见习工作总结 见习工作总结【精彩4篇】

时间:2023-01-07 02:38:57

充实的工作生活一不留神就过去了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?下面的4篇见习工作总结是由山草香精心整理的见习工作总结范文模板,欢迎阅读参考。

见习工作总结 篇一

时间真的是过得很快,当初觉得遥不可及的一学期的实习,转眼间马上就要结束了。回首这将近五个月的实习生活,真的是感触良多。

其实我的实习生活在暑假就已经开始。我选择的实习地点是邯郸市丛台区的曙光小学。因为曙光小学是省级示范性重点小学,很注重新晋教师的职业素养,所以在暑假给我们实习生安排了为期十多天的 培训 ,在这十多天的培训中,我聆听了曙光小学多位名师的讲座,也或多或少的学习了作为一名优秀教师的“入门课程”,在其中很辛苦,但是我从中学到的东西却是很多,在这里就不多赘述了。

20xx年的8月20日,我正式的开始了我的实习工作。由此我正式开始了由一名学生向一名教师的身份转变。我被分配到了六年级组,我的指导教师是本年级的年级组长秦老师。秦老师年龄不大,但是已经有了十多年的工作经验。她的课堂时而严肃时而活泼,张驰有度,一堂课下来学生们总是收货满满。她不仅课教得好,而且人很和蔼可亲。在实习的初期,我的第一个任务还是当学生,每天都在秦老师的课堂上学习她的教课方法。不仅在上课时学习,在课下,我也在学习秦老师的管理班级的方法。在这初期的两个月中,我应该都是在学习中度过的。在这一段时间里,也彻底改变了我以往对于教师这一行业的看法。以前的我认为,只要课上的好,让学生都喜欢你就是一名合格的教师,其实不然。要当一名合格的教师,不仅要课上的好,受学生的欢迎,还要善于管理班级的大小琐事,处理妥当每一起学生之间发生的冲突矛盾,而且遇到出问题犯错误的学生,要有方法地去引导教育,最重要的还有一点,还要建立起与家长的有效沟通。所以当时的我,虽然收获满满,但我深知,在我的教师之路上,肯定是艰难险阻,困难重重的,但是我并没有因此感到害怕畏惧不敢前进,我会继续勇往直前的。

其实在这将近五个月的实习生活中,我更多的是在学习,上课的机会并不是很多,但是我并没有因此而消极怠工,除了上课我在别的教师工作上都有锻炼,比如判作业,判卷子,监考,看班等一些看起来不起眼的小事上,我都在认真积极地去完成,并由此积累着经验。

下面说说我在上课时的一些经验吧。我在上课时的经验虽说不多,但是说起来都是记忆深刻并且收获颇丰的。在刚开学的8月份,我有幸接到了学校领导给我分配的一个任务,由于一位四年级的老师因为生病请两天假,学校领导就找到了我让我代理两天 班主任 的位置。这个任务对于一个刚来只是学习的菜鸟来说这个任务是既紧张又兴奋,兴奋的是我终于可以实际的体会班主任的工作了,紧张的是我对自己有些怀疑,我不知道能不能干好这份工作。虽然是对自己有些怀疑,但是我还是秉着勇往直前的信心接下了这个任务。刚来四五班的时候,我先见了一下班里的班长,是两个胖乎乎的男孩子,现在我还记得他们的名字,一个叫张然,一个叫杨晨。这两个孩子聪明并且很懂礼貌,在我说明了来意以后很高兴地向我问好并且向全班同学介绍了我。看着班里孩子们还是蛮欢迎我的,我的着一颗紧张的心就放松了下来,我先让班里孩子一一做了一个自我介绍 ,孩子的表现天真可爱,初次见面还是比较成功,我心想当班主任实践起来也没有那么难,谁知道在之后的两天里,我就彻底推翻了我的看法。

第一天的上课,我基本是在维持纪律和处理各种突发状况中完成的。虽然我在头一天晚上积极备课,准备了很多东西,可是一上课我根本管不住纪律,叽叽喳喳说话的,发呆的,打闹的,玩小玩具的,神游的――昨天的小天使到了今天就完全变成了小恶魔,我根本就控制不住,那时的我一边心里抓狂一边表情还得故作镇定地解决各种突发状况,慌慌乱乱地挨到了下课,觉得总算可以松了一口气了,谁知道这些小鬼们根本就不让你消停。课间的时候有一个女生说她身体不舒服要回家,我赶紧就给她家里人打了电话,谁知道电话还没打完那个女生就在办公室吐了一地,我赶紧地清理办公室,并陪她一起等到她家长接她回家。幸亏有其他老师的帮助,不然我真得一个头两个大了。第一天结束,我把这些小魔头送出校门口的。时候,真心感觉全身的骨头架子快要散了。

