锋精神细化为学生可以实现的分项目标，深化了雷锋精神教育。
2009年，我们制定了学校五年发展规划，建设雷锋精神教育特色校，同时出台了《雷锋精神教育志愿服务章程》和《雷锋精神教育促教职工发展方案》，逐渐在师生员工中形成“服务他人，悦纳自己”的生命价值共识，将提高人的生命质量作为教育工作的终极目标。
传承与创新交汇、历史与现代融合，雷锋精神的时代内涵不断彰显。2012年，学校迁址并更名为西城区实验小学，确定了校徽、校旗，确定以“乐于助人，勇于成事”为校训，创作了《雷锋叔叔伴我成长》的校歌，并建立了“先锋永在”的雷锋纪念馆，成为西城区爱国主义教育基地。
2014年，我们制定了新的三年发展规划，围绕以雷锋精神为标志的学校文化建设，深入研究学校个性化课程体系建构。
2015年，借60年校庆之机，我们总结校史、收集续写雷锋教育故事，让雷锋的故事在学校讲也讲不完……
雷锋精神教育为学校注入了心灵养分。全体师生在校园中认真学习雷锋精神，然后伴随着雷锋精神一起走出教室、走出家门、走进社区、走向社会。学生当中，有的长年用自己的压岁钱资助贫困山区小伙伴读书；有的三年如一日照顾敬老院奶奶，有的在除夕之夜从外地的家中冒雪赶回北京、陪伴敬老院老人；也有的为灾区和我校患重病学生捐款；还有的在六年中作为助学伙伴与智残学生心手相牵……学生的光荣事迹先后刊登在《北京日报》《现代教育报》《北京少年报》和《信报》等报刊上，并在中央教育电视台播出，在中央电视台新闻栏目报道。
雷锋精神的影响是贯穿人的一生的。我们的教师即使在退休以后，依然心系学校、心系学生、为学校建设发挥余热。他们不仅关注和支持学校的教育教学工作，还关心指导问题学生的学习和生活，每年为品学兼优的贫困学生捐款。在2012年首都万名孝顺之星的评选中，我校有三位退休教师光荣当选，一时传为佳话。
“服务他人，悦纳自己”不仅是我校师生的共识，更成就了西城区实验小学健康快乐成长的每个人。
学校坚持开展雷锋精神教育，促进了良好校风的形成，规范了学生行为；学生尊重教师工作、敬爱教师言行；师生教学相长，其情融融；在家长满意度调查中，家长对学校工作的满意度达到100%，充分彰显了学校文化的魅力。
二、以课程为载体实施雷锋精神教育
新世纪、新校园，通过雷锋精神与社会主义核心价值观教育在“小处、近处、实处”的对接融合，我们着力打造具有西城实验特色的精神文化。同时，通过覆盖全学科、行动进课堂的课程改革实验，我们积极建设校本课程体系与课程文化，以课程为载体实施“雷锋精神教育”，让每个课堂成为学生生命成长的舞台，将德育做成教学事业。
课程是构建学校文化极其重要的载体，是学校文化的重要组成部分，它根植于学校的教育教学，渗透在学生的课堂内外、校园内外，始终陪伴着学生健康成长。为了满足学生全面而有个性地发展的需求，我校将学生培养目标确定为“像雷锋叔叔那样全面发展、学有所长、乐于助人、勇于成事”。围绕培养目标，我们对学校的课程目标也做了具体的设定：以做强国家课程，做实地方课程，做好校本课程为重点，开发拓展课程，扩大学生的学习领域，提供多样的学习渠道，使学生的学习方式从单一走向多样，打造“个性化教育”特色，以满足学生个性化、全面化、持续性发展的需要，为学生的终身发展服务。
我们的学校课程建设不仅仅是编几本教材，也不仅仅是组织几次综合实践，而是既有主打的学科知识教学和适切的拓展，也有浸润其中的活动课程及德育体验教育，还有关注学生个体生命不同的支持类课程。
1. 学科类课程中落实雷锋精神教育
在课程建设中，我们遵循学生的身心特点和成长规律，依托多元智能理论，将学科类课程从“专和博”的角度进行开发或整合，研究课程的校本化实施，充分发挥课堂教学主渠道的作用，组织各学科教师制定本学科《雷锋精神教育课堂实施手册》，在每一节课的教学中落实雷锋精神教育，以提高学生的综合素质，奠定学生终身发展基础。
（1）在《阅读欣赏与运用》中聆听“爱的声音”
语文补充学材《阅读欣赏与运用》是学生们喜爱的一本读物，也是老师们的课堂法宝。教学中，教师以主题阅读的形式将同系列的美文推荐给学生，让孩子们在欣赏中懂得真善美的道理。如在儿童诗歌欣赏课上，以“爱的声音”为主题，教师准备了一组充满爱的儿童诗歌，分别从母爱、感恩、赠予等方面带着孩子们在阅读中品味，在欣赏中发现，在感悟中创作。那发自肺腑的满载着浓浓爱意的小诗，通过孩子们声情并茂地朗诵，让每一个身在其中的人都深切感受到爱的声音。雷锋精神的表达和实践如涓涓细流，浸入孩子的心灵。
（2）在《思维拓展与训练》中初步体会学习之乐
例如设计《有趣的圆周长》一课，教师从学生最熟悉的交通工具汽车入手，引出对圆周长研究的需要。教师在教学中为学生搭建平台，帮助学生学会学习，发展学习能力，学到对自身终身发展起长久作用的观察、操作、分析、推理等数学思想和方法。圆周率是一个无限不循环小数，通过实际操作学生根本无法得到一个准确的答案，从而使他们初步体会到极限的思想，也对数学的奇妙产生探索的兴趣。学生了解圆周率的探索历程，是一个获取数学知识的过程，是一个领悟数学思想方法的过程，是一个体验科学精神的过程，是一个感受、欣赏数学文化的过程，同时也是激发民族自豪感和自信心、实践雷锋精神教育的过程。
