无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大伙儿收集整理的漫画老师作文【优秀9篇】，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
“漫画”老师作文 篇一
每个人从幼儿园到大学毕业，肯定遇到过无数的老师。每一个老师都有自己的风格和教学方法。我想写的是从4年级教到5年级的体育范老师。
范老师头发黑黑的，很短。睫毛也很短。他那一双警惕的眼睛一刻不停的监视着我们。鼻子嘴巴都很普通。最主要的是他的手，简直跟眼睛是绝配。只要眼睛发现了谁，那只手就立刻上去了。后果我就不说了。他是偏胖的，所以手上的肉多，就打的厉害。全身都是肌肉，什么动作都能做出来。并且那两个腿呀，和手又组成了“打人搭档”手给一拳，腿给一脚。我天，疼痛双倍！他的身高嘛，大概也就个——175。整体来看，可以整理出以下结论：1、偏胖。2、肌肉多。3、腿短（但是有力气啊）。4、上刻有特别多的怪招。5、总体就一个字：特别像“漫画”！
再来两件事增加文章的趣味性。
有一次，我们正在体育课上做着操。突然，有个同学改变了做操的姿势，开始乱舞。体育老师走了过来，他也没有察觉到。就在这时——老师来了一句：“你呀，是来做操的还是来搞笑的呢？”同学们哄堂大笑。那个同学也好好做操了。
有一次我们也在做操，一个同学跟着老师的节拍大声喊起12345678，老师突然说：“大家看看啊，这名同学喊得多响亮，再看看你们，蔫头耷脑的。”那个同学觉得无地自容，就赶紧不喊了。但是没过多久，又喊了起来。我们就按着节拍的顺序喊“你快闭嘴！”这时候，老师把带头喊“闭嘴吧”的同学用“打人搭档”揍了一顿。还说：“你看看，那个同学喊的多好听的，你竟然让他闭嘴？站出去，好好欣赏他的男高音。”被告被站出去了，主告也不喊了。一场风波就此平息。
这就是一位像漫画的老师—范老师（www.shancaoxiang.com）！
漫画老师作文 篇二
每当窗户中闪过一个高大的身影，我们就知道——黄老师来了。
科学老师的脸方方正正的，配上一个大大咧咧的嘴巴。哪儿像老师？不过他那乌黑深邃的眼眸子，棱角分明的眉毛，鼻梁上架着的一副黑边眼镜，又颇有几分学者风度。
我们的黄老师是一个三面派人物，初见时“温暖如春”，给大家带去欢乐；再见时“狂风暴雨”，让人正襟危坐；三见时“阴云密布”，让人呼吸困难。
我们第一次见到黄老师时，是三年级开学的时候。那时，黄老师一身潇洒地走进来，满面红光地说：“上课！同学们好！”“老师，您好！”我们怀着好奇的心情喊道。“请坐”老师用他那厚实的声音说道。坐下后，黄老师笑着说：“以后，我说上课之后你们要说——讲台前的黄老师，潇洒帅气，黄老师的发型，清新飘逸……”边说还边用手捋了下头发，随后继续说：“学科学，更自信。”说完后，还用手比了个“八”字摆在下巴边。顿时，同学们都被黄老师可爱幽默惹得哄堂大笑。直到黄老师“嘘”了一声，我们才陆陆续续地安静下来。这一来，让我们都爱上了黄老师的科学课。
不过，你可能以为有这样的科学老师一定很幸福吧！No！No！No！再温柔的老师也有凶的时候，现在就让你见识一下“狂风暴雨”吧！
有一次课上，老师正激情充沛地讲着课。突然有一个同学私底下的小动作正好撞在了老师眼里，天哪！这可谓是火星碰地球啊！只见老师怒目圆睁，像一头发怒的野兽，恶狠狠地盯着那位同学。而那位同学竟丝毫没有察觉，还在自己陶醉。“真傻啊！”我在心中替他倒吸了口凉气，“你怎么有胆子在科学老师的课上做小动作，心放这么大，不是寻死吗？”后果就别提了，黄老师抓起一个粉笔头，瞄准那个同学的头，“嗖”地一下扔过去，不偏不倚，正中目标。那位同学猛地抬起头来，等认清形势，脸已像熟透了的苹果。有了前车之鉴，我们都正襟危坐，生怕一不小心惹怒了了这头“野兽”。
你一定会认为“狂风暴雨”是恐怖的，但我会又一次残忍地否定你的想法，其实“阴云密布”比“狂风暴雨”更吓人。
有一次考试，我们班考得很差，只见黄老师抱着一堆试卷，冷着脸走了进来，还把卷子摔在了讲台桌上。整整一节课，班级里只有黄老师一个人的话音，我们屏息凝视，都怕被黄老师严厉的目光给锁定，后果是不光你一人遭殃，全班都会KO。空气凝结住之后，呼吸都困难了。
