实习工作评价 实习生工作表现评语优秀10篇

时间:2023-05-19 08:09:55

在平凡的学习、工作、生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。如何写自我评价才合适呢?为了让您对于实习工作评价的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了10篇实习生工作表现评语,希望可以给予您一定的参考与启发。

实习生工作表现自我评价 篇一

大学三年级的学习从专业课开始,如果说在打基础的时候老师会用高压政策让我们加深对知识的了解,这个时候就变得相对放松了,自由的空气显得异常浓重。

在我的周围,弥漫着跃跃欲试的气息,想破茧而出的人大有人在。客观来讲,人有两种情况下会很焦虑,一种是愿望得不到满足的情况下,一种是愿望满足以后。正因为我处于认识的关键时刻,我极力想证明自己的各方面能力,以及在大学2年后,我有没有比以前有进步。有了这个目标,有了这个动力,所以我极想在正式踏进社会之前,试一下自己的实力,到底在那个层面?还有那方面需要改进?抱着这个目的,我参加了由我系组织参与的珠海旅游业举行的航展旅游接待工作,我的实习单位是珠海阳光机场酒店。在这个准四星级的航展指定接待酒店中,我进行了为期9天的实习。

实习生工作表现自我评价 篇二

为期三个月的实习生活转眼就要结束了,在这三个月的时间里,我认识了我的指导班主任、指导教师和一起生活工作的同行实习教师们,以及34个可爱的孩子,他们都给了我很多的帮忙和启示。在这段时间里,我学到了在大学课堂根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。最重要的是,自己在各个方面都有了很大的提高。下头我就从学校概况、英语教学、实习班主任以及收获和体会几个方面来评价这三个月的教学实习经历。

学校概况:去年10月8号,我们一行17个实习教师跟着师大的指导教师们来到了实习学校——安宁市第二中学。当我们下车看到这个美丽的学校时,大家都很兴奋和激动,那里将会是未来三个月我们成长和提高的地方。第二天中午,学校举行了一个小型的见面会,我们认识了各自的指导教师和指导班主任。我的指导班主任和指导教师分别是李教师和陈教师,我们作了简单的自我介绍,他们都是很和蔼的教师,对我也很照顾,让初来二中的我倍感亲切。经过校长及部分学校领导的讲话,我了解到安宁二中是一所拥有久远历史和丰富人文内涵的乡镇初级中学,在最近几年更是取得了很好的成绩,让我对未来三个月的实习充满了期待。同时,校领导也对我们实习生做出了工作、纪律等各方面的要求和期望。英语教学:

听课:实习的主要工作之一就是听课。见面会一结束,我就开始跟着我的英语指导教师陈教师去听课。真正意义上的第一次近距离接触真实的初中英语课堂,也明显的感觉到,真实的英语课堂与以前在师大的模拟课堂是完全不一样的。而这时候的听课也与之前做学生时候的听课不一样。以前听课只注意记笔记、学知识,从来没有认真留心教师的授课方式。陈教师是一位教学经验十分丰富的教师,带了十几年的初三英语,今年刚刚转下来教初二,对考点重难点掌握的十分精准。同时在性格上也是十分随和上课十分幽默。陈教师上课的节奏十分稳,时间掌握的很好,这些都是值得我学习的方面。同时,陈教师是老教师,不喜欢用多媒体,上课以知识点为主,课堂活动、学生练习语言时间较少,课堂指令用语也以中文为主,课堂会让学生觉得有点无聊,上课有些压力。我觉得英语课堂教学能够适当增添一些新鲜元素,激发学生的学习兴趣和课堂进取性。之后我也听了这个学校不一样年级不一样学科的教师的课,每个教师都有自己的教学风格和特色,每个教师身上都有值得我学习的地方,听课三个月,收获很多,对初中英语课堂有了更深刻的认识以及思考。

课堂教学:在第二周的时候,我有了第一次能够站上讲台的机会。当时我上课的资料是八年级上册第五单元sectionB的3a到3c部分。由于是指导教师临时有事上课前才通知让我去上所以没来及做任何准备。虽然是第一堂课,但由于之前自己在培训学校上了两年的课,并不是太紧张。上这种大班课跟以前一对一一对四的补习课有很大的区别,学生层次也不一样。一堂课下来,感觉很挫败。自己想讲的东西没有讲清楚,教学任务没有完成,学生上下来也很吃力。对学生的基础估计过高,对教材不够熟悉,跟学生的配合度也不高。在之后的实习中,自己认真观察指导教师及其他教师上课,熟悉教材,认真备课,加上指导教师身体不好把很多的上课机会都给了我让我有了锻炼和实践的机会,取得了必须的提高,也有了自己的思考和认识。全班34个学生,水平参差不齐,掌握知识的程

