教学工作计划 教学工作计划5篇

时间:2024-03-04 19:18:15

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?该页是山草香可爱的编辑为大伙儿找到的教学工作计划5篇,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

教学工作计划 篇一

一、班级管理方面

1.班级老师相互配合,做到一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1.认真完成本期各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面

孩子,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的意识教育。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

学校教育教学工作计划 篇二

指导思想:

深入学习《中小学管理规范》,认真执行《四项规定》,以高要求,高标准建设教育现代化学校为主要目标,努力深化教育教学改革,规范学校管理,轻负高质,深入开展课堂教学研究,切实提升师资水平,不断提高教育教学质量,努力提升办学水平。

主要工作目标:

1、高度重视教育现代化学校创建工作,按时完成各项工作任务;按照主要指标健全台账,迎接检查。

2、坚持依法执教,严格执行《四项规定》,以强化管理来有效落实。

3、加强教师队伍,干部队伍建设,努力形成师德高尚,业务能力强的优秀教师群体,形成苦干,敢管,团结的干部队伍。

4、加强备课组建设,加大集体备课力度,打好提高教学质量的基础。

5、抓好校本教研,以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,充分创设教研的氛围,调动教师积极性,引导教师自觉提升教学专业技能,最大程度提高课堂教学效益。

6、加强毕业班管理,全面关心学生身心健康发展,努力培养出有德,有才的毕业生,提高学校声誉。

7、围绕市区重点课题和教师小课题研究,深入开展教学研究活动。以课题研究为龙头,制定教科研一体化的研究方案,以课题研究引领教学研究,强化过程,争创实效。

8、加强教学六认真的规范管理,形成严谨,求精的教风。

9、围绕校园读书节艺术节,开展丰富多彩的校园活动,培养孩子健康身心,使校园书香常飘,歌声回荡。

10、建设标准化的队室,加强德育阵地建设,不断规范少先队的管理。

11、优化体艺卫生工作,贯彻《学校体育卫生工作条例》,积极开展阳光体育运动,深入打造校园武术健身特色。

12、加强后勤管理,落实总务人员岗位职责。坚持执行教育局财务管理制度,规范各项收费;建立物产管理制度,明确专人管理,签定班级,部门物产保管责任状。

13、加强学校安全工作,及时排除不安全隐患;加强食堂,饮水,饮奶卫生管理,保证安全;加强学生活动教育管理,增强学生自我保护意识。

具体措施:

一、加强两支队伍建设,提高育人水平。

〈WWW.SHANCAOXIANG.COM〉教师是学校工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况将直接影响到校风,教风,学风建设。我们在继续开展爱岗敬业,廉洁从教,为人师表等师德教育活动基础上,通过倡议八要十不要,开展以学生,家长,教师,领导不记名方式对教师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高教师职业道德素质,为形象工程添光彩。

加强对行政和教师的月考核,并结合学校月考核提出整改措施。学期结束,要进行校内民主评议并与年终考核挂钩。学校行政人人要做到蹲好一个点,站好一条线,负责到各个学科,各个教研组。无论是管理还是教学都要走在教师前面,本学年结束都要力争成为区骨干教师。

加强教育行风建设,按照从严治教,从严治校,从严治师的要求,学校将在教师中开展法制宣传教育活动,力争做到规范收费行为,规范办学行为,规范教师从教行为,规范行政行为,杜绝教师从事有偿家教的行为发生。

二、强化养成教育,努力提高德育实效。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,以强化养成教育为主线,不断凸显规范律行的办学特色,打造文明,守礼校风。

1、坚持每周一重点,每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。初步确定本学期分为文明礼仪行动月,传统美德教育月,爱国爱队爱校月,安全环保教育月,学习成果展示月,并结合重要节日,纪念日中蕴藏着的宝贵道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平,行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日,值周质量。继续推行教师护导值日,红领巾值日岗制度,坚持一日三查:查迟到早退情况,查卫生打扫,保洁情况,查眼保健操,广播操出操情况,对各班的卫生,文明礼仪,纪律,两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,颁发星级中队评选标志,确保常规工作持之以恒,抓细抓实,使全校形成班班争先,比学赶超的良好氛围。

