实习自我鉴定 实习生自我鉴定(通用15篇)

时间:2023-04-08 18:18:01

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,山草香整理了15篇实习生自我鉴定,希望您在阅读之后,能够更好的写作实习自我鉴定。

实习生自我鉴定 篇一

顶岗其实是一顶很不错的举措,对于尚无工作经验的学生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。如果大家不知道顶岗报告怎么写,可以参考以下这篇顶岗实习报告。

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本相关的实际工作,增强了技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!

实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:

在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

在方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

实习自我鉴定 篇二

通过紧张的四个月在重钢车间对焊接方面的实习,我现在已经可以熟练的掌握了二氧化碳气体保护焊的使用方法,并且针对焊接车间现有的工件,总结了一些使用技巧和焊接时的注意事项,并且熟悉了工件生产的全过程。在车间实习阶段我针对自己专业课所学的知识,对车间的一些现状有自己的一点看法,希望我的意见能给公司带来一点点的效益,这对我们刚从大学毕业走向工作岗位来说是值得高兴的一件事。

电流和电压表,那这里在焊接的时候才会显示数值,数值基本和送丝机构上的相近。

弧的调节旋钮,主要是有弧和无弧还有反复,有弧就是焊接结束后收弧填充等用,正式焊接松开自动保持on 状态,收弧时一直勾住焊枪开关,无弧的用途是焊接薄板、定位焊、短距离反复焊等场合,正式焊接要一直勾住焊枪开关,反复很少使用,反复弧(仅xd500s型号有)是:熄弧后只记忆收弧条件,反复时间(约2秒),此时间内再次勾焊枪开关会延用收弧条件至松开开关,一次重复操作可以实现多次收弧处理。

还有收弧电流和电压调节旋钮,车间工人一般称收弧为“二次电”(以下都以二次电称呼)。二次电的使用方法是:当我们在有弧的状态下,我们第一次打火成为一次电,按下焊枪上的开关,然后松开进行正常焊接,当我们再次按下焊枪上的开关的`时候按住不放就是我们调节的二次电流和电压的焊接参数,这时候就是二次电,再松开就是结束焊接。

熔深控制。平常co2或者mag焊接时焊丝干伸长发生变化焊接电流亦随之变化,工件的熔深发生变化,当我们调为“有”时,即使焊丝干伸长发生变化也会通过自动调节送丝速度使电流保持恒定,其结果是使工件的熔深、焊道宽度尽量不发生变化,尤其是想要保持熔深恒定时。

焊接电源表上的九种焊接方法,一般都是co2或者mag的选择,焊丝的直径,焊丝的种类,实心或者是药心的,那目前我们用的是co2气体1.2mm直径的实心焊丝,那我们选择1焊接方法进行焊接。一元和个别,这个按钮是调节,我们的焊接参数是单独调节或者一起调节,也就是说一元的话我们调节一个按钮就可以获得电流电压两个参数,目前车间用个别,也就是单独调节电流,电压检查和焊接,检查只针对气体流量,按下通过观察我们知道气体流量是否正常、充足,焊接就是我们正常焊接时候用。开关和保险省略了,不介绍了。

第二 :我对焊接方法(本次针对二氧化碳气体保护焊)进行详细的说明。我们首先要做的是焊前准备工作,其中包括焊枪清理、焊机开关、焊丝、二氧化碳气体瓶流量检查、电源开关、施焊工件等等进行检查,一般情况我们只需要检查焊丝和保护气体是否充足,检气是否正常,焊枪输送焊丝是否无异常即可,如果单方面有问题及时解决即可。

其次,我们要观察接下来要进行焊接的工件,主要看其板厚、坡口、焊缝等级等等,针对这些我们进行焊接参数的调节,根据板厚和焊缝等级或者个人习惯等因素我们进行调节,一般情况主电流在350a——450a之间,主电压在28v——34v之间,二次电流在230a——280a,二次电压在23v——28v二氧化碳气体流量一般在15—25,由于机器的差别参数不是特别准确,我们可以根据自己的经验和感觉来调节电流,电流电压调节完毕之后我们就要进行施焊了。

