职业生涯规划 职业生涯规划最新15篇

时间:2023-01-07 21:54:57

时间就如同白驹过隙般的流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下这15篇职业生涯规划是来自于山草香的职业生涯规划的范文范本,欢迎参考阅读。

职业生涯规划 篇一

从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。

一、了解自己、重视自我

你是否满意自己的人生与工作?你最感到骄傲的是哪些时刻?哪些事务会激励你?哪些事务使你与众不同?找出自我不同的工作经验,选择适合自己的第一步。先评估工作在你生命中所占的份量。每个人都有三种王牌:才能、时间和如何利用前二者的选择自由,你的选择决定你将成为什么样的人。

订定事业和人生目标

在确实了解自我之后,依据自己的能力、财力和时间列出许多目标。有些是长期的、中期的或短期的,有些是基本的或是更高的理想。因此,必须加以修饰、增减这些目标,而从中选定几项基本的、长期的人生目标。

分析过去

鉴古知今的重要,在于从过去的经验中获得许多宝贵的教训。分析过去的第一步,是检讨你自己的工作关系。因为工作表现在于如何与别人建立有效的工作关系,更要和「供应者」保持良好的关系。如供应你情报的同事、帮你处理事务的秘书、帮你送文件的小妹等。这些关系除了能增进生活与工作愉快外,还可以让你拥有一张非正式的情报网,在不知不觉中获得很大的好处。其次,是探索你和上司的关系,上司的行动能使你一帆风顺,也能令你到处碰壁。为了建立良好的主从关系,让上司支持你的前程计划,最好定期检讨和上司之间的心理契约。

发展行动计化

计划不要订的过于困难,必须以目前的情况再加点难度与压力订定目标,除此之外,还得评估计划对于未来会有什么样的影响,随时修正。此对于未来目标的达成有莫大的帮助。以下是从事行动计划的方针:

使你的计划具有挑战性。

考虑各种做法并选择具有多种利益的一种。

将计划的利益写出来,再决定愿意投下多少精力、时间及金钱去执行。经由你自己规划的美好前程,将不只是梦想,而是可以实现的「具体事实」。

二、工作价值观

一个人的能力是一回事,愿望则是另一回事。一个人「想做」或「想要做」的事,不一定与她所胜任「能够做」的是相同。

价值观是我们在做决定时,最直接、最有影响力的准则。根据修柏(Donald Super)在「工作价值档案」所述,你未来改变工作的决定,可能包括十五个工作价值观中的一个或多个:发挥创造力、发挥管理力、有成就感、工作环境舒适、上司公正公平、生活自由宁静、工作有保障、能与同事共处、薪资优厚、可以帮助人、带来威信、智慧与成长、工作内容丰富有变化、美学需求、贡献社会。

除此之外,应在每一个阶段,根据不同的年龄层、家庭情况、生涯的议题,检视自己生命和生涯阶段的发展,以及工作价值观的重点是什么。

三、如何找一个适和的工作。

人在择业时,假如能使自己的性格与职业特性趋于一致,自然「如鱼得水」般的「适应性」。职业生涯大师荷兰(J.L.Holland) 提出六种性格与职业:调查型、传统型、实际型、艺术型、社会型、企业家型。

每一个人可以在这六种型态中找出最合适的工作,通常能让人「发挥己长」,而且也较乐意投入工作,在工作时有高度的承诺(Commitment),因而更能胜任工作,更为成功与快乐。

四、现代知识女性的生涯

1、新女性应具备的工作能力

任何人格特质,要在工作上有生涯发展的机会,须具备的四项就业能力:

良好的人际关系与沟通能力

工作态度

解决问题的能力

职务能力

2、 事实服人

过去许多的男性不服女性的领导,最好方式是以数字、报表展示自己的管理能力,以实际的工作表现让对方心服口服

3、成功的知识女性应具备的自知之明。

(一)欣然接受自己是个女人的事实。

(二)要能积极做自我的发展:了解自己的需要,对于未来的规划是相当重要的。

(三)选择适合女性的事业。

四、女性管理者的阶梯。

五、如何探索自己的精彩人生

从认识自己到重视自己,应为自己而活、寻找适合自己的人生,能够经营自己的人际关系、突破自己事业生涯的瓶颈,做一个与成功有约的女人。

我们应保持自己快乐的泉源,让自己积极朝正向的发展:

