庆祝教师节 庆祝教师节活动方案12篇

时间:2023-01-25 22:18:33

为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?为了帮助大家更好的写作庆祝教师节,山草香整理分享了12篇庆祝教师节活动方案。

庆祝教师节活动方案 篇一

活动目的:

为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的团结合作的精神。

活动一:看表演

时间:20xx年9月10日星期五下午第7节

全体老师集中综合电教室,看一个动人的节目——《师爱永恒》

活动二:两人运货比赛

地点:学校风雨广场

参加对象:以级部为单位参赛,级部全体教师参加(有特殊情况的请向学校工会请假)

比赛办法:

1、比赛分两轮进行,每轮3个级部同时进行,比赛前抽签定顺序

2、每个级部参赛人数为18人次,要求级部所有老师都参加

3、级部两人结对子,两人配合从起点出发,用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟,回到起点交给级部下两位老师,按这样轮换,直到级部18人次轮完为止,中途掉球从原地捡回继续进行比赛

4、 全级教师结束运球后,以速度快慢算名次

奖励办法:

奖金:以级部为单位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

第三名:66元/人;第四名:65元/人;

第五名:64元/人;第六名:63元/人。

注意事项:

1、了解比赛规则。

2、准时到达比赛场地。

3、赛前一定要做好充分准备活动。

4、建议穿上利于运动的服装

活动二:

游戏活动结束后,到队部室抽奖领奖品

活动三:

当天晚上,以级部为单位一起进行快乐大餐

备注:请体育科组安排老师提前划好场地,准备好秒表和运球工具,做裁判

庆祝教师节作文 篇二

转眼间,又迎来了第三十六个教师节,对别的年级的同学来说是平凡的,而对我们,却别有意义。

老师陪我们度过了五个年头,如今已是第六年了,也是小学的最后一年了,想起刚入学的情境,真让我哭笑不得。那时的我们天真可爱,还很淘气,老师为了管好我们,为此可付出了不少心思。比如老师好不容易管好了这个孩子,那个孩子又闹了起来,一年级我们让老师付出了不少心思,但是老师仍然无微不至的照顾我们,我们似乎感受到老师对我们的爱与温暖,二年级,我们懂事了,不哭也不闹了,坐在位子上认真听讲,不用老师操心了,不过直到现在我们仍然让老师费心思,老师曾经教出过很多优秀的学生和好班。老天爷似乎存心和老师作对,让我们与老师相遇,我们可以说是最淘气的了,是我们的笑声为老师增加了几根白发,现如今我们已是老师教过的最后一个班了,教完我们老师就退休了我们今年一定要给老师办一个高高兴兴,快快乐乐的教师节,虽然我在老师眼里不是一个特别好的学生,但是在此,我要对我们亲爱的老师说一声:老师,您辛苦了,祝您教师节快了。

愿老师以后能开开心心面对每一天。

庆祝教师节作文 篇三

前几天,我一直在想山草香www.shancaoxiang.com山草香: 教师节就要到了,我们怎样感谢老师呢?我就和其他班干部商量商量。经过交流,我们有了共识,就等着那特别得日子到来。

9月10日教师节终于到了,同学们早早到了学校。第一节课铃声响了,同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说:“上课。”我喊:“起立。”同学们“刷”一声站了起来,齐声喊着:“老师,祝您教师节快乐!” 这是我们预先商量好得。老师感到有点意外,但立即高兴地笑了。

同学们还买了大大小小得贺卡和各种各样得小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师得感恩之情。当然我也不例外,我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我得贺卡以后可高兴了,还表扬了我呢!

当然,尊敬老师还体现在许多方面,最重要得是在学校里遵守纪律,在课堂上专心听讲、积极发言,特别是认真完成作业,争取优秀成绩,这就是给老师最好得礼物了。

总之,我衷心希望老师过一个愉快得教师节!

欢度教师节作文 篇四

9月10日是教师节。有一位小姑娘,走在回家的路上,正在想:明天送给老师什么礼物好呢?钢笔,不行;尺子,也不行;墨水,更不行。应该送自己做的礼物。送什么呢?老师是辛勤的园丁,不如就送花吧!送什么花好呢?就送一束野菊花吧!它虽不像牡丹那样荣华富贵;也不像兰花那样幽香袭人;更不像荷花那样艳丽,但它很平凡,有一种朴实无华的美,而且总是默默无闻的奉献着,不求回报。干脆就送它吧。

“野菊花长在山上,哪儿有山呢?对了,我家后面就有一座小山,去那儿采花吧!”小姑娘自言自语的说。于是她就决定到山上去,她在山上找啊找啊,突然看见在山顶上有一丛好看的花,仔细一看,是野菊花,她非常高兴,急忙跑上去,中途还摔了一跤,她仿佛忘了伤痛,采完花就高高兴兴的回家了。

第二天,小姑娘早早的来到学校,小心翼翼地走到老师窗前。她悄悄地看了看,老师不在办公室,只看到老师的办公桌上有一副眼镜、一个地球仪、一本台历、一瓶墨水和一个里面放着东西的笔筒,还有一本翻开着平放在桌上已看了一半的书。她想:老师干什么去了呢?可能是给同学补课去了吧!于是,小姑娘把花恭恭敬敬的放在老师的笔筒里就跑开了。

老师平时很关心我们,记得在二年级,有一次,我被刘开拓的跳绳打伤了脸,我回到教室,齐老师看见我这个样子,马上给我接凉水,看到老师焦急的样子,我才真正感到老师就像母亲一样关爱我们。老师是一个辛勤的园丁,浇灌着我们;老师是一支点亮的蜡烛,燃尽了自己,照亮了我们;老师是阳光和雨露,哺育着我们成长。

老师,您辛苦了!!!

