我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。本页是敬业的小编燕子为家人们收集的9篇我的老师作文350字的相关文章，仅供参考。
我的老师作文 篇一
我的语文老师，漂亮、聪明……她长着一头黑瀑布般的头发，白里透红的脸蛋，小小的鼻子，大大的嘴。她的学生还给她取了个外号“前面女郎”。
我讲讲“千面女郎”的来历吧，是因为她能一会儿笑，一会儿生气，一会儿着急……她笑得时候，只要全班人听话就行了。生气时，都是因为某个同学正在老师讲话时说话。着急就是因为哪个同学家长没来带，老师紧皱眉头。如果哪个同学家长还没来，已经很饿了，老师就买点面条给他。可柔软的`面条都弄不下这老师的眉头。家长来了，老师非常开心。
老师讲起作文就滔滔不绝，所以我们总会表扬一下她。老师总会说：“不不不，全国第三。”
这就是我的“千面女郎”陈老师。
我的老师作文300字 篇二
胡老师是我三年级的班主任，因为我非常喜欢数学，也就格外喜欢胡老师。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻。胡老师中等个儿，长得胖乎乎的，但看上去很结实、很可爱，游泳发型，戴了一副眼镜，眼镜后面的一双眼睛，炯炯有神，它能洞察我们每个同学的心思。
胡老师教学很认真。她充分运用现代网络技术来教我们知识，只见她轻点鼠标，一个个图案出现在我们的眼前，生动、形象、有趣，使我们一看就明白；假如偶尔还有同学一时难以明白，胡老师会耐心地再讲解一遍，直到听懂为止。胡老师授课一环套一环，一堂课三十五分钟，我们的思维没有片刻的停顿，紧紧跟着老师转。胡老师批改作业也很仔细，连一个单位的括号都不放松。
胡老师生活上对我们很关心。同学身体稍有不舒服，她会象妈妈一样问寒问暖，然后还让同学陪着去义务室。
虽然胡老师不教我们了，但是我非常想念她，愿她越长越漂亮。
我的老师作文300字 篇三
人们都说老师是人类灵魂的工程师，也有人把老师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人。我的老师名叫梁仙叶，中等身材，波浪形短发，小而有神的眼睛，高高的鼻梁下面是张红红的小嘴，一小便露出一排雪白而整齐的牙齿，记得刚开始上课的时候，我胆子特别小，课堂上老师提问题的时候，同学们都一个个争着回答问题，我也想举手，可是我不敢。
记得有一次，老师让我们用只有。才能。造句，我也是迟迟不敢举手，心里不停地念叨着，千万别叫我，可是老师偏偏叫了我，我慢慢地站起来，低声的说道：“只有好好的学习，才能取得好成绩，”没想到，梁老师高兴地说：“董静，董静，你真棒，”虽然这是老师不经意的一句话，却给了我学习上大胆发言无比大的动力。
老师每天都很辛苦，要为我们批改大量的作业，还要给我们备课。我们受到了梁老师慈母般的关怀。老师，我爱您，我一定会用优异的成绩来报答您的，我是不会让您失望的。
以我的老师为题的作文400字 篇四
毛老师，您像一支红烛，为我们奉献出了所有的热和光。
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，它与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个对社会有用的人，对祖国有用的人。
在外人看来，教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的。职业后面，却是辛苦的。老师们付出了自己辛勤的汗水，来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”，让他们茁壮成长，而老师们却在岁月中渐渐老去。
亲爱的毛老师，在这短短的一年里，你对我所说的每一句话，每一个动作都深深的刻在我的心里，甚至有时候我不同意您的做法……
有一次，我被班上的同学给欺负了。是您，让我感到了您那温暖人心的话语！开学第一天，让我与您有了第一次零距离的接触……
然而，过完这个暑假您就不教我们了，我们也要进行毕业生涯的冲刺，我想对毛老师您说：“毛老师，我永远爱您，您放在我身上的期望我一定会努力做到的！”
以我的老师为题的作文400字 篇五
教过我的老师有很多：他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中，最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲，给人的感觉很亲切，跟她相处就像是朋友之间的相处。
吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛，秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴，大概二十几岁的样子，笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课，我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。
