结合疫情写工作总结 疫情期间的工作总结范文【通用11篇】

时间:2023-02-07 05:28:44

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?为了帮助大家更好的写作结合疫情写工作总结,山草香整理分享了11篇疫情期间的工作总结范文。

疫情期间工作总结 篇一

各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要“不忘初心、牢记使命”,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,坚决打赢疫情防控阻击战。唯有众志成城,把抗击疫情作为践初心、担使命的实际行动,才能筑起一道道红色的疫情“防火墙”,打赢这场疫情阻击战。

树起“众志成城,同舟共济”的屏障。“生命重于泰山,疫情等于命令,防控就是责任。”84岁的钟南山院士一边嘱咐公众“尽量不要去武汉”,一边却挂帅出征。面对疫情,一批批无名英雄们选择负重前行,把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。慷慨请战,逆行而上,报名去抗疫一线。“我们在医疗上可能帮不了忙,但是防控知识宣传、入村摸底排查我们最适合!”面对严峻的疫情,大量基层党员立即返岗就位,入村入户开展工作,保障广大人民群众的生命健康安全。他们将“初心”写在行动上,将“使命”落在岗位上,众志成城,为战胜“新冠”病魔奠定坚实的基石。

树起“科学统筹,精准把控”的屏障。_对疫情防控作出重要指示强调,各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,统一领导、统一指挥、统一行动。当前,疫情防控形势复杂严峻,专家预计疫情高峰还未到来,所以,指挥要有力,调度越要统一,最大限度发挥基层干部在防控一线的作用。上级部门要做好规划部署和相互之间的沟通协作,避免重复报送各类表格,产生同一件事多个部门作不同要求等形式主义,让基层匀出更多的精力切实投入到对抗疫情的战斗中。

树起“担当作为,守土尽责”的屏障。疫情面前,没有“谁应该、谁不应该”之说,切忌“拈轻怕重”,每个人都有责任。公群众有做好自身防控,配合党和政府的防控工作之责;企业有发挥社会责任担当之责;党员干部有维护人民利益和保障人民生命安全之责。担当作为无小事,在病魔面前,每个人守土有责,尤其是基层党员干部要冲锋在前,争当执行防控措施的表率,争当坚守岗位的表率,主动承担党组织分配的任务,认真做好防疫宣传、监测检查、跟踪摸排等工作,把人民群众的生命安全装在心里为疫情防控提供坚强保障。

病毒凶未已,万马战犹酣。相信在党的坚强领导下,英雄的中国人民定能齐心协力,战胜“新冠”病魔,武汉加油!中国加油!

抗击新冠疫情的工作总结 篇二

为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

一、时刻高度警惕、落实值班责任。

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染的疫情,自2月15日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

三、深入各校督导,查看工作情况

中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

四、发放防疫物资,真情温暖各校

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

五、线上直播交流,全员认真听讲

为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

六、局长讲话精神,各校深入领会

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

七、分包领导督导,各校网上授课

面对汹涌而来的新冠疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评

在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

疫情期间的工作总结 篇三

第一次网上授课,内心充满激动和期待。我提前几分钟进入课堂,利用课堂答疑功能跟同学们进行了简单的互动之后,首先强调了上课的几点纪律,无规矩不成方圆,只有先立住了规矩,才能保障后面的学习,其次,为了保证学生能签到,我特地把签到时间设置到最长,并开启课堂答疑功能,与学生随时互动。最后,在简单介绍了高等数学的课时学分之后,跟学生们交流教育的意义在于育人,引起学生共鸣,营造欢快的学习氛围,激发大家的学习热情。然后正式开始了本节课的学习。

虽然网上授课隔着屏幕,但是通过抢答,点名和课堂答疑互动的方式,也收到了良好授课效果,也有以下几点感悟:

第一,同学们高涨的学习热情愈加激发了我的授课热情。

使我深刻体会到良好的师生互动是教学取得成功的关键,在以后的教学中我会继续保持良好的师生互动模式,提高学生的学习兴趣。

第二,智慧树翻转课堂的使用提高了老师的工作效率。

表现为自动生成上课报告,签到率,课堂互动,还有课后作业提交,课前预习情况等一览无遗,有利于统计考勤,批改作业,了解学生学习情况。

第三,尽管智慧树在授课方面有一定的优势,但是也存在以下弊端:

一是学生不能语音,只能打字来互动,这会降低互动时效性,

二是没有写字板功能,不能做随堂笔记,

三是直播时课件不能播放动画。对于高等数学而言,其特点是抽象,需要借助动画变化来理解图像,提高逻辑思维能力。

如以上弊端得到解决,相信教学效果会事半功倍。

韩愈在《师说》中写到:师者,传道授业解惑也。作为一名老师我会时刻践行这一使命。当前全国上下共同抗击疫情,师生之间只能通过网上授课来响应国家号召,虽然不能像往常一样在校园学习,但我们要珍惜网上学习的机会,毕竟逆风的方向更适合飞翔。等待疫情结束,春暖花开,让我们共享知识的芬芳!

