我最好的老师 我最好的老师作文优秀10篇

时间:2023-02-11 11:13:03

老师,您就像我们心灵上的一盏灯,照亮了我们幼小的心灵,照亮了我们的童真。这里山草香为大家分享了10篇我最好的老师作文,希望在我最好的老师的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

我最好的老师作文 篇一

我有一位好教师,她是我们的班主任——晋教师。

晋教师每一天辛勤地工作着。早晨,教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时,教师最终一个离开学校。下课的时候后,教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。

有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,晋教师看见了,明白了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在教师的指导下,我最终解决了这个难题。

每当上新课时,晋教师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,晋教师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他提高。

教师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的教师而感到自豪。

我最好的老师作文 篇二

我最好的老师,是我的幼儿园老师温老师。

温老师有一头黑黑的长发,一双爱笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和蔼友善,似乎从来不会生气。她很喜欢小孩子,她既像我们的妈妈,也像我们的好朋友。上课时,她耐心地抓住我们的小手,教我们一笔一划地写字;下课时,她陪我们在天台上玩耍,给我们分享她从家乡带来的零食;吃饭时,她帮我们分好饭,告诉我们不要挑食;午睡后,她还会细心地帮女孩子们扎辫子……

再记得那一天的下午,一个男孩在上课时而另一个男孩子玩耍,别的老师都管不住他们。但这是,温老师过来了。两个男生正为要挨骂了,都低下头,眼泪在眼眶里打转。但没想到的是,温老师却轻轻的摸着她们的头,蹲下来仔细地用纸巾擦去他们眼角的泪花。温柔地对他们说:“以后上课的时候啊,不要太调皮呀,和别人玩的话会影响其他同学呢。我们下课在一起玩吧!”那两个小男孩抬起头,展开了笑脸,说:“我以后再也不会在上课时说话了。”

温老师就如他的名字一般的温柔,她的教导以及话语是我至今难忘。

我最好的老师作文 篇三

邓教师是我们班的班主任兼语文教师,从一年级开始她就教我们,直到此刻已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她和学生的年龄仅相差两三岁,可此刻她已经四十多岁了,有二十多年的教龄,教过的学生已不计其数。

邓教师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每一天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮忙和教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她明白我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送教师的专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。

由于邓教师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。

邓教师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓教师,您辛苦了!”

我最好的老师作文 篇四

其实我并不喜欢这个老师,但她给我印象深刻。

五年级暑假那会,我们在QQ上讨论六年级的英语老师,听说是陈老师, https://www.baihuawen.cn/ 我不禁开始颤抖双腿,作为一名万年英语学渣,我最怕的就是这种老师了,听说她非常厉害,天天叫人背英语,作业还一大堆,又“喜欢”让人留堂,简直是“杀人于无形”啊!

终于开学了,陈老师走进了我们班。她很瘦,看上去四十多岁了,纤瘦的她就像营养不良一般,怕是一阵大风都能把她吹走。虽然老师很瘦,但老师的气场大,走进班级,那原本如菜市场般的教室瞬间鸦雀无声。

上了几天她的课我感觉她并不是传说中的那个“母老虎”。但“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”过了几天她的“真面目”就冒了出来,作业蜂拥而上向我们扑来。留堂也是必不可少的,就算我跑到娜,不管到天涯海角,她都能把我活捉回去。

我们留堂一般是读英语。只见陈老师坐在“皇椅”上,我们这些“小的们”拿着英语书小心翼翼的读着,生怕读错一个单词。当然也有一些滥竽充数的人。

后来只要一放学陈老师就来抓人,所以每天放学都能听到“陈老师来了,快跑!”的惨叫声。

现在因为陈老师我英语不再差了,而我却再也不能被她留堂了,真想念小学那段被她留堂的时光,时间啊,你一去不复返。

我最好的老师作文 篇五

“教师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中,给我印象最深的却是他——姜教师。

他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得教师仪表堂堂。

我喜欢姜教师的一个特点,也许同学们都喜欢姜教师的这个特点——幽默风趣!