2. 活动类课程中深化雷锋精神教育
为使学校活动更有序和系统，为进一步深化雷锋精神教育，我们尝试将活动循序渐进地纳入课程体系之中，实现活动课程化，从计划、实施、评价及组织等几个方面对活动课程进行规范，以防止活动跟风、随意与冲动。活动课程是一种体验性、生成性课程，注重过程参与，即学生以“活动组织者”与“主动实践者”的角色亲身经历一次次活动，因此为学生所喜闻乐见。
（1）展馆课程，在宣传中懂得雷锋精神
以雷锋展馆落成为契机，我们引导学生在参观的过程中进一步了解雷锋精神，形成道德共识。我们还以志愿服务的形式在校园里招聘学生讲解员，实行定期轮换，并且聘请军事博物馆的讲解员对学生们进行培训，让学生们在讲雷锋、学雷锋的过程中深入感受雷锋精神。雷锋展馆不仅向我校学生开放，还向兄弟学校的师生开放。两年来已有千余人到展馆参观，进行团队教育，雷锋展馆充分发挥了学校教育的社会化功能，使雷锋精神得到了颂扬。
（2）选修课程，在体验中实践雷锋精神
从学生兴趣出发，本着科学性、开放性、实践性、互动性、趣味性的原则，学校开设了艺术素养、科学素养、健康素养、生活技能、志愿服务等五大类课程供学生选修。在活动中，学生广泛参与多种多样的社会实践活动，观察、认识、了解了社会，拓宽了学习方式。
以弘扬雷锋精神为主题，学校深入开展志愿服务活动，建立参与广泛、形式多样、活动经常的志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，让学生在志愿服务中体验“服务他人，悦纳自己”的快乐。
（3）雷锋班会，将雷锋精神弘扬传承
学校组织教师编写了《雷锋精神伴我成长》的校本教材，围绕“雷锋的十种精神”，以故事的形式解读每种精神的教育内涵，每学年分上下两册，共十二册。教师充分发挥课堂教学主渠道的作用，每个月利用一节雷锋班会课的时间组织学生进行学习。并且根据学生特点，分年段对学生进行教育培养，使雷锋精神教育更加系统、更加深入。
（4）雷锋讲坛，让故事讲也讲不完
2015年是西城区实验小学六十周年校庆之年，学校开展了一系列庆祝活动，弘扬和传承学校60年来积淀的精神文化，“永恒的精神―雷锋讲坛”就是校庆活动之一。学校充分利用社会资源，邀请名师、名家、专家、家长……讲述雷锋故事、教育故事以及成长故事。学校请来著名少儿节目主持人亚明，作为校庆“雷锋讲坛”第一讲的主讲嘉宾，为孩子们精彩开讲。今后，学校还会陆续开展一系列讲坛活动，并将迎来西城区实验小学的学生们自己的开讲，学生们将在讲坛上展现自信的风范，努力成长为“最好的自己”。
3. 支持类课程关照每个孩子的生命不同
雷锋精神的浸润，使得学校形成了善良质朴、海纳百川的教育文化。我们在办学中实施全纳教育，关照每个孩子的生命不同，为每一个有特殊需要的儿童（学有余力、学有困难、身智残障、心理问题等）设计一对一支持类课程，并积累总结支持类课程的教育经验，同时取得了一些成果。
在支持类课程中，家长学校的建设也是一份重要工作。家庭是孩子成长的天然环境，对孩子进行道德、人格教育是家庭教育的最大优势。家长学校可以与家长朋友共同讨论家庭教育问题，减少家庭教育的错位，对教育的误区及时做出调整，同时，也能促进学校教育与家庭教育的有机结合、优势互补。
三、雷锋精神教育价值思考
实验小学以“实验”命名，以雷锋教育为特色，是一所彰显着道德阳光魅力的学校。这里有讲不完的雷锋故事，有阅不尽的教育实验。“雷锋精神教育实验”体现的是勤奋奉献的精神，恪守的是全面育人的价值，“不但培养了学生，也培养了我们教师”。“实验”还蕴含着与时俱进的创新追求，“实验”更彰显着启智励行的胸襟情怀！
在学校发展历程中，令人骄傲的是，一代代实小人都紧握着前辈的思想旗帜，坚守了教育本真，用时间证明了精神的传承是学校发展的不朽血脉，不懈的开拓是学校成长的营养源泉。学校将继续坚持“精神引领，启智励行”的办学理念，以课堂教学研究为主体，以雷锋精神教育为重点，立德树人，引领师生一起学雷锋精神，做雷锋传人！
关于学雷锋的作文 篇八
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统，以下是小编精心收集整理的关于学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文，给大家分享，来欣赏一下吧！
学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文1同学们：