度不一样,理解新知识的速度一不一样,而教师要应对全体学生展开教学不能只局限于几个人。还有,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情景的时候,我会更加注意自己的引导方式并简化问题。在课堂活动和课堂用语方面,我尽量让课堂气氛变得简便活跃,给学生自己练习语言的机会,适当增加英语使用频率给学生创造必须的语言环境,提高他们的课堂和学习进取性。然而,乡镇中学的学生语言层次比较低,相比较而言更适应传统的教学方式,教学以考点和知识点为主,弱化对语言运用本事的培养,这也是我在实习期间最大的一个困惑。还有对于知识点深度和难度的把握,需要对考试出题范围特点要求十分熟悉,还要充分了解学生的基础和掌握知识的特点,综合研究各方面的因素,对我来说这是一个难题。同时,经过三个月的实习我觉得,好的教师不仅仅课堂安排得好,还要有掌控课堂的本事,管好纪律是最基本的,还有教师个人魅力的培养也十分重要。

不成熟的几点提议:二中的英语教师平时都不教听力,仅有规模比较大的考试学生才有机会听听力。原因是教材教辅配套的听力材料语速较快,那里的学生听不懂跟不上。但我觉得,听力教学在整个初中英语教学中是很重要的一部分,尤其是农村中学学生刚开始真正接触英语,这一阶段的英语启蒙学习对于高中、大学的英语学习都有较为重要的影响,所以我觉得还是应当适当给学生供给一些练习听力的机会和正确的引导,让学生接触到真正的英语,纠正发音,感受英语的语感和语言环境。同时我也觉得,听不懂只是暂时的,只要教师和学生都充满信心并且作出努力情景会有所改善。第二个提议是针对学校的晚课安排。学生经过的一天的学习需要必须的时间来消化知识和巩固强化,并根据个人不一样的情景进行学习。二中的晚课没有学生自习的时间,每一天晚上安排四节不一样科目的正课,下课20分钟宿舍就熄灯。学生没有足够的自习时间来完成课后练习和进行复习预习的工作。学校应当适当减少晚课数量增加学生自习时间。

实习班主任:我们每个实习生出来要参与英语教学实习外,还要体验班主任工作。我的班主任指导教师是初二1608班的李教师。在见面会结束后,我就找到李教师大体了解了1608班的一些基本情景。之后又经过班委会议了解了班级的一些日常工作和各班委的工作职责。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养和习惯的培养。作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到教师和领导要主动打招呼;在家里面要帮忙父母做一些力所能及的事情。在安宁二中,实习班主任平时工作就是两操、班级卫生、查寝等基础工作。实习期间每一天守着学生跑早操课间操,清点人数,安排督促环境卫生教室卫生打扫,维持辅导课纪律,以及下晚自习到学生宿舍查寝,偶尔也会有主题班会、收费、运动会等安排。虽然班主任工作很繁琐时间跨度大,但经过这三个月的体验收获了很多。除了做好自己的本职工作,我也很注重跟学生的沟通交流。辅导课、课间、查寝时我都喜欢跟学生聊天听他们的想法了解班级、学生学习生活各方面的真实情景,同时也跟他们交流一些学习方法,学习心得,给他们介绍大学生活唤起他们对大学生活的憧憬,促使他们更加努力学习,对问题学生给予适当的引导,经过日常的交往培养他们良好的学习生活习惯,同时增进与学生的关系以便于更好的完成工作。在三个月的副班主任工作中,我付出了很多的时间和精力,但收获更多。对中学教师这一职业有了更清晰和深刻的认识。经过观察和实践,我觉得要做好班主任工作,有强烈的职责心是关键和根本,同时要细心观察,对学生有耐心。爱心、细心、耐心、职责心不应只是一句空话。

收获和体会:这三个月是我人生中唯一一次实习经历,也是一段很珍贵的回忆。在这段说长不长说短不短的时间里,我认识了同行的实习教师们,我们在一起生活工作彼此都收获了很多份友谊。共同的特殊经历让我们成为很好的朋友。我也认识了我的指导班主任和教师,这两位十分优秀的他教师在我实习期间给了我很多的指导和帮忙,从他们身上我学到了如何做一名教师、班主任,怎样管理好一个班级,怎样安排教学工作,怎样与学生相处。他们教给我的很多东西是我自己发现不了领悟不了其他人也教不了的,在那里要真心的感激他们。他们身上的很多优点闪光点都值得我去学习和思考。除了这两位指导教师以外,这个学校的其他教师同样也很照顾我们,经过与他们的相处,看他们任教的整体风格,对待学生的整体态度,都对我对于农村教师的认识与定位,对教师工作的认同程度,对自己今后的人生规划都产生了必须的影响。最终,我还要感激1608班的孩子们,与这群孩子朝夕相处,有了很多的体会和收获,三个月的时间,我学会了站在学生的角度去研究问题并且与学生和睦相处。虽然有时候他们会让人气得跳脚,也没少对他们发脾气,但他们给了我满满的成就感和幸福感,能跟他们相处这么一段时间,共同经历我珍贵的实习时光,我很开心。

