写老师的作文800字 我的老师作文800字(优秀9篇)

时间:2023-05-03 13:04:17

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是山草香给大家整理的9篇我的老师作文800字,希望可以启发您对于写老师的作文800字的写作思路。

我的老师作文700字 篇一

四年级时,我转学来到华山中学,面对陌生的环境和老师、同学。石老师给我留下了最深刻的印象。石老师既是我们的科学老师,又是我们的班主任。

石老师是个十分温柔的老师。她年纪不大,有着窈窕的身材,轻柔的声音,时常面带和煦的微笑。有一次我不慎在学校摔伤了,膝盖被蹭得血淋淋,本疼的厉害。但不知怎的,在石老师的温暖体贴的劝慰下,疼痛尽慢慢减轻。我明明可以自己放学回家,可石老师终是不放心,叫了一辆出租车送我。

石老师从来不对学生说重话。有一次,在石老师的科学课上,班里有一个十分调皮的学生做小动作、不认真听讲,石老师第一次只看了他一眼,用眼神提醒他认真学习。第二次老师也只是让他站了一会儿,可这位同学在课堂上仍不专心。这下可就惨了,学生要接受老师爱的邀请了。老师从不在大庭广众下批评我们,而是私底下找学生谈心、引导。

石老师还是一个非常敬业的老师。她对工作一丝不苟,十分认真。每当我们踏着晨光来学校,一进班门就发现老师已俯身桌上,奋笔备课。这身影让我们进入班级的脚步不禁放轻一些,交作业的速度不禁变快一些,早读的效率不禁提高一些。到了中午,明媚的阳光散满老师早已打扫好的整洁的教室,本有着烦躁心情的我们在如此干净的环境下也不禁静下心来专心学习。晚上我们要离开学校了,老师却还要加班批改作业,直到晚上九点才能回家,老师的认真赢得了我们由衷的敬爱。

石老师更是一位能够激发我们学习兴趣的好老师。科学课上,我们遇到了一个难题:声音能在水中传播吗?老师并不直接回答我们,而是准备了一个小实验。只见她首先拿出一个密封袋,然后用手机点播出一首歌将声音放大,再把手机放在密封袋里封好,最后老师把密封袋放入水里。我们惊奇的发现:声音不但能在水里传播,声音还变大了。这个实验激发了我们对科学的兴趣,我在私底下阅读了不少的科普书籍呢!

石老师温柔、负责,能激发我们的学习兴趣,对我们十分关心、体贴,希望她永远是我们的班主任。

描写老师的作文800字 篇二

金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。漫山遍野的野菊花都展开了笑脸,在微风中婆娑着,五颜六色的野菊花不时散发出浓郁的香气,动人心弦,沁人心脾。这时,山坡上出现了一个娇小的身影,她身着红色的校服,肩背朱红色的书包,头上扎着的粉红色的蝴蝶结更衬托出她的乖巧与可爱。她是谁呀?告诉你吧,她叫曼曼。曼曼低着头,愁眉不展,嘴里嘀咕着:“今天就是教师节了,我该送什么东西给老师呢?钢笔?记事本?书签?不行,都不行!这些都不能表达我对老师的情谊,我要送一件不同凡俗的礼物给老师!”她突然猛地一抬头,发现漫山遍野花影摇曳,不禁满心欢喜:“哈哈,刚才我还纳闷着送什么礼物呢,就送几束野菊花给老师吧!”于是曼曼精心摘选了两束黄色和蓝色的野菊花。

曼曼怀着激动得心情继续往学校走去,手里紧紧的攥着那两束野菊花,时不时还嗅一嗅那香气,生怕那香气会烟消云散。来到了老师的办公室,曼曼轻轻的撩开那已褪色了的窗帘,发现老师不在办公室里。老师的办公桌上摆着一台日历,上面写着几个大大的字——“九月十日——中国教师节”。桌子上还放着老师的老花镜、老师的课本、笔筒、“红岩”墨水和一台地球仪。这些教学工具哪个不证明了老师日以继夜地为我们付出?看着办公桌上的教学工具,曼曼不禁浮想联翩。

记得那是去年的秋天,曼曼发了高烧,请假了不能去学校,眼看模拟考试就快到了,曼曼心急如焚,不知所措。于是老师每天就忙中抽空来到她家为她补习。老师不厌其烦地教,曼曼认认真真地学,结果曼曼考了全班第二,老师却患上了一身重病。老师白天忙着给学生上课,晚上又要备课又要批改同学们的作业。当万家灯火都熄灭了,老师房里的台灯依然亮着,台灯下老师依然写着,老师手里的钢笔依然在同学们的作业本上划动着……如今,老师教过的一批批学生都成材了,而老师的两鬓却布满了银丝……

