在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？山草香整理了13篇我爱老师一年级作文，希望您在阅读之后，能够更好的写作我爱老师作文。
我爱老师作文 篇一
每当我看到在春风中含笑的花朵和那用自己辛勤汗水浇灌花朵的园丁时，就情不自禁地想起了罗老师。
罗老师经常穿着一身普通的衣服。大概有二十来岁的人。她头发乌黑发亮，扎着一个马尾辫，五官端正，浓眉大眼，上课的时候两只大眼睛炯炯有神地盯着我们班每一个人，生怕同学们没有集中精力认真听讲。
和蔼可亲的罗老师是我们的语文老师。她不但长得漂亮而且对我们要求严格。罗老师上课可有妙招了，因为她有一双火眼金睛。
一次，上罗老师的课，我坐在角落里和同桌黄一一偷偷地玩起了她自己创造的游戏。本以为我们坐在角落老师就看不见我们了。突然，老师好像发现我们的诡计了，我们只好把东西快速地放进了书包里，赶紧抱手挺胸坐端正。老师的眼睛好像在说：“不要贪玩，要不然你会成一个坏孩子，我会不喜欢你的。”从此以后我每次上课我都认真听讲，不再玩了。
罗老师，您就像一首诗温暖我冰冷的心房；您就像一支蜡烛照亮我前行的脚步；您就像一堆火，给我送去温暖。我爱您，罗老师。
我爱老师作文 篇二
老师对于我们来说都很熟悉，而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任林老师。
记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！
我爱老师作文 篇三
我爱创新的吴老师，她的眼睛大大的，看上去一副和蔼可亲的样子。她就像一把钥匙，给我开启智慧的大门。
她就像有一本武功秘籍，里面有许多绝招。
光是鼓励法就有一箩筐，鼓励法最厉害的一招是明星榜法，把我们的分数和排名写上去，跟上次比是进步了还是退步了，第一次看到明星榜时我得了第一名，我开心的像中了500万一样。老师转眼间就把我们这些孩子变成了舞台上的大明星，我可喜欢了！
第二招，眼神法，如果你犯错误了，创新老师不会批评你，而会用眼睛给你发个电报。
第三招，故事法，每节课写完作文，老师就会给我们讲一个写作小故事，让我们在快乐中学习、成长。
第四招，培养习惯法，老师让我们从其他同学的发言里找到好的地方，就像是在海滩上捡贝壳一样，好词好句就慢慢多了起来。
如果学校老师已经把许多知识传授给了我们，那么创新老师就把这些知识帮我们巩固起来。一开始上创新作文，我头大如斗，经过了创新老师的培育，我写作文如蜘蛛吐丝一样轻松自如，好词好句就像天上的星星一样多。我爱写作文，就像大力水手喜欢吃菠菜一样！
我爱您，创新老师！
我爱老师作文 篇四
老师，我爱您！老师，你还记得在去年的时候发生的那件事吗？或许你早就把它忘得一干二净了，因为那是一件非常平常的小事。但是，它却使我很难忘记。去年夏天的一天，我在学校发烧了，到医务室一查，天哪，竟然是高烧：39.6°，老师当时简直比我还急，听到了这个消息，就立刻给我的父母打电话，可是那天我父母正好又都不在家。老师见状，二话没说，背着我就往学校附近的医院跑。
到了医院以后，老师又急急忙忙地给我的父母打电话，遗憾的是他们都还没下班，老师无奈之下做出了一个决定：在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了，那时的老师多么像一个伟大的母亲啊！她为了我整整煎熬了三个多小时，我总觉得自己应该做点什么，但又无能为力，哎，真悲哀啊！
第二天，我到学校后，老师还特地为我补了课，我深受感动 。那时，我真想对老师说一声 ：“亲爱的老师，我 爱 您 ！”十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩，我终生难忘！
我爱老师作文 篇五
老师，一个多么神圣的字眼。是呀！每个学生的健康成长都离不开老师的精心培养。一件事，如果你做对了，老师会表扬你；你做错了老师会给你指出来，并耐心地帮助你把错误改正过来。我们的成长离不开老师的鼓励。当我们在生活或学习中遇到挫折，没有了战胜困难的勇气时，老师便会给我们一番鼓励，使我们重新找回战胜困难的信心和勇气。
啊！老师，如果我是一条在海上航行的小船，您就是为船引路的指明灯；如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗，您就是润物细无声的春雨，滋润着我们，使我们茁壮成长；如果我是一朵花，您就是辛勤的园丁，将我培育成一朵美丽的花。