懂得奖赏自己:每成功的做好某一件事时,对自己鼓励一次。

应持理性、乐观的态度,作积极正向的思考。

接近快乐的人或事。

职业生涯规划书 篇二

一、个人概况

出生年月:19XX年12月5日

健康状况:良好

毕业院校XX艺术学校

长春幼儿师范学校

专业:小学音乐教育

主要学科:声乐钢琴舞蹈教法

二、自我评估

1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。

2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

3,几年的大学生活和家庭影响,自己生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

三、职业能力判断

1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自己。

3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

4,实践较少,经验不足,

四、社会环境,职业环境分析

1、社会环境

社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。

2、职业环境[学校与教师]

学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。

改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。

我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

五、自我完善

我的目标是做一名音乐教师。

我的理想是做一名合格的音乐教师

为了实现我的人生目标,必须努力做到:

1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。

3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。

4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。

5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。

6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。

能力与机会并存,机会总是给有准备的人。

社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。

职业生涯规划 篇三

在职业生涯规划辅导中,我们遇到很多求助者有这样的问题,这使他们饱受职业困惑之苦。如果你有同样的经历,你肯定不喜欢其中的体验。如果你未曾经历,你可以设想下面的处境,再加以体会。其实下面的某些情况,你在自己的职业生涯中,遇到的概率很大。现在加以了解,以后遇到就有准备应付,知道下一步该如何走。

1、刚从大学毕业,准备好想找的工作又找不到,不知道该选择什么职业好?没有准备去找的工作,是否能找到适合的?

2、刚入职的金融从业员,发现自己是听从父母的安排才求学择业的。他闷闷不乐,自己在过别人要求的生活,自己的角色在哪里呢?

3、35岁的技术研发员,看到公司经营方向调整,同事们一个接一个被辞退。他完全被公司内部紧张的气氛所笼罩,自己应当为可能发生的事作什么准备?

4、38岁的主管,因为升职无望,职业停滞而郁郁寡欢,为了实现自己和家庭的需要,他的出路在哪里?

5、工作了20年的机械师,因公司裁员而失业,他对取得职业成功和自己能力的信心开始动摇。

以上情况,只是不稳定的经济、技术、就业市场环境中的少数几例。在当今经济生活快速变化、不确定的时代,只有哪些理解自己,知道在这个环境中怎样应对变化,并为自己创造机会,懂得从失误中汲取教训的个人,才最有可能获得满意的职业,并取得职业生涯的成功。

对于迷茫的职业人,以下5个简单的步骤,就是你的出路。如果前面的步骤已经走过,那么,下一步就是你现在应付职业困境的措施;否则,就可以从第一步开始。

1、搜集关于自己和就业市场上各行各业的情况;

2、摸清自己的天赋能力、个性、兴趣、内心需要、希望选择哪些职业和组织;

3、根据这些分析,建立职业规划目标;

4、制定和执行达到目标的策略;

5、获得有关策略和目标的反馈,进行评估,返回以上步骤。

这些步骤,是你在职业困惑时的最佳指引。它们是一个职业规划管理的简要过程;是持续一生,并会循环出现的过程。需要提醒的是,只有你自己是自己职业的负责人,从上面列举的困境中,你可以发现,无论是父母、公司、上级、政府,都不能替你负责。即使你求助职业规划师,他们也是辅助你深入科学地做好以上的步骤,最终负责自己生涯规划的还是你自己。

究其原因,职业迷茫主要是不明确自己的职业目标、兴趣爱好、核心职业优势以及职业发展目标和路径,在职业生涯中一般表现为不清楚自己想做什么工作、能做什么工作、自己的职业优势又在何处。

一般来说,在一个人的职业生涯中,至少有四个时期很容易陷入“认不清发展道路”的迷茫之中:

第一个时期是14-22岁,在这个阶段,个人承担学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:“我是谁?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏对自我和职业的认识。