大家早上好，今年的3月5日，是老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”50周年纪念日，学校政教处将在三月份组织学习雷锋活动，号召全校师生向雷锋同志学习。今天，我们在此举行学雷锋活动启动仪式，发出“弘扬雷锋精神，争做文明中学生”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做新时代文明青少年，在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动高潮。
50年前，雷锋同志在他短暂的20--年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；50年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模；50年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
今天，我们学习雷锋精神，首先要重温雷锋精神，了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词；雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手；雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩；雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。
同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人？一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生！
学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文2老师们、同学们：大家上午好！
桃红柳绿，春意盎然的暖暖三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起“学雷锋”的热潮。50年来，雷锋这个平凡而崇高的名字，响彻了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，太和中学隆重举行“学雷锋、做传人、树新风”主题活动启动仪式，在此，我代表学校党委、行政预祝这次活动圆满成功！
雷锋！一个普通的战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹却闪烁着耀眼的光芒！在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的伟人。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的仁爱之心。同学们要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，团结他人，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的纪律意识。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，在学校做个好学生，争做全面发展的新时期的青少年。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的“钉子精神”。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，钻研科学文化知识。上课专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的艰苦朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不盲目追求时尚，不同他人攀比，厉行节约。
同学们，让我们从自身做起，从小事做起，从今天做起，人人学雷锋，处处学雷锋，大力倡导“我为人人，人人为我”的良好风尚，共同营造良好的育人环境，大力弘扬“雷锋精神”，为构建“和谐校园”贡献微薄之力，让雷锋精神永驻我们美丽的校园！永驻我们明净的心间！谢谢大家！
学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文3老师们、同学们：
又是一年春来到，暖风阵阵舒心怀。每当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力提高同学们的思想品德素质，今天，我们在这里隆重举行“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”活动启动仪式，刚才，陈主任提出了具体的活动方案，陈雪同学向大家宣读了倡议书。希望同学们记在心中，认真照着去做；让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。作为一名新时代的小学生，不仅仅是在每年的三月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，月月见效果，年年有长进。你们要珍惜大好时光，振奋精神，努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生，最终成为祖国的有用之才。
