实习推荐信 毕业生的实习推荐信(优秀11篇)

时间:2023-04-24 11:43:53

在我们平凡的日常里,推荐信与我们的生活息息相关,推荐信能展示个人技能或特点。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是山草香给大家分享的11篇毕业生的实习推荐信,希望能够让您对于实习推荐信的写作有一定的思路。

实习推荐信 篇一

尊敬的贵单位领导:

兹有我院专业本科班学生去贵单位进行毕业实习,实习期为实习,实习期为-______年_月_日至_____年_月 _日。月年实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理,况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

推荐人:

XX年X月X日

毕业生的实习推荐信 篇二

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教 育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。 xxx曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论 直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

自荐人:xxx

20xx年x月x日

大学生实习的推荐信 篇三

一、实习目的

1、建立 专业自我 ,包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;

2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;

3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中,运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;

4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力,建立实务能力与技巧;

二、实习时间

20xx年xx月25日至20xx年xx月24日

三、实习单位背景材料的介绍

XX年7月20日,河南省首家 社工进社区 试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时,也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地,省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建,以 助人自助、救难解困 为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务,促进个人成长,构建和谐社会。XX年,列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。20xx年9月加入郑州市青联自组织界别,成为全国首批加入青联自组织的会员团体。20xx年,注册为河南省志愿者联合会团体会员。

目前,社工服务站拥有专职人员3人,兼职骨干人员18人,注册义工5600余人

。设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团支部。已经初步形成了 党 团 站 联动、 职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与 的具有本土特色的运作格局以及 义工社工化 的特色道路,在国内率先实施 党组织+团组织+自组织 联动、 青联委员+专业社工+义工 联动模式,提出了社会工作发展的 五化 方向:专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士,河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是: 有困难找社工,有时间做义工!

乘车路线:市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车

到农业路丰乐路站即到。

四、实习主要内容

1、作为项目组的成员,主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。

2、兼职摄影,拍摄活动照片。

3、参与举办的大型活动:

(1)3月28日的 助寒门学子救母慈善义演义卖义捐

(2)4月10日的 文明交通 绿城社工在行动

(3)4月16日的 爱心传递 白血病妹妹救助白血病哥哥

(4)4月18日的 关爱留守儿童 商丘之行

(5)4月13日 20日的 第二届感动绿城 优秀义工评选

4、设计布置个案工作室

5、协助拍摄社工站宣传片

五、实习反思:

(一)社会工作前行的路还有多远

1、一定要注重时间的合理安排,既要避免活动安排过早,战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的 住寒门学子救母慈善义演义卖义捐 活动。当天恰好是郑开国际马拉松赛,这样,相当一部分人分流了,虽当天活动效果不错,可仍是有些遗憾的。

2、一定要注重培养良好的人际关系,提高自身应激处理能力。走出大学校园,我们必然要面对复杂的人际关系,而且社工站是一个外向型机构,需要打开门做活动,这样,我们不可避免的接触形形色色的人,为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验,而且人无完人,总是有些情况事先无法注意到,这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。

实习推荐信 篇四

在那稻谷金黄,瓜果飘香的丰收季节里,迎来了中秋节。这可是中国传统的节日,也可称是“团圆节”。这一天,我们全家人聚在一起吃饭,可热闹啦!黄昏时,奶奶在阳台上放了圆桌,摆上月饼、水果……大家围坐在圆桌旁,一边吃月饼,一边仰头望着天空。夜幕悄悄地降临了,东方天际出现了淡黄色的光辉,越来越浓,越来越亮。一轮深黄色的像月饼似的圆月从天边冉冉升起。

开始是跳出山头,一会工夫,就升上天空,像一个大玉盘闪着银辉。圆月闪着皎洁的光从天际撒向人间,又像瀑布直上而下倾泻而来。月光下,万物都像被洁白的轻纱笼罩着更增加了神秘感。天空宁静极了,只有稀疏在圆月周围的星星闪烁着眨着眼睛。给天幕增添了生机。我一边嚼着香甜的月饼,一边望着明月想起了李白的一首诗——《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘……”也想起奶奶曾给我讲有关嫦娥奔月的故事。难道月亮上的小黑影就是传说的嫦娥、玉兔、桂花树吗?无数个问号在我脑海中翻腾。

圆月象征着团圆。望着这中秋之月,我不仅背诵“举头望明月,低头思故乡,”远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡、亲人的思念之情。远在中国台湾的小朋友,你们也在吃月饼,赏月吗?你们思念大陆的亲人吗?我祝愿海峡两岸人民早日团聚,那样月会更明,更亮,更圆。望着圆月,我思绪万千,遐想无限。啊!中秋的月是多么迷人。