可能是有了第一天的心里准备,第二天的上课我改变了对策,采取奖励制度,我准备了一些奖励用的小贴纸和小印章,还有一些小礼物,上课的时候谁积极举手回答问题,谁能保持安静,我就给他一个小贴纸作为奖励,谁知道这个办法还真挺管用,这一堂课果真安静了不少,我也讲了不少知识,课堂气氛还算不错。第二天的上午没有什么突发状况,谁知道状况下午又来了。在那天下午的四五班,连续转来了四名转学生,这可把我给摆了一道,怎样接待家长成了我的新挑战,作为班主任的我要给转学生安排座位,向家长了解该生的情况,并回答家长提出的各种问题,不过最终还是顺利的完成了。

回首那两天的班主任生涯,我总结到以下几点经验:

1.对待低年级的学生应该严慈并用,在课上的管理应该严肃认真,在课下对待学生应该慈爱有加。

2.应重视奖惩机制的应用,尤其在低年级的课堂上尤为重要。

3.要注重与家长的沟通应注意措辞和方法。重视与家长的第一印象。

结束了那两天的任务后,我又回到了六年级组,还继续着我之前的学习和工作。在这段时间里,我认识到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,虽然我离一名合格并且优秀的教师还差的很远,但是我会尽自己的努力一步步地去成长的!

见习工作总结 篇二

本人自20xx年2月份进入黄河鑫业有限公司已近四年,这期间在公司领导、同事的悉心关照、指导下,通过自己的努力已逐渐适应公司的管理模式,全身心的投入到公司建设工程中。现将这四年来的工作总结如下:

进公司就职在工程建设部工作,从20xx年2月份以来从前期临时水、电、道路及厂平工作进行学习型管理,随时间和施工单位的逐步进入,随后我负责综合管网,开始了自己的实习过程。我所学的专业是给排水工程技术,在学校学习中,侧重的是室内工程方面,来到现场,我被震住了,一根根工业管道如人的血管一样支撑着厂区的生产,我心里在默默问自己:“未来我能应付自己的手头工作吗?”开始时我学习图纸,进入现场进行管理,虽然有点辛苦,但我慢慢熟悉了环境,慢慢学着去改变。我突然觉得管道其实都一样,只是我们面对陌生事物胆怯罢了,我也慢慢适应了,开始经历和总结一些东西。在现场的工作中,我知道了管道如何组对,管道安装的一般流程。

进入20xx年,我又被派炭素项目部负责综合管网,干起了负责现场和技术方面的工作。如果说20xx年的现场我明白了工作流程,那么这次的职责则让我真正认识了我们需要样的管理方法,这一年的实践,让我学到许多,也让我心中许多疑惑得以解开。主要从几个方面进行了管理:

首先理顺质量管理的思路,有目标、有依据、统一认识,才能切实有效地开展工作:

1)、正确认识打造无以伦比的精品工程的质量目标。

2)、项目质量管理的依据是工程承包合同、设计文件、施工图纸、国家及政府有关部门颁布的有关质量管理的法律、法规性文件(《建筑法》、《建设工程质量管理条例》)、质量管理体系文件和有关质量检验与控制的专门技术法规性依据。

2、明确质量管理的方法

1)、以质量体系的有效运行,确保工作和实体质量。要求各专业施工单位在工程开工前必须做好以下各项工作:建立专业单位的质量管理体系,并明确相关的责任人员的工作职责;划分分部分项工程,编制技术方案,学习各类施工规范、标准、法规等。

2)、要求各专业施工单位在工程施工过程中必须坚持:

分解项目工序,坚持工序作业指导书指导施工;各工序未交底清楚。

3)、以人的工作质量确保工序质量,以工序质量确保工程质量;从订货、采购、检查、验收、取样、试验等方面全面控制投入产品的质量;全面控制施工过程,重点控制工序质量;坚持质量标准,严格检查,一切用数据说话,严把分项工程质量检验评定或施工质量验收关;严防系统性因素(如使用不合格材料、违反操作规程、施工机械设备突出性故障等)的质量变异。