“咚咚咚”走廊里传来了老师的脚步声,曼曼迅速地将野菊花插在笔筒里,转身朝教室走去。一阵风拂来,野菊花馥郁的香气飘进了老师的心田,也飘进了曼曼的心田,花香里洋溢着悠悠的师生情……

描写老师的作文800字 篇三

刚进初中,令我印象深刻的是第一节历史课。因为我认识了一个从未见过的老师。

老师长得不高,白白的,鼻梁上架了一副眼镜,显得很有书卷气。他自我介绍时,更是别具一格,开口就是“大家好!以后由我来教你们历史!“敝人姓宋”,相传还是贵族的后代呢!”听到这,全班哄堂大笑,我更是眼泪都笑出来了,心想:真不愧是历史老师,介绍都带有历史文学气息!之后一段时间,“敝人姓什么”也在学生之间传为佳话!不过,老师上课时动作更为“经典”!他两手撑讲台,身体前倾,一只腿在前,一只腿后伸,讲起话来摇头晃脑,真有点古代学生背论语时的样子!于是,一节课我都在笑声中度过。老师幽默风趣使我而感到自豪!

而宋老师跟别人不同的是,它具有创新思想!一般都是老师授课,不知哪天宋老师突发奇想让我们备课,我们叫苦连天,只好回家苦干。而我就得亲自制作幻灯片。到那天果然抽到我上去讲课。不过我还真得感谢老师,是他让我知道当老师的辛苦,同时也让我知道学历史的快乐,从而真正意义上的爱上历史!老师的创新使我们走进新的历史天地!我为这爱创新的老师感到自豪!

但其实最让我为之自豪的是老师的魅力呀!上他的课感到轻松、愉快,却能学到很多知识。比如老师老师讲一个课时,往往会告诉我们许多历史故事,还有不少从《史记》中的名言。他还会联系生活实际和社会现况来发表言论。可我们也并不是听众,而是积极参与,这时班里就像是讨论会!每人脸上都笑得像朵似的!所以我觉得老师的魅力很大,有时我不认为他是老师,而是一个无所不谈的朋友。正因为这样,班上无一例外的都爱上了历史课,当然历史成绩也在全年级名列前茅呀!不止这样,我们都和老师到了称兄道弟的情份上。每次一到历史课,我们就会用幻灯片打出“欢迎发哥”的字样!每次老师一来就会笑,而我们也跟着一块儿大笑!所以我们为有这样一个魅力指数超过万点以上的老师感到自豪!

来到初中,我庆幸自己能遇到这样的老师,而不幸也许只能跟老师相处三年!不管怎样,我都永不忘记!

关于写老师的作文900字 篇四

冬天来到了,乡村的冬季格外寒冷,每当同学们戴上暖和的手套、端起茶杯时,就会不由地想起我们的“暖男”老师——可爱可敬的于兴坡老师。

于老师三十多岁,是我们的英语老师。他中等偏瘦身材,乌黑略带卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还戴着一副眼镜,脸上总是洋溢着甜美的微笑,可亲、斯文又帅气。

那是前年冬天里,寒风飕飕,我们的小手躲在暖和的衣兜里不肯出来,可还要读书写字呀,每当我们伸出手时,寒风就会毫不留情地把它变得紫红紫红的,很多同学的手都被冻烂了。于老师发现后,就买了许多大大小小、花花绿绿的手套,带到了学校,把手套发给同学们,这样每个同学都有一双暖和的手套了。手套是“带帽”的,写字的时候,我们就把“帽”脱下,不写字时我们就把“帽”戴上,很方便,也很暖和,戴上它舒服极了。小小手套温暖着我们的手,也温暖了我们的心。

于老师还为我们做过许多好事,有天下午课间,很多同学都涌向校园水池旁,对着水龙头喝凉水,学校备的几个开水瓶远远不能满足学生的饮水需求。于老师发现后,积极在学校家长群里发出倡议,并率先捐资,在于老师的带领下,不到30分钟时间就募集资金一千多元,有几个家长还因为捐资通道关闭而特意把现金送到学校。资金问题解决后,于老师精心选购品质好、安全性能高的热水器配发到各个教室,又通过自己的朋友圈募捐到两大箱水杯发到学生手中,让每位学生寒冷的课间都能喝到安全、干净的热水!

