时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。更多英语教师教学工作总结点击“英语教师”查看。为了让您对于英语教师的写作了解的更为全面，下面山草香给大家分享了11篇英语教师教学工作总结，希望可以给予您一定的参考与启发。
英语老师教师工作总结 篇一
一、政治思想方面：
我努力将自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；与同事共同探究学科业务，毫不保留自己的观点，实话实说，向老教师学习，从而提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学方面：
我严格遵循考勤制度，不无故旷课，课前认真备课，严格遵循教学环节，认真制定教学计划。有遇到不懂的地方，向师父和办公室的教师请教，正是有了她们的无私的帮助才使我产生很大的进步。在课堂上，坚持每天听写，虽然批改工作量较大，依然坚持上学期的工作---尽量找学生面批。本学期，我三次参加了学校组织的青年教师汇报课及其展示课。这三次的公开课，对我的磨练很大，从选课，备课，试讲到正式开讲，都是一个极其锻炼人的过程。既锻炼了我的胆量，也对提升了我的业务素质。从我的历练中可以看到学校领导对青年教师迅速成长的期望，鞭策和教诲。
三、师德教育方面：
我坚持对学生坦诚相待，关心后进生，特殊照顾家里有困难的学生，做学生的良师益友。五月学校请来全国著名班主任丁蓉老师，我有幸得到宝贵的机会旁听。从丁蓉老师身上，我感受到作为一名教师，热爱自己的本职工作，乐于工作，乐于奉献。当学生出现一些问题时，不要急于发火，先问自己一个“为什么”，找到原因，也就找到了解决的方法。带着这样的收获，用于我的教学实践当中，心中有学生，就会更加为学生着想。学生们也愿意找我倾吐心事，师生关系也日益融洽。
四、能力提升方面：
本学期，我们组参加的研究性课题也迎来了各校老师的检阅。我有幸参与这项工作当中，在工作中，我经历了对演员的选拔，节目的筛选，节目的指导，彩排和正式演出的全过程，其中有汗水和辛苦，较重要的是得到了这次难得锻炼的机会，对我在组织活动这方面提供了宝贵的经验。
在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养，今后还要更加努力，再上新台阶。
英语教师个人简历 篇二
姓名：xxx
女23岁
学历：大专
工作年限：1年以内
期望薪资：20xx-3000元
工作地点：广州-白云
求职意向：英语教师
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直
工作经验(工作了6个月，做了1份工作)
龙江小学
工作时间：20xx年7月至20xx年1月[6个月]
职位名称：英语教师
工作内容：小学三年级英语教师，兼美术教师
教育经历
20xx年6月毕业韶关学院韶州师范分院英语教育
自我描述
我是一个热爱教师事业的人，喜欢从事教师事业，热爱学生，吃苦耐劳，责任心强。
英语教师年度总结 篇三
时间真是个顽皮的孩子，一转眼，20xx就要这么偷偷地溜走了。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。本学期，我担任四年级四个班的英语课。在工作中，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。现对一年来的工作作如下总结：
一、思想品德方面：
在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我遵循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教；从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大；学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本；有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，使他们喜欢英语。我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，跟学生击掌，当学生回答问题回答的好时老师变为学生竖起大拇指等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本人和其他同事一起撰写的科研论文获得了新郑市二等奖。本期我还指导了十二名学生参加新郑市举办的“星星火炬少儿英语风采大赛”，在此次活动中，我们级段共有八名学生获奖。其中三名还获得了省级一等奖。从而使我对我的课堂教学更加有信心了。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、继续教育学习方面：
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
英语老师教师工作总结 篇四
我将从以下五个方面来总结自我这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点，了解学生的特性
这届学生用的是人教版的'这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，xxx的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情景下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，准确把握难易度
我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。
同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。
三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处
教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮忙他们把成绩赶上来。
四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不一样的学生
我们明白英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每一天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的资料学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情景就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不梦想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。