在这三个月的实习中,我有过困惑和疑虑,也有过挫败和成功,当然也收获了成长和提高。经过实习,我对自己有了更多的、更深刻的认识。也对教师这个行业有了新认识、新看法、新理解,也对自己未来的出路有了更为透彻的认识。三个月的时间,我已经逐渐认同了自己作为教师的存在,期望未来自己会成为一名好教师。

离别如期将至,有对实习学校的不舍,更有对学生的不舍。但自己今后的路还长,我会把这次经历当成美丽的回忆珍藏牢记。回到师大,还有更多的事要做,要想成为一名好的教师,要学习的太多太多。对自己说:加油吧!你会成功的!

实习生工作表现评语 篇三

1、该实习生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

2、该实习生在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高思考,解决问题和学习的能力。当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

3、x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

4、x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

5、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

6、x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7、x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8、x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

9、该实习生工作上,积极肯干,责任心强,细心,又协同,有创新能力。

10、该实习生到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!

11、该实习生生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

12、该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

13、xx同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

14、xx同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

15、xx同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

实习生工作表现自我评价 篇四

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

我严格遵守公司的一切工作管理制度,自觉以老员工规范严格要求约束自己,虚心求教,利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置,在工作中积极主动帮店长及药师做一些力所能及的事情,一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自己一个可以锻炼的机会,让自己可以独立的去分析判断解决事情,不仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变能力。

实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听讲在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习生工作表现评语 篇五

1、X同学于年月至年月之间在XX集团有限公司北京实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

2、XX同学在20xx年x月x日——20xx年X月X日在X公司实习。在我公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他同仁协调完成各种工作任务,该同学有着扎实的学科积累和专业修养,实习工作开展初期能够在很短的时间内掌握工作的要点和技巧,并且能够积极的向老员工学习,弥补自己的不足之处,将其合理的运用到工作中去。该同学对待工作积极主动,尤其值得肯定的是其对待工作的态度以及工作时的耐心。工作责任心强,注重团队合作。令人可喜的是该同学在工作中有一种开拓和创新精神,在实习期间多次针对自己的工作提出了一些合理化建议。接受新事物速度快,并且有时候在自己的专业领域能够有自己的思路和思想。同时,该同学严格遵守公司章程严以律己,从未出现过无故缺勤或迟到早退现象。并且还多次加班加点帮助同事完成了工作任务,待人诚恳,热情大方,积极乐观,为公司注入了一股新风,在同事之间取得了极好的口碑,加上其出色的工作业绩,更是得到了部门领导的一致好评,圆满完成了这次实习!

3、该生在实习期间能够认真遵循实习生守则,能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,取得了较好的效果,基本达到教学目标。希望今后能再接再厉,继续进步!

4、该生在实习期间,遵规守纪,态度认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧,全身心投入工作。取得了较好的效果,基本达到教学目标!

5、该生心思细腻,眼光独到,善于观察并发现问题。善于发扬自己的长处和优势,乐意协助企业指导老师,工作导师,并吸收经验。希望今后能再接再厉,继续进步!

6、该生实习期间热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长尽善。希望今后能再接再厉,继续进步!

7、学生在本法院这段实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的法律专业知识和技能基本功。工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。努力协助指导老师的工作,从中学习审判实务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守法院工作纪律,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守法院的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

8、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。该生在我xx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

9、x同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部重庆热线实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。

10、自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

11、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

12、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作能力及专长在不断的`社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习生工作表现自我评价 篇六

在毕业临降之前,学校给予了我们一个实习的机会,安排我到xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。下面就是本人的实习自我评价

服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听龋

在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实习的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学习,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的'东西。

实习生工作表现自我评价 篇七

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更再畏惧,勇于克服。

实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作中我踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上我待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

实习生工作表现自我评价 篇八

时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们紧张而充实,,飞速成长的四个月。

本人学的药学专业,五年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等办公软件操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期,很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对未来充满着信心,充满着希望。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

我们不会忘记,我们所获得的宝贵经验的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以,我再次向你们表示最诚挚的感谢,并致以最崇高的敬意。