在施焊的时候我们首先要把焊机的送丝机构的送丝带无打结的伸展开来,让焊丝自由无(www.shancaoxiang.com)阻的进行送丝,焊枪也要自然的握住,我不要用力改变其正常方向,这有助于焊丝的输出,而且焊接人员手可以很放松。准备就绪后,我们焊接人员还要选取一个合适的、安全的焊接位置,其中包括即将施焊的角度,这个角度是三维立体的,根据不同的焊缝我们进行不同的焊接角度的变换,可以达到我们焊接的需要。在焊接之前我们要先确定好施焊的顺序,根据铆工点焊的技术要求,一般筋板只有两个焊点,而且都在一侧,在防止大变形的前提下我们最好选择未进行点焊的一侧开始焊接,或者用二氧化碳气体保护焊在铆工焊点另一侧进行加固,然后再进行焊接,这样可以有效防止焊接变形。为了提高效率和方便焊工施焊,我们一般情况下采取另一侧先进焊接的方法,来防止筋板的变形。

接下来就是进行焊接了,二氧化碳气体保护焊与焊条电弧焊不同的是,它的焊接方法是推送式,而焊条电弧焊的焊接方法是平拉式(仅仅对平焊而言)焊嘴的角度与焊接方向的平行线的角度大于等于90°、小于180°。这样的角度有助于焊缝的成形,角度的不同对焊缝的余高,焊缝咬边缺陷有着很大的影响。

“一次打火”我们要注意的是最好焊丝不要触碰到工件,如果接触大火很容易造成导电嘴的堵塞,影响焊接效率,一般是保护嘴到焊缝的距离大概在10mm。对筋板两侧的焊接我们打火的时候要注意不要再焊件的边缘部分,因为边缘部分工件相对来说比较薄,很容易焊穿造成缺陷,我们在稍稍往里的位置打火,然后用二次电向后拉,拉到焊接起始位置,停留一点时间,也就是达到我们所要求的焊接宽度后再次打火用一次电进行正常焊接,这样我们就可以快速的、方便的进行焊接。

在焊接过程中我们,我们要保持手的平稳,这样才能焊接出优质的、美观的焊缝,我们要掌握焊接速度,保持焊缝的宽度,和焊缝所在的位置。经验告诉我们焊接的时候我们要看焊接的电弧所在位置,也就是焊丝融化的那个点,是温度最高的点,它的位置影响着焊缝成形的所在位置,举例说明:我们以t形焊缝接头来说,焊接的时候我们要把电弧的位置对准或者离开焊缝处(往下)2mm左右,这样焊接出的焊缝与两块板材都能成45°,这样才能达到我们所要的力学强度。在保持手平稳的同时我们还要保持焊枪角度的一致,三维立体的角度都要一致才能焊接出优质的美观的焊缝。

收弧:收弧主要是二次电的运用,因为我们焊接的时候角度一般会在90°——135°左右,这样在收弧的时候如果不用二次电进行回拉的话,会在焊接尾部留下一个弧坑,形状类似于逆时针旋转90°的“v”。在焊缝的末尾处我们要用二次电停在焊缝处,在焊缝宽度达到要求时我们进行后拉式方法进行焊接,也就是原先的反方向,在焊大概在10mm——20mm左右,根据不同的焊缝我们就行回拉,拉到我们可以观察到的那个焊缝表面的凹陷位置,也就是形状类似于逆时针旋转90°的“v”,到了顶尖的位置即可停止,如果焊缝比较宽那我们要进行摆动使其填满。这样我们就基本完成了一道焊缝的焊接。

焊接的时候我们可以根据不同的焊缝进行不同的焊接摆动,人不是机器不能做到非常均匀的速度一直向前,但是人有周期的感觉,也就是节奏,掌握节奏,注意摆动,可以达到我们所要的优质的美观的焊缝。

