《相见欢·无言独上西楼》是南唐后主李煜（存疑）的名篇，词牌名为《相见欢》，咏的却是离别愁。下面这6篇学生会*就职发言稿是山草香为您整理的相见欢范文模板，欢迎查阅参考。
学生会*就职发言稿 篇一
尊敬的校**、老师及各位同学：
大家下午好！
***学生会团委会成员是在学工处、校团委的安排下，由老师推荐、各部**挑选审核而定的。在面试的过程中，当看到大家积极踊跃地报名，听到大家自信非凡的谈吐时，我被大家高涨的热情所感染；在过去的几周中，学生会、团委会已开始运转，比如，日常的纪检工作、运动会的举办、校广播站的运行、班会活动的开展、黑板报的评比、团费的收缴等。虽然工作中存在着一些不足，但大家的能力是值得肯定的。
作为***的学生会*，面对如此优秀的战斗集体，我很荣幸也很激动，深知自己身上的担子不轻，但对未来充满希望。以下是我对今后工作的设想和计划。
首选，学生会成员包括团委会委员应有集体责任感、大局观。一个上百人的机构，如果人心涣散，各自为政，是干不出成绩的。我希望大家能够形成**的意志，各部之间、成员之间，精诚团结，加强合作。
其次，在日后的工作中，我们将不断完善各项**、章程，加强**观念和**纪律，既然身为学生会、团委会的一员，就要遵守学生会、团委会的**。随叫随到，安排什么事，就应毫无推脱地完成。对于不合格者，我们将**出学生会。
第，每个部应有自己的工作计划，工作中经常总结，作好记录，**与委员之间应加强联系，广泛交流意见，积极配合，切实云做事。我们 定期**各部的工作成果。当然，对于学校安排的事更应该做好。
第四，树立学生会、团委会**的形象，进一步塑造自己的人格。作为学生**，不仅学习上要抓紧，品质上也要起表率作用。范文学生**，内心要坦荡，作风要正派，为人要谦和、做事要踏实，以身作则，全心全意为同学服务，做好老师和同学的桥梁，让老师感到满意，让同学感到亲切、实在。
第五，营造校园文化氛围，开展讲学风、促班风的活动。在今后的工作中，一方面，应一如既往的丰富同学们的校园生活，同时更应该关注同学的精神生活，努力构建一个健康**的校园；另一方面，树立”严谨踏实，多思善问“的学风，开展优秀班级的创建工作，因此，需要学习部、***、**部等共同协作完成。
今后的工作中，我们将面临各种压力和挑战，我真切地希望大家能够预见到，同时有信心、有魄力、有步骤地去克服。每个人的力量虽然微薄，但集体的力量是巨大的。
我有一个梦想，希望在座的各位一道去开创一片绚烂的天地，为自己的人生，也为南高的辉煌；
我有一个梦想，希望***后，大家能够铭记今日的奋斗，骄傲地说：”我是南高的精英！“而南高的史册也必将永载我们的名字！谢谢！
学生会*就职发言稿 篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是××。我很荣幸能够当选信息管理系学生会*，非常感谢系**、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要成为栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会*，我就要成为一名出色的领航员！
我们信息管理系学生会是在系团总支漆里根老师的`指导下**开展工作的学生**，是为全系同学服务的**。我竞选的时候就说过加入*团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会*，我将做好本职工作，在系**，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素质，将学生会工作做“斜、做“细”。作为***的学生会*，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。
下面，请允许我**学生会全体成员向大家作一下工作设想：
首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的整体素质，我们计划在xx-xx年2月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。在系部设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀秀学生**，学习优秀学生**的热潮。由系部各班级每学年评选学生会文明之星。
其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动。以后每月初均举行**aa制聚餐，在聚餐过程中交谈工作计划及工作方案，地点可根据情况而定(当然作为一个学生，节俭是必须的，我们可能选择的是一起在食堂吃饭)。