唉！唉！你别跑，我还没讲完呢！哎呀妈呀，窗户边闪过一个高大的身影，黄老师来了，快趴下！
“漫画”老师作文 篇三
在四年级开学之前，我就在想英语老师是不是很严格？可是，开学之后我才发现并不是我所想的那样。
开学那天，英语老师告诉我们她姓张，让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候，她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛，还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小，但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑，就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。
上课的时候，张老师讲的非常生动，让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃，因为我们有时候考试成绩很不理想，才会如此严肃。她有一次亲自对我说：“吴雨涵，你的成绩有的时候非常高，有的成绩很低。你的成绩非常高时，老师会超级高兴，每次都会梦到你，如果你考的很低，老师会失眠，甚至一夜没睡好！”我说：“我一定会让我的成绩非常平稳考高分！”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。
当然，在下课的时候就会和我们闹成一团。有的时候，别的同学讲的一个笑话，把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心，看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏，让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了！
虽然现在英语张老师不教我们了，但是我们不会忘了张老师的！
漫画老师作文 篇四
有的老师温和，有的老师滑稽，有的很严厉，有的则很认真，有的英语老师是既滑稽，又严厉。
她有一双又黑又大的眼睛，整天笑嘻嘻的`，上课时老师总是板着脸，看起来很吓人，不过有时候还跟我们开起玩笑，可把我们笑坏了，要是没有或是没带作业的，他就会让他站着或是下午带过来写双信量，比如是写五遍英语，一遍汉语，老师像包公一样铁面无私的让我们写十遍英语，二遍汉语。
还有一次，老师让记笔记，我们笔记做完了，但讲的啥也不知道，所以让我们写了1+1。
这就是我们的英语老师。
漫画老师作文500字左右优秀作文 篇五
他个子高高的，皮肤黑黑的，幽默有趣，也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教练。
为什么说他“狡猾”呢？
有一天，教练神秘地“请”我到他家，让我感到意外的是，他没像平常一样和我谈心，而要我教他跳绳。
教练这可找对人了，别看我小，我可是学校跳绳比赛的亚军！我得意地想：有我这么出色的教练，包你三分钟学会。
我先给他讲了动作要领，然后开始训练。跳绳时，我尽量跳得慢点，好让教练模仿。可他总跳不好，总被绳子绊住脚。最可气的是，我一次次地给他讲解，可他还是毫无进步。哎哟，一向聪明的教练怎么这么不开窍？教练说：“怎么，不耐烦了？你才讲了五遍要领。”
“才五遍，这样下去，一百遍也是白说！”我正烦躁，忽然看见教练脸上露出“坏坏”的笑容。咦，情况不对！我曾听朋友说教练是运动健将，怎么可能不会跳绳？我左思右想，忽然想到：我最近上课马马虎虎的，总是忘带腰带和卡。为了这，老师找我谈了好几次，不过每次都是口头答应，转身就抛到脑后了。难道教练想让我尝尝“恨铁不成钢”的感觉？想到这。我不禁脸发热。
我壮着胆子对教练说：“教练，对不起。我一定不再那么马虎了。”“噢，你这小马虎还挺机灵，以后可不能再马虎了。”
这就是我的教练，他真“狡猾”！不过，我喜欢他！
漫画老师作文 篇六
我最喜欢的老师是数学老师一一王老师。她有着高高的个子，高高的鼻梁。
就在昨天。
“叮铃铃……”上课铃响了，老师拿着一个盒子和飞行棋，正当我疑惑不解时，老师就打开了课件，我一看，呦，看来今天的课非常有趣，以前的课堂死气沉沉的，而今天的课堂却非常的'活跃，老师在提问时全部都举起了手，老师也非常高兴，用那光程亮的眼睛看着我们。
