优秀教师发言稿 优秀教师发言稿(优秀8篇)

时间:2024-01-14 00:20:23

在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿怎么写才正确吗?这里是美丽的编辑帮大家整理的优秀教师发言稿(优秀8篇),欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

最新优秀教师家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家好!我是咱们班的英语教师, 我姓王,大家可以叫我王老师, 对于大部分家长我们是第一次见面,今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状

英语学习的重要性我相信大家都很清楚,英语学习比较困难我也相信大家比较清楚,因为我们不在这个语言环境中,我们是机械地模仿别人的语言,模仿的时间更是有限, 整个小学英语的学习 三四年级着重学生基本语音的模仿考试也比较简单,主要是选择题,连线等考些单词也比较简单,学生的成绩也普遍较好,班里大部分同学的成绩是A,两极分化也不严重,学生的学习兴趣也比较高。但是从五六年级才是孩子真正开始接触语法,随着难度加大,兴趣继而大大减弱, 考试的难度一下加大了很多,家长都看过孩子的试卷,单词短语书写,还有语法知识的运用都是考试的重点,也是难点,还有考试英语作文,我们前段时间的月考测试, 5.5班共有66人参加考试,A+和A 共有22人,B19人 C6人 D19人,

5.6班共有65人参加考试,A+和A 共有29人,B13人 C7人 D16人,从测试成绩看班内学生两极分化比较严重,两头大,中间小,班内考)www.shancaoxiang.com(AA+的同学接近一半,考D 的同学占四分之一,尤其是一部分男生,成绩只有二三十分,做题基本靠猜,

那么五年级是很关键的一年因为在这一年中学生的成绩将会有很多的变化,我们教育学生只有通过认真,踏实、勤恳地学习得到成功地体验,才能形成更高层次的兴趣,兴趣有了,自然就有好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。

二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语

首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说,良好的学习习惯是英语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢?良好的学习习惯分两部分:一是课堂习惯,二是课外习惯。课堂良好习惯表现为:能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多孩子在做题和考试中遇到困难,很大的原因就是上课没有专心听课, “适时作必要的笔记”这一点,对与成人来说是相当简单的,而对与一个十岁的小学生来说,却有意想不到的难。他们或者忙于写,或者什么也记不到,甚至会起到影响上课的反作用,但这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听,我会留出时间给孩子们作课堂纪录。课外良好的习惯表现为:1.能完成老师布置的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),2.能按时,保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作,做些习题进行巩固练习; 以上这些,其实是后续学习的预设,作用是不容忽视的。再者,要关注孩子的学习过程,不要只注重结果。意思是说不要等成绩出来了再说,而是时刻关注孩子每一天的成长。所谓:好好学习,天天向上。一口吃不成胖子,一天养不成好习惯。比如说,每天,我们是否听到孩子大声地说或读英语,大声尤其重要,因为英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,容易造成发音不到位,错音也不容易被发现;每天是否听见孩子房中响起英语地课文录音;每天是否能到孩子脱口而出简单地英语句子。

四、本学期几点具体做法,

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词短语要求学生能默写, 家长可以把我们学的单词短语读出来,让学生写汉语,也可以家长写在本子上让学生写出来,家长检查后签字,我晚上经常布置这样的作业,但有的学生只是自己抄一遍单词让家长签上字就交给老师。

2、关于课文朗读,在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟,只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文第一二部分熟练背诵。

3、关于作业。

我们基本上每天晚上周末都有作业,有时是口头作业,有时是书面作业,有的学生从低年级开始便养成了不做作业的习惯,我们有的同学经常不完成作业,尤其是周末作业,希望家长关注一下孩子的作业。

4.考试

英语考试就是单词,短语,句型,作文。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。 我们每两个模块组织一次测试,试题要求学生改错家长签字后在交给老师。有的学生家长签字自己签,找同学代签。

4、注意的地方

我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。 我教两个班的英语,每个班接近七十人,对于每个学生可能投入的精力是有限的, 只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。 孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。

优秀教师讲话稿 篇二

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年悄然到来,在这里我代表学校向全体教职员工和全体同学们拜个晚年,衷心祝愿你们在新的一年健康、快乐、进步!

