在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是山草香美丽的小编为大伙儿找到的老师我爱你作文【优秀4篇】，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
老师，我爱你作文 篇一
爱是什么？是甘甜的泉水，清凉可人。爱是暖阳，照耀我们的心田。在我的成长道路上，我特别感恩于我的班主任——陈教师。感激她给我的那一份厚重的师爱。
她让我明白，爱让人自信。以前，我默字总是很差，有时还默班上最终一名。陈教师把我叫去，我紧张得心怦怦直跳，眼睛都不敢看教师。这时，陈教师却一手握着我的手，一手摸着我的头，温柔地说：“陈教师相信你是个爱学习的孩子，必须是学习方法不对，我们来聊聊，好吗？”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈教师拍拍我的手：“不要紧张，教师教你个方法，以后回去先把要默的字先复习一遍，觉得难的多书空书空，然后默，找出错误订正后，再默一遍错词，你试试这个方法，好吗？”我点点头。陈教师还对我握了个拳头，笑容灿烂地说了句：“加油！”顿时我充满力量。之后就是照这个方法，我此刻错误变少了，也没那么怕默字。此刻的我自信满满的。
爱是给人力量的。记得有一年我生病了，每一天要吃中药。有一天早上忘了吃药，妈妈送到学校。只见陈教师用嘴唇轻轻碰了一下我的中药，自言自语地说：“药冷了，我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下：“陈教师，你尝我的。中药不嫌苦吗？”陈教师笑了起来：“傻孩子，中药不能吃冷的，我只是试了试温度。过来，这时正好，你慢慢喝下去。”我接过我的苦药，慢慢地，慢慢地……放到嘴边，这时，陈教师看出我怕吃药的心思，说：“男子汉，勇敢点……你好样的！”她一边安慰我，一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药，觉得今日的药一点不苦了。这一刻，我感觉教师就像双面人，在学习上她很严厉，像教师；在生活上很温柔，像妈妈。这时，我觉得我喝下的不是苦药，而是一股甜甜的泉水流入心田。
我想对陈教师说：感激有你！感激你在我人生的道路上，为我指明了方向并給于我无穷的力量！
我不禁轻轻地唱起那首歌：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感激命运，花开花落我一样珍惜……
陈教师，我爱您！
老师我爱你作文 篇二
我认识许许多多的老师，我都非常喜欢她们。其中我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
她长得很漂亮，高高的个子，留着齐齐的短发，长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴。
上课时，李老师有时候非常严肃，有时候面带微笑、和蔼可亲。她讲课时旁征博引、生动有趣，我们听的津津有味。随着她脸上的表情变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……
李老师很重视我们的读书和写作。她在办公室准备了很多图书供我们借阅，还让我们每天写微评。而且，她还把好的作品编成一本书，供同学们阅读。
这就是我的好老师，我们都非常爱她。
老师，我爱你作文 篇三
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向……”这首歌相信有不少人听过，没错！这个人是我们的老师。
有这么一个老师，是我生活中不可缺少的一个老师，她用人类最崇高的情感---爱。用爱播种春天，用爱播种理想，用爱播种力量……她用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这就是我们敬爱的李老师。
李老师作为我们的班主任，每天都尽职尽责，尽心尽力，每天都是最后一个离开的。为了我们能够更好地学习，李老师想尽办法，找尽一切让我们快乐学习的途径。李老师对我们的付出，早已超越了一般的老师。
求学的道路上，跌跌撞撞，一路碰灰，还好有李老师，就好比我的`导航仪，一路指引向前……
李老师极为重视，为了能够“拉”会我的英语成绩，李老师每天检查我的课文背诵，给我指点。日复一日，到八年级以来从来没有停止过。
李老师很亲切，总爱称我们为“孩子”，也总把我们当做孩子来照顾、呵护。
前段时间，由于感冒发烧，精神不是那么好，李老师就对我说：“孩子，趁着现在学习还没有那么紧张，好好休息，感冒要多喝些水，不够喝就把水壶拿过来，我给你倒些，我们身体最重要，先把身体调养好，我们再把学习补过来……”有了老师的一句句温暖的关心一次次问候，即使寒冬，那也是极其温暖的。
当我考试受挫的时候，坠入学习低谷的时候，老师又会对我说：“孩子，不要让一次失败打倒，失败不可怕，可怕的是一蹶不振，既然失败了，那就找出失败的原因，从现在开始努力，只要加油就一定行，相信你，你可以！”老师的肯定让我重拾信心，老师的鼓励更让我相信自己。
师生情，世界上最伟大的情感，它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜；它不是友情，但它更真挚。它比母爱细腻，它比父爱坚定，而这正是我们的老师，除了我们的老师，再无其他人。
“老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师像老朋友一样，老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘！”这首《老师》再次出现在我的心中、脑海中。我想对李老师说：“老师，谢谢你，我永远永远都爱你！”
老师，我爱你作文 篇四
9月10日是教师节，在这个节日里，我祝所有老师节日快乐！你们辛苦了！经常会操心我们的学习，就如这句话一样：同门遍走天下，永志不忘恩师情。一日为师，终生为父。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐融融，祝福你节日快乐！
早上我们7：30到了学校的操场，开教师节的活动。一共有三项议程，第一项是千人方阵，我们要摆的是9[爱心]10，音乐响起，老师指挥着我们摇晃身体。竖一跟手指的时候，是摆数字九的`人蹲下，我是数字九，所以我蹲下了。然后竖二的时候。摆9的人站起来，摆[爱心]的人蹲下，当竖三的时候，摆[爱心]的人站起来。摆10的人蹲下，最后全体站起来。当音乐快停了的时候。然后这个礼，祝老师节日快乐！
第二项是献花。老师们从一年级排到了六年级，先是给一年级的老师献花，然后给二年级的老师献花……领到花的老师们心里都美滋滋的，笑的是那样的甜。第三项是五年级三班和五年级四班朗诵。我们在台上带着笑容，朗诵着献给老师。
回到教室后，家委们买了一个很大的蛋糕，还买了四束花，老师们捧着自己今天收到的花，在那拍照，还拍了几张蛋糕的照片。然后老师们拿着三个叉子给我们切蛋糕。我们班的孩子都抢着拿蛋糕，他们把面包都吃了，剩下的奶油都糊在了别人的脸上，就像奶油大战一样，整个班级乱成了一片，在楼道上乱跑乱叫，甚至有的人把牌子扣在别人的脸上头发上。我也被弄的满脸都是奶油。
我要感谢我的老师，更要感谢我的家人，我要对你们说，你们辛苦了！
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