第二个时期是22-28岁,这时个人进入工作领域,逐渐熟悉组织文化,了解社会,建立了初步的人际关系网,经过一段时期后,开始反思职业生涯的经验,是否适合自己。

第三个时期是28-35岁,这个阶段的主要疑问是:“为什么这么多年,我一事无成?”迷茫的主要原因来自工作带来的挫折感,以及对目前工作的不满情绪。

第四个时期是35-45岁,主要的疑问是:“接下去的岁月,应该做些什么?”在机会面前,很多人不敢贸然决定,因为从心理上理解了人生的有限。在35岁到45岁之间,常常发生职业生涯危机。

职业生涯规划 篇四

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

一、个人现状分析

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

二、职业发展目标与行动措施

我的三年目标

第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼

1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

1.熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式,用新的理念指导自己的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

具体措施

1、牢记教师使命,树立两种认识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前主动钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高教室教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

职业生涯规划 篇五

一、职业生涯规划是人生目标导航仪

职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?大一新生从入学开始,就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。对于大一的新生而言,主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三甚至未来求职的关键一,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营,才能步步为赢!那么,大一新生如何做好自己的规划呢?

就业指导专家将其分为七步:

第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。

第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。

第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。

第五步、其他专业博览期。用这些业余时间博采之长,为自己储备与本专业相关的知识,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

第六步、专业技能体验期。在理论学习后,职业规划专题组推荐就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。

第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始,在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。

具体来说就是以下几点:

1、熟悉本班本系,确定交往对象;

2、了解学校校友,参加社团组织;

3、加强与老师交流,寻找良师益友;

4、拓展校外交际,寻找人生贵人。 大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。

职业生涯规划 篇六

1.认真做好职业生涯规划

首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在行业的现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

2.提高社会适应能力,提升就业能力

虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。借助社会实践平台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会实践是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

3.培养良好的职业精神

大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

面对严峻的就业形势以及激烈的竞争,希望在校大学生能结合自身实际在各方面提高自身的就业能力,做到“未雨绸缪”,根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯,在能力和心理上做好择业、就业和创业的准备。

职业生涯规划的 篇七

一、前言

光阴总是在我们不经意之间悄悄的流逝,我们很多时候都措手不及,回首过去,恍如一场梦。经历时冗长,梦醒后就仿佛一切如梭。很多时候,我们彷徨自己应该做什么,以前做过什么,或许我们总是对未来有期待,有展望,但实际上却没有真正的去掌握我们想要的未来应该具备哪些条件,更多的时候仅仅是模模糊糊的一张蓝图,我们却对此憧憬,实则改变不了现状,更加靠近不了梦想。我们需要的,不仅仅是幻想与梦境,更应该的是去规划去实践我们的未来。只有这样,我们的方向才能明确,才能少走弯路,才能更快更好的到达我们的终点,在旅途中积累我们的阅历,增强我们的能力。通过这次职业生涯规划,我希望我也能找到属于我的方向,合理充分的运用好大学这个美好而重要的阶段,不仅仅是被他人引导左右,真正能够有自己的规划与实践,做自己的女王!

二、自我剖析

(一)兴趣爱好:

平时喜欢唱歌,打羽毛球,做手工,看英文电影,配音,弹钢琴,等等。

(二)优点:

体贴,为人和善,乐于助人,为他人着想,有容忍心,有同情心,上进,理智,人缘好,适应能力强,经常参加各种活动,与人沟通和交流的能力强。

(三)缺点:

做事比较拖延,没有明确的小目标,没有时间观念,迟到。做事情不能够专注,抵抗力和自制力弱,不主动,缺乏运动。

(四)能力分析:

个性热情,好奇心强的特质经常给生活带来活力,因此有较强的组织能力以及更多的激情去参与各类比赛和活动。专业自信心较强,专业知识掌握的不错,自己较为满意。学习态度是相信只要付出了就会有收获。

(五)个性类型是:ESFJ――外倾、感觉、情感和判断

通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。友好,富有同情心和责任感,把人际将往放在十分重要的位置,受人欢迎,有礼貌。常常理想化自己欣赏的人或物往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常很果断,表达自己坚定的主张,乐于事情能够很快的得到解决。喜欢在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验之上制定计划或得出见解。个人因为寻求舒适的人际环境,所以对他人的忍耐宽容和引导会比较重视。也喜欢帮助他人,渴望得到他人对我的欣赏和认同。平时我待人比较温和,重视考虑他人的感受,体谅和包容,因此身边的人际关系都不错。个性开朗活泼大方,不喜欢扭扭捏捏,有自己的主张和想法。