而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自我永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低必须的标准，使他们感到经过自我的努力能够到达教师的要求，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。
五、努力完成其他方面的工作
在完成教学工作的同时，我还进取参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。
总的来说，这一年的工作我取得了必须的提高，但也还有许多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自我，争取百尺竿头，更进一步。
英语教师个人简历 篇五
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地：
民族： 汉族
户口所在地：
身材：
婚姻状况：
年龄：
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 英语翻译、教师、行政/后勤：
工作年限： 3
职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工作地区：
个人工作经历：
公司名称：
起止年月：20xx-06 ～ 20xx-06广州第十六届亚洲运动会组委会
公司性质： 事业单位
所属行业：机关/事业单位/社会团体
担任职务： 注册中心对外联络员
工作描述： 正式合同工作，非志愿者
1.负责广州亚运会、亚残运会各代表团关于注册相关事宜的电话、邮件咨询
2.接收、审核、整理、统计移交各类注册资料及信息反馈，邮寄身份注册卡
3.参与注册指南，注册资料的中英文互译
4.参加亚运会，亚残运会注册会议，计算各代表团各类注册人员配额
5.获得广州亚运会亚残运会组委会嘉奖个人和突出贡献奖
离职原因： 组织解散
公司名称：
起止年月：20xx-11 ～ 20xx-04上海惠普有限公司大连分公司
公司性质： 外商独资
所属行业：计算机/互联网/通信/电子
担任职务： 英粤双语技术支持专员
工作描述：
1.每天接听来自香港地区世界500强企业关于惠普打印机维修，预订碳粉，技术咨询等各方面的电话，处理咨询邮件
2.监测打印机远程控制台，及时为装有该系统的公司准确预订碳粉，硒鼓或其他所需零件
3.处理客户对惠普打印机服务的投诉及建议，及时向主管汇报
4.每周二参加周会，向team leader汇报工作，与同事互相分享特别的咨询个案，及时更新业务知识和提高服务质量
5.作为香港地区的“country owner”，协助主管顺利完成香港项目从香港到大连的。转移。
6.培养新人，指导并辅助新同事熟悉业务知识，帮助新同事尽快投入工作
7工作期间从未请假，从不迟到，得到公司上下一致好评
离职原因：
公司名称：
起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09中国电信
公司性质： 国有企业
所属行业：通信/电信运营、增值服务
担任职务： 海洋公园项目英文客服
工作描述：
1.每天接听100多个中英文关于海洋公园票价，优惠，交通，设施等全方位的咨询电话，处理咨询邮件
2.处理客户对海洋公园的投诉及建议，并将其翻译成英文备案
3.每天工作结束后参加班后会，向班长汇报工作，与同事互相分享特别的咨询个案，及时更新业务知识和提高服务质量
4.获得上级推选的“飞跃进步之星”
5.获得同事和班长票选“briefing最认真的员工”
6.多次获得每月“good call率第一名”的奖励
7.几乎每天最早来到办公室开门，从不迟到，得到公司上下一致好评
离职原因： 合同期满
公司名称：
起止年月：20xx-10 ～ 20xx-11信侨房地产有限公司
公司性质： 私营企业
所属行业：房地产/建筑
担任职务： 实习生
工作描述： 1.负责给外国客人介绍房子，商铺及写字楼的租赁和销售
2.接听电话，收发传真，派发单张
3.多次获得客户的赞赏
离职原因：
志愿者经历：
公司名称： 起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04广州市海珠区志愿者协会
担任职务： 广交会志愿者
工作描述： 在广交会期间解答外国客商关于交通，住宿等各类咨询，获得现场协助保安和各位客商的称赞，并获得客商的祝福留言
教育背景
毕业院校： 嘉应学院
最高学历： 本科
获得学位： 文学学士
毕业日期： 20xx-06-01
所学专业一： 商贸英语
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构)
专 业 获得证书 证书编号
20xx-12 20xx-12 嘉应学院 外语系“导师制”英语优秀学生培训计划 英语专业八级，国家计算机一级
20xx-07 20xx-08 广州市新东方英语培训中心 BEC(商务英语)高级 无
语言能力
外语： 英语 精通
其它外语能力： 法语(第二外语)
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
熟练掌握粤语，普通话，英语，会少量法语，勤奋好学。诚实进取，沟通能力较强，有耐心~通过英语专业八级和全国计算机1级
详细个人自传
1、有良好的形象及较强的语言表达能力，粤语，普通话，英语流利
2、善于与人沟通，乐于与人合作，有良好的团队合作精神，和同事相处融洽，是朋友心中的聆听者
3、有耐心，工作认真，责任心强，在任何岗位上都会尽自己的最大努力
4、细心谨慎，能吃苦耐劳，愿意从基层做起
个人联系方式
通讯地址：
联系电话： 家庭电话：
手 机： QQ号码：
电子邮件： 个人主页：
英语教师演讲稿 篇六
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我国旗下的讲话题目是“仰望星空与脚踏实地”。
20xx年xx月6日，我们十六位老师受学校委派前往xx，实地探访传说中的xx中学。这所神话般的学校，中外闻名。
在xx中学只有短短的一天时间考察学习，但是我受益匪浅。他们的教育教学理念，他们的校纪校风，以及20xx年神话般的119个清华北大录取人数，都令我惊叹不已。在此我想与各位老师同学分享我的所见所感。
以前翻看xx中学的资料，感觉这里的学生像囚犯似的。但是走进xx中学，沿途的长廊上整齐排列着往届考入清华北大的优秀学子的照片，十分震撼人心；教室里每一张课桌的右上角，都贴着学生书写的目标和座右铭，字里行间无不洋溢着xx中学学生追求卓越的人生信念。经过亲自参加学习，走近学生之后，我才真正认识到这个几乎与世隔绝的地方并不是传说中的“监狱”，而是以苦为乐的精神特区。xx中学的学生和老师在高考誓师大会上的群情激昂并不是形式口号，而是发自内心的诚挚呐喊和对目标义无反顾的执着追求。此刻才明白，心若是牢笼，处处为牢笼，自由不在外面，而在于内心。如果心中闪耀着整片星空，身在何处又有何妨呢？