记得四年级有一次,我们学最终一课《父亲的菜园》时,教师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后教师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连教师也不例外!此刻那当时的情景我还记忆犹新。

就在教师的幽默中,在同学们的欢笑中,我提高了!阅读水平提高了,写作水平提高了……

我要多谢姜教师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我提高……

我最好的老师作文 篇六

我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛,长发披肩,是一位聪明美丽的老师,她的教学方法很独特,她就是我们的语文老师——李健美老师。

因为我们班的A并不多,一般般的学生一大截,不及格的也不少,用英语老师的话来说,就是“头太短,身太长,尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的学生合成了十个小组,让尖子生当组长,努力将中等生的成绩提拔上来。

这样的方法的确有效,有些B可以成为A的,也已加入了A的行列,那些C的也成为了B,期中检测时,我们班不及格的人有一个,C也只有6个而已,“尾巴”缩短了,“头部”增长了。

我不禁感慨,李老师虽然只带了我们不到一年,却将我们班改变了这么大,实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力,我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。

以前我们总是被学校公认为“最差的班”,现在我们班经常受到表扬。

李老师是我们这个“差班”的“救星”,也是我心目中最好的老师。

我最好的老师作文 篇七

我喜欢的教师有很多。但最喜欢的教师仅有一个。我最喜欢的教师是施教师,也是我们的班主任。

她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

记得有一次,我们班的同学都回家了,仅有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原先是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林教师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施教师才回来。她吃惊地问我:“怎样还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施教师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……

我觉得林教师就像我的知心朋友一样。

如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林教师就是那勤劳的园丁。因为仅有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

我最好的老师作文 篇八

说起最好教师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学教师——赵亮教师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中期望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中欢乐的学习。赵教师爱我们,把我们当成自我的孩子。

您告诉我们,书是我们的益友。我们应当乐于跟它交朋友。那时候,我明白是您教会了我进取的去学习,与书交上朋友,是您领着我们走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去努力、奋发学习,那求知的欲望教师给予了一切。

我凝望这那微微的蜡烛,教师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的期望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!

课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自我的人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。

“得遇名师,三生有幸。”我期望在我的人生道路上,能多遇到这样的好教师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!

我最好的老师作文 篇九

我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是施老师,也是我们的班主任。

她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

记得有一次,我们班的同学都回家了,只有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原来是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施老师才回来。她吃惊地问我:“怎么还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施老师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……

我觉得林老师就像我的知心朋友一样。

如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

林老师就像蜡烛一样,在无私地奉献着。

我最好的老师作文 篇十

李老师是我六年级的数学老师。她是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。

一上六年级,我就做好了承受大作业量的准备。谁知开学第一天,李老师只是给我们布置了五道计算题。开始我不以为然。刚开学嘛,当然不能不知很多作业,苦日子在后头哩!可是一个月过去了,作业始终是这么点儿。我有点沉不住气了,心里直翻腾:毕业班的学生那个不是“头悬梁,锥刺股?”怎么能这么轻松?难道老师没教过六年级?不像!她讲课蛮有经验的。我无可奈何地摇了摇头。

老师布置的作业也很奇怪。乍一看,几道题形式差不多,可是分析起来就会发现差异——每题各有特点,很少重复的。有一次,我发现一道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来。第二天,老师喜气洋洋地举着我的作业本,说:“学习就应该动脑筋,要采用灵活的方法,要主动发现问题。”班里掀起了“解题热”。由于作业有“做头”,对我们来说,做作业已经成了一种趣味。

半个学期下来,我们的数学成绩直线上升,一见老师进教室我们就高兴。为什么呢?

一天,老师一时粗心,把笔记本落在教室里了。我偷偷打开一看,里面都是密密麻麻的习题,其中画星型符号的都是我们作业的题目!我明白了:老师花了许多心血备课,就是为了让我们能在一个有乐趣的环境下学习。她是我最好的老师!!

考括坟籍,博采群议。以上就是山草香给大家分享的10篇我最好的老师作文,希望能够让您对于我最好的老师的写作更加的得心应手。

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