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职业生涯规划 篇八

如今进入大专教学已经差不多一年了,在这一年的教学当中我慢慢的体会到了教育的本质,那就是奉献和热爱。奉献自我,将青春当做春雨撒向人间,滋润着刚刚发芽的小苗,也滋润着快成参天大树的树苗们。热爱自我,将教育作为毕生的目标,在挖掘和发现当中寻找自我,收获教育的幸福,也挥洒教育的价值。让更多有梦想的孩子们走上一条更加顺利的大道,为祖国的建设贡献光明,为未来的世界打好奠基!

对于未来的日子,我想我不仅要带着炙热的爱和奉献精神,更要带着一份社会、学校给予我的信任,为将来的每一步都找好方向,然后努力的实行和前进。在此我也制定了一个小小的计划。

首先之后的两年是提升自我最为重要的两年,这一年的大专教学让我意识到带大学生是一件需要灵活应用的事情,首先在对大学生的管理上,我必须要有一些提升。比如说提高他们的团队合作,提高他们的自主和动手能力。过去一年的教学我感觉很多的大学生其实是有着很强的惰性的,比如说上课总是迟到,在做项目的时候草草了事。对于这些,我的确是无法容忍的。一个学年的接触,有很多学生对我有抵抗心里,也有一些学生是发自内心的崇拜。我知道做一名让每个学生都喜欢的教师是很难的,但是我希望自己能够渐渐被大家接受,我也会朝着这个目标继续奋斗,给更多的学生带来一些学习的享受。

我是教平面设计的,之前自己一直在外企工作,有丰富的设计经验,这次来到大专上这一门课,最主要就是因为我认识到,设计的首要意义是改变生活,这一点我做过了,但由于一些原因导致我无法继续下去,所以对于现在的我而言,继承一份设计的初心是很重要的。未来的时光,我会通过自己的努力,让学生们真正感受到设计的意义,也让他们爱上设计,爱上通过纸面实现实物的这一份刺激。

设计是不可丢的,教育更是比设计这个行业更有价值的事情。所以在明白了这个道理之后。我希望自己可以肩负起这一份责任,不管是接下来三年还是五年,我希望我的学生在毕业之后想起我这个老师时,依旧会觉得满足和自豪。我也希望这些孩子不管是真喜欢设计还是不喜欢设计的,都能有一个像设计本身一样,充满了魅力和期待的人生。

职业生涯规划的 篇九

职业生涯规划文案内容包括有八项,大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求,按标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正灯的大致顺序,依次写下个人职业生涯规划的具体内容。

下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案(选自姜静波《明天的饭碗在哪里》,第220页,当代世界出版社。略有修改),供大家参考:

【姓 名】程锐

【规划期限】四年

【起止时间】XX年9月1日至XX年7月

【年龄跨度】18岁至22岁

【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

【总体目标】成为一家大公司的总裁

【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

【职业分析】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

【目标分解与目标组合】

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

【具体实施方案】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

【检查和反馈】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

职业生涯规划书 篇十

(一)自己分析阶段

1、兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个的搭配,才能称作事业―一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2、性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自己。

3、本事分析

我的动手本事比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和提议。

4、优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

(二)职业分析阶段

1、职业生涯规划的重要性

在跟教师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有重要的意义。职业生涯规划能够发掘自己的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的本事。

2、家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,可是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,可是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3、学校环境分析

读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。可是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。可是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么

4、社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要很多的大学生,并且给我们供给了很好的自由发展的机会,可是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

(三)目标确定阶段

1、短期的职业目标(20xx-20xx年)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。经过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2、中期的职业目标(20xx-20xx年)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。经过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3、长期的职业目标(20xx--)

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

(四)职业计划实施

1、教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2、虚心向别人取经

在学校期间,经常和教师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3、实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,经过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头表达本事。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高社会经验,学会与人相处之道。