3、加强少先队工作,形成制度化,常规化,做到有目的,有计划,有措施,有记录,健全组织,定期开展活动。结合建设标准化的队室契机,加强德育阵地建设,不断规范少先队的管理

4、围绕校园读书节艺术节,开展丰富多彩的校园活动,鼓励班班争创书香之班,人人争夺阅读之星,营造书香校园。

5、德育课程抓落实。本学期将继续通过随机检查等形式督促班主任健全晨会课,通过专项的调研,确保晨会课的质量。班队课要通过观摩研讨,班队方案的设计等形式提高班主任的设计班队方案的能力。

6、以学校为主阵地,密切联系社会,家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,关注学生心理品质,加强心理疏导,教育,全面提高学生的素质。

7、加强德育骨干队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。学校将加强班主任的学习,培训,交流,对新班主任实行导师制,用师徒结对的方式帮助一部分新班主任快速适应并胜任班主任工作。并在此基础上选拔优秀班主任参加区级以上班主任培训,不断培养人才。继续完善《李家大山小学班主任工作考核条例》,加强班主任工作的随机调研,并把调研的结果纳入当月的。考核。

三、严格教学流程管理,认真落实《四项规定》。

学校将严格执行《四项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,并在教学流程管理,课堂教学效率上狠下功夫,确保减负不减质。

1、严格按照课程设置要求,开齐上足各类课程,保证阳光一小时体育活动的开展。教师实行跨年级兼课,各学科老师有定向的培养。

2、进一步落实课堂常规。以行政巡查,家常课听课,考核等相应机制,规范教师教学行为,杜绝挤课,占课,无准备上课现象,并向技能课教学要质量。

3、认真制定培优补差计划。按照要求,严格控制学生在校时间,培优补差做到有计划,定时间,定人员,定内容,努力提高成效。

4、以规范教学六认真和深化课堂教学为抓手,提高40分钟的课堂效益,减负增效。每月由教导处牵头,有重点地对教师的教学常规,特别是教学六认真情况进行跟踪检查,及时反馈,交流,检查结果与月考核挂钩,逐渐形成教学六认真调研的机制。

5、加强对主要学科质量监控的力度,加强每月教学质量调研检测,及时开好调研分析整改会议,制定提升措施。

四、立足校本教研,有效提升教学质量。

校本教研是学校教学管理的基本路径,也是重要路径,学校将充分调动教师积极性,继续深入开展三大活动,以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,引导教师自觉提升教学专业技能,最大程度提高课堂教学效益。

1、加强备课组建设,加大集体备课力度。本学期学校实行电子备课制度,利用网络资源及学校装备的优势,提高备课的实效。教导处将依据《电子备课制度及管理办法》严格过程管理,并与每周一次的集体备课研究活动紧密结合,认真研读教材,准确把握教学的重难点,梳理知识点,设计练习,讨论作业,使备课落到实处。

2、继续各学科课标以及新课程相关理念的培训与学习,邀请区内骨干教师上课,讲座,组织专题研讨,进行优秀教学反思(案例)的评选活动,以日积月累的学习,实践,反思提升教师教学理念,水平。

3、加强课堂教学的研究。学校将通过推门课,家常课,评优课的形式管理日常的课堂教学;教研组通过研究课,课题汇报课形式开展研讨。我们要努力规范听课管理,做到听课前有准备,评课时人人发言,并能结合学校网站评课论坛开展教研。

4、制定教科研一体化的研究方案,把校本教研和课题研究有机结合,以课题引领教研,以教研促进科研。学校现有市区级课题各一个,教师小课题七个,我们将本着解决教学中的实际问题的宗旨,开展课题研究活动,不断总结经验,探索有效教学方式,提升学校教学水平。

5、认真制定毕业班复习计划,科学管理,努力提高学校声誉。教学上向课堂四十分钟要质量:充分发挥集体备课优势,分析试卷,分析教材,分析学生,准确把握教材重难点,充分有效练习;生活上关心学生身心健康发展:加强德育教育,结合学生年龄阶段心理特点,正确引导,对问题学生及时疏导;充分发挥家庭教育资源,家校结合,共同培养合格的李小毕业生。

