幼师 幼师自我介绍最新11篇

时间:2023-08-27 14:09:03

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?为了让您对于幼师的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了11篇幼师自我介绍,希望可以给予您一定的参考与启发。

幼师的工作内容介绍 篇一

1、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;

2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;

3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;

4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;

5、服从公司工作调配,执行上级交办的其它工作等。

6、热爱幼儿教育事业,呵护孩子精心细致,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。有工作经验者优先。

幼师的工作内容介绍 篇二

一、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责,爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

二、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。

三、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

1.认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

2.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

3.认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

4.认真辅导。要按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

5.认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段。努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

6.认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。

四、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。

五、教师应勇于改革,锐意进取。积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。

六、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

七、服从学校的调、代课安排。

八、完成学校交办的其他工作。

幼师演讲稿 篇三

曾经看过这样一段话“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出迷人的色彩。”我不是星星,不是大树,也不是彩虹,只是一名普通的幼教老师,却甘愿在幼教事业中奉献全部,绽放属于我的独特光彩。

刚刚入职我就担任班组长工作,同班的老师和我一样年轻没有经验,当时的我忐忑不安,不知道怎么管理一个班级,不知道怎么创设利于孩子发展的墙饰。面对刚刚入园的孩子,怎么让他们顺利渡过分离焦虑期成为了我最迫切的事情。我左手拉一个,右手抱一个,后面还跟着一串“小尾巴”,一天下来胳膊都抬不起来了,但是换来了让我欣慰的童言稚语“老师和妈妈一样”。刚开始有的孩子不敢一个人上厕所,我就陪着他们一起去;有的孩子挑食,我就一勺一勺慢慢喂,给他们讲故事,让他们像大老虎学习;有的孩子睡觉时想妈妈,我就轻轻拍他们入睡……慢慢的,孩子们把班级当成了自己的第二个家,有时爸爸妈妈来接还说“再等一会,我再玩一会”。

随着时光的流逝,我褪去了青涩,迎来了一批又一批孩子,但是我的习惯没有改变,我对孩子的爱没有改变。每一个早晨,我都会用灿烂的微笑迎接孩子和家长的到来;每一个傍晚,我都会热情将孩子交到家长的手中,告诉家长这一天孩子的进步和表现;每一次电话响起,不管是在吃饭还是在休息,我都会打起精神耐心解答家长的问题。为了让班级环境更加温馨舒适,我常常和班内老师加班加点,这里添点,那里换点,经常让班里有新变化;为了提高孩子们的学习兴趣,我会翻看很多专业书籍,写出一个个游戏化的教案,让孩子们在快乐中学会很多知识……有时候我也会累,也会因为一些人的不谅解而委屈的想哭,可是想到班里那些可爱的孩子,想到理解我、支持我的家长们,我就又有了坚持下去的勇气和力量。

孩子们是那么单纯和善良,我用一颗真心去对待他们,他们回报给了我更纯真的爱。今年八月我因眼眶囊肿需做手术,在休养的时间里我放不下孩子们,总会通过班里老师的电话了解他们的情况,当我重新回到教室的时候,周家立一看到我就挣脱妈妈的手,抱着我说:“吴老师(山草香☆www.shancaoxiang.com),我好想你啊”,当时的我意外到没有任何言语,但却又忍不住泪光点点。“老师,我可想你了”,“老师,你好了吗”随着孩子们的到来,他们围着我问来问去,那一刻我心中充盈着满足和感慨,我微不足道的付出却得到了一颗颗盛满爱的童心。

随着日常工作的开展,我的伤口因为说话和运动量过大而恢复不好,每天的疼痛和疲惫感让我的精神处于随时崩溃状态,但是领导和同事的关怀又给了我信心,让我觉得生活在这样一个集体中很幸福,秦老师、崔老师、李老师为我分担了很多,并且一个劲的鼓励我说“别着急,等你好了就行了”。由于总是恢复不好,大夫给我开了病假条,要求我在家里静养,等完全恢复再去上班。可当时正值李老师怀孕保胎之际,面对三十多个孩子,面对有些惶恐的家长,我知道我的责任不容我休息,我的孩子们不容我休息,我撕掉了病假条,投入到了工作中,虽然现在伤口还是会肿胀疼痛,但是我的心却很安定,因为每天我都可以与孩子们一起学习、游戏,看到他们的变化和成长,我没有辜负一名教师的责任。

有人问“这样付出值得吗”,我可以很坚定的说:值得。不仅我觉得值得,我身边的每一位同事都觉得值得。乔老师胳膊受伤,不到一星期就回到了班里,即使六日休息时间也在解答老师们问题,从不嫌麻烦;刘婕老师每天中午不休息,研磨活动,创设环境,思考平行班内工作,瘦瘦的身板蕴含着大大的力量;刘佳老师怀孕后,做操、观摩课,样样用心,从来没有因为自己是孕妇就有所懈怠,杜老师每天早来晚走,数年如一日……正是身边有了这样一群可爱的模范人,有了那么多的榜样在付出着、奉献着,让我感受到了幼教事业的伟大,让我知道了作为一名幼儿教师的伟大,让我觉得这样的付出值得。