过去的一年。在全体教职员工的共同努力下,我校取得了一系列的成绩,我校教师获得的各种奖励多达80多项,这充分说明我校有一大批思想素质好、业务过硬的优良教师队伍,这是学校的光荣和财富,也是我们同学们的值得骄傲和自豪的资本,我们各组织、各科组,克服重重困难,想为同学之所想,急为同学之所急,秉承爱心、耐心、细心、热心的工作态度,使我校教学面貌发生了根本变化,现在,在教师队伍中,比奉献、比贡献、比业绩的人急剧增多,他们默默的为同学们的成长在无私的奉献,在老师们的辛勤工作下,我们同学们进步很快,我们的同学们进步很快,我们的同学们也为学校赢得一个又一个荣誉,我们的同学在全国、省、市、区各级各类竞赛和评比中所获奖励多达200多人次,在文化学习、体育、艺术、电脑等竞赛中获得许多骄人的成绩,这不仅是同学们的光荣,也是学校的光荣。

老师们、同学们,新的一年我们的任务更艰巨、更光荣,我们期待能为学校争取成绩。我们相信,只要我们认真的、脚踏实地的、一步一个脚印的去做,去关爱我们每一个同学,用科学的方法和策略去准备,我们就能打好这一仗。学校也会更加关注基础年级的教和学,建立起教学质量评估和测评制度,去发现问题,从而解决问题,我们的同学们,一定要树立起为中华崛起而努力学习的理想和信念,这个学期对那些学习成绩不好,表现又差的同学,学校将组织学生和学生家长联席会议,研究和分析学生,让这些同学迎头赶上,对于那些视校纪校规如同儿戏的同学,学校将严肃处理,尤其是高中同学,对于影响其它同学学习的同学学校将劝其休学,甚至开除,在两个毕业班,尤其不允许这种现象出现,一经发现,班主任要报告学校,学校将劝其回家备考。请我们的同学们一定要记住校纪校规的严肃性,学校不允许任何同学挑战学校的行为。为绝大部分同学创造一个校园环境优美,学习环境好的学习环境。

一个学校应该有性格,在我们学校我们要努力营造健康、快乐、有组织纪律观念,奋发向上的校园文化,每一位教职员工和每一位同学,都格外珍惜学校荣誉,勇敢的和破坏学校荣誉的人和事做斗争,作为广附人,最重要的一个品质就是要爱他,尊重他,把广附建设成为一个和睦的、快乐的、向上的大家庭,这是我们心中一个善良的美好的愿望,只有每一个人付诸行动并为之而努力时,这个愿望才能得以实现。

老师们,同学们,新的学期,希望你们身体健康、快乐幸福,我们的同学们一定要尊重各级各类教师,见到老师要问好,要学会感恩和感谢,教师对待学生要有爱心、和风细雨的教育是爱,严格地要求也是爱,甚至可以说是更高层次的爱。爱是从事教育工作的前提。

新学期开学在即,全体师生要抖擞精神,真正树立起不怕困难,勇于拼搏的精神,一个学校要有学校层面的精神。一个年级要有年级的风格,一个班级要有自己的个性,让我们每一个人携起手来共同为学校的未来、为我们自己的美好明天而努力、勤奋的工作和学习。

谢谢大家。

优秀教师发言稿 篇三

同学们:

下午好!非常荣幸有这样一个机会代表我的同事们对一中的青年说几句心里话。

如同春天来临,我们阻挡不了花朵遍地闪烁,鸟儿放声歌唱一样,此刻我们已用尽洪荒之力,也未能阻挡新学期如约而至。现在,请你回味假期出游的种种乐事,印象中完美的旅程是否首先源自出游之前精心的规划呢?

人生如逆旅,我亦是行人。对待几天、十几天的旅游,我们尚且花费心力,精心筹划,面对唯一一次人生之旅,人们却大多庸庸碌碌,苟且而行。高中阶段是为自己人生之旅定音定调,定向定位的绝佳时机,聪明如你们,在人生启航的阶段怎可一任自己懵懵懂懂,随波逐流呢?