但是仅仅心有猛虎是不够的，xx的学子更注重脚踏实地。每学期800篇英语阅读篇章训练，每节40分钟的英语学科自习必须完成除听力作文以外的其他所有内容，高三学生每天三十张试卷雷打不动。同学们，他们并没有哆啦A梦的时光机器，有的只是争分夺秒，与日月赛跑的决心；他们并没有超人的头脑，有的只是稳扎稳打落实每一个知识点的细心；他们并没有奥特曼的金刚不坏之躯，有的只是日复一日，年复一年晨跑的恒心。如果这些还不够，那么令严谨认真的英国人都感到汗颜的xx中学手写印刷体就是他们脚踏实地学风的又一个完美体现。正是仰望星空与脚踏实地的完美结合造就了xx中学的神话。
xx学生内心深处有一种神圣的责任感和荣誉感，有着新世纪中学生所特有的追求精神和危机意识。校服印着“追求卓越”的校训。热情澎湃，斗志昂扬。xx高三年级主任在报告中说到：xx围绕“激情+拼搏”，打造卓越的校园，打造卓越的课堂，打造卓越的学生。
同学们，细细想想，你们心中是否也有一片照亮前路的星空呢？哪怕它现在还遥不可及。请你们相信，如果你的努力配得上你的梦想，那么你的梦想绝不会辜负你的努力。汗水的味道固然苦涩，但它浇灌出的花朵却是芬芳的。不要害怕吃苦，要苦中作乐，以苦为乐。因为只有经历地狱般的磨练，才有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
最后，同学们，愿你每晚入梦前，心中的星星如灯塔般照亮你前路，温暖你心怀！
英语教师个人简历 篇七
目前所在： 佛山
年 龄： 24
户口所在： 湛江
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请
身 高： 156 cm
人才测评： 未测评
体 重： 47 kg 人才类型： 普通求职
应聘职位： 作家/撰稿人， 小学教师， 英语翻译
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区： 中山，佛山，广州
工作经历广东佛山松岗联表小学 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师
工作描述： 主要负责二三年级英语教学，同时兼任综合实践老师，舞蹈老师，音乐老师。认真备课，努力提升教师的专业素质。
离职原因： 代课性质 公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师 离职原因： 实习
广东女子职业技术学院 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09
公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 教务处办公室助理
工作描述： 20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作毕业院校： 华南师范学院开放学院
最高学历： 本科 获得学位： 学士学位 毕业日期： 20xx-07
专 业 一： 英语教育 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-07 华南师范学院开放学院 英语教育 本科 -
20xx-06 20xx-12 广东女子职业技术学院 剑桥商务英语中级 BECV(Dlevel) -
20xx-02 20xx-03 双美教育机构 幼儿英语 无 -
语言能力外语： 英语 优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 英语已过六级，自学商务英语中级，日语一般
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长学校梧桐文学社的社长、班里的文娱委员、石基小龙小学的见习生海珠区瑞康路小学实习生
办公室助理
20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作？ 20xx 图书管文明读者征文比赛一等奖
？ 20xx 教育系英语口语演讲比赛二等奖
？ 20xx-2007 品德优秀奖
？ 20xx-2008 优秀团员奖 获得全国英语四六级证书等证书
20xx 优秀实习生
详细个人自传做事塌实，富有爱心，能主动总结优缺点并改正，孜孜不倦，对于英语实际运用的追求热情不断，兴趣广泛，对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性，学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书，英语口语能力强，商务英语等都有涉猎，能跟外国人很好得交流。
英语老师教师工作总结 篇八
这学期是我任教的第二学期，我担任高一年级四个班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织上课之前读十分钟英语，积极参加学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作总结如下：
首先，我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。
一，我做到认真备课。
作为一名年轻教师，我的体会是：上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考大量相关资料，认真钻研教材，确定重难点，同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段；除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况（即学情）采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。并按照单元内容整理重点短语，归纳分发给学生，以便记忆。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心，培养他们说英语的能力。
授课之后，做到精讲精练。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题，复印后供学生演练。
二、认真批改作业。
坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每隔两天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。
三、狠抓单词和句型
单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。并且搜集了大量的单词拼写的习题供学生练习，直接把单词放到具体的语境中去。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。
以上就是本人这学期的工作总结，希望能发扬优点，克服其中的不足之处，总结经验教训，以便在下个学年提高自我同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会一如既往，多学习，勤反思，多向前辈学习，以促进教学工作更上一层楼。
英语教师个人工作计划 篇九
在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作计划：
一、指导思想和总体工作目标与学校一致，争取能更好地完成预期目标。