庆祝教师节作文 篇五

敬爱的老师,我想深深的对您说:“您辛苦了!”

我无尽的思绪如同一辆纺丰,抽出我对你的感激,抽出我对您的敬佩,抽出我对您的赞美!

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假期的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们犯错时,又是谁督促我们改正?是您那,敬爱的老师!

记得有一次,我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后,我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说:“订正完了还错了,重新订正!”我看着她那严厉的目光,赶紧收进不小心伸出的舌头,知错地双手接过本子,回到座位上,找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后,向我投来赞许的目光。这时,我的心里像吃了蜜似的甜津津的。

我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候,碰见廖老师,我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,廖老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想:廖老师,别叫我!别叫我啊!哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我心里慌极了,脸麻辣辣地红到了耳边,头也不敢抬起来,回答地结结巴巴的,语无伦次,声音小得跟蚊子叫一样,同学们哄笑起来,我把头埋在胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼廖老师,发现那双眼睛正望着我,像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情变的平静起来,思索了一下,鼓起勇气,用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了,仿佛在说:“答得好!”就是这件事让我变的胆大起来,自信起来。

如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:教师!

如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:教师!

如果有人问我,你长大最想当什么?我会斩钉截铁地回答:教师!

是啊!老师—一个多么神圣的字眼。

庆祝教师节作文 篇六

是谁,在夜深人静时还在灯下辛勤的备课?是谁,在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉?是谁,像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵?是谁,在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯?是您,老师!您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。是您,老师!您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。是您,老师!您手中燃烧的火把永远为我们指路导航!春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀自己,但那盛开的桃李就是对您的评价。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光,全部的能量,您想红烛,受人爱戴,令人敬仰!老师,您用人类最崇高的。感情——爱,播种春天,播种理想,播种爱的力量,您是爱的耕耘者,爱的播种者,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜。

您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的,天下最伟大,洁!您用火一般的情感温暖每一位同学的心房,无数颗被您牵引激荡。您不是演员,却吸引我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造这一批批青少年的灵魂……金秋时节,硕果累累,在这果香浓郁的九月,我们怀着崇敬的心情,迎来了您的节日。

在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺:你们辛苦了,育红的老师,祝你们节日快乐!

欢度教师节作文 篇七

这是我与您一起过的第五个教师节。

在这无数的日子里,是您无私的关爱和不倦的教导,让我慢慢长大,让我越来越懂事。听着您日渐沙哑的声音,看着您疲惫的身影,偶尔紧锁的眉头,我想对您说:“谢谢您,老师!您辛苦了!”

庆祝教师节作文 篇八

我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。

这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕,邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。

下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”

欢度教师节作文 篇九

9月10号是第36个教师节。相信每年的教师节,老师们都会收到许多礼物。其中,鲜花占绝大多数。教师节那天,教学楼里都弥漫着一股淡淡的花香味。

教师节是一个能向老师表现自己谢意的大好时机。精美的贺卡,温馨的祝福语,就连鲜花里也有小卡片上写着对老师的祝福。还有的同学给老师发短信,发电子邮件,所以在教师节那天每位老师都是笑眯眯的,因为他们都收到了最真心的祝福。

也有的同学认为,“老师对我们这么凶,一天到晚批评我们,还请家长到学校里来,害惨我们了!”老师批评学生是为了让学生纠正错误,请家长到学校来是为了能让家长了解自己的孩子。这一切都是为了学生好。作为学生,就应该明白老师为我们付出了多少心血。

老师们,教师节快乐!

庆祝教师节活动方案 篇十

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门:园所工会

四、活动对象:全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间:20xx年9月10日星期四 (教师节)

六、活动内容:

1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、 祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节:

a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展:

所需物品及安排

a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

庆祝教师节作文 第十一篇

今天得阳光格外明媚,今天得红花格外鲜艳,今天得小树格外茂盛,今天是一年一度得教师节,所以,我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。

派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降得彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里,痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了,我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本得看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练得魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我得心里有一种说不出得愉快。

现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到得是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用得人。”

我们后来还玩了许多有趣得游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿,还在天空荡漾。

欢度教师节作文 第十二篇

今天是众所周知的教师节,这是一个感谢教师为教育做出贡献的节日。1985年,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议同意国务院关于设立教师节的建议。会议决定每年的9月10日为教师节,今年是新中国的第31个教师节。祝所有老师节日快乐!

昨天妈妈给我买了一张彩卡,吃了饭,写完作业,我们开始工作。我先挑了两个,还得自己画。一个给我最喜欢的吴老师,他是班主任,也是工作最努力的老师!一个给刘小姐。

因为太晚了,我只在两张卡片的内页画了数字,妈妈让我睡觉,怕我明天起不了太早。爸爸妈妈阿姨夸我画的更漂亮进步大!

三人行,必有我师焉。山草香为大家整理的12篇庆祝教师节活动方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作庆祝教师节。

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