第三：做好联系工作：2xx×年十二月主要加强与各班级及院部各**的联系。如在系部举行一次班长座谈会，向各班班长了解系部学生学习、生活、思想情况。**与各系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。
xx-xxx年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会**、志愿服务、外校系部学生会联谊等等。
第四：活动开展方面
学生会每一位成员都要做好充分的心理和行动的准备，迎接下学期的繁重的工作任务。本学期由于**较晚且十一月底举办200×届毕业生欢送晚会的缘故，将大部分活动推至到了下个学期，这就意味着下个学期学生会的活动量会**增加，每个人学生会成员的责任也就更重，尤其我作为新任*，更要提前做好各项活动的准备筹划工作，做到心中有数，未雨绸缪。
我将尽自己最大的努力携手各位副*，带领所有学生会的**、副**、干事把学生会的各项活动都安排好，**好，争取在各项活动中都能取更得好的成绩。每项活动结束后进行总结，在总结中进行提高。在每学年结束做学生会总结报告，整理各项已完未完工作。
对于我个人，我也将坚持我当初的承诺：
1、作为学生会*，我将以身作则，在各项活动中率先做好。积极为学生会工作奉献自己的一份微薄但很坚实的力量。做个合格的学生**，就应当以大局为重。这就要求我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！
2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性，但也要适当包容，并协助其改正。要进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。安排工作因人而异，对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。
3、做为学生会*，无论何时都是名学生，学*是第一要义。在学**，严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。
4、我知道一名好的学生**最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！而我就会带好这个头，树立这个榜样。我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件学生会的工作。
对于那次已经结束的竞选，我至今记忆尤深。在竞选时，那么多的同学在为我加油，在**我。还记得在竞选后，我经过我们系洗手间旁的时候，我听到一个同学在那里说，我就选了樊斌一个人，我真的好感动。当我们竞选结束后，我们***对我说：“樊斌，你的票数是最高的。”我再一次感动，真的很感动。因为每一张票就是**着各位对我的一份**、一份信任与一份期望。现在我当选了，我想我还有什么理由不努力做好呢！
俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在老师的指导，现任*团、各部**、干事的辅助，以及同学们的大力**和自我努力下会使信息管理系学生会的工作将更上一层楼。
李煜诗词《相见欢》原文赏析 篇三
相见欢·无言独上西楼原文：
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
译文：
默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼。抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。
那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是**之苦。那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。
注释：
1、锁清秋：深深被秋色所笼罩。
2、离愁：指去国之愁。
3、别是一般：也作“别是一番”，另有一种意味。
4、西楼：指***楼。
5、般：一种
赏析：
首句“无言独上西楼”将人物引入画面。“无言”二字活画出词人的愁苦神态，“独上”二字勾勒出作者孤身登楼的身影，孤独的词人默默无语，独自登上西楼。神态与动作的描写，揭示了词人内心深处隐寓的很多不能倾诉的孤寂与凄婉。