于老师讲课也很有特色,英语说得特棒。他为了提高我们的英语水平,使我们发音更标准,每周都要安排一节课在电教室里上,让我们与外国友人视频会话。还教我们读一些英语小故事,了解一些国外的风土人情。同学们学习热情可高了,英语水平不断提高。

说到这大家一定认为这是一位优秀称职的专业老师吧!告诉大家一个秘密:于老师并不是我们学校的专业老师,他从高校毕业后,从事了多年的翻译工作,两年前回乡创业。看到家乡小学缺少专业的英语老师,于是自告奋勇,义务来教我们学习英语。他不仅分文不取而且对我们还这么关心,总是把同学们的生活和学习放在首位。多么难能可贵呀!大家都被于老师的这种默默付出、不求回报的无私奉献精神深深感动!学生及家长都夸他,真是一位贴心的“暖男”于老师!

描写老师的作文700字 篇五

她有一头乌黑的长发,清爽的马尾辫,漂亮、大方,透出青春的活力,光洁的脸庞上,红润的嘴唇特别诱人,笑起来还会露出两个甜甜的小酒窝呢!最漂亮的就是她那一双炯炯有神的大眼睛了,又大又明亮,无时不闪烁着智慧的光芒。她,就是我最喜欢的陈老师。

陈老师是我们的语文老师兼班主任,她总是兢兢业业,勤勤恳恳地工作,尽心尽责地教育和引导着我们每一个同学,并用独到的教学方法给我们打下坚实的语文基础,我最喜欢上她的语文课了。

记得那次,我们正在上《永远的白衣战士》这篇课文,这一课的知识点很多,又比较难懂,所以同学们学起来有些困难。陈老师先让我们认真熟练地朗读几遍课文,并用心去感受字里行间的意思,同时把自己的心得体会、感悟感受,用简练的语言,工整地写在书上,有些比较重要的地方还要用不同的符号标注下来,待大家全部写完后。她便用标准的普通话认真耐心地为我们一一讲解。当遇到描写优美的语句时,她还会为我们动情地示范朗读,同时引导我们该用怎样的语气,哪里该轻,哪里该重,哪里该停顿,并做好课堂笔记,时不时地用幽默的口气为我们调节情绪,真是绘声绘色,生动有趣!

我们陈老师很注重对同学知识积累的培养和引导,点点滴滴、日积月累,从习字到习作,老师从入学开始就以严谨的教学、严格的要求、严厉的把关,天天坚持、一丝不苟。记得有一次回家作业中的好句抄写我稍微有小懈怠错写了两个字,妈妈帮我改写了。第二天,陈老师批改后,醒目的红字映入我的眼帘“错字请自己改写哦!”

“采蜜集”“循环日记”可是我们陈老师语文教学独创形式噢!从好词开始收集到好句、好段的阅读、抄记,四年来,日积月累厚厚的摘抄,为我们打下坚实的语文基础,既可练字又能积累为习作做好了厚厚的铺垫;日记培养了我们细心观察,勤于习作的良好习惯;好生、差生搭配,同学自评,老师批改的循环日记形式,让我们便于交流,找出差距共同提高。这样的语文老师用心良苦、独具匠心,我怎能不喜欢呢?

描写老师的作文800字 篇六

风潇潇雨飘飘,江湖大战再次掀起。各路英雄豪杰聚于九(五)班,他们各自身怀绝技,非一般人能够比拟。九(五)班顿时龙腾虎跃,分外生气。

沉静大侠——刘老师

刘老师不愧为众大侠之首,他以做事沉重冷静而著名。看他:浓眉大眼,生增几分威慑之力。眼睛由玻璃罩所掩护,平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海,可猛一生气,则瞬间风呼雨啸,海浪涌起,绝对能杀人于无形这种。略微显胖的身子,厚嘴唇,很少言语,可如使有学子前来请教,便会瞬间变得激情澎湃,抑扬顿挫,使听者无不热血沸腾,只想叫好!刘老师虽然作为众多大侠之首,却从不懈怠,而是以绝对的热情,坚守自身的责任。不但维护了众多大侠之间的友好相处,还积极地帮助他人,真不愧是九(五)班的领头人!