五、发挥市传统体育项目学校优势,打造武术健身特色。

学校认真贯彻《学校体育卫生工作条例》,全面实施学生体质健康标准,积极开展阳光体育运动。学校将努力打造武术健身的体育特色。学校今年又被评为镇江市传统体育项目学校,学校将从普及上下功夫,师生共学武术操,体育课上加入武术知识,精神的学习,熏陶,了解武术文化之精髓。学校成立的斌斌武术社团,将在专业武术教练的指导下进行训练,并力争参加更多武术赛事,新学期再创佳绩。

六、加大学生后勤管理力度,再上新台阶。

1、根据区域教育现代化要求,加强新建基础设施管理。

2固定资产管理:进一步完善实物购置,保管制度,实行专人购买,做到购物入库,领物登记,谁用谁保管,期末盘存。继续对固定资产清理,登记造册,校产定期进行检查维修。

3、装备建设:做到挖掘资源,有效利用,实施专人负责的责任制管理,加强装备的使用监管,提高装备的使用效率,保证装备的可持续使用。

4、功能室管理:严格按照区域教育现代化要管理好功能室,加强专兼职教师培训,对功能室实施有一定业务能力专兼职教师负责的责任制管理,加强维护,做到使用有检查有记录,充分体现和发挥功能室在教育教学活动中的作用。

5、计算机及网络设备管理及运行维护:严格执行《计算机及网络设备管理制度》及《网站运行管理制度》,责任到人,加强考核,充分发挥计算机及网络在教育教学中的功能优势。

6、教育教学后勤保障与服务:做好教材,簿本的征订,发放登记工作。依据学校财力,物力资源实际,进一步补充完备办公,教学用具,器材。配合校长室搞好教职工的福利。抓好食堂工作,包括食堂卫生,食品供应,服务态度,尽量满足师生的要求,并经常深入实际,了解问题,听取意见,解决问题,促进食堂搞好工作。

7、安全法制工作:加强校舍安全,校园内的安全保卫工作,加强校园周边环境的巡查和整治工作,加强设施,场所,装备的安全检查和管理,作好记录和处理意见,防范于未然,落实安全责任,保证校园安全,加强师生法制教育,建设法治学校。

8、校园大环境:做好大环境卫生清扫,保洁工作,加强大环境卫生检查,定时抽检,落实卫生责任,保证校园环境洁,净,美。严格控制传染病,及时做好传染病预防工作,责任到人,并拟定应急措施,严防死守。

9、按照物价局规定的标准做好学校的各种规费收取工作,根据学校的具体工作部署,制订本学期的预算,杜绝无预算开支,规范班费支出,招待费支出,反对铺张浪费,提倡勤俭办学。积极推进财务制度改革,加强财务管理,严格执行收支两条线的规定,杜绝坐支现象发生,完善报销制度,实行一支笔审批制度,对不符合规定的各类开支一率自负其责。

教学工作计划 篇三

当前我们教育工作肩负着为祖国培养高素质人才的重任,教育应尽可能适应未来社会各类人才的基础要求,为了适应新形式的需要,进一步提高教育教学此文转自质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定本学期教学工作计划如下:

一、学校制度管理

强化管理,向管理要质量,是抓好教学工作的主要环节,提前制定各项规章制度,严格按制度办事。鼓励教师爱岗敬业,甘于奉献,努力培养新世纪的合格人才。

二、抓好师资队伍建设努力提高教师素质

1、加强学习,使教师树立起先进的教育观、学生观和质量观,本学期采取学校定期组织和教师自学相结合的形式,学习《河北教育》、《河北教研》、《基础教育课程改革》等先进的教育理论和教育经验,以提高教师的教育教学此文转自理论水平,更好地实施教学实践。

2、注重业务培训,切实提高每位教师的业务水平和教学技能。积极参加各级部门组织的教师培训并组织好校内培训。

3、强化课改教师的素质培养,每位课改教师要不断丰富自己的教学实践智慧,勇于探索教学新思路,及时总结教学中典型案例。教务处随时对课改教师进行听课视察。

4、提倡教师充分利用现代化手段(如:多媒体教室)进行教学,使用前,到教务处做好登记。

5、各教研组、同科进行相互听课,以老带新,取长补短。

6、加强普通话的培训工作。

三、搞好常规教学管理全面提高教学质量此文来自优秀

全面提高教学质量此文来自优秀,必须依靠教师的认真工作,所以每位教师钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,测试方法要活,具体要求如下:

1、加强教研活动,制定教研活动计划,内容要充实,可操作性要强,并严格按照教研计划安排进行活动。

2、加强素质教学,巩固学生基础知识,提高学生的素质,既重开发智力,又重培养能力。

3、备课,要求语、数及综合教师做到超周备课,兼课教师以一科为主,掌握大纲要求,明确教学目的,反复熟悉教材,抓住重难点。不但要备内容,还要备方法、备学生。同科之间多研究,遇到问题多探讨,创集体备课新思路,结合学生实际,写出规范、详尽、实用的教案。教务处随时对教案进行检查。

4、要立足于改革创新,各科教学都要体现培养学生的创新意识和创新能力,兼顾各类学生,每一节课要关心到每一个学生,让他们各尽所能。严禁晚进课堂、拖堂或上其它课留学生的现象。上课前一分钟到教室候课,上课一律关闭手机。

5、作业是检查教学质量此文来自优秀的重要方面。各科作业留的要适当、最佳。语、数及综合互相照应,不要互相排斥,作业量要符合规定,做到不留重复作业、家长作业、惩罚性作业,作业形式要多样化。作业批改要细致、准确、一般做到当堂批改,后进生面批面改。

6、新学期开始,要认真观察、了解、分析本班学生的学习、思想等方面能力状况,找出差的原因。对他们进行赏识教育,通过激励表扬,肯定学生的优点,要善于发现并充分利用每个学生的优势所在,采用多种形式与家长沟通。

8、学前教育。根据现在入学儿童低龄趋势化特点,要采取灵活适当的教学方法,耐心教育,特别是运用愉快教学法,让学生在玩中、游戏中学会知识,既容易学,又记得牢。

9、突出重点,强化毕业班。毕业班是全校的重点班,面临着升学考试,也决定着学校的声誉,教师工作量大,任务繁重。压力较大。因此大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位教师在狠抓基础知识不放松的同时,扩大学生的知识面。老师之间沟通,广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。增强学生考试意识,在保障学生身心健康的情况下,大面积提高教学质量此文来自优秀。

四、兴科研之风,提高科研水平。

全体教师要立足教育教学此文转自实践,积极开展教育科研,使教育科研与教育教学此文转自工作结合起来。各科教师要围绕我校创新教育总课题,寻找体现教学改革的小课题,遵循“工作问题课题研究成果解决问题改进工作”的科研流程,进行研究实验,平时做好实验记录,期末形成总结。本学期第十五周进行“教学反思交流会”。

2023学校教学工作计划 篇四

幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。本学期我们将着重从以下几点入手,加强德育教育。

一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。

1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3.结合国庆节,加强爱国主义教育。让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

4.根据我国传统习惯,有选择地认识一些节日,如“重阳节”等,以增进幼儿尊老爱老的情感。

5.引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1.养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

2.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。

3.知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

5.有基本的生活自理能力。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1.对老师、小朋友、家里、客人有礼貌,会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2.学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

3.不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4.能克服困难完成学习任务。

5.未经别人允许,不随便动别人的东西。

四、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心

在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

1.学习初步的人际交往技能。

2.培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3.培养幼儿诚实、勇敢、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

4.为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

关于教学工作计划 篇五

一、常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

二、班级日常工作

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

三、具体工作安排

九月份

1、报名注册。

2、抓好各项常规工作。

十月份

1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。

2、认真组织幼儿户外体育活动。

3、召开家长会。

4、开展秋季疾病预防工作。

5、开展绿色环保活动,丰富自然角。

十一月份

1、根据主题“比一比”创设好班级环境。

2、准备儿童活动。

(1)幼儿创意插塑比赛。

(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。

(3)幼儿小铃铛演唱会。

十二月份

1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。

2、对幼儿进行寒假安全教育。

3、幼儿离园活动。

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