我是一个不喜欢读书的女孩，在语文老师的影响下，我明白了“读万卷书，行万里路”，“书籍是人类进步的阶梯”的。道理。于是，我渐渐地对读书产生了浓厚的兴趣。我阅读了很多儿童书籍，如《安徒生的童话》、《一千零一夜》、还有儿童版的《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等书。读书使我增长了知识，开阔了眼界，明白了事理。
我们从老师那里获得的不仅仅是知识，我们还懂得了该怎样做人，怎样与人友好相处，怎样面对困难承受挫折而成为生活的强者。
老师，我们在您的精心培育下健康茁长地成长。如果没有您的关心和爱护，我们哪有今天的收获。老师，我想大声地对您说：“我将永远爱您！”
我爱老师作文 篇六
老师就像蜡烛，知识就像光，老师给了我们光明，自焚。老师就像船，带我们在知识的海洋中游泳。
老师就像乌云，我们就像幼苗，老师变成雨，滋养我们的成长，陪伴我们成为人才。
老师就像一把钥匙，为我们打开知识之门，我们去知识公园玩吧。
老师爱我，我爱老师，老师和我们度过了一个又一个美丽的春天。还度过了一个寒冷的冬天！
我爱老师作文 篇七
老师，一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人；也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围，那就是浓浓的师爱！
从此以后，我学习更加努力，因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您，田老师！
我爱老师作文 篇八
我的生活中离不开许多爱我和我爱的人，他们之中有爸爸妈妈，有爷爷奶奶等等。然而今天，我最想表达爱意的人却是我的语文老师，她不仅传授了许多知识给我，还教会了我胜不骄败不馁的做人道理。我爱她，胜过爱我自己。
记得语文老师刚刚接手我们三年级班的时候，由于我以前学习习惯不好，上课老是喜欢交头接耳，第一次考试果然不理想，看着同学们拿着一张张高分的试卷扬眉吐气地“炫耀”着，我的内心很不是滋味。继而又想：考得这么差，语文老师恐怕再也不会喜欢我了，想着想着，不争气的眼泪“刷刷刷”地流了下来。老师看到了，轻轻地走过来，摸着我的头，亲切地说：“一次考不好没关系，重要的是自己学会反思原因，因为成绩永远代表过去……更何况你这上升的空间可大了。”我点了点头，老师顿了顿，接着又说：“考得好的同学也不要骄傲，要学会一切清零，从头再来呀！”听了老师的一番话，我的内心似乎拥有了一股强大的精神力量：要不是老师这样循循善诱，我可能一点信心都没有了，也就没有我今天的成就了。
还记得有一次，老师教学《乡下人家》这篇课文时，看着老师激情满怀地赏读着乡下美景，字里行间流露着对乡下人家的崇尚与热爱，不由自主地激发了我们对家乡这篇红土地的热爱。
老师，我要感谢您，感谢您细心地为我们批改作业，不仅认真地备教材，更是因材施教备学生，潜移默化地为我们树立正确的情感价值观，老师，我爱您！
我爱老师作文 篇九
她总喜欢穿粉色的裙子，粉色的外套，粉色的皮鞋，像春姑娘一样。她有一头乌黑亮丽的头发，扎着高高的马尾，走起路来一甩一甩的，特别有活力。她就是我的语文老师——杨老师。
她爱笑。许多老师都怕同学们不遵守纪律，对学生们板着面孔，她不怕，和同学们说说笑笑，开心得很。她的脸上有两个小酒窝，笑起来像阳光一样灿烂，同学们写出了很多有趣的作文，她笑得合不拢嘴。
她很幽默。她总是给我们讲很多故事，尤其是讲她自己的故事，她说，她一天能吃20个鸡蛋。她早上刚刚起来就蒸了五个鸡蛋，中午又炒了五个鸡蛋，晚上又炖了五个鸡蛋。不到十分钟她又饿了，又煮了五个鸡蛋。听完后我们都笑出了眼泪，紧接着打起精神投入到学习了之中。
她从来都不真生气，刚上课没多久就有人要上厕所，她一挥手说：“去吧！”接下来一个接着一个的同学走到她跟前说：“老师，我想上厕所。”她眼睛一瞪，说：“不许去。”同学们灰溜溜地回到座位上。但是老师没有生气，继续讲课和批作业。我心想：要是别的老师一定会停下讲课，专门批评上课上厕所的同学，让他们再也不敢上课去厕所了。
我喜欢这样的老师，我喜欢各种样子的杨老师。
我爱老师作文 篇十
随着时间的流逝，我们失去了很多，同时我们也得到了很多。
在我刚从小学升到初中时，我感到有些孤独，但随着时间的发展，我渐渐觉得我并不孤单，因为我有老师和同学陪伴。日子一天天过去，我们的感情日益增长，直到现在我已经习惯地把学校当成我的第二个家。