实习推荐信 篇五

尊敬的贵单位领导:

兹有我学校 专业 等 位同学前往单位进行生产实习,请予接待安排。

感谢贵单位接受我校学生实习,欢迎到我校参观访问、指导工作、洽谈业务。

联系人:副院长,电话-。

xx科技学院机电学院

年 月 日

大学生实习的推荐信 篇六

甲方:淄博市工业学校

乙方:实习学生

丙方:学生家长

学生顶岗实习分学校安排的实习和学生自主实习两种形式。学校安排的实习是指学生通过学校组织的双向选择会确定实习单位,在学校跟踪管理下完成实习任务;学生自主实习是指学生(家长)在确保各种安全的情况自己找单位实习,并完成实习任务,学校不负责跟踪管理等。 为保障学生顺利完成顶岗实习任务,修完学业,确保顶岗实习工作安全、稳定、顺利进行,经三方协商,就学生完成顶岗实习工作达成如下协议:

一、甲方职责、权利、义务

1、负责学校安排的实习单位的考察和联系,并与实习单位签订实习协议。

2、如实向实习单位介绍乙方在校情况,提供相关证明,办理相关手续。

3、负责乙方毕业前有关证书的办理,及时沟通有关信息。

4、协助实习单位共同教育管理乙方。

5、负责为学生推荐实习就业单位。

6、负责学校安排的实习学生的岗位调整,帮助学生推荐和办理相关手续。

二、乙方职责、权利、义务

1、学生必须参加顶岗实习。顶岗实习可以从学校安排的实习和学生自主实习两种形式中选择一种。不参加顶岗实习的学校将按自动退学处理。

2、按照甲方要求,认真完成实习任务,自实习之日起,应自觉接受实习单位的管理,遵守实习单位管理制度,积极配合甲方教育要求,按规定完成实习任务。

2、实习期间乙方有权保护自身人格不受侵犯,根据劳动合同法的要求,有权拒绝从事违法活动。

3、实习期间,因私外出、上网、喝酒、打架等造成的不良后果由自己负责,由此造成不良影响者,根据企业有关规定和学校管理相关规定,酌情处理。

4、必须严格遵守法律法规,遵守工作纪律,按照企业的安全生产规程进行实习,如有违纪,视情节轻重按校规校纪处理,如有违法犯罪行为,终止实习,开除学籍,并移交公安机关处理。

5、学校安排的实习学生每月向实习指导教师汇报(电话、短信、QQ、书面皆可)一次实习情况,有事及时与实习指导教师沟通交流,有关问题协商解决。

6、学校安排的实习学生实习期间需调整单位的(原则上半年后),必须征得实习指导教师同意,并通过实习指导教师与新单位签订实习协议。

7、学校安排的实习学生实习期间有下列情形之一者,学校将按自主实习学生对待,不再进行跟踪服务:(1)超过一个月不向实习指导教师汇报实习情况者;(2)未经实习指导教师同意调整单位者。

三、丙方职责、权利、义务

1、督促孩子必须参加顶岗实习,坚持完成实习任务,取得优异实习成绩。

2、鼓励孩子从基础的工作做起,支持孩子到艰苦的岗位上锻炼。培养孩子爱岗敬业、吃苦耐劳的精神和适应社会环境的能力。

3、督促孩子严格遵守顶岗实习相关规定与纪律,将家庭电话、父母电话留给老师,以便及时联系和沟通。

4、督促教育孩子实习期间注意交通、财产、工作等各方面的安全。

5、顶岗实习过程中,学生有离职、转岗、更换手机号等情况,请督促孩子及时告知学校指导教师,以便学校和家长共同跟踪管理学生。

四、此协议一式两份,签字后生效。

学校章 学生签字:

班主任签字: 家长签字:

班主任电话: 家长电话:

年 月 日 年 月 日

实习推荐信 篇七

河北师大汇华学院领导你们好:

我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——柳晓霞,评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员,从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束,她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务,表现尤为突出!