职业生涯规划书 第十一篇

现在有不少人认为导游是吃“青春饭”的。而许多旅行社在招聘广告上也标明只要30岁以下的,在旅行社内部干个五八的老导游都转行当内务了。从身体素质考虑,导游工作很辛苦,起早贪黑,跋山涉水,确实需要一个强健的体魄。不过除了要有一个强健的体魄外,渊博的知识以及丰富的阅历才是最重要的,这点对于轻人来说还是有一定缺陷的。

有一位导游告诉记者:“许多人都说导游是吃‘青春饭’的,不可否认现在的情况好像做导游确实受龄限制,尤其是女导游。但我觉得只要热爱这一行,下决心干下去,还是能有一个较长的职业寿命的。像我们做全陪出去时,好些地接导游都是上了纪的。因此我认为导游非但不是吃‘青春饭’的,正相反,它是吃‘龄饭’的。”

导游的职业规划分三步走。

导游该如何实现职业的可持续发展?职场专家认为,导游的职业规划可以分成三步走:

第一步,成为一名合格的导游

在目前的导游队伍中,除了部分经正规培训、注册的专职导游外,大部分是来自其他行业的在职人员和学生。所以,若你想从事这一行,可抓紧考导游证书,并抓住一几次的旅游季节的招聘高峰,充分锻炼自己的能力,积累出良好的语言表达能力、知识内涵以及行业经验,争取进入正规旅行社从事全职导游。

若你已经是一名合格的导游,则应苦练内功,充分把握好每一次带队的机会,做到优秀。另外,也可以参加一些导游大赛,提升自己的能力和业界知名度。

第二步,成为有一技之长的导游

优秀的导游紧缺,有一技之长的导游更缺。目前正在从事导游工作的人才可以学习一技之长,提升自己的职业竞争力。比如境外游越来越热,而各类境外旅游线路的开发人才非常稀少,从事导游工作的你,不妨多学习些旅游线路开发方面的知识并加强实践,给自己的职业提升埋下伏笔。又如,如今懂得日语、西班牙语、俄语、韩语等小语种的导游人才非常稀少,多学一门外语,能给你的职业增添不少亮色。

第三步,成为全能型的高级旅游人才

目前旅行社对导游的要求已由以往简单的全陪、地陪升级到会设计旅游路线,全陪、地陪一身兼,这为导游制造了更高的进入门槛,也让导游这一职业具有了更强的不可替代性。

职业生涯规划 第十二篇

前言

我曾经一度坚定不移地相信着计划赶不上变化这个历史悠久的真理,但实践是检验真理的唯一标准。在幽默诙谐的周老师指导的《大学生职业生涯规划》课程结束后,我从实践中深刻的体会到计划在生活中扮演的重要角色,体会到职业生涯规划规划对人生发展的重要意义。

职业生涯规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自我潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会。还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学习的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

世界上最大的悲剧莫过于,人们从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!

因此我决定要以不变的坚定目标应万变的艰难险阻,以不变的职业生涯规划应万变未来道路!

正文

一、自我分析

受家庭和父母的影响,我的性格有多重面,和大家在一起的时候活泼开朗,而独自一人时则安静稳重,由于环的锻炼,我能用较平和的心态面对挫折,能吃苦耐劳,心理素质较好,能用较好的心态面对繁杂琐碎的事项。因为父母都是理科出生,我从小便喜爱并擅长数学,在多次参加数学奥赛的过程中,我养成了认真仔细的好习惯,对数字有一种天生的敏感,对会计有浓厚兴趣。

另外我热爱魔术表演,由于会计是一项比较乏味枯燥的工作,人面对过多繁杂琐碎的数据容易心情压抑,而且工作过程单调,压力大。魔术作为人类智慧的结晶,它不但可以快速增进人际关系,拉近朋友、同事彼此距离,训练手脑灵活性、协调性,培养想像力与创造力。还可培养自信心,表达能力,幽默感,改善害羞、胆小的个性。且魔术最大的好处是可让心灵、情绪永远保持在愉快状态,是低潮时的最佳解药,就能大大改变会计师单调、紧张的生活。

二、专业就业方向及前景分析

我目前所学的专业工商管理类在大二下学期即将分为四个小类,分别是工商管理,财务管理,会计,人力资源管理,我准备选择期中的会计学作为继续学习的专业。

会计专业学生毕业后,其就业方向大致有:内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员、到高校当老师等。