在焊接的时候我们有很多时候需要打底填充,这样我们就需要用二次电进行打底,然后再进行焊接,薄板我们也要先打底,然后在进行焊接,这样可以防止大电流在焊接时把工件焊穿。

焊接时有时会遇到没有焊丝的情况,我们会留下焊接接头,焊接接头的焊接方法,与收弧相类似。主要是先在接头前方10mm处打火,然后转二次电回拉,待其填满后在进行焊接,焊缝较宽时我们可以摆动着向后拉,这样就可以达到焊接接头的无明显缺陷的要求。

焊接时候有时会出现焊缝较宽,施焊难度大,我们可以采取融化焊丝填充法,也就是说在焊缝中间处焊接,填满在焊接。这样的话焊接的高度就增加了许多,我们要在原有的基础上在增加一道,这样就会出现焊接顺序的问题,一般情况下,我们从下往上、从外往里(针对填充后的)一道一道进行焊接,第二道以上的焊缝我们要用二次电进行焊接,这样的话不用使融化的焊丝往下流淌,造成焊瘤缺陷。

焊后焊枪的清理机器防堵膏的使用方法。我们在进行一段时间焊接后,保护嘴会粘到很多飞溅,这是我们就需要清理一下焊接飞溅,如果长时间不清理的话,可能会造成保护嘴的堵塞,在打火的时候焊丝与导电嘴会发生融合,从而不能正常输出焊丝。导电嘴上方的连接的是连杆,连杆处有二氧化碳气体的出气孔,飞溅会堵塞导气孔,从而造成焊缝的气孔缺陷,所有我们一般在焊接2个小时左右进行一次焊接清理,在清理结束后我们的保护嘴还是有一定热量的,这是我们在沾一下防堵膏,使其均匀的无滴漏的涂在保护嘴和导电嘴的表面,这样在进行焊接的时候我们就飞溅就不会直接和保护嘴相互粘在一起,而是中间有一层防堵膏,这样我们就可以很轻松的把飞溅从保护嘴上清理下来。

以上就是我针对车间焊接方面的一点体会和一点经验,这是对我在4个月焊接车间实习的一个总结,有些地方也还是紧紧对我自己而言是一些比较好的方法,例如:焊接摆动,焊接工艺参数等等,而对其他的焊工来说并不适用,在焊接总体方向性还是不变的,我们为了焊接出更好地、更加优质的焊缝一直努力着!

个人实习生自我鉴定 篇三

在实习的工作中,所获得的经验也好、知识也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论知识的升华。实习工作的宝贵,如何写好实习生自我鉴定呢?请参考以下的优秀实习生自我鉴定范文资料。

短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。  实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;  具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

实习自我鉴定 篇四

金工实习是我们理工科大学本科生必修的一门课程,也是培养我们自身毅力的磨刀石,作为一名合格的工科大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要,也有一定的人生意义。

在金工实习期间本人严格遵守车间的规章制度和机械设备操作的技术要求,听从车间主任的领导,认真完成车间师傅布置的任务,努力做到在保证自己的人身安全的同时保护好车间的机械设备,在规定的时间内保质保量的完成金工实习任务。

金工实习虽然辛苦,但凭着我坚强的意志坚持下来了,在以后面向社会工作时,同样也会不怕苦不怕累,凭着我坚强的意志走下去。

实习自我鉴定 篇五

在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

实习生自我鉴定 篇六

今年9至10月,我在xx6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很的进步。

以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能噪学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很的提高!