一、思想觉悟与课外活动表现

据我向当地学校了解,实习期间,她主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界,先后去了教务处,法制办公室,综合治理办公室等主要职能部门。通过学习书面材料以及和各部门人员的交流,她比较全面的了解了其所在学校各部门的主要职能和工作重点,还协助完成了一些力所能及的工作。

比如在学校举办的“爱我中华”演讲比赛中,她不厌其烦的担当学生的指导老师。每天午饭和晚饭后,办公室、教室里、操场上,总可以见到她给学生们指导排练的场景。在总决赛时,她还荣幸成为评委,最终与校领导一起为获奖选手颁奖。

又如学校年末的元旦联欢会,她也是献策献力,帮助学校老师一起做节目初期的筹划,中期的审查及末期的彩排。演出当天还当了化妆师、造型师,并且在晚会的尾声部分演唱歌曲,作为送给实习学校全体师生的新年礼物。精彩的演唱、真挚的话语,这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动,掌声久久不落……

这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评,相信也会是她一生难忘的经历。

二、教学态度与教学技能方面

学期伊始,她服从学校工作安排,勇接挑战——与正式老师一样,负责初一两个班的英语教学工作。另外,她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。在没有英语教科书的情况下,她自己设计教学教案,出色地完成了一周16节的课程。每节课前,她都坚持充分备课,认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并且广泛参阅相关书籍,绝不 “打无准备之战”。课下,她认真批改每一份作业,小到每个字母的占格、每句话末的标点,都绝不会放过。她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,有目的的对学生进行辅导。在全校教职工大会上,高校长还就此特别提出了表扬。作为汇华学院第一批到这里实习的学生,这不能不说是为我们学院在实习学校树立良好形象开了一个好头!每周的英语早自习她都准时到岗,从未迟到过。在傍晚,她虽然没有晚自习,但是从周一到周五每晚一到7点,都一定可以在办公室看到她的身影,当地领导向我反映这一情况时,不由得称赞该生表现是为可圈可点。

她与单位同事交流融洽,善于取长补短,又虚心好学,经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科,她都积极要求去听课,争取通过多听当地教师的授课,学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中,她探索着适合自己的教学模式。其间,她还与当地老师一起坐车颠簸三小时,去聆听《新教师培训讲座》,了解了现在科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。

教学技能方面,她的表现也尤为突出。

第一次月考,她带的班级就拔得头筹!在之后的期中考试中,她所带班级的百分以上人数也稳居年级第一!短短一学期的教学中,她多次被教研组推选为集体听课对象,无论是教态还是教法,都得到了老师们的一致好评!经过认真的钻研和学习教学大纲,她从实际出发分析和处理教材,独立拟定了正确完整的教案并有所创新。

如在熟练掌握了常规课的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教学,真正发挥了学生的主体性和老师的主导性。先由学生自行预习、总结知识点写在小黑板上,再派各小组代表上台为其他同学讲解,展示本组的“教研成果”。这种教学方法极大的调动了学生的积极性,活跃了课堂气氛,让学生在体验乐趣的同时掌握了知识。在尝[FS:PAGE]试新教学模式的过程中,她及时总结得与失,虚心好学,刻苦钻研,不断探求更行之有效的教学方法。她很好地将所学理论知识应用于实践,每一次尝试都有不同程度的进步。在半年的教学中,她超负荷工作而满腔热情,是实习教师中的表率。

她端正的教学态度和良好的教学方法,不仅得到了实习单位的肯定与好评,还让学生们对她再也割舍不下。

学期过半时,由于各种原因,她不得不把自己的一个班分给一位新调来的老师。学生们都对她十分的不舍,哭着去找校长……半个月后,学校经多方面考虑,还是将那个班 “还给”了我们这位实习生,而将自己学校的英语老师派去置换培训了。等到培训结束,学校依然有意安排她继续带两个班,而让自己的英语老师去教微机课。

三、教研表现

在实习期间,她写的英语教学论文《让兴趣点火启发助力》还发表在了《沙河教师教育报》上。

作为实习小组组长,她以身作则,严格遵守实习生守则和实习单位的各项规章制度。尊重指导教师,服从实习单位的安排,积极主动地完成着各项工作。认真完成实习调查报告,成绩优秀。认真组织实习教学互评活动,教学工作受到实习单位师生的普遍好评!

柳晓霞同学出色的完成着实习任务,无论是教学态度、还是教学技能抑或是教学成果都得到了学校领导和学生的共同肯定。在此特别推荐该生评选优秀顶岗实习生,我相信在学院和相关老师的指导下,该同学一定能取得更加骄人的成绩!