实习生工作表现自我评价 篇九

转眼两个月的实习就要结束了,在这短短日子里我们忙碌着、辛苦着,同时,也感受着前所未有的充实与快乐,60天的日子让我们从学生转变成一名准教师,感受着作为一名教师所承担的责任与义务;60天的日子让我们感受着团队合作下课改的成果;60天的日子让我们从理论走向实践,去实地发现问题解决问题;60天的日子让我们体会着好的环境下所提供的好的教育是如何;60天的日子让我感触很深,让我收获颇丰,现在,就让我带你进入——我的实习收获里。

实习收获一:收获的是责任

都说人开始变得成熟,是从他开始清楚自己身上所肩负的责任之时,的确是这样。实习之前,我们始终是一名学生,无论是大几,始终是在学校的庇护下成长,而实习的这段时日,让我深感身上所肩负的责任,从备课、讲课、再到评课反思,每一个环节都很认真的去做。从开始的试讲到现在,我总共带了八节课,算是小组中代课较多的,而每一次讲课,我都尽量不去讲重复过的,因为每个班不同,即便是同样的内容,面对不同学生群体的时候,讲授方式也是不一样的。记得在讲第二章信息的获取时,讲了三节课我进行了三次不同程度的修改,无论是从PPT的呈现方式上,还是从内容的讲授方式上,都做着新的尝试。只因为那一份责任,就是想让学生有所收获,能够学到新的知识,而且是在轻松愉悦的情况下学习,所以课下会和搭档一起商量内容的讲解,在搭档的身上我收获了很多,不像我那样不求甚解,搭档会认真的思考书本上所存在的一些问题,会仔细研究那些设问时的用词会不会引起学生的误解,这是一种责任,是对课堂内容的负责,也是对学生的负责,于是在他的影响下,我主动的学习更多关于搜索引擎的知识,在底下做足了充电工作,与他的交流让我学习到了之前未接触过的东西。作为一名老师,就要有一种钉子精神,带着那样的品质,才能带给学生源源不断的新知识。

除了肩负备课讲课的责任,作为一名老师,关注更多的应该是学生对于知识的掌握情况。信息技术的不受重视是大家有目共睹的,因为它只有会考,可即便是如此,也不能放弃对高效课堂的追求。在老师的指导下,我们开始了新模式的建立,在为期一周的时间内,我们仿照国外“翻转课堂”的形式,构建了属于我们自己的上课模式,课堂采用10分钟看教学视屏自学,30分钟操作+习题的形式。教学视屏是由实习老师根据讲课内容所录制的,使用的软件是屏幕录像专家v7.5,起初会存在很多问题,如语言的凝练程度与精准度,普通话的准确性,内容安排的是否得当等等,老师也都像我们之前试讲一样,逐一的提出了视屏中所存在的问题,经过不断的修改与录制,最终呈现出的视屏都是高效而准确的。学生通过视屏进行自主学习,能够达到一种个别化教学,学生操作的时候主动提出疑问,老师进行解答,最后体现学生掌握情况的是在线考试酷中的答题状况,客观题是直接能够给出成绩的,而主观操作题需要老师在课下进行批阅,随着新模式的出现,信息技术老师也与以前大不一样了,需要改作业。虽然任务量重了,但在这整个环节中,教会了我们要更加认真,更加精准,不断的学习,不断从授课中发现问题,并解决问题,为学生负责,为自己负责。

实习收获二:收获的是能力

要说实习的这段时日,是最充实最有收获的一段日子,那是因为我们不仅仅提高责任意识,还提高了我们的各项能力。

一、备课能力。我们有参考教材,但是我们却不照本宣书,只是将课本当作参考。提取出主要的知识点,然后结合学生的学习水平,将日常生活中的问题当作案例,进行启发教学。同时,我们会发挥信息整合的优势,从网上选取优秀的教案与教学视频,按照自己的授课思路进行整合,在继承的基础上又有所创新;

二、讲课能力。老师的魅力不仅仅在于懂得多,而在于如何将自己懂得的知识恰到好处的讲授给学生,让学生有兴趣听,而且能够听出重点讲解的内容,这需要老师有一定的教学方法与语言功底,实习老师中不乏能力很强的,但起初不太清楚如何讲课,学生们的反映往往是不积极的,甚至有些不耐烦,后来经过指导老师的点拨,讲课能力大大提升;

