中学教师个人工作总结 中学教师个人总结最新5篇

时间:2023-08-11 07:56:39

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?为了让您对于中学教师个人工作总结的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了5篇中学教师个人总结,希望可以给予您一定的参考与启发。

中学教师的个人工作总结 篇一

各位同学、老师大家早上好:

度过了八天愉悦舒适的十一长假,我们再次回到了美丽的校园。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里,学校除了正常进行教学外,还组织了一系列的活动,同学和老师都收获颇多。下面就让我们一起来回顾一下过去一周的精彩吧!

周一各班级完成了本学期科技报、动手做报及小学生时代的征订工作。希望订阅书刊的同学能充分利用这些书刊,增长知识、开拓眼界。

周二六年级的同学开始了为期三个半天的军训。虽然,天气已经逐渐凉爽,但一到下午,太阳还是将操场晒的十分炎热。而在这次活动中,六年级的同学却拿出了军人的意志,他们不畏艰难,坚持完成了军训,这种精神值得我们所有同学学习。

周三学校第六届读书节启动仪式暨跳蚤书市顺利进行。每个班级都做了充分的准备,同学们纷纷拿出了自己的爱书和大家分享。大课间时同学们尽情地淘书,每个书摊前都挤满了人,连老师们都投入到了淘书的行列中来。

周五、周六两天六年级的同学到奥多奇农庄开展了一次德育体验活动。徒步跋涉、搭帐篷、烧野米饭,以及晚上篝火晚会,相信给同学和老师留下了深刻的印象。活动中,同学们融入社会,走进大自然,使大家的经验得到了积累,能力得到了提高,再一次体现了“教学做合一”的思想理念。

另外,上周学校还组织了科技创新大赛的动员,以及航模比赛的初步选拔。相信经过十一长假的准备,同学们必定有更好的作品即将展现。

最后,还有一个温馨提示要送给大家。上周中,经常有同学到校后发现书本或学习用具忘记带的情况。今后希望这些同学能完成作业就及时整理,并准备好下一天的学习用具,改掉丢三拉四的坏习惯,减少许多不必要的麻烦。

同学们,舒适的假期已经过去,希望大家能尽快调整好自己的状态,以良好的精神面貌来迎接新的学习和生活!谢谢大家!

初中教师个人工作总结 篇二

一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。

在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。

在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。20xx年完成教学任务约440学时。

在科研方面,承担的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

中学教师的个人工作总结 篇三

时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:

一、积极响应号召,愉快的进校实习

为了加强锻炼自己的社会实践能力,于20xx年xx月xx日清晨,我们一行12人相约一起去实习学校乌鲁木齐市三中,在三中我们将完成一个月的实习任务。

乌鲁木齐市三中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。

二、虚心好问,吸取精华

初到市三中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市三中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导老$2老师,市三中的指导老$2老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。

三、融入团队,共同研修

实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。

四、学员实习,备受关注

在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的新师大张院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。

五、刻苦钻研,完成授课

新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市三中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!

六、深刻反思,寻找差距

一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。

七、今后的努力方向

回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿工作越办越好!

中学教师个人工作总结 篇四

下学期我担任了-学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变

根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶着高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。

三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:

1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材

为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑

新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾。

2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在。

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出。

4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

中学教师的个人工作总结 篇五

___,男,汉族,___人,生于___,大学本科学历,19__年7月毕业于云南师范大学资源环境与地理学系地理教育专业,同年8月分配到水富县第一中学任教至今。19__年转正为中学二级教师,现已履职7年,继续教育学分已有32分,已经过全国计算机本事考试,获得国家颁发的合格证书,普通话二级乙等。履现职以来,年终考核均为称职。

一、政治思想

坚持四项基本原则,热爱祖国,忠诚党的教育事业,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《教师法》及《义务教育法》等教育方面的法律法规,服从工作安排,乐于承担额外工作,对工作认真负责,关心、爱护、尊重学生,为人师表,遵守工作纪律。认真钻研业务,认真学习教材教法及教育改革理论,进取参加教师继续教育,不断完善和充实自我,使自我的教育教学水平不断提高。