Ⅰ、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。个人想法:工作任务少,压力小,特别是国企。这能给我很多的学习时间,给我的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。因为我的学校会计专业在国内不算好,选择这些企业,可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。

Ⅱ、外企:待遇好,学得专业职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。薪资情况:新员工的合理月薪在3元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。个人想法:要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CPA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。

Ⅲ、事务所:小所和外资大所的云泥之别职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所,待遇低,加班不给加班费,杂事多,外资事务所例如xxx则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。个人想法:进事务所不一定要通过CPA,但有这个资格竞争力要强的多,尽管可能在校只能通过两三门。

Ⅳ、公务员、教师:稳定有余,发展不足会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

三、职业分析

(1)职业选项:

我会一直坚持我的梦想,拥有一家满是阳光的面包店,希望能进入外企工作,或者是能进入四大会计师事务所。其次是到高校当老师。

(2)SWOT分析:

①进入外企或四大工作

优势(S)

我与人交流能力比较好,且喜欢团队合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足够的热情去做好它。

弱势(W)

我的英语水平还不够高,特别是会计专业英语。而且还没取得相应证件。

机会(O)

大学还有三年,还有机会好好学习英语。而且如果能通过CPA或ACCA考试的几门课程,就能增加一些竞争的砝码。

威胁(T)

作为一名不是名牌财经大学毕业的学生来说,会有很多竞争者来自xx财经,xx,xx财经,xx财经等会计学专业很强的学生和我竞争。如果我不够优秀,那么胜出的可能性不大。

大学的扩招让学习化学的人数又会有所增加,所以竞争的人数也会增加。

(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。拥有ACCA认证因为其知识全面,如果要跳入外企,绝对是再好不过的资质了,在其中的发展也将顺利不少。要想进入外资所,一定要把英语练好,特别是会计专业英语。最少要做到能顺利用英语沟通。另外,找一些关于介绍会计审计项目,以及其中的团队协作的书看看。一位在毕马威任过高级财务经理的人说,在他们的眼中,专业水准不是最重要的,反而是潜力和合作沟通能力是第一位。

(4)与职业选择目标的差距

要进外企,英语好是前提,我的英语水平实在是太一般了,还不能流利与人交流,而会计学专业类英语则更是刚刚起步。关于会计的理论知识学习的还不系统还不全面,只能说刚刚学到了皮毛。我还没有获得会计资格证以及各种证件,只开始学习了CPA一门课程,而关于ACCA考试并没有开始着手。

四、实际职业目标的具体行动计划

大一暑假:参与社会实践,锻炼自己的能力,也能更多地了解社会形式。由于大二上期要进行计算机二级等级考试,暑假要进行巩固和复习。同时利用白天继续学习开车,争取早日获得驾照,晚上则练习瑜伽,培养自己的气质保持身体的健康。

大二上期:报名xx学习英语,准备大二下期开学的会计资格证考试,开始准备CPA一门或者两门课程的学习。

大二寒假:继续学习英语,接触注册会计师,请他们介绍考试经验,跟他们学习从事会计的经验。

大二下期:继续学习英语,准备CPA一门或者两门课程的考试。准备大学英语四级考试。可视英语水平而考虑是否报ACCA的培训。

大二暑假:继续学习英语,跟随会计师实习,学习如何操作。视英语水平而考虑是否报ACCA的培训。

大三:继续学习英语,准备考研或者出国。准备CPA考试,继续找机会实习。

准备大学英语六级考试。视英语水平而考虑是否报ACCA的培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水平。大四:准备考研或者出国。准备毕业论文。

身体是玩命的本钱,对于会计这样工作强度相当大的一项事业,强壮的身体是前提,每天至少要花半个小时慢跑,或者跳绳,或者转呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的业余爱好,观看魔术表演,练习巩固魔术流程。

结语

总体来说,前途是光明的,道路是曲折的。和我一样有这样美丽梦想的人有很多很多。曾经有人和我谈到他们的未来将怎样怎样,却不知道该如何实现。学习周老师的课后,我更加明白了梦想与空想的区别,明白了规划对职业生涯的统筹作用。Everyone says,but seldom does.想成功,就必须克服惰性,不能做语言的巨人,行动的矮子。被窝是青春的坟墓,只有付出了努力,青春才是无悔的,只有付出了行动,青春才是完美的,我绝对不能将青春浪费在颓废与堕落中。Just do it!I believe I can!

