尊敬老师 尊敬老师的作文(优秀7篇)

时间:2024-03-05 11:29:51

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是山草香美丽的编辑帮大伙儿找到的尊敬老师的作文(优秀7篇),仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

表示尊敬老师的名言 篇一

1.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

2.善之本在教,教之本在师。——李觏

3.人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

4.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

5.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

6.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

7.师道既尊,学风自善。——康有为

8.教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

9.相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

10.一个人的-山草香§www.shancaoxiang.com 智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。——考留达克

11.不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

12.我爱我的老师,但我更爱真理。——亚里士多德

13.经师易遇,人师难遇。——司马光

14.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

15.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

16.人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

17.一日为师,终生为父。——佚名

18.教育的目的在于品德的形成。——斯宾塞

19.师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

20.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

21.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

22.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

23.仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》

24.吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

25.教人者,成人之长,去人之短也。——魏源

26.一日之师,终身为父。——关汉卿

27.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

28.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

29.没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

30.随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

31.为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

32.学贵得师,亦贵得友。——唐甄

33.为学莫重于尊师。——谭嗣同

34.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

35.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

36.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

37.片言之赐,皆事师也。——梁启超

38.古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

39.礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

40.事师之犹事父也。——吕不韦

41.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

42.务学不如务求师。——杨雄

43.师者,人之模范也。——杨雄

44.举世不师,故道益离。——柳宗元

45.人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓

46.君子隆师而亲友,以致恶其贼。——《荀子修身》

47.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

48.师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺

49.虚空无处所,仿佛似琉璃,诗境何人到,禅心又过诗。——刘商

50.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

51.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。——卞为明

52.朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索

53.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

54.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你。——黄银尧

55.仰之弥高,钻之弥坚。——论语·子罕

56.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

尊敬老师演讲稿 篇二

老师们、同学们:

早上好!

你们知道9月10日是什么日子吗?对,今年的9月10日是第28届教师节。我们每个人都有自己的老师,每个人的成长都离不开老师的辛勤培育;从刚入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,都浸透了老师们的心血与汗水。

我们应怎样对待自己的老师呢?下面我要给大家讲个小故事。 1902年春,居里夫人和丈夫经过十几年刻苦的努力,从大量的沥青铀矿中提炼出放射性元素镭,为人类打开了进入原子时代的大门,成为全世界都在传诵的伟大科学家。当她获奖后,登上主席台,接受人们献花时,她发现了什么,她快步走下台来,穿过人群,走到一位白发苍苍的老妇面前,深情地吻了她的面颊,并把手中的鲜花献给了她,然后推着老妇人坐的轮椅来到台上,向人们宣布:“这是我的中学法语老师欧班。”见到这种情景,全场人都肃然起敬。居里夫人说过这样一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。

再过几天就是教师节了,每年的这一天都有很多的学生送上一张贺卡,送上一束鲜花,来表示对老师的感谢。但是你们知道老师要的礼物是什么吗?课堂上,一道专注的目光,证明了你在全身心投入听讲,这便是感恩;

下课后,遇到了老师,一个淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

在此,我代表学校向全体同学发出倡议:努力改正自己的一个缺点,自己动手做一张贺卡,写上一句最想说的话,献给我们敬爱的老师,在教师节的那天对老师说声:“老师,节日快乐!”你们回去做吗?

我们不要你们的鲜花,更不要你们的财物,我们需要的是你们每天的进步。

健康快乐的成长!

谢谢大家!

尊敬老师演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家!

尊敬老师 篇四

感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际,我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师,您就像那个浇水的人,而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您,我常怀一颗感恩的心。

在我读小学三年级的时候,我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的,有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她,也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期,我心中改变了对她的看法。

记得刚开学的一段时间,那时我的作业,每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时,我很郁闷:自己明明写得够好了,为什么总是得不到高分?以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师,也不喜欢学语文了,自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况,并且发现了我的问题。她就找我谈话:“依静同学,你以前的成绩很不错的,为什么会变成现在这样子呢?”我怯怯地说:“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢?以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说:“出什么问题,不应该先从自己身上找找原因吗?你明白吗?老师给高分怕你骄傲,给低点想让你谦虚做人。”听完这话,我感到非常惭愧。我说:“老师,对不起,我一直没有理解你的良苦用心,请您瞧好了,以后我不会让老师您失望的!”老师拍拍我的肩膀说:“人的成绩就像花的生长过程,绽放时,你快乐;凋谢时,你难过,这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她,认为她是温柔的、和蔼的。

到下午放学时,大部分老师都回家去了,只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近,晚饭后我一个人散步来到学校,远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想:肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天,作业发下来时,我作业后面赫然批准着:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策,更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭,永远的镌刻在我的心里。

老师,您的出现为我指明了学习的方向,给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导,我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师,谢谢您!是您教会了我们如何作人;老师,感恩您!我惟有用优异的成绩报答您。

尊敬老师 篇五

她,经常穿着朴素简单的外衣;她,永远对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最喜爱的老师,她就是陈老师。

陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:

之前,陈老师是另外一所中学的教师,她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,毫不犹豫的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动,决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起,陈老师对那位同学又有了一些了解,她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最后又通过优异的成绩考上了复旦大学,做了一名医生。

这件事对我感触很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上大学,做一名老师,向陈老师学习。

这就是我最尊敬的老师,怎么样,听了她的故事,你也开始尊敬她了吧!