“……月如钩，寂寞梧桐深院，锁清秋”，寥寥12个字，形象地描绘出了词人登楼所见之景。仰视天空，缺月如钩。“如钩”不仅写出月形，表明时令，而且意味深长：那如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺，见证了人世间无数的悲欢离合，如今又勾起了词人的离愁别恨。俯视庭院，茂密的梧桐叶已被无情的秋风扫荡殆尽，只剩下光秃秃的树干和几片残叶在秋风中瑟缩，词人不禁“寂寞”情生。然而，“寂寞”的`不只是梧桐，即使是凄惨秋色，也要被“锁”于这高墙深院之中。而“锁”住的也不只是这满院秋色，落魄的人，孤寂的心，思乡的情，**的恨，都被这高墙深院禁锢起来，此景此情，用一个愁字是说不完的。
缺月、梧桐、深院、清秋，这一切无不渲染出一种凄凉的境界，反映出词人内心的孤寂之情，同时也为下片的抒情做好铺垫。作为一个**之君，一个苟延残喘的囚徒，他在下片中用极其婉转而又无奈的笔调，表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。
“剪不断，理还乱，是离愁。”用丝喻愁，新颖而别致。前人以“丝”谐音“思”，用来比喻思念，如李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（《无题》）就是大家熟悉的名句。李煜用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。然而丝长可以剪断，丝乱可以整理，而那千丝万缕的“离愁”却是“剪不断，理还乱”。这位昔日的南唐后主心中所涌动的离愁别绪，是追忆“红日已高三丈后，金炉次第添金兽，红锦地衣随步皱”（《浣溪沙》）的荣华富贵，是思恋“风阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝”（《破阵子》）的故国家园，是悔失“四十年来家国，三千里地山河”（《破阵子》）的帝王江山。然而，时过境迁，如今的李煜已是**奴、阶下囚，荣华富贵已成过眼烟云，故国家园亦是不堪回首，帝王江山毁于一旦。阅历了人间冷暖、世态炎凉，经受了国破家亡的痛苦折磨，这诸多的愁苦悲恨哽咽于词人的心头难以排遣。作者尝尽了愁的滋味，而这滋味，是难以言喻、难以说完的。
末句“别是一番滋味在心头”，紧承上句写出了李煜对愁的体验与感受。以滋味喻愁，而味在酸甜之外，它根植于人的内心深处，是一种独特而真切的感受。“别是”二字极佳，昔日唯我独尊的天子，如今成了阶下囚徒，备受屈辱，遍历愁苦，心头淤积的是思、是苦、是悔、还是恨……词人自己也难以说清，常人更是体会不到。若是常人，倒可以嚎啕倾诉，而李煜不能。他是**之君，即使有满腹愁苦，也只能“无言独上西楼”，眼望残月如钩、梧桐清秋，将心头的哀愁、悲伤、痛苦、悔恨强压在心底。这种无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲。
沈际飞在《草堂诗余续集》中评价说：“七情所至，浅尝者说破，深尝者说不破。破之浅，不破之深。‘别是一般滋味在心头’句妙。”唐圭璋在《唐宋词简释》中说：“此词写别愁，凄惋已极。‘无言独上西楼’一句，叙事直起，画出后主愁容。其下两句，画出后主所处之愁境。举头见新月如钩，低头见桐阴深锁俯仰之间，万感萦怀矣。此片写景亦妙，惟其桐阴深黑，新月乃愈显明媚也。下片，因景抒情。换头三句，深刻无匹，使有千丝万缕之离愁，亦未必不可剪，不可理，此言‘剪不断，理还乱’，则离愁之纷繁可知。所谓‘别是一般滋味’，是无人尝过之滋味，唯有自家领略也。后主以南朝天子，而为北地幽囚；其所受之痛苦，所尝之滋味，自与常人不同，心头所交集者，不知是悔是恨，欲说则无从说起，且亦无人可说，故但云‘别是一般滋味’。”
李煜的这首词情景交融，感情沉郁。上片选取典型的景物为感情的抒发渲染铺垫，下片借用形象的比喻委婉含蓄地抒发真挚的感情。此外，运用声韵变化，做到声情合一。下片押两个仄声韵（“断”、“乱”），插在*韵中间，加强了顿挫的语气，似断似续；同时在三个短句之后接以九言长句，铿锵有力，富有韵律美，也恰当地表现了词人悲痛沉郁的感情。
创作背景：
975年（开宝八年），宋朝灭南唐，李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜在忍屈负辱地过起了囚徒生活。李煜的词以被俘为界，分为前后两期，后期词作多倾泻失国之痛和去国之思，沉郁哀婉，感人至深。《相见欢》便是后期词作中很有**性的一篇。
作者简介：
李煜（937—978年），五代时期南唐后主。字重光，号钟隐。继位的时候，宋太祖赵匡胤已经**三年，宋朝已先后灭掉后蜀、南汉，南唐形势岌岌可危。继位十年后，自贬国号为江南，改称国主（世称李后主），派遣使臣朝宋。李煜好声色，迷信佛教，只希望通过每年向宋朝进贡来苟延求存。宋太祖开宝七年（974年），宋朝派遣曹彬率师南伐，次年攻占金陵，将李煜俘获到汴京。宋太宗太*兴国三年（978年）被毒死。