当有人问起:现在看到的就是你的全部吗?我会这样回答:不,我身体里还有更强大的小宇宙。

职业生涯规划 第十三篇

独之秀机构,审时度势,密切结合本土人力资源发展趋势,并联合各大人才市场、网站、企业共同推进了当地人力资源事业的发展,积极的支持了变革中的当地人才竞争力问题并同时成功为3千多名职业人士提供职业咨询,其中85%在各自的岗位上已取得阶段性职业成功。

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当初困惑:龄偏大,技术含金量低,辞职后长达三个月时间投放57份,得到一个面试通知,但以失败告终。

职场身价期望:5000元左右

职位期望:主管级

咨询后成果:二周时间,投放简历9份,得到4个面试机会,获得3个录用通知。

得到职场身价:7000元以上

目前职位:项目经理

职业生涯规划书 第十四篇

根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

旅行社(导游,计调,销售等)、酒店(销售,大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员)、旅游局(公务员)--------要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)--------压力很大根据我的性格特点,我大致倾向与旅游。

一、我的性格特点

一直以来,我都生活得平平淡淡,家庭条件并不宽裕。过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到学哥学姐们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢写作,唱歌,可是不是很擅长。喜欢与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

二、解决性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,有简单到难。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

三、选择该就业方向的理由

旅游管理专业虽然在中国开设的时间并不长,但其在国外却有着相当悠久的历史。由于资本主义国家旅游业相对发达,这反过来又刺激了关于旅游的研究和旅游管理人才的培养,因而旅游管理专业一直是长盛不衰的热门专业。同时这些付出也得到了相应的回报。在美国一年高达xx多亿美元的旅游收入中科学研究和大批处于第一线的专业人才自然是功不可没。

由于旅游业其自身的特点:无污染、高产值、高附加值,所以它已成全世界经济的一个重要增长点,各国相继投入巨资来完善旅游业及其配套设施,在这中间,旅游管理人才的培养自然就成了重中之重。在我国,旅游业的发展也被提上一个很重要的位置,它已被列入将来中国经济的支柱产业,发展我国旅游业管理人才自然必不可少。我国已在许多院校开设旅游管理专业,而且会有更多的院校开设此专业,更多的才子也将投身于此朝阳专业。

旅游业会得到更为长足的发展,伴随着市场的扩大,旅游业产业规模将会急剧扩大,预计20xx年左右,我国的旅游业总产值将会达到国内生产总值的x%,并成为中国经济的支柱产业。根据世界旅游组织的研究结果,到20xx年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待xx亿人次的入境旅游者,同时20xx年出境人数x亿,位列世界第x。

四、自我因素分析

内部环境因素

优势因素:

1、乐观向上,热情大方

2、善于与人沟通

3、创新意识强

4、吃苦耐劳

5、愿意从基层干起

6、求职能力较强

弱势因素

1、恒心不够

2、组织领导能力有待提高

3、身体素质较差

外部环境因素

机会因素

1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

2、了解旅游业

威胁因素

1、同地区竞争力强

2、还有众多职业学校的人竞争此行业,他们要求普遍比大学生低。

五、行动计划

1、每天坚持锻炼身体至少x小时;

2、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

3、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;

4、计划在今年xx月分考到国家导游资格证书和酒店的高职工,还有其他想关的证;

5、计划大三就到与专业相关单位实习,向有经验的人学习,练习求职简历;

6、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续深造。

六、生涯的评估和反馈

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到旅游方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼。

职业生涯规划书 第十五篇

一、 前言

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、 自己盘点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。知己知彼,百战不殆,进行职业规划首先要知己,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

三、环境分析

在知己的基础上还要知彼,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。

四、个人SMOT分析

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的圈子,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

读书破万卷,下笔如有神。以上15篇职业生涯规划就是山草香小编为您分享的职业生涯规划的范文模板,感谢您的查阅。

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