在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细礁和课件资料。并全部交给指导老师修改。

并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

大学生实习自我鉴定 篇七

从开始实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

实习自我鉴定 篇八

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的求学网知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

实习自我鉴定 篇九

这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。现在实习结束了,工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。

我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这几个月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。

实习自我鉴定 篇十

在局公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了*的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的`不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

经过了实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议。

(1)、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法。

(2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

(4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

实习生自我鉴定 第十一篇

对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

个人实习自我鉴定模板 第十二篇

一直以来就感到人民警察是个很伟大的生业,他在百姓的心里永恒是伟大又极其崇高的,人民警察就像是百姓的衣食二老,永恒站在百姓最需求地方,我爱但又不平凡尊重这个生业。记事以来,能变成一名特别好的警官一直是我的幻想。如今,我已将自个儿的幻想一步步成功实现,我已是一名警官学校的大学生,并施行了短期的实际练习办公。在终了时,就要对自个儿的实际练习办公鉴定画个符号。

作为__警官学校的一逻辑学生,我很暗自高兴自个儿能变成实际练习人民警察中的一员,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那末的新奇与高深莫测的,同时也深感公安扳机的威严,但我更清楚这处将是我学习的良机。着手几天的办公,使我对警察这个生业有了更为感性的意识。公安局负有沿袭国度法律保护社会形态治安,防备和打压犯罪分子的毁伤活动,捍卫国度财产安全,保证公民个人生命权益和合法财产不受进犯的极其崇高职务和责任。实际上警察的办公是很辛苦,它们查案不是坐在工作室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限止。比如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,办公非常辛苦。还有治安警、刑警等等,是它们的辛苦才换来了我们的安生,是它们支付的艰苦保卫了我国家法纪律的尊严。

随着实际练习的接着,与社会形态的接触越来越各个方面,对警察的办公更加理解和了解,新的人生看法、价值观也在这时期形成。学会了客观、各个方面的对待问题,了悟到实事求是在寻常讲话做工中的关紧意义。

这次实际练习生存中我无时无刻谨记学院上层给与的教训,碰到艰难老是是第1个上,想的起来那是实际练习的次日,我正在执行追逃担任的工作时,一个犯罪嫌疑犯回身逃卖出票大厅,当初的我前脑一片空白只有"捕获他不可以让他逃了"这个念头儿。终于在火车南站广场,我辅佐一名便衣人民警察将犯罪嫌疑犯擒获。事情发生后我感受尤其自豪,次日所长激励我要维持干劲,尽力尽量办公。并奉告我抓住犯罪分子的事物登上了新疆早上出版的报纸,我当初心想我必须要把白报纸拿给二老,队长,政治教导员看,让它们晓得,我没有给前辈现世,我给咱家争光了。

经过这次几个月的实际练习,使我收获具大,不止将书本儿上的知识学致使用,并且积累了一定办公经验,就要让我们高歌猛进。

实习生自我鉴定 第十三篇

时光飞逝,转眼间我为期一年的现场实习即将结束了,回想起这段实习时间的所得所失所感所触,可以说是感慨万千,我也相信这段宝贵的实习经历一定会让我以后的工作和学习中获益良多的!

在实习的这段期间我对车务运转的各个工种进行了详细的实习,通过车站领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西。在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。有句话说“实践让人做的更实”,通过这段时间的实习,本人无论是在思想上、工作上、学习上,还是在业务能力的掌握上,都取得了巨大的收获,并为长远的发展打下了基础。现将工作实习后的自我鉴定如下:

在思想上,我拥有良好的道德素质修养,拥有坚定的政治方向。我积极地向党、组织靠拢,拥护党、组织的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规。做到遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,团结同事,积极参加政治教育,并以务实求真的精神热心参与社会的公益宣传和活动,做一个积极向上的人。

在工作上,我拥有不怕吃苦的精神,对待工作有严谨认真的态度。面对作业中的各种问题,均以冷静沉着的态度面对,处理问题均保证行车安全为先。遇到困难不退缩,受到挫折不堕落,受到夸奖不骄傲。在工作上,拥有严谨的处事态度,正确的思想观念,和不怕困难的精神与坚定的信念。