记得有一次，我的语文考试考砸了，那时候我难过的都哭了，吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了，就急急忙忙地跑过来，并且安慰我说：“别这样难过了，你有什么困难你就告诉老师，我们大家一起来帮你解决啊！”在老师的再三哀求下，我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后，便和蔼地讲：“原来是这样子啊！这次只是一次小小的失误而已，只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了，不要哭了，不要失去信心，相信你下次一定能行的，继续加油！”说完老师便离去……
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
这就是我的老师——吴老师！
我的老师作文 篇六
我在小新星学校补习作文，教我作文的是一位很年轻的男老师，我们很喜欢他。
作文老师姓苏，个字很矮。有两弯粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的。嘴巴，很英俊。苏老师看到我们不懂的地方，会细心教导，这个作文班，是3至6年级，年龄差距很大。这一课老师教我们“正面描写和侧面描写”很快40分钟过去了，我和其他5、6年级的同学都懂了，老师看着那几个3年级同学，走过去问，他们懂不懂。那几个同学直摇头。于是老师用自己休息的时间给他们讲解，直到他们懂了。
苏老师不仅认真负责而且很受我们欢迎。
苏老师教很多班，每一个学生都很喜欢他，他一从办公室出来，很多同学就会围过来，找老师聊天，放学了，我们都会说上一句“老师，再见。”
我的老师作文400字 篇七
令我最难忘的人是我的语文老师——张xx老师。她披着长头发，炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。
严厉
张老师是一个严厉的人。有一天，张老师上课时对我们说：“大家上周五的作文总体来说完成得还不错，但是仍然有个别同学写走题了。下课后这几个同学来我的办公室。”然后，她把作文本发了下来。我一看，发现自己竟然走题了。于是，我在下课后和其他走题的同学一起来到办公室。在办公室里，我们忐忑不安。张老师严厉地批评了我们，并要求我们马上重写，没写好就要修改，直到把作文改好了为止。那天下午，有几个同学一直修改到六点多，张老师也一直等到每个人修改好了才回家。
温柔
张老师也是一个和蔼可亲的人。我和弟弟第一次参加“机器人科技大赛”的时候，我们整个班的人都在画要创作的作品。而弟弟画不出来，急得哭了起来。张老师刚好也在旁边，她就十分和蔼地鼓励我弟弟说：“别着急，慢慢来，再坚持一下就好了。”听了她的话，我弟弟停止了哭泣，静下心来完成。终于，我和弟弟都完成了任务。原来，张老师也有温柔的一面。
以我的老师为题的作文200字 篇八
我的老师，我的老师长着一张瓜子脸，披着长长的卷发，他姓冯，我们叫他冯老师，他喜欢穿黑色的衣服，裤子，鞋，从上到下全是黑色的。他还是一个讲究卫生的人。
我记的有一次，我们下午的第一节课是语文课，上课了，冯老师一进来就看到教室里的卫生一团糟，很生气，说，教室里又不是没有垃圾桶，没长手，扔不到啊，要扔在地上，还狠狠的教育了我们，冯老师就叫我们写生字，他打扫卫生，还说，我们这样不好。不能养成这个坏习惯，他把行道里的垃圾和我们脚下的垃圾扫了，就开始拖地，把灰尘拖了，我们冯老师的严格教育让我们得到深深的体会，经过这次老师对我们的训斥，我们不敢再有下一次，我的老师就是这样。是一个讲究卫生的老师。
以我的老师为题的作文400字 篇九
我们有一位女老师，名叫郭晓燕，是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。
郭老师年纪很轻，大学刚毕业。她长发，很瘦，皮肤很白，戴着黑框眼镜。
她对我们很温柔，从来不发火。
有一次，上课铃虽然响过了，但是同学们都还在说话，每个人的嘴巴都在动，甚至有些人还在走动，没有回到座位上，有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮，不急也不恼，说：“现在开始上课了，请马上坐好！谁先坐好，我就奖励一颗多彩星！”同学们听见了，都争先恐后地回到了座位上，教室一下子安静下来。
我们班有几个同学学习不认真，本子又脏又破，翻开本子，里面的作业也做得乱七八糟，字歪歪扭扭，上蹿下跳，连标点符号也没有。期末考试成绩出来了，我们班平均分很差，远远低于年级平均分，好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火，而是耐着性子给那些同学补课，把不懂的地方讲解得清楚明白，还出题目给他们练习。经过一段时间的努力，那些同学终于有了进步。
郭老师真是一位温柔的老师，我很喜欢她。
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