让我们以这次学雷锋活动为契机，乘着“学雷锋活动月”的东风，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在活动中磨砺自己，在活动中快乐成长，在活动中展现新一代少先队员的风采！
学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文4阳春三月，草长莺飞，春暖花开，是一个充满温暖和生机的时节。今天，县委、县人民政府在这里隆重举行以“弘扬雷锋精神，做文明有礼--人”为主题的“学雷锋月”活动启动仪式，主要目的是进一步动员和组织全县广大干部群众、青少年学生、社会各界人士，大力弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“爱国、敬业、诚信、友爱”的价值取向，不断开创精神文明建设的新局面，为推动全县经济社会跨越发展提供强大的精神动力和道德支持，努力建设诚信文明、幸福和谐的新--。
雷锋是伟大的共产主义战士，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。40多年来，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人健康成长，在全县涌现了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，在促进全县道德风尚提高、推进精神文明建设中发挥了积极作用。当前，我县正处于加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期，在全县大力弘扬雷锋精神，对于促进社会主义核心价值体系建设，不断提高公民思想道德素质和城乡文明程度，进一步凝聚全县各族人民的意志和力量，培育和弘扬“----”的--精神，努力构筑--人民精神高地，加速推进全县经济社会跨越发展，具有十分重要的现实意义。
深入开展学雷锋活动，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
全县广大干部群众、青少年学生和社会各界都要积极行动起来，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，要深入开展以“熟唱一首学习雷锋的歌、组建一批志愿服务队伍、开展一次清洁家园行动、增绿一块空闲地、宣传一批先进典型”为主要内容的“五个一”活动，迅速在全县掀起学雷锋活动的热潮，推动学雷锋活动常态化。各级各部门要结合自身特点、行业特色、群体特征，结合社会热点、难点、重点问题，制定学雷锋活动的具体方案和工作措施。
把学雷锋活动与学习型党组织建设、保持党的纯洁性教育、“创先争优”、“四帮四促”等活动结合起来，与文明县城、文明单位、文明村镇等各类精神文明创建工作，特别是要与当前我县正在深入开展的“四创一满意”工程结合起来，与“和谐--三关爱”绿丝带行动等各类社会志愿服务结合起来，实现学雷锋活动与其他工作相互融合、协调推进。
要广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，组织评选学雷锋先进典型，大力营造“学习雷锋精神，做文明有礼--人”的浓厚氛围，让雷锋精神深入人心，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好社会风尚。
同志们、青少年朋友们，弘扬雷锋精神，创建文明县城，争做文明有礼--人，事关--的发展，事关--的形象，事关群众的福祉。让我们高唱雷锋之歌，与雷锋精神同行，从我做起，从现在做起，从平凡的岗位做起，振奋精神，扎实工作，为推进全县精神文明建设，实现全县经济社会跨越发展，建设美好幸福新--而努力奋斗！
谢谢大家！
学雷锋月启动仪式活动讲话稿范文5老师们、同学们：
草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的`深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行纪念第48个学雷锋活动月，今年我校活动月的主题是“雷锋就是你我他，争做文明小学生”
雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
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