三、控制课堂的能力。很明显的一个例子:放假之前的学生和放假后刚回到学校的学生的状态犹如脱了缰的小马,课堂纪律可想而知,尤其对于音乐班和美术班,课堂纪律更是一团糟,同时,也因为不同老师授课方式的不同,课堂氛围也是不一的,我们尝试着各种各样的方式,期间会有抱怨,但最终都将问题转向我们老师自身,去反省自己的内容安排是否妥当,是否能够吸引学生们的兴趣,老师自身是否具备一定的课堂掌控能力,硬的不行就来软的,最终找到了一种行之有效的方法,对于美术、音乐班的学生,老师需要有一颗发现美的眼睛,随时去鼓励表扬他们,给予他们肯定,会发现那帮孩子同样很善良,同样会主动帮助老师维持纪律;而对于实验班的学生,要想有一堂高效的课堂,并让他们跟着老师的思路,就需要老师在课程内容的安排上要有的放矢,结合生活中的问题深入浅出的向他们讲解内容,内容不能过于简单,那样不具有挑战性;也不能太概念化,他们又难以理解。这个摸索的过程,我们的能力有了很大的提高,深感教学也是一门艺术。

四、发现问题,解决问题的能力。老师还给我们提供了很多机会去解决一些实际问题,比如电脑的维护(电脑蓝屏问题的解决、重装系统、一键还原等),打印机的驱动、打印机打印不出问题的解决,无线网连接不通时进行测线检查,无线AP的连接、水晶头的制作、测线器的使用、班级工作组批量重装系统、分配IP,电子教学仪器的使用、机箱的拆卸组装等等,通过去幼儿园、食堂解决这些实际的问题,我们将以前的理论转化为了实践,收获了更多发现问题解决问题的能力。这个过程很忙碌,却很充实愉悦,帮助别人是一件快乐的事情。

实习收获三:收获的是感动

实习的日子很短暂,我们从陌生刚刚到了熟悉,却无可奈何的又回到了各自的轨迹。很高兴能在这个团队里,老师的教诲,实习老师间的相互帮助与协作,让我们彼此务实而高效的工作,偶尔的幽默与搞笑,让我们轻松而愉悦的在一起。还记得为人民服务的翟老师,每天早到为大家烧水;记得那个问一句话能思考半天让人干着急的王老师;记得说话含糊不清的杜老师;记得学生叫他石头却不生气的石老师;记得很爽快的大嗓门郑老师;记得很喜欢微笑的任老师;记得很幽默大方的田老师;记得技术很强的陈老师;记得能将内容深入浅出的任老师;记得说话很有磁性的葛老师;记得女同志中的豪杰陈老师;记得谦逊随和,对我们超好的指导老师孙老师。触碰心底的感动是在一次失误后,老师说出口的那句“别怕,没事儿,你不要紧吧”,老师不仅没有责备,更多的是关心,那一刻一股暖流深入心中;还有因为情绪不适,同伴主动帮忙修改课件,提出代替我去上课,感到很温馨,从心底里感激你们。

常说,微笑是最好的礼物,遗憾的是,我连这份礼物都没能完完整整的送给大家,老师总会建议我,要多笑,但那段时间精力真的是高度集中,也许是对课堂的期望太高,反而让自己放松不下来。我也知道了这样带来的后果,往往会适得其反,收不到预想的效果。所以,我试着让自己去放松下来,果然,在最后一堂课堂上收获的是更多的融洽。

感谢你们!

实习收获四:收获的是幸福

最后,我想说,我还收获了幸福。

能够在师大附中实习,是一件很幸运的事情;能够遇见一个好的指导老师,是一件幸福的事情。

附中的环境是一流的,行走在附中能够感受到的是一种与国际接轨的现代化校园,从幼儿园、小学、初中再到高中,会感慨那些孩子该有多幸福,优美的校园环境、雄厚的师资力量、丰富多彩的校园活动、民主平等的和谐氛围,我想能够在这样的学校工作该是一件多么幸福的事情。

也正是这样的环境这样的师资力量,让我们遇到了认真负责谦逊随和又有想法的指导老师,他给予了我们对于未来的期望,信息技术同样可以进行课改,信息技术同样需要优秀人才,对于未来,我们依旧任重而道远!

无论快慢,都在走,总有走到目的地的那一天。

实习生工作表现自我评价 篇十

今年开始,我在xx工程公司进行了工商管理实习工作。在实习过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常管理相关工作,把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律,使我对日常管理工作有了深层次的认识。

我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";XX年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

细节的东西往往是最容易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些问题,所以在平时的工作中,注重自己的举止礼仪、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,每天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学习知识,向同事请教经验,体会到团队的力量和魅力。

我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态。当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事。

实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面的10篇实习生工作表现评语是由山草香精心整理的实习工作评价范文范本,感谢您的阅读与参考。

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