抗击新冠疫情的工作总结 篇四

作为一名大学生共产党员,我更应该,带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作,为打赢战“疫”贡献一份力量。

一、认真学习贯彻书记重要指示精神,充分认识做好疫情防治工作的极端重要性和紧迫性,带头遵守防控疫情工作各项要求和规定,在疫情防控工作中,当先锋、作表率,积极参与,共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。

二、及时了解疫情动态,认真学习防护知识,积极做好党支部、班集体中学生思想工作,避免恐慌心理,教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制谣言散布。

三、坚持从自身做起,并引导身边亲友响应号召,不去人员密集、空气流通不好的公共场所,减少不必要的上门拜年、聚会聚餐、外出游玩等活动,积极做好安全防护措施,出门戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠,积极搞好室内卫生和个人卫生,遇到特殊情况第一时间向学院及居住地有关部门报告,全力协助做好疫情防控各项工作。

在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,我会把疫情防控作为巩固拓展“”主题教育成果的具体实践,在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当;深刻认识形势的严峻性,担当责任的紧迫性,配合辅导员做好各项防疫工作,服从安排、积极应对,以实际行动保护好自己、保持好心态,从每一个细节做起,坚决遏制疫情蔓延,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量!

疫情期间的工作总结 篇五

20xx年2月20日下午2点,窗外的阳光格外明媚,透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上,格外温暖。彼时,我想,如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病,现在我一定在明亮的教室里听着孩子们朗朗的读书声,那一张张花儿般的笑脸一遍遍的呼唤着“老师好”,如今回味起来,是多么的动听……

可是生活没有假如,因为这场可怕的疫情,如今我们只能待在家里,“大门不出二门不迈”,从未想过有一天这样安然的待着也能为国家做贡献。随着疫情的严重,“停课不停学”应势而生,在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周,可以说是感慨良多……

1.初使“钉钉”问题多,耐心指导暖心窝

网上直播前夕,学校考虑到老师们对软件的不熟悉,于是安排专门的技术人员对老师们进行培训,学校的徐老师耐心指导,一步步引导老师们掌握直播技巧,不管有什么问题,都一一耐心的及时解答;同年级的老师们,为了确保课上的视频品质,在直播群里试课时,其她老师们在后台积极关注,及时给予意见和建议;年纪较大的教师无法及时了解直播步骤时,年轻教师以开视频的方式一步步操作指导……正是有了这些负责的同仁们、有了这些暖心的同事们,如今学校里的每一位老师都能熟练的进行直播,向孩子们传授知识。这一刻,只想对祖国母亲说:“虽然我们不能亲自上前线,但我们是你最坚强的后盾,为你培育、培养着祖国的花朵。”

2.巧用“钉钉”来直播,上好《开学第一课》

尽管不能相聚于学校,但是作为一学期一次的开学日,2月10日早上8:10分,全校师生仍然利用“钉钉”举行了开学典礼,大家一起观看了《开学第一课》,当看到我们的时校长为大家送上祝福和鼓励时、当看到孩子们身穿干净的衣服、戴着鲜艳的红领巾、认真的看着时,那一刻,我的心中无比激动。

3.宅在家里也能学,温馨画面动人心

如今,网上学习已进行了将近两周,每次批改孩子们的作业,看到在家也认真学习的孩子们,看到负责的家长,读到他们暖心的语言,心中都无比温暖。是呀,老师认真了,家长也会认真,那么孩子们会更加更加的认真。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾,我相信只要我们团结一心、众志成城,我们大中华终将迎来春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我会大声的告诉我的孩子们:“冬已尽,春可期,山河无恙,人间皆安。”

疫情期间的工作总结 篇六

我院疾病预防控制工作在上级主管部门的领导下,坚持“预防为主”的工作方针,进一步完善疾病预防控制体系,认真履行工作职责,落实重大疾病防控措施,切实加强队伍建设,全体干部职工齐心合力,各项工作取得明显成效。

一、传染病管理与控制

(一)健全完善了传染病管理相关领导小组,包括:

1、传染病防控领导小组;

2、医院感染管理工作领导小组;

3、突发公共卫生事件管理领导小组。

各领导小组下设办公室于防保科和院感科,由防保科具体负责传染病的各项管理工作,防保科共有2名专职医务人员,院感科1人负责院感管理工作。

(二)传染病管理与控制工作方案,医院制定了:

1、麻疹监测工作方案;

2、人感染H7N9禽流感疫情防控和应急处置工作方案;3、急性弛缓性麻痹(AFP)病例监测工作制度;