活力大侠——李老师

李老师贵为女老师,却又满腔的激情投入到工作中去,她乐观、有活力、积极向上的精神一直感染着九(五)班的众多学子。看她:细柳眉,薄嘴唇;又高又瘦的身子以及一头乌黑亮丽的齐腰的头发。尤其是她的眼睛,显得格外灵动,任何蛛丝马迹都不能逃过她的眼睛。李老师还有一大绝技——诵心术。她能把所见所闻,古事现事信手拈来,而从不出一点错。要知道,李老师是经过潜心修炼才达到如此境界的,所以,这一点,可谓是难能可贵了。而且,无论李老师有多忙,她也绝不会耽误自身的工作,真是令人敬佩的大侠啊!

急先锋大侠——揭老师

和慢条斯理的沉静大侠和温文尔雅的活力大侠成反比的,无疑就是急先锋大侠揭老师了。揭老师眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒,头发用橡皮筋束起,一副简洁干练的摸样。揭老师不得不提的是她急匆匆的性格。她说话急匆匆的,走路急匆匆的,举手投足之间都无不透露出这种性格。而揭老师的功力也是接连上涨,她快节奏的生活也逐渐深入到学子的心中去,令人效仿。她常说的话“不需要你聪明,只要你动脑筋”也对学子有很大的鼓舞,取得了令人意想不到的优秀成果!

众多大侠团结一心,共同努力去迎接胜利。有了他们的存在,九(五)班的成绩可是蒸蒸日上,绝不逊于其他对手。至于通过无尽的努力,越过了无数的困难后,九(五)班终于夺取桂冠,称霸武林之事,已是后话。

关于老师的作文800字 篇七

转眼间,一年一度的教师节即将来临。回想起曾经循循善诱、潜移默化地教育过我的那些老师,我心中不禁充满了感恩之情。其中我的语文老师,吴老师对我的关心与呵护最让我感动。

记得今年春天的一天上午,我正在聚精会神地检查作业,忽然发现身上出现了许多密密麻麻的小红点。我立即告诉了临时班主任吴老师,吴老师也不能确定这是不是正盛行的风疹。不敢疏忽,便带我到校医务室给经验丰富的校医瞧一瞧,校医懂得可真多,经她细细一瞧便确定那是病毒风疹。天哪,听到诊断结果的我差点没晕过去。现在大家都忙于复习,紧张的气息告诉我,离期中考试不远了。果然,在回教室的路上,吴老师告诉了我,距期中考试还有十天!哎,真可惜!这可恶的风疹早不来,晚不来,偏偏这个时候来,真可气!这节是语文课,老师把资料全都帮我领来后,又把班级一切安排妥当,然后便把我送回了家。老师千叮咛万嘱咐,让我不要看书,以保护眼睛。老师对我这么关心,令我爸爸、妈妈感动不已。

当时最令我伤心难过的莫过于不能参加期中考试和参加《关心下一代周报》小记者评选活动了,可这次没办法了,我倍感遗憾。

没想到,真没想到,吴老师竟然与《关心下一代周报》小记者评选活动的负责人说明了原因,推荐我作小记者,竟然推荐成功了!老师因为抽不开身,便特地请副班长杨晓慧把表格送到我家,我接过表格时,顿时对吴老师充满了感激,毕竟填完表格上交后我就成为一名光荣的小记者了!

吴老师还抽空来看我,帮助我复习功课,给我做思想工作。十天来,吴老师对我的关心与呵护有如夏日徐风,凉爽无比;又如冬日阳光,温暖我的心房。考试前一天,吴老师意味深长地对我说:“虽然考试是衡量成绩的工具,但是只要你掌握本阶段的知识,你就是最棒的!”听了吴老师的话,我深受鼓舞,并不为错过期中考试而感到伤心、难过了,反而信心大增。

第三天,也就是考试后的那天上午,吴老师拿来了试卷。因为考虑到我的眼睛不能太劳累,所以以问答形式让我答题。真棒!我一口气答完了所有题目,吴老师高兴地为我鼓掌庆贺。

在教师节即将来临之前,我想怀着一颗感恩的心,向吴老师以及普天之下的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐”!

