家长会 家长会家长发言稿【优秀5篇】

时间:2023-05-10 23:50:20

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。为教育好学生,家长和学校教师一同努力,为学生创造和谐、愉快的学习环境。下面这5篇家长会家长发言稿是山草香为您整理的家长会范文模板,欢迎查阅参考。

家长会的总结 篇一

家庭是社会的基本细胞,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身之师。家庭教育是影响孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龙望女成凤”的心情人皆有之。为了更好地加强家园共育,也为了让家长们做好孩子的老师,我园于20xx年12月16日在电影院召开了全体幼儿家长会议。让家长切实了解幼儿在园的学习情况和我园教育教学模式,了解当前幼儿园教育形式,家庭科学教育方式,幼儿基本的卫生保健知识以及安全防护知识等,提高家长的育儿水平。

首先,家长们听取了市教育局关工委特聘讲师夏永灯老师进行了家庭教育、学校教育、社会教育等培训,并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智轻德。

3要营造良好家庭环境,不要扩大矛盾。

4、要以身作则,不要违法乱纪。

5、要严而有度,不要爱而无故。

6、要循序渐进量力而行,不要操之过急,急于求成。

7、要大力表扬而不要经常批评指责。

8、要尊重理解,不要恶意伤人。提醒家长只有懂教育懂管理的父母才能称为家长,家长们感触颇深,知道了自己的责任,明确了科学的家庭教育方式。

接下来又听取了交警中队胡警官有关交通安全知识的讲课,了解校车接送规则,家长自接送孩子所骑车辆的安全规则等。

接着还听取了张园长有关幼儿园教育,幼儿园孩子学什么,怎么学,怎样游戏。家长对幼儿进行语言学习,数学教育等如何辅导,如何培养孩子学习的。兴趣,并举出了很多事例,家长们豁然开朗,明白了孩子在园学习和生活的目标和自身对孩子的教育任务和方法。

最后,陈园长进行了本学期工作总结汇报。从硬件投入,各级培训,防止小学化倾向等方面进行了汇报,并向家长宣布了新学期规划,如每个教室添置空调、电子钢琴,绿化美化环境、修建多功能活动中心、购置大校车、取消全托等,让家长心里有个明白账,希望家长体谅、理解并支持幼儿园的工作。

家长会的讲话稿 篇二

各位家长:

下午好!为了孩子的教育大事,我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强我们老师和你们家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、班级情况

时间过得真快,孩子们入学时的情景还历历在目,转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有酸涩。对我们班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的,如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中,不会倾听,有的爱插嘴,一下课就跑到外面玩,书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家了,一会儿作业本找不到了,试卷更不用说了,一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成:老师,我作业找不到了。老师,我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。

二、孩子的变化

个别细心的家长都觉察到,我们的孩子正发生着明显的变化。1、成绩单分数没有以前好看了,2、孩子变调皮了,有得反而变静了,有自己的脾气了,难管了3、似懂非懂,好奇心强了,总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五六年级为高段。就像一个U,他们现正处在低端,如何顺利地渡过呢,除了孩子自己的主观因素之外,其中还需要我们家长的帮助。

1、学习方面:本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。

2、心理方面:在很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,偶尔还跟你顶嘴,提要要求,他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好,都想要得到表扬与肯定,在坐的家长也是如此呀,那请你们多鼓励他们去做,不要吝啬你的赞扬词,有时会达不到你所要求的标准,孩子们会难为情,请不要只要求最后的结果怎么样,回头看看这个过程,他得到了些什么。现有许多孩子在退缩,他们不敢上台,不敢大声说话,不敢抢着回答,不敢。,在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们:没事,吸取教训,下次努力!培养他们那种积极向上的精神,还要能耐受挫折的心态。

3、思想意识:从单纯走向复杂,也就是说想的事多了,开始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的,请以理解的心态对待,平常的解答。不要特意去躲藏。

三、建议

同时我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习效果不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢有的也是工作太忙了,没太多时间去管他,其实,抽出一点时间,给老师一个电话,或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现,家校双方共同教育,效果更佳。在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点意见和建议:

1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:有的同学值日生干得相当出色,学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动,尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢?有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,俗话说得好“身教重于言教”,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我在布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一 shancaoxiang.co shancaoxiang.com m遍,再签名。而不是一听孩子说作业完成了,就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习其它先进学校的办学经验,结合我校实际,我班实际情况,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。

五、学生、家长发言。

六、结束语。

家长会演讲稿 篇三

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人。六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意。

1、行为习惯上

上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。

2、学习情况

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙XX,吴X,周XX,卓XX等同学语数英作文出色,分别被学校收入《XX的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张X,刘XX,夏XX,龙XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭XX,林XX,李XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。

最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。

家长会总结 篇四

近半个月的准备工作截止到十一之前家长会的结束终于告一段落。这是工作以来的又一次家长会,在这半个月的时间里,其他老师都问我同一个问题“紧张吗?”我总是胸有成竹的说“紧张什么,那些家长天天都见”。说实话,心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力,我一直自我安慰,这种方法还真起到了一些作用。在与家长交流发言时,面对各种表情与眼神,内心的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下大纲内容。交流过程中,只能是强装镇定,想到什么说什么。家长会结束后,才发现好多问题都没有讲,值得表扬的孩子也没有全部点到名字。在发言时我的眼睛有时是避开家长的,还有一些小动作,如扶耳麦、抱胳膊,手不知道该放在哪里,这都是是紧张心理造成的。

请大家讨论的时候,有很多家长都很害羞不好意思说,希望以后能让大家一起讨论一下。让家长成为主题人员。由于时间的需要准备的小游戏也没有玩成,好遗憾!