在学习上,自从进行实习以来,我陆续对信号员、车站值班员、车号员、车站调度员的岗位进行了见习,通过工作单位各位领导的精心培育和指导,与自身的刻苦学习、现场深入实践,充分掌握了6502电气集中联锁的操作技能和控制台异常情况的处理技巧,对车号员和站调的岗位工作内容和作业标准有了一定的了解,车号员的工作自身可以完成,拥有了较强的业务能力。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自身的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自身的阅历。

最后,感谢单位给予的实习机会,感谢各位领导的培育与支持,使我的思想境界、知识水平与工作能力等方面都有了大幅度的提高!在这即将告别实习生活、正式踏上工作历程的日子里,我将以饱满的热情、坚定的信心与高度的责任感去迎接新的挑战,用自身的行动与成绩来回馈党、组织领导的信任!

实习生自我鉴定 第十四篇

高考完之后,报专业的时候其实是有一点犹豫的,最终思考良久之后,我毅然决然的报取了教育专业,成为了xx师范学的一名师范生。在学习的这段时间里,我越来越认识到教育的伟和价值,教育是一份神圣且纯洁的事业,这是我一直渴望的目标和未来,也是我成长路上一直的向往。当初报专业的时候之所以会有些犹豫,是我担心自己不能学好这个专业、做好这份事业,我对自己很没有自信。但是经过学四年的培养之后,我已经能够在讲台上发散自己的光芒了。这次进行实习也让我又一次认识到了教育的力量和美好。因此我想在此对此次实习进行一次自我鉴定,希望能够给老师,也能够给自己一个好的答复。

我实习的地方是一所乡下中学,那个地区比较偏僻,交通也不是很发达,加上学校的设施并不是很好,老师的居住环境也并不是特别好。生活条件要比在学苦的多了,当时我一开始确实有些难以接受,但是当我真正踏入这份工作时,我就已经没有退路了。无论如何,我都要坚定走到尽头,无论会遇到怎样的难关,我都会努力攻克它。时间久了之后我也就熟悉了那个环境了,也到了真正接触学生的时候了。刚开始的时候,我是先听别的老师的课,在听学校其他老师的课时,我发现自己平时学里演练的那些微不足道,真正要运用到现实中去的话,需要自己思考和琢磨,整理一套自己的教学方式,这样才能够便于学生们更好的吸收。这是我从中所感悟到的。

第一次站上讲台的时候我竟然还是会有一些紧张,其实我在学上讲台演练过很多次,自己也明明不会那么紧张,但是这次当我真正的站在三尺之台上时,我发现自己竟然感到莫名的焦虑,但是学生们也非常照顾我,很配合我的教学,所以我也才渐渐放松下来,时间久了之后,适应了整个环境,我也逐渐找到了教学的一些突破口。慢慢的也凝练了一套自己的教学方法,平时空闲时间多看些书。我知道自己在语文教学的路上还有些遥远,但是我会努力下去,为了这一个理想,为了这份充满光亮的事业,我愿意奉献我的青春,奉献我的热情,但愿今后正式步入工作之后我能表现的更好,在这条路上越走越远。

实习生自我鉴定 第十五篇

在实习中,我在公司前辈的热心指导下,注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短,但收获很丰富,学到了很多书本上学不到的知识,使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。

在实习期间,我每天早早来到公司,为展开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入,既有效的熟悉了公司产品,又提高了自己的工作效率。平时遇到不懂的地方就主动向前辈请教,听从领导在工作中的安排,保证按时完成任务。

实习生活是短暂的,但感触是很深的,收获也是很多的。实习中,我逐步熟悉了公司的产品,感受到了自由亲切的工作环境,对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解,同时也意识到了自身的不足,在今后的工作中,我将通过不断努力,用高品质高标准严格要求自己,争取在工作中做出更多成绩!

海纳百川,有容乃大。上面这15篇实习生自我鉴定就是山草香为您整理的实习自我鉴定范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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