二、注重学生的思想动态，采用多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。
⑴对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。
⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早日帮助学生走出高考前的心理误区。
三、备好每一堂课
认真研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留死角，备好课，才能使学生掌握科学有效的解题方法，稳步提高学生的能力。
四、精心授课。
精心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四点：讲清易混点；讲清易错点；讲清着眼点；讲清高考热点。让学生在课堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的知识，什么又是高考要求的能力！弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性！
五、合理安排作业和测验。
作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即亲自动脑，亲自动手！
内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化氛围，以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响！同时加大写作的力度！在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学生不被一块砖头绊倒两次！
当然，作为英语老师我要多开展英语学法指导，培养学生的计划意识和时间管理能力，让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井井有条，每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯，也为未来终身学习打下了坚实的基础。
总之，高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力，也要靠学校科学的管理和各任课教师间的。相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。
英语教师个人简历 篇十
基本信息
姓 名：
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1987年8月12日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 155cm
体 重： 45kg
户 籍： 四川成都
现所在地： 成都
毕业学校： 乐山师范学院
学 历： 本科
专业名称： 师范英语
毕业年份： 20xx年
工作年限： 一年以内
职 称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
职位名称： 行政人员 ; 办公室文员 ; 市场营销
工作地区： 成都市 ;
待遇要求： 20xx元/月 可面议 ; 不需要提供住房。
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 ，公四，专四 ; 日语 一级 ; 普通话 标准
教育培训
教育经历： 时间 所在学校 学历
培训经历： 时间 培训机构 证书
工作经历
其他信息
自我评价：
发展方向： 因本人的专业是师范英语，所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的态度是认真负责，有上进心，为人谦和，热情大方，乐于助人。
其他要求：
联系方式
英语教师个人简历 第十一篇
姓 名：
性 别：女
出生年月：19XX-12-29
民 族：汉族
最高学历：大专
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身 高：167cm
联系电话：XX
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教师，教学·教务管理人员，幼儿教育，班主任
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
自我评价
本人在校期间，曾担任本系学生会办公室主任一职，并获优秀学生干部，省级三好学生，优秀团员，预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的工作经验。本人沉着冷静，细心，具有较强的适应能力和交际组织能力，有较强的责任心，积极进步，乐于助人，办事效率高，较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。
工作经历
光华英语培训学校20xx-6至20xx-8：小学英语教师
所在部门：小学部
工作描述：担任小学部的英语教师，课程主要有剑桥少儿英语，在工作中积极乐观，善于同学生交流，并有较好的业绩。
北方大厦20xx-2至20xx-4：前台接待员
所在部门：前台
工作描述：检查并处理前一天的工作情况（XX：30～XX：00），查看交班记录，了解未完成的工作事项，检查夜审报表情况，检查各种报表的分送登记，查看夜班钥匙清点记录和有无过夜的留言信息，分析房间误差原因，查阅有无超越权限的房价签字等。最近任职公司名称保密
20xx-7至20xx-9：文员
所在部门：行政后勤
工作描述：文员；负责组织安排各类会议，撰写会议纪要。负责文字的处理，档案的保管。文件的外文翻译等工作。在工作中作出了一定的成绩。 中兴旅行社20xx-1至20xx-2：计调员
所在部门：计调部
工作描述：计调员：负责旅游的计调安排工作，指定表格，协调工作等。工作中得到领导同事的一致好评。
教育背景
20xx-9至20xx-6学校名称：石家庄铁路职业技术学院
专业名称：旅游英语
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间，曾担任班级生活委员，学习委员，系学生会办公室主任兼团总支组织委员，曾多次协调组织大型学生活动，得到老师同学的一致好评。院军乐队成员，多次表演并获奖。
在校获奖情况
20xx-10 预备党员
20xx-9 省级三好学生
20xx-6 优秀学生一等奖学金
20xx-12 优秀学生干部
20xx-12 优秀学生二等奖学金
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。山草香为大家分享的11篇英语教师教学工作总结就到这里了，希望在英语教师的写作方面给予您相应的帮助。
最新范文
英语教师教学工作总结【精选12篇】01-04
班主任工作总结（优秀14篇）01-04
班主任工作总结【优秀5篇】01-04
教师个人年度工作总结优秀7篇01-04
小学暑假工作总结（5篇）01-04
高三英语教师工作总结6篇01-04