我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!我愿用毕生精力投入到工作中,为孩子们的健康成长贡献一份心力,为伟大的幼教事业添砖加瓦。

幼师的工作内容介绍 篇四

1、组织早教课程教学活动,做好教学计划安排,保证教学质量;

2、了解每个孩子的特点和上课情况,定期与家长沟通,解疑答惑,做好会员服务;

3、参加园所组织的各项培训,提高教学水平;

4、配合园所组织课程宣传活动及市场推广活动。

幼师心得体会 篇五

每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

作为一名幼儿幼师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的`家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿幼师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

幼师心得体会 篇六

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自我能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自我的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自我的能量,给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负职责的事。

过去,我们是领着孩子在学习,此刻我们是和孩子一齐学习,如果我们不把自我的知识的海洋装满,怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河教师的业务素质很重要,此刻的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,仅有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每一天至少学习一篇教学方面的文章,每一天练练基本功,让自我在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的'骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面:

一是班级的整体管理;

二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼师心得体会 篇七

从小我就特别的喜欢小孩子,喜欢唱歌跳舞,喜欢弹琴,所以我选择了读幼师。毕业之后在广州的一间幼儿园上班,虽然我非常爱这份职业,但是刚进入这个工作岗位时,我很茫然。随着时间快速前进,我很快就适应了,每天看着那些孩子在嬉笑,打闹,让我想起了我童年的快乐时光,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演,更加感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的梦想。

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中 教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松,让他们洋溢在自由,尊重,平等,合作的气氛中,在这种气氛中,让幼儿充分的。活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所希望看到的。但也有些孩子,他们在家里比较活泼,一旦离开了他们所熟悉的环境,到了幼儿园来,他们就会变得很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前说话或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们要努力提供幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己的欲望和自己的感情。

在以后的教学中,我应该更好的行使着人民赋于我的使命,教好小朋友,为祖国的花朵增加光彩让他们变得更加光彩夺目,我会努力加深学习,在自已拥有一份责任心的同时,我会继续加速的把它转变成一种丰富的情感,去面对那些可爱的小朋友!

幼师演讲稿 篇八

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土,来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己,他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!

和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。

这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?

虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?

当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲,我是一名幼儿教师!

幼师心得体会 篇九

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有提高”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自我最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情景,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理本事了,就连一点的纪律概念都没有,能够说是很乱。针对这一情景,我认为我们班的纪律及自立本事要一齐抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友能够说提高很快,家长反映也不错。自立本事方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动

二期课改强调以儿童为本,经过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到仅有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,确定生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶异常感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不一样形状的树叶象什么,和他们一齐去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自我的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不一样的发展特点和水平。所以,在活动中,我都尽最大可能为孩子们供给丰富而有层次性的材料,提出不一样的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于本事较强的孩子,我提议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出教师未能供给而自我又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对本事差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知本事、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的资料与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展供给更丰富的资源和广阔的空间。

三、真诚对待每位家长,加强家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的'要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一齐解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,经过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情景。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情景,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自我孩子的各方面的表现与提高,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、利用各种机会,提高自身素质

在珍惜幼儿园供给学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自我永远处于一湾活水、碧水之中。经过自我的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼师岗位竞聘演讲稿 篇十

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!此时此刻,感谢公司党委和领导给了我们这次竞聘的机会。我竞聘的是地销管理部副经理。这次竞聘,对我来说,是一次锻炼,也是一次提高,真诚地希望大家能为我鼓劲、加油!

地销管理部副经理的岗位职责是:1、配合地销管理部部长搞好内部管理工作;2、在地销管理部部长的领导下,负责黄陵分公司地销网上交易、合同签订、结算收款及内部自用煤销售业务的管理工作;3、督促检查各岗位工作进展情况;4、及时掌握各地区煤矿库存及了解分析沙河服务区经理竞聘演讲稿地销煤市场行情变化,为领导决策提供参考依据;5、按照公司相关规定开发地销煤市场,洽谈煤炭购销业务;6、按时参加公司组织的各种会议、活动和政治业务学习等。

对照我个人的素质和能力,我觉得我还是有能力和信心胜任这个岗位。因为我具有以下四个优势。

一、具有较高的政治素质、个人素质和职业操守。我始终注重加强自身政治修养,能积极学习党的xx大精神,努力使自己在政治上与党组织保持高度一致。同时,我团结同事,乐于助人,工作中能自觉遵守规章制度,自觉维护公司利益,踏实肯干,任劳任怨,吃苦耐劳,能以主人翁精神为我公司利益而拼搏!