老师700字作文 篇八

“起来不愿做奴隶的人们,…………,前进、前进、前进进!”每当我面向国旗,庄严敬礼。在高扬的国歌声中,目送国旗缓缓升起,在蓝天下迎风飘扬,我心中总有一些感动和自豪。可是,我却懵懂不知所以。终于有一天,因为一件小事,一个段对话,让我恍然大悟。

依稀记得几年前,我和爸妈去新加坡旅游,那里有美丽的海滩、宜人的气候、丰富的美食,美妙的事物不胜枚举,让我有些乐不思蜀,但那几天有个问题却一直萦绕在我的心头。

为什么在新加坡有这么多中国人,长着熟悉的面孔,说着熟悉的中国话?特别是导游叔叔,汉字还写得特别好。妈妈说这些人是华裔的后代,是很久以前从旧中国漂洋过海到了这里。我问导游叔叔:“你为什么离开中国?”他笑着说:“我爷爷那个时候,因为吃不饱,穿不暖,为了生计,很多沿海的人便一起到了这里!”导游说着,眼神便黯淡了下来。

导游顿了顿,似乎想到了什么,眼睛里又有恢复了光芒。他把背包递过来,指着上面挂着的徽章,问道:“这些徽章你认识吧?是其他中国游客送我的。”我仔细端详起来,背包肩带上依次排开形式一致,却又各不相同的五枚徽章;它们精致又小巧。徽章上有的是鱼,有的是火苗,有的是大熊猫,有的是风筝……“嘿,这是我们2008年北京奥运会的五个福娃!”我一边看一边自豪的介绍道:“爸爸妈妈曾经和我说过,那一次盛会融合进了祖国五千年的文化精髓,促进了全世界的和平、友谊与进步;也向世界展示了我们新中国经过这么多年的建设有能力,也有实力举办这样一个世界级的盛会。”导游叔叔听了我的介绍,也不由得和我一起回忆起来,他不无羡慕的说“从开幕式到比赛结束都很精彩,奥运的场馆也美轮美奂呢!”我自豪地笑着说:“是不是更想来我们中国看看了?”

向外国人介绍祖国时,我是那么的自豪,总有说不完的新鲜话题。我终于明白了国旗下那种油然而生的自豪感,她来自于祖国的强大,来自于祖国日新月异的变化;我热爱我的祖国,因为这里是我真正的家!

描写老师的作文800字 篇九

时间如白驹过隙般悄悄溜走,继您之后我也不知又遇到了多少老师。可每每提起最喜爱的老师,我的脑海里总还是会浮现出你的模样,微胖的身体上面架着一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛躲在镜片后面,却无法掩盖住它们的光彩,还有两条卧蚕似的眉毛更让我联想起了卡通人物——蜡笔小新。

在遇见您之前,老师在我心目中的印象是那种神圣却又很严肃的样子,而在遇见您的时候,我发现您竟然是一位可以用可爱来形容的老师。起初只是因为您的外表,可后来却发现不仅仅如此。您从内到外都透露出一丝孩子气。就像那时,每当语文老师被我们的调皮捣蛋气得来找您告状的时候,您总是一脸严肃来到班上,可最后总是以一串玩笑引得哄堂大笑,最终我们语文课都上得喜滋滋的。在操场踢球的时候,我们也经常会看到一个“灵活的胖子”上来甩两脚。那人就是您,我亲爱的老师!有时在学习之余,您还会与我们交流游戏心得,讲讲您的大学轶事,所以我们也都亲切地称呼您“马哥”。

您随和,充满孩子气,可认真起来却也会变得那么严肃,让人产生敬佩和畏惧感。记得那时候,学校刚引进了一批先进的教学设备,然而在那以后的一段时间,我们在球场上不再看见您挥汗如雨的身姿,课间、活动课、自习课时,您总会准时地来到教室打开投影仪、电子白板,自己在那里摸索,没有一丝懈怠,反复、反复……终于哪几件冷冰冰的仪器被您征服,您操作起来游刃有余。后来就经常发现您被其他老师请到教室去指导,您也总是忙得不亦乐乎。

还有一次,早读课开始我便打起了瞌睡,以至于早读任务根本就没有去读背。默写的时候,我的左手便偷偷地伸进了桌兜里,这一切被正从后门进入的您逮了个正着,您把我拉到了走廊里,拿出了班里的教棒,手起棒落,随后便是沉默。我小心翼翼地抬头看您,您那瞪得如铜铃般的眼睛甚是吓人,我知道这次你认真了,而我也认识到错了。

您就是如此与众不同却又充满无限魅力的老师,只是我的言语无法道尽您的好。

记得那年我们都很快乐,可时光匆匆地溜走,我却无法将你忘记,一日为师终身为师。我最喜爱的老师,亲爱的马老师!

他山之石,可以攻玉。以上就是山草香给大家分享的9篇我的老师作文800字,希望能够让您对于写老师的作文800字的写作更加的得心应手。

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