沙河带队教师崔金钟

实习推荐信 篇八

尊敬的贵单位领导:

兹有我校X学院本科班学生去贵单位进行专业实习,实习期为20____年__月__日至20____年_月_日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。

为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理,况给予鉴定。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

X大学X院

20xx年XX月XX日

实习推荐信 篇九

难忘的班级联欢会

“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课。同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。

我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。

“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。

朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。

在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的乐声,为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。

我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡。同学们振奋在这激昂的歌声里。

在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!

大学生实习的推荐信 篇十

生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。

大学生实习的推荐信 第十一篇

浑浑噩噩的大学生活已经过去两年了。说来惭愧,家境贫寒的我早就想做兼职挣点钱好减轻家里的负担,却一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,却是骗局一个,骗了我70多的报名费,之后又找了几天,没找着也就放弃了。

时间过得真快,转眼间,一年又过去了。今年本没想过找工作,就想好好看看书。当专业课结束后,还要一周多才考试,我便回家了几天,到家的第一天,我收到了班长群发的信息,问我们有谁愿意去带薪实习,要去的把名字发给她。“带薪实习”,觉得好新鲜,在这之前我从未听说过,出于好奇,便想弄个明白,于是打电话问班长一些关于带薪实习的具体的事儿,可班长也不清楚,她只应院上要求,把这一消息传达给我们。本打算去“带薪实习”的我打消了去的念头。来到学校开周前班会时,辅导员说带薪实习还有名额,梁平这些地方都没有人去。第二天我找到美院负责带薪实习的杨老师,告诉他我想报万州,他说万州名额已满,他帮我认真的查看了一下万州的名额,终于被发现还差一个名额,是在江南新区陈家坝街道办事处,我兴奋不已,就赶紧报了名,还问了些例如:“我们去实习单位一般都让我们做些什么”?“有没有统一的服装”

我这次带薪实习来之不易。当被确定了实习有我时,我兴奋不已,我告诉自己不论去干什么,多苦多累我都能挺过去,我一定行的。带薪实习前有个动员大会,动员大会上领导的讲话更是让我热血沸腾,当时某个领导讲到去年有人带薪实习被分配到某县的砖瓦厂,砖瓦厂的正式职工做什么那位实习生就做什么,他在砖瓦厂钻炮眼,运砖入窑,他身上到处都是灰尘,又脏又累,坚持了几天实在受不了,打算不干了,砖厂负责人打电话到学校,学校再打电话给他让他去上班,他说自己受不了不想去,最后没办法学校只好让砖瓦厂找点轻松的活给他干。领导讲到这些,我就对自己说“我的工作要是像砖瓦厂的那么累那么苦,我也要硬着头皮坚持到底,就当磨练自己,锻炼自己的意志品质。”此时的我想到了“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤……..”。

带薪实习的前一天,我收到带队队长的信息说是7月11日早上7:30在雕塑前集合,当时的我既激动又忧虑,我终于能参加一次社会实践活动怎能不激动,想到要工作,怕自己才疏学浅,不能够做得很好,不免有些担忧。

7月11日,我7点左右到了雕塑那儿等待着7:30的到来,等待着带队长和其它我不认识的成员的到来。7:30到了他们也都来了,我们一起坐公交车来到了江南新区陈家坝街道办事处,找到了办事处负责我们带薪实习这一块的姚委员。姚委员很祥和,来之前我还在想这儿的负责人会不会很严肃,会不会一副盛气凌人官味十足的样子。见到了姚委员,觉得自己的想象力太丰富太可笑。

7月11日,带薪实习第一天,我们只能算是来报到,谈不上来工作,姚委员让我们写了下自己的基本的信息,大致地说了一下我们被分配到哪儿,可能会做些什么事。我们一行人有的被分到了社区,有的留在了办事处做一些像整理档案之类的事,我就是留在办事处工作的其中一员。

第二天我们就正式工作了,姚委员带我们到5楼人会议室整理档案。到了会议室,我们先看了一会她发给我们的档案材料分类排序的说明表。再才拿起一份档案开始整理,整理第一份档案时头都大了,虽然看了说明表,但是这么短的时间怎么可能记得住,记不住就不知道从何下手。姚委员叫我们先把“年度考核表”和“工资变动表”按形成时间的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登记下来,在姚委员的带领下,在说明表的参照下,我们一个类别一个类别的整理,再把整理好的类别按类别先后放好。

时间过得真快,我们在江南新区陈家坝街道办事处的实习就要接近尾声了。

三人行,必有我师焉。以上就是山草香给大家分享的11篇毕业生的实习推荐信,希望能够让您对于实习推荐信的写作更加的得心应手。

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