庄子笔下,有了成为大鹏鸟的理想,并付诸实践的一条鱼成为了中国最伟大的鱼。当李白朗声说道长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;当杜甫大声疾呼致君尧舜上,再使风俗淳,他们一定不愿意看到当今荧屏闪电的时代,那么多人已经把金钱当成了成功的唯一标准。他们也在攀登——温饱在三层,好工作在五层,美食华服在七层,豪宅美人在八层——他们你争我赶,低头盘旋。

但是你们不一样,一中人不一样!理想从来就应该在更高处。一中的青年就要有着会当凌绝顶,一览众山小的志向;就应有着要上九天揽月拿云的气魄!人生除了温饱工作豪宅美人,在九万里的高空之上,还有着亘古不变的良知、真理、美和善、无私与奉献、责任与担当……

心在高处,挂碍自少。不必为了开学而焦虑,不必为了作业为了考试而苦恼,现在我们所受的教育正是与愚昧、惰性、狭隘、自私、偏见等等人类弱点作斗争的过程。此时此刻,全人类无论黄色、白色、黑色,无数的少年和青年正在参加这场艰苦卓绝的战役,你我又怎能做逃兵?

青春是一本太仓促的书,然而对于整个人生,这只是开始。安徒生的童话《牧羊女和扫烟囱的人》里,瓷做的牧羊姑娘在扫烟囱青年的鼓励、引领和帮助下爬到了烟囱口,布满了星星的天空高高地悬着;城里所有的屋顶罗列在他们的下面。他们远远地向四周瞭望——远远地向这广大的世界望去。然而可怜的牧羊女从来没有想象到世界就是这个样子;她说。“我吃不消。这世界太广大了!我但愿重新回到镜子下面那个桌子上去!” 如果说你们是瓷做的牧羊女,老师和学校恰如扫烟囱的青年,而理想就是天上最亮的那颗星。老师、学校最害怕的就是你们对未来有了憧憬却缺乏追求的勇气和跋涉的毅力。

加油吧,青年们!北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。

一中的青年们,新的学期,让我们无所畏惧,展翅向上!

优秀教师讲话稿 篇四

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4、好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

二、四点不足:

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!3。校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

3、上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

优秀教师代表发言稿 篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天,能作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸和激动。我觉得我代表了县初中很多如我一样平凡的老师。只是做了自己该做的事:默默无闻,按部就班,忠于职守,兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任放心,让学生的家长放心。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为县初中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的同事们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正!

首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂,从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改,帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需需走到他们中间,做他们真正的朋友。事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,用更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!亲爱的同事们,让我们一起努力,为鄢陵县初级中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

优秀教师发言稿 篇六

亲爱的老师们:

下午好,今年是第xx个教师节。首先祝大家节日快乐。前几天,当我得知我要在教师节庆祝大会上发言时,我感到压力很大。我真的不知道该说什么,因为我觉得我的工作能力不强,在教学方面也不是很突出。我只是一个默默无闻的老师35年。当了35年老师,看到自己教的学生健康成长,是我最大的快乐。

近年来,在学校领导和老师的关心和信任下,我们取得了一些荣誉:20XX年,我们获得了上海市金爱心三等奖,20XX年,我们获得了十佳班主任称号,20XX年,我们获得了杨浦区园林奖,今年我们又获得了上海市金爱心三等奖。

从石光学校开学的第一天起,我就从黄浦区来到这里,多年来一直在教小学低年级。每年我面对的都是幼儿园毕业进小学,什么都不懂的孩子。他们年纪小,生活不能自理。他们必须从头开始教所有的东西,他们需要老师来帮助他们,并一直教他们。做一个初任老师真的不容易。我很喜欢孩子,所以给自己定了一个基本规则:工作。比如今年春节前几天,接到学生顾的电话?常的爸爸说孩子住院了,问我医保卡的事。我得知后,立即拿着水果赶往医院。家长们很感动,学生们又惊又喜。看到学生们躺在病床上,我放心了。这些事情说起来微不足道,但却会在孩子幼小的心灵中留下深刻的。印象。有时候去中学部,一直听到学生叫我。有一次校长问我,你感觉怎么样?真的,这是我们作为一名普通人民教师的荣耀和欣慰。

小学里有很多年轻的老师在工作,大家相处得很愉快。这所小学是一个非常团结和有凝聚力的团体。在校长书记的关怀和指导下,在全体老师的团结协作下,各方面工作都非常顺利。再过两年我就要退休了,在这里我想说:只要学校需要,我都会尽全力支持和配合!