“叮铃铃……”下课了，我恋恋不舍的收拾书本。
下午的课堂一点都不和谐，因为老师要检查作业，被老师点到名的只好乖乖站起来，被加完寒假作业，他们还要补今天的作业，我现在想起来，他们也太苦了。
“漫画”老师作文 篇七
“哈哈哈……”安静的上课时间，突然从五年级二班的教室里传出了欢笑声！原来是我们的“刘姥姥”又把我们逗笑了。
“刘姥姥”是我们班的班主任——刘老师。她是一个幽默，宽容，友好但有时会很严格的老师。
刘老师有着一头到耳朵的卷发，黑黑的。一双有神的大眼睛，高高的鼻子，一张红红的常常带着微笑，让我们开心的嘴巴大小适宜。
我很喜欢刘老师，是她让我爱上了阅读和语文。刘老师是在我三年级时成为了我们的语文老师和班主任，在第一学期第一单元的测试卷上，刘老师给我写下了：多积累，才能妙笔生花。这句话，让我受益匪浅，爱上了阅读；在语文课上，刘老师会用她的幽默给我们带来知识，供我们积累。课上的小练笔也跟有趣，不仅能让我学到写作文的方法，也能听到同学们不同的思和见解，就这样，我更爱语文了。
在四年级的时候，又一次，因为没有背会书，我被留在了学校，背完书后，本以为会被刘老师狠狠地批评，可刘老师温和的告诉我：“在学校这么快就背会了，还不如在家背，这样不就不需要被留在学校了吗？”从那之后，我再也没有被留过校。
老师就像是阳光，我是需要阳光的小草；老师就像是海水，我是需要海水的小鱼。我爱我的班主任，语文老师——刘老师。让我们一起做听话的孩子，让“刘姥姥”少为我们操心吧！
漫画老师的作文 篇八
今天，我要为最亲爱的胡老师画一副“画”。
“我应该突出胡老师的特点。”这样想了之后，我在纸上“画”下老师的轮廓——一对黑而亮的小眼睛，一副深棕色的眼镜，一头褐色的齐耳短发，再加上一个胖乎乎的身子，凑成了我最亲爱的胡老师。
“接着，我应该画胡老师的另两个特点了——爱美和顽强。”
说她爱美吧，那可是真的爱美。你瞧，她前天穿着嫩绿色的花边裙子，戴着星形红色的耳环；昨天就换上了宝蓝色的连衣裙，戴上了方形金色耳环；而今天一早，她却着一身黑色棉麻长裙，水滴形的耳环熠熠发光……她每天的时装秀看得我眼花缭乱的，令人惊叹的是她一个月可以没有一天是相同的着装。
说她顽强吧，也的确顽强。每当班级里有同学犯错误时，她绝对不会骂他（她），更不会打他（她），只会笑眯眯地温柔地送上一句：“没事的'！教室本来就是一个让你犯错误的地方，是小孩都要犯错误，但是犯了错误一定要积极补救。可怕的不是错误，而是你不及时发现并改正它。”但是，如果遇上了屡教屡犯的顽固派，她则会一本正经地奉上另一忠告：“你放心！我会与你斗争到底的。”凭着不达目的誓不罢休的决心，再调皮捣蛋的孩子最后只能对她举起白旗表示投降。
“完美！”我长吁了一口气，“终于完成了！”这幅我们班的胡老师的“画作”终于大功告成了。你们觉得我画得怎么样？是不是很棒呢！
五年级上册第二单元作文漫画老师400字 篇九
别人喜欢的老师有很多，有教我们有趣的英语的英语老师，有叫我们绘画的美术老师，喜欢的是令人感叹的体育老师——徐老师。
徐老师有着不太高的又还有一些胖，他高高的鼻梁上戴着一副显眼的大眼镜，看上去有些学问的一个人，而且别看他胖，踢足球起来可是比谁都好，而且他还会“京剧”和化解法。
“京剧”就是徐老师的变脸法。上体育课时，他会先说这节课的内容，然后再上课，又是他先是平静的说上课内容，忽然看见有人说话便会大喝一声并让他做蹲起，别看就是这一喝，不仅是那讲话的同学吓一跳，其他的同学也是被吓住了，以为发生什么事，过了一会才回过神来。老师喝完那个同学后就又恢复了一副平静脸令人捉摸不透。
徐老师还有化解法。很多节体育课都是先跑步再热身后在是我们男生热爱的足球比赛，比赛的球员一直都是那10个，其他人去别处踢。比赛队员踢前是兴奋的，踢完后一边人开心一边人垂头丧气，并且那队人会指责其他人。这是徐老师都会站出来让双方化解矛盾，有一次，徐老师对双方说：“你们如果比赛输了，不要指责队员，每个人都有责任……”后化解了双方的矛盾。
这就是我们的徐老师，有着“京剧”和化解法，还很幽默。
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