李煜善于写词，词作内容大部分都是描写宫廷的腐化生活，风格浮靡。进入汴京以后，他的词作多寓身世感慨，情致凄婉。后人将他的词作与其父李璟（南唐中主）的词作合刻为《南唐二主词》，《宋史》、《五代史》有传。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人·春花秋月何时了》、《乌夜啼·昨夜风兼雨》等词。被称为“千古词帝”。
学校绿色出行倡议书 篇四
各位老师、同学和家长：
今年9月22日，是xx市20xx年城市无车日，本次活动主题为“我们的街道，我们的选择”。“无车日”成为展现现代交通文明理念、推行合理的交通解决方案、表明我们发展绿色交通的态度和决心、展示和校验城市交通**措施实施效果的重要机会。
开展无车日活动，主要目的是：
1．宣传优先发展城市公共交通理念，提倡绿色交通，节约能源，保护环境。
2．提高城市公共交通服务水平，改善非机动车和步行出行环境。
3．提高市民对使用小汽车出行可能带来环境问题和交通拥堵的认识，让市民感受绿色出行对环境改善的作用。
4．实现城市交通发展战略转变，促进城市交通科学、**和可持续发展。
我们学校的宣传活动安排：
1．我校利用活动日当天升旗仪式宣传绿色环保交通的'观念。
2．每个学生要告诉家长积极响应无车日活动，学校门口道路左右各100米范围内禁停接送车辆。
3．校园网上通过倡议书宣传绿色出行。
4．22世界无车日，**双脚，不要污染，共建美丽城市！送给大家一首无车日儿歌：徒步出行好天气，不怕堵车不怕挤，省钱节能又瘦身，健步如飞好身体。清新空气放心吸，没有污染无尾气，汽车噪音全不在，心情愉快脚步疾。世界无车日，放下汽车，徒步出行，方便他人，健康自己！
20xx年x月x日
学校绿色出行倡议书 篇五
全市广大市民朋友及三峡大学全体师生：
为保证三峡大学第五届桃花文化节顺利有序进行，营造畅通的交通环境和文明的观赏氛围，我们特别向全市广大市民朋友及三峡大学全体师生倡议：绿色出行，安全出行，文明出行。
一、绿色出行，让校园多一路畅通。由于三峡大学校内道路为城市主干道，人流量、车流量较大，桃花文化节的开展必然会进一步加大校园内的交通压力和环境压力。所以，我们倡导广大游客秉承“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，尽可能选择坐公交车、骑自行车或步行等方式出行，减少交通拥堵。出行中，人让人，车让人，车让车，让出一份公德和文明。
二、安全出行，让校园多一些**。在桃花文化节活动开展期间，倡导驾车出游的游客遵守交通规则，遇人行横道停车让行或减速慢行；不随意鸣喇叭，以免影响正常教学秩序；不从车内向外扔垃圾，保证校园干净整洁；将车辆停放在规定的停车点或偏僻地带，共同营造**、畅通的校园交通环境。
三、文明出行，让校园多一些美好。希望广大市民朋友积极向身边人宣传“绿色出行、安全出行、文明出行”的意义和方式，带动更多的人积极参与进来，共同维护交通秩序。在前往校内的不同地方观赏桃花时，一定要注意来往车辆，遵守交通规则，确保个人人身安全。同时，要自觉爱护校内环境，做文明赏花人。
绿色出行就在身边，文明出行人人能做。让我们从自我做起，以“绿色出行，安全出行、文明出行”的方式，走进春天，走进三峡大学，共享桃花盛宴，共抒桃花情缘！
三峡大学
20xx年3月16日
学校绿色出行倡议书 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿。为积极创建“**校园、生态校园、智慧校园、**校园”、推广“低碳生活”理念、树立“植绿、护绿、爱绿、兴绿”风尚，养成环保意识，在2015年植树节到来之际让我们共同为校园再添新绿。为此，我们发出以下倡议：
一、主动参与植绿
履行公民植树义务，积极参与义务植树活动，在各学院周边认养树木(或绿地)，培育纪念林、公益林，铭志于树，寄情于林，共建绿色校园。
二、自觉护绿爱绿
自觉做一名“绿色护卫者”，保护一草一木，坚决制止和举报破坏绿化的行为，做到不攀摘树枝花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地内嬉戏玩耍。
三、崇尚兴绿环保
增强环保意识，做一名“绿色传播者”，倡导绿色生活方式和低碳消费观念：尽量不使用一次性塑料用品，减少白色污染，参与控烟行动，实行生活垃圾分类处理；做到节能减排、低碳消费：从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食，坚持绿色出行，爱护地球——我们共同的家园。
海纳百川，有容乃大。以上6篇学生会*就职发言稿就是山草香小编为您分享的相见欢的范文模板，感谢您的查阅。
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