现在我们已是毕业班的学生了。回首往事，一路走来，我们遇到过许多困难，但我们在困难中培养感情，我们在困难中相互扶持。老师们更是像我们的父母一样教育我们，照顾我们。虽然我们的任务很多，但是我们并不感到我们的担子沉重，因为老师在我们后面帮助我们，减轻我们的担子。或许你没有察觉到老师们在与我们并肩作战，然而他们却是在默默地与我们一起。当前我的任务就是努力读书，在中考这个无情的战场上充分的发挥我的才能、本领。我们的老师，他们早上要陪我们读书，中午要失去午睡的时间来管理纪侓，晚上还要顶着风雨冒着严寒来为我们上课······我们看到老师如同我们的父母把希望都寄托在我们的身上。虽然我们都感到疲惫，但是这是值得的，因为我们可以感受到我们的感情已经超出了老师和学生的关系，我们如同一家人。虽然我们失去了玩的时间，失去了欣赏音乐的时间······但是我们得到的是比这些东西更有价值的。我得到了另一种爱，这种爱能及世上万物，我顿时觉得我的生活中出现了一道光芒。
在这忙碌的毕业班生活中，我感到充实，看到了未来的曙光，它已经离我不远了；我的初三生活是金色太阳的，光芒四射，令我倍感温暖---我得到了另一种爱
我爱老师作文 第十一篇
我喜欢老师，因为他们教会了我成千上万的千千生活原则和知识。
谁指导我们早上朗读？谁在课堂上用知识的甘露滋养我们？夕阳下，谁让我们细细品味做人的道理？谁在大半夜还没在灯光下睡着？
是你，祖国花园里的守护者；是你，知识海洋中的导航灯；是你，人生路上的引路人；你教会了我们很多知识，带领我们走向光明的道路，成为国家的栋梁。
老师，我尊敬的老师，我爱你！
我爱老师作文 第十二篇
今天是教师节，一大早教室就成了鲜花和礼物的海洋，无论贵的还是便宜的老师都一一微笑得收下了，因为闫老师知道这是代表我们对她的心意和祝福。
看着桌上堆成小山的礼物，我不禁思考，为什么我这么爱老师呢？
记得我刚刚入学的时候，知识面是一张空白纸，不会读书认字，不知道谦让，不懂得写字，现在我长大了，会自己做力所能及的事情会看小说还可以在qq上和朋友长篇大论，我从一个懵懂无知的小孩变成了一个聪明不二的小知识分子，而这一切都不能离开老师的教导，是我老师教会了我这一切亲爱的老师，我能不爱您吗？每次我们做操的时候，您总提醒我们怎样做正确的姿势，做卫生桌子板凳对齐要关灯。关门对齐别靠墙。就是这唠唠叨叨的话语却时刻提醒这我怎样做一个有用的人，这样的老师我们能不爱您吗？
亲爱的老师我该怎样爱您呢？
我想我应该好好学习天天向上，上课不开小差，认真听讲，老师布置的作业要认真完成制作好学生的本分，没有什么比一份优秀的答卷更让老师高兴了！
我不仅要在学习上努力，还要做一个遵守公民道德的好孩子，还要养成良好的生活习惯。每当我看见了饮水机旁边有垃圾我就去捡，虽然老师或同学没看到我这么做但是我想老师一定会想我应该这样做得。我要用自己的实际行动来证明我爱您老师……。我为有您这样的老师感到骄傲和自豪。
在这里，我衷心的祝福老师教师节快乐！
我爱老师作文 第十三篇
当我们知道江老师要在国庆节期过后回来继续教我们，我整个人都不安分了，因为我们早早地，老早老早地盼星星盼月亮地想着江老师回来给我们上课嘿！
一想到就要听江老师您讲课了就迫不及待想坐端正，竖起耳朵仔细听课。
江老师，我爱您！爱您那朗诵一首首诗歌的声音，爱您那能融化冰雪的微笑，照亮我们的前方。当重新回忆起从前的我们，是如何长大，如何度过这漫长学年，第一句总会是“当然是江老师，我们最亲最好的老师就是她！”当无数次漆黑的灯光下，我想着：如果，明天江老师“噔”一下子像变魔术一样的站在讲台上为我们讲课，我会用我所有压岁钱实现这个愿望！
当每次看到我手工制作的相册时，都会忍不住翻阅一下二年级的班级合照，摸一摸江老师三四年前的模样，就忍不住说一句：“江老师，有您在，真好！”
但当我看到五年级合照时，我楞了一下，原来这张照片少了一个重要的人呢！这么空？照片的边缘没有了长发飘飘，面带微笑的江老师了，我会感到空空的感觉，空空的……
江老师，我们真幸运，遇到了您，遇到了将会目送我们步入初中的您！当听到别的班的同学如何说对江老师的印象时，我心里只有一句话：“我们就是江老师的孩子！我们爱您！”
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。上面的13篇我爱老师一年级作文是由山草香精心整理的我爱老师作文范文范本，感谢您的阅读与参考。
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