4)、三标一体化贯标表格规范工作质量,做到有记录、有再现性、有追溯性。

5)、贯彻“以预防为主”的方针,实行质量责任终身制。项目部每周组织一次技术、一次质量专题会,主要介绍、交流分部工程或分项工程的施工程序、施工方法、技术和质量要求。明确工作方法、程序,用指导、引到的工作方法加强事前质量管理,尽可能避免或减少事后出现质量问题的批评与处罚。

进入20xx年,随着工程建设的基本结束,逐渐转入了一些零星技改小活,在这一系列小活锻炼中我明白了一个管理员应该做什么。首先要和施工单位有很好的沟通,并提出自己的合理化建议,便于施工;其次,在现场和乙方沟通施工内容时,心中初步计划方案,便于施工快速有效的进行;第三,做好技术交底,交代现场的一些安全注意事项,保证工程顺利完成。此外我还进行了几次抢修任务,虽然都晚上加班比较辛苦,但从抢修中我懂得了工作该如何开展,人员该如何分配。以上经历都是刚开始,我相信随着我阅历的增长我会更加的得心应手。

见习工作总结 篇三

一、见习目的:

真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。

二、见习时间:

20xx年4月1日——20xx年4月12日

三、见习地点:

重庆市北碚区梨园小学

四、见习人:

xxx

五、见习过程:

在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗。

由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动。我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求。这时小学生们开始升旗仪式了。等一切都安排好后,我们开始认真学习了。

我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验。在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识。明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多。这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久。小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。

教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。

短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师。这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少。感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。

其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。

这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。

自我鉴定:

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的数学老师,我还需要付出很大的努力。

见习工作总结 篇四

20xx年04月12日星期一18:40时光如梭,我从大学的学生生活一下子踏上了三尺讲台已经快要一年了。从讲台下听课的学生一下子转变为讲台前上课的老师,这一角色的转换,刚开始我或多或少有些不适应。不习惯每天有学生拿芝麻大的事情来告状,不习惯每天和学生重复那些常规纪律,不习惯学生的作业本上时常会出现乱涂乱画的现象,…在此过程中,我有过犹豫,更有过迷茫,"烦"字在心中不断涌现。然而,当晚上梳理当天的工作时,我的眼前总挥之不去孩子们期盼的目光,天真的笑脸,难以割舍他们真心的问候。因为这一切让我感到幸福,给我勇气和力量,它促使我带着这份幸福努力搞好教学。

为了上好一堂课我提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向指导老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。在课堂上我有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,极大地活跃课堂气氛,使我感到欣慰的是我的学生渐渐的喜欢上了我,喜欢上了我教的数学。每当课间常常会有很多学生主动跑到我的办公室来问我问题,不论是课堂上没听明白的,还是在作业中遇到的,甚至生活中遇到的问题,我都会耐心细致的解释给他们听,直到他们弄懂为止。

在教学工作中我认为困难较大的是帮助学习有困难的学生提高成绩。为此,我首先努力去了解他们原有的知识技能,学习方法、学习习惯。帮助他们找到自身的优、缺点,发扬优点,克服缺点。学习有困难的学生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有和其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。我采取课后多辅导,多表扬,少批评,使他们能尽快地搭上末班车,融入到整个班级学习氛围中。

在一年的学习工作中,我也取得了一定的成绩:我教的五《4》班数学成绩在年级中名列前茅,五《5》班成绩稳中有升,一些原来学习习惯很差的学生慢慢的也喜欢上了我教的数学,学习态度也在渐渐好转。在前不久结束的尚湖片优秀见习教师评比中我有幸获得一等奖。这是我努力的结果,但更缺少不了学校许多老师对我的关心和帮助。当然在教学工作中我也存在着许多问题,例如课堂上语言不够生动、许多设计方面还有待进一步提高,特别是课堂上如何让学生自己发现问题,解决问题,而不是一味由我来讲解问题这一方面我做的还是比较欠缺。在学术论文方面我还未真正涉足等等,这些都是我以后必须要改进的地方。

总结现在、畅想未来,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,带着一颗平常之心、一颗博爱之心前行,为美好的明天贡献自己的力量。

读书破万卷,下笔如有神。以上4篇见习工作总结就是山草香小编为您分享的见习工作总结的范文模板,感谢您的查阅。

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