发言结束时我说“再次感谢各位家长对我工作的包容与支持,对我工作中的。不足大家一直都是持以宽容的态度,也是你们的宽容让我有信心把工作做到更好”,随后家长们响起的掌声还有那一句句“不用、没关系、没事”,让我内心充满感动,也是我在今后的工作中不能忘记的。

这次的家长会虽已结束,但太多的第一次带给我的经验、启示、感动会让我铭记于心。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的最好武器;其次是平时的多看、多学、多想。因为良好的习惯与素养源于平时的积累,而不是一朝一夕的事情。紧张、担心、害怕都是没有任何帮助的不良情绪,取而代之的应是良好的心理素质和充分的准备工作。有了这次的经验,下次的家长会应扬长避短,争取做到一次比一次成功!

最接地气的家长会发言稿 篇五

各位家长、同学们:

下午好!

首先,感谢老师给这样一个机会,与各位家长进行学习交流。说实话,符老师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言,我感到诚惶诚恐。我知道,在座的每个家长在教育培养孩子方面,肯定都积攒了许多好的经验和做法。而我在这方面,做得很不够,还需要向各位老师、向各位家长多多学习。

既然接受了邀请,就不能推辞。下面,我就抛砖引玉,结合自己在培养教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以简要汇报。

我始终认为,每个孩子都是独一无二的生命,都有求知的愿望,都有强烈的上进心,关键是我们怎样培养教育,才能更好地激发他的自身潜能,发挥好他自身的主观能动性。

我的体会有三点:

一是要保护孩子的自信,给他们以乐观向上的信心。我曾经读到过一个关于增强孩子自信心的科学实验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学,对学生们进行了一次小小的测试,测试前,随机选出了其中20%的学生。测试结束后,告诉他们的老师,这20%的学生比其他学生更有潜力,将来能取得更高的成就。八个月后,当罗森塔尔再次出现在这所学校时,他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。

这个实验揭示了在其他条件不变的情况下,被老师或其他人报以更高期望的学生,能够从这种期待中得到鼓励,进而增强自信心,努力学习提高成绩。因此,针对杭家乐以前自信稍有不足的特点,我比较注意保护他的自信心。他的成绩不太稳定,有时考得好,有时考得不好。取得好成绩时,我就及时肯定,给予表扬鼓励;考得不好时,也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色,只告诉他事情已经发生,关键是找到原因,解决问题,确保下次不犯同样的错误。这样,慢慢的,孩子的自信心强了,他对自己的期望值也会逐渐提升,从而更努力学习。

二是要重视孩子的自尊,给他们以自己做主的空间。电影《蜘蛛侠》里有一句台词“能力越大,责任越大”,对于正在成长的孩子来说,年龄越大,自尊心越强,希望自己做主的地方越来越多。小时候,孩子的衣服是家长买什么他就穿什么,到现在这个年龄段肯定不行了,什么颜色、什么款式必须得得到孩子认可。学习方面,同样如此。小学期间,我们要每天督促孩子完成作业,养成良好学习生活习惯。进入中学后,周一至周五,孩子在校学习,有老师教育督促,学习任务都能很好完成,双休日和放假期间,我们要注意找合适机会多与孩子沟通交流,尽量放下家长的架子,以平等的姿态,多听听孩子的想法,多考虑孩子的感受,在完成学习任务这个总目标的前提下,尽量让孩子自己做主,提高自我管理能力,合理安排自己的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端,一是完全放任不管,二是干涉过多。对于孩子决定什么时间学习、什么时间玩耍等,只要没有大问题,我们要给予支持,同时,经常关注孩子的学习情况,在他遇到不会的问题时及时帮助,在他忘记时间、玩疯了的时候,及时提醒。这样,在经常关注的目光下,慢慢放手孩子的管理,逐渐的,孩子就会学会自主学习、自我管理。

三是要培养孩子的自强,给他们以百折不挠的意志。孩子成长中肯定会遇到很多挫折,学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等,都不可避免地会偶尔出现,甚至有时会几样问题同时出现。这个时候,孩子会情绪不适、很苦恼,如果处理不当不及时、没有效果,很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必须多加关注,多与孩子沟通交流,找准问题所在,及时进行心理开导,帮助他找到解决问题的办法,及时战胜困难。同时,也要借此机会进行一些挫折教育,让他反思体会,使他从亲身感受中认识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是宝贵的经验,教育他挫折也是一种不可或缺的历练、人生中会经常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面,我们身边也有很多正反两方面的例子,从中都可以看到,自强不息、百折不挠的意志,无论是在学习上、还是在工作上、生活上,永远是最坚强的精神支柱。

最后,孩子的教育必须因材施教、因人而异。以上是我结合自己孩子教育方面的一些思考,有的地方做的也没有那么好,只希望能够给大家带来一些启发思考,不到之处敬请批评指正。

谢谢大家!

三人行,必有我师焉。上面就是山草香给大家整理的5篇家长会家长发言稿,希望可以加深您对于写作家长会的相关认知。

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