二、精通业务,勇于创新。工作以来从事的各个岗位的工作经历和不断的学习积累,使我能做到识大体,顾大局,处理问题较为周全。多年的工作经历和磨砺,在领导的帮助和支持下,我更是丰富了知识,开阔了视野,提升了经验,锻炼了能力。“罗马并非一日建成,成功更非银行客户经理竞聘稿一蹴而就”。二十多年来,我一直把销售工作的过程当作是学习和积累的过程,收获了丰富的工作经验,从矿井的井下生产到各类用户生产用煤的情况,都比较了解。这为我更好地开展下一步工作打下坚实的基础。

三、有较强的协调组织能力和统筹计划能力。在待人接物方面,我以诚待人、尊重领导、团结同事,主动搞好团结协调。在组织观念方面,认真执行领导决定,工作到位但不越位,作风正派,严格要求自己。工作多年来,我一直能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。

四、具有好干事、干成事的强烈愿望。千帆竞技,百舸争流。我们公司事业分公司副总经理岗位竞聘稿正蓬勃发展,我作为和公司一起成长的一名员工,肩负着责任和使命,更有义务争做公司事业的脊梁。我是一个热爱公司事业的人,我希望有更广阔的舞台为公司的发展多作贡献。

进行岗位竞聘的意义远远大于简单的成功与失败。如果能够得到领导和同事们的信任,在这竞聘中脱颖而出,我将协助经理以崭新的姿态,饱满的工作热情,紧密团结、努力奋斗,一步一个脚印,向20xx年煤炭销售目标奋进。我的工作思路是:

一、当做好经理的参谋和助手。我将摆正自己的位置,当好经理的参谋和助手,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱。同时我将协助经理积极做好部门之间的协调工作,加强地销管理部内部的沟通与交流,努力营造和谐、宽松的工作氛围。

二、采取多种措施,实现产销平衡。依托广通运输公司的领导,积极应对加油站储备站经理竞聘市场价格瞬息万变的严峻挑战,坚持以市场为导向,积极关注市场行情,紧紧把握市场脉搏,灵活调整生产经营策略,强化售后服务,提高顾客满意度,较好地实现产销平衡。在抓销售的同时,强化售后服务,提高顾客满意度,本着务实的态度,尽力解决顾客提出的合理要求,进一步提高营销服务水准。

三、以市场为中心,不断完善服务质量,以用户最满意的产品去适应市场,开拓市场、抢占市场。建立用户档案、召开用户座谈会,对用户的意见和要求等实行档案管理,积极满足用户的需求,对意见和要求及时整改,优化服务,做到“销售到终端,服务到用户”。

四、加强储装运管理,提高产品质量标准化水平。通过规范装运车辆入厂、装车、过磅、出厂查验程序,加强过磅、开票、签票和空车装煤、重车过磅等重点环节管理,有效提升销售管理水平。

如果承蒙各位领导和同事们的厚爱,让我走上地销管理部副经理的岗位,我将用切实的行动来回报大家的厚爱,在以后任重道远、艰难困苦的工作中永不言弃!当然,如果我落聘了,我仍将一如既往地干好本职工作,进一步在实践中锻炼自己,不遗余力地把自己的知识副经理竞聘演讲稿和能力继续奉献给我现在的工作岗位!

我的演讲完毕。谢谢大家!

幼师的工作内容介绍 第十一篇

1、中英文双语授课,负责指导0-5岁孩子育乐/艺术/音乐等课程

2、保持与家长/孩子密切互动, 营造愉快的教学环境及氛围

3、关注孩子的发展发育情况,及时与家长进行交流和沟通,并给家长和孩子专业的成长指导

4、积极协助并参与中心举办的亲子和市场活动

5、定期参与指导师内部培训,提升专业素养

6、负责学员早教课的教授

7、负责试听课的准备与授课

8、负责教室、教具的维护和管理;

9、为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动,;

10、全力支持部门主管的工作;

11、公司领导交办的其他事宜。

阅读是学习,摘抄是整理,写作时创造。上面就是山草香给大家整理的11篇幼师自我介绍,希望可以加深您对于写作幼师的相关认知。

最新范文

三国里的诸葛亮到底是个什么样的人(最新508-27

工商银行面试自我介绍【优秀6篇】08-27

自我评价【14篇】08-27

自我介绍演讲稿模板【最新9篇】08-27

入职自我介绍最新15篇08-26

个人自我介绍【优秀6篇】08-26

学生会自我介绍通用4篇08-26

初三学生自我评价【最新13篇】08-26

自我评价大学生(精选9篇)08-26

经典面试自我介绍【优秀7篇】08-26

65 52982