尊敬老师倡议书 篇六

亲爱的同学们:

今天是我国第X个教师节,在这个属于老师们的节日里,让我们献上我们最最诚挚的祝福:祝老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!万事如意!

我们从懵懂无知的顽童成长为具有一定文化素养的高中生,这期间倾注了从幼儿园到高中老师们多少的心血和汗水啊!师恩如山,很重,但师恩又很淡很轻,就像空气一样,化在我们平淡的生活中——

你一不小心着了凉,有点感冒,头昏沉沉的,鼻音重重的,当你听到老师温声细语地嘱咐你“要好好保重身体!”时,你是否会感到有股暖流在心头涌起?

你在上课分了神,或许还约了周公,老师可能会毫不客气地叫你答题,不会给你留所谓的面子。你也许会生气,会怨老师。可是你仔细想想,老师是多么地关注你啊!

你的作业没完成,或许有时完成的质量不怎么高,老师这时可能会批评你。你可能会感到委屈,但是你好好想想,这正说明老师在乎你啊!严师出高徒,老师这不正是在督促你树立正确的学习态度吗?

同学们,老师们这么在乎我们,关心我们,我们是不是更应该多想想老师们的好,更应该好好地尊敬他们呢?

在教师节来临之际,我们高三(2)班向全校同学发出如下倡议:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件

2、给老师写一封表露感激之情的亲笔信

3、自己制作一张贺卡,送给老师

4、见到老师时,送上一声亲切的问候

尊敬老师,不需要豪言壮语,也不需要轰轰烈烈的行动,也不是只停留在教师节这一天,更要体现在我们日常的生活小细节中。

一、当我们在路上遇到老师时,要主动地向老师鞠个躬,问声好。

二、值日生按时擦黑板,整理好讲台,让老师一进教室看到干净的黑板、整洁的讲台而感到心情舒畅。

三、正式上课前,请向老师致以我们发自内心的深情的整齐的响亮的问候和九十度的鞠躬,让老师感受到我们饱满的精神状态和文明的礼仪。

四、上课迟到要喊“报告”,征得老师的同意后,再进入教室,事后要主动向老师说明迟到的原因。

五、上课认真听讲,积极地与老师互动,回答问题时要看着老师,以示尊重。

六、课后遇到难题,要积极、主动地向老师讨教,让老师因为有你这样勤学好问的学生而感到高兴。

七、努力学习,以优异的成绩报答老师。

同学们,让我们一起构建和谐的师生关系,为建设美丽和谐的五中作出我们的贡献!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

尊重老师的演讲稿 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!无论你是谁,无论你的地位有多高,无论你的成就有多大,你都不会忘记一群人,那就是——老师。今天,我要演讲的题目就是《尊师重教,师恩难忘》。

尊师重教是我们中华民族的优良传统。翻开《吕氏春秋》,里面写道:“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。翻开《道德经》,老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

在我们成长求学的道路上,老师永远是蜡烛,是园丁,是奉献的代名词,老师就如指路明灯一样带着我们前行,他们把整颗心都掏给了学生们,把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?

答案是肯定的,老师不仅仅值得尊重,师恩更是难以忘记。还记得第一次跨入校园时的心情吗?紧张,害怕。是我们的老师,他们带着阳光般的笑容,抚平了紧张,给了我们无比的安慰。

还记得面对难题时的心情吗?着急,不安。是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识海洋中。

还记得犯下错误时的心情吗?愧疚,不知所措,是老师意味深长的教给我做人的道理。将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得面对失败时的心情吗?失落,沮丧,是老师如天使般的来到我们身边,给我们勇气与希望,将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

还记得收获成功时的心情吗?喜悦,骄傲,我老师善意的提醒给我以谦虚。将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。老师,您那慈爱的目光,美丽的笑容,温柔的话语,朋友般深厚的情谊,亲人般无微不至的关爱,依然是我们一生中最难忘的岁月,最美好的回忆!

然而,我们真的将师恩铭记于心了吗?不得不说,有的同学确实让老师感到失望了。在我们的身边,总是有部分同学不能理解老师的良苦用心,故意与老师作对。有的同学见老师不能主动问好,上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;有的不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,才对得起老师对我们的'淳淳教诲,长大后才能有出息,成大器。

9月10日是教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,在教师节来临之际,我要真诚的说一句谢谢,谢谢您。是您辛勤的耕耘,才会收获明天的硕果累累;是您甘为人梯的奉献,才会托起明天的太阳;是您用毕生的精力,谱写出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私和伟大!愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。祝您节日快乐,美丽一生,幸福一世!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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