二、教学工作

20__年以前,我校专职地理教师仅有我一人,我不仅仅要承担整个高中地理教学工作,还要承担2个初中班的地理教学工作。

在教学中,我更新观念,改变落后的教学观念、教学方法、教学模式,突出学生的主体地位。我根据教学资料和学生实际,精心设计教学过程,采用讲解法、启发教学法、发现法、谈话法、多媒体教学法等教学方法,应用归纳与演绎、类比与联想、分析与综合等方式进行教学,力求做到因材施教,授人以渔。教学中,我注重学生兴趣的培养,要求学生对地理概念要注重在理解的基础上记忆、注重掌握地理事物的时间与空间分布,注重对地理现象的成因、规律的理解与运用,注重对学生进行读图、识图、析图、绘图等基本技能的训练,注重理论联系实际,注重地理思想方法的渗透,注重对学生发现问题、分析问题、解决问题的本事以及动手本事的培养,而不仅仅是教学生一堆结论。我注重把德育教育贯穿于地理教育之中,到达教书育人的目的,注重尖子生的培养和对后进生的转化。

三、教研工作

我进取参加学校和教研组组织的各项教研活动:如听其他教师讲公开课或自我讲公开课以取长补短、互有进益,到宜宾市三中、宜宾县二中、云天化中学参观、学习、求教以获得宝贵的经验。

20__—20__学年两次到昆明开高考研讨会,聆听高水平专家讲解自然地理、人文地理、区域地理的复习思路和方法,国内外重大热点问题,高三后期专题复习以及审题、析题、破题、答题等解题技巧。此行丰富了知识、活跃了思维、开阔了视野、受益非浅。

20__-20__学年,我与_教师合作参与“多媒体在中学地理教学中的运用效果”课题研究,现已结题,比较圆满地完成了课题任务。另外,我还努力钻研教科书、教育教学期刊书籍以拓宽自我的知识面和加深知识深度,从而提高自我的业务素质和教学水平。

四、德育工作

我以往担任初80班班主任,工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加强学生思想教育,教育学生爱国、爱党、爱人民,同时培养学生良好的道德品质,顽强的毅力,实事求是的作风,吃苦耐劳、不断进取的精神;二是坚持为人师表、以身作则、言传身教,用自我的一言一行教育学生,用自我的人格来感染学生,才能做到“不令而行”;三是关心、爱护、尊重学生,对学生一视同仁,经常与学生交心谈心,了解学生的学习和生活状况,对有困难的学生及时予以帮忙;四是做好后进生的转化工作,一个班级仅有把后进生的转化好了,才能营造出一个良好的学习环境,才有利于全班的共同提高,为此,我注重与后进生交心谈心、在了解其学习、生活的基础上,更加注重适时的思想教育,帮忙他们树立正确的人生观、价值观,促使后进生不断提高。经过自我的努力,取得了较好的教育效果,所带班级有较强的凝聚力,较好的班风、学风,获得了任课教师较好的评价,我也赢得了学生的尊敬、信任和拥护。

五、成绩

在学校领导的正确领导和关心下,在同事们的支持和鼓励下,在我和学生的不懈努力和密切配合下,无论是省会考、初中统考还是高考都取得了优异的成绩:

六、其他

参加工作以来,我从未迟到、早退、旷工,有事、有病向领导请假,我坚持全勤。我服从学校安排的各种工作:如统考、会考、中考、成人高考监考以及统考阅卷等。当然,由于参加工作的年限不长,还存在经验不足之类的问题。但正是这些不足,使我逐渐走向成熟。

总之,履职期间,我在工作上恪守教师职责、踏踏实实、勤勤恳恳、听从安排、尽心尽职,在生活中为人师表、严于律己、宽以待人。在学校领导的关心和帮忙下,在同事的支持、鼓励、指导和帮忙下,我已成为一名政治思想坚定、知识素养过硬的合格教师。在今后的工作中,我必须努力克服不足,发挥自我年富力强、冲劲足的优势,为党的教育事业奉献我应尽的力量。我坚信:今后我会更出色。

他山之石,可以攻玉。山草香为大家分享的5篇中学教师个人总结就到这里了,希望在中学教师个人工作总结的写作方面给予您相应的帮助。

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