谢谢大家!

简单优秀教师代表发言稿 篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

天宝一中有着悠久的历史和辉煌的成绩,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

"学高为师,身正为范"。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好老教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,"传道,授业,解惑,育人"之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着"对学生负责"的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐"。作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在"三尺讲台"上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创一中的辉煌!

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:"你们辛苦了!"祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

优秀教师精彩演讲稿 篇八

各位领导、老师们:上午好!今日我演讲的题目是《我想学生一定会记住我们》。我确定了这样一个演讲题目,是因为我依然清晰的记得我的每一位老师特有的一个事件,类比猜想:我想学生一定会记住我们。在从事十八年的教育历程中,我总在回想我的老师的点滴教育教学行为,回想我当时的感受,并把这些作为我的教育教学实践行为的指航灯。他们使我感动的优秀品质,我一定学着做,尽最大努力做好,使我反感的不良行为,我尽可能不要重蹈覆辙。记得上小学二年级的某天,我早晨到校不久,就感到头晕目眩,呕吐不止,当年的医疗条件还比较落后,住在校园里的班主任马老师把我这个生病的小不点带到她家,吃了点药,喝了一杯红糖水,让我在太阳下坐着晒了一节课,

第二节课我又活跃在课堂上。这件事过去了三十年,但每一个细节我都记忆犹新,好像是昨天发生的。马老师细致入微的照顾,慈母般的关怀呵护了我,让我感动终身。从这件事上,我领悟到“爱是做出来的,不是说出来的。” 只有像爱自己的孩子那样关爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育他们。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。愿我们都把师爱发挥的淋漓尽致吧!让我在这里再作为引例的两位老师:一位是我初中的历史老师,一位是我高中的数学老师,他们对教学业务的态度成为我工作的两面镜子,经常对照自省。有一年我在某校听课时,没成想又一次感受了这位历史老师的课,课后评课时,各位你一言我一语的说了很多,不知谁提议让我评一评老师的课,真心话,我的这位历史老师的课讲的真不敢恭维,照本宣科没有深度广度,不如看书自学,和我上学时没什么两样。我很为难如何去评这节课,只好说“老师的课几十年如一日,忧如当年我在课堂尔”。但我高中的数学老师给我留下的就是另一种形象,仅举一例,这位工作了几十年的老教师,教案书写整洁详细,更重要的是对典型题目不仅有基本解法,而且注明一题多解、多题一法、变式训练等内容,真可谓是一本高效实用的课外辅导书。他如此的课前精心准备,课堂教学效率自然高,同学们都喜欢上他的课,教学成绩突出。这位老师对教学的兢兢业业,一丝不苟的治学之道是我学习的楷模。这个引例说明学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。从事教师这种职业,既要有高尚的师德修养,又要有高超的业务能力和渊博的学识。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。教师的才能就是指教师的学识和教育教学能力,你的学识水平和教育教学艺术都直接影响你在学生心目中的形象。你无德无才,学生厌恶你;你有才无德,学生远离你;你德才俱优,学生才真心拥戴你。要让学生学好,老师必须先学好;惟学而不厌,才诲人不倦。我引用培根的一句话来共勉:我们不要像蚂蚁单是收集,不要像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜蜂,既采集又整理,才能酿出香甜的蜂蜜。让我们在教学中多学习、勤积累,当一个反思型、研究型的教师。如果我们把爱心奉献了给了学生,以高尚风格引领他们,以精通的业务折服他们,我想学生一定会记住我们的!我的演讲结束,谢谢各位!

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