4、埃博拉出血热疫情应对工作方案;

5、职业暴露应急预案等工作方案;

6、突发公共卫生事件应急预案;

(三)传染病管理与控制工作制度,医院制定了:

1、传染病预检分诊工作制度;

2、传染病信息网络直报工作制度;

3、传染病自查制度;

4、传染病疫情报告奖惩作制度;

5、医院突发公共卫生事件管理制度;

6、传染病法规知识培训制度;

7、医院感染管理工作制度;

8、感染病例监测报告工作制度;

10、医疗废物管理工作制度。

上述相关工作制度通过办公室发文下达各科室,实现工作制度化。

(四)传染病防治相关知识培训,每年开展并完善医护人员传染病防治相关知识岗前及在岗期间培训工作。

1、举行了麻疹防控知识培训。

2、进行了新入职的医生、护士岗前传染病知识集中培训。

(五)传染病报卡:按《传染病防治法》时限,及时登记上报。

(六)传染病疫情动态数据及分析:每月完成传染病数据分析并及时向院领导汇报,及时掌握疫情动态;同时进行院内通报,使各科针对存在问题重点整改。

(七)传染病查漏工作:每日专人负责传染病的报告、防止漏报、迟报、瞒报。

疫情期间工作总结 篇七

“唐诗宋词”是我国古代文学的瑰宝,在此时期出现的著名诗人词人举不胜举。俗语有云,“浓缩的都是精华”,笔者喜欢诵读这些经典的古诗词,虽然文字简短,却内涵丰富、寓意深刻。接下来,就让笔者为大家带来三句经典的诗词,来讲述全民“战疫”背后的故事。

第一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。湖北的“疫情”,每时每刻都在牵动着大家的心。每天清晨第一件事,就是拿出手机看最新的消息,大家期盼着数据能够永远停留在昨天,大家祈祷着再也不要有新增,再也不要有人因此而永远的离开。身着“战袍”的天使们靠着自己丰富的专业知识,面对面的与“死神”交战抢时间,身穿“铠甲”的勇士们夜以继日地守护着重要交通要塞,严防因车辆和人员流动造成“输入”“输出”危险的产生;身戴“党徽”的基层工作者们不停地穿梭在冷冷清清的大街小巷、乡村小道,做好新型冠状病毒的宣传工作、为群众发放消毒酒精等等,从而提高群众的自我防护意识,不论是哪个岗位上的逆行者,他们就好比是“蜡烛”一般,默默无闻地燃烧了自己照亮了别人,为他人带去了光明带去了希望。

第二句:“随风潜入夜,润物细无声”。常言有道:“国难当头,匹夫有责”,在面对如此危急的时刻,数以千计的退役老兵自动向组织申请,重新回到了“战场”之上,面对疫情,他们勇于冲锋,敢于担责。还记得一位负责看守关口的同志曾经告诉我说:“虽然我能力有限,但作为家乡的一份子,我也有保护家乡的义务,而且只要我把关口守的更牢靠一些,那我的父母、老婆、孩子和亲人们就会更安全一些”,话虽简单,可是却很朴实,也很真诚,他道出了大家的真情实感,道出了大家的共同心声;从他们身上流露出来的是军人的铁血担当,是无所畏惧的英雄气概,他们完美地诠释了“退役不退志、退伍不褪色”的军人本色。“我也是孩子的父母,我也是父母的孩子,可是还有许许多多像我一样有着多重身份的人需要我们去守护”,面对危险,人都会恐惧,可是我们却用自己的勇气战胜了恐惧,用自己的行动克服了恐惧,每天忙碌的工作让我们忘记了什么是恐惧。“全心全意为人民服务”的宗旨,在这次的全民“战疫”中得到彰显,共产党人的初心,在这次全民“战疫”中得到检验,这就是作为共产党人的使命与担当。

第三句:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。每当看到电视剧里面的英雄都会心生敬畏,每当看到新闻里面的模范都会肃然起敬,总觉得这些英雄、模范离我们太遥远。然而,在这一片无硝烟的“战场”之上,我,却看到了很多身边的平凡英雄。他们之中,有医务工作者、有一线民警、有普通民兵、有基层干部、有一般志愿者等等,他们在各自的岗位上坚守着,他们在各自的岗位上奋斗着,他们不为名不为利,只为能够保家卫国。无论是刮风下雨的白天,还是寒风凛冽的夜晚,他们都无怨无悔地在默默无闻的付出,面对危险他们义无反顾,面对困难他们迎难而上,在这一场“战疫”之中,我感受到了团结的力量,我看到了胜利的曙光。

寒冬已经过去,春天已经到来。让我们共同努力,等到春暖花开“疫情”过去之后,再相约一起走出去“沐浴”温暖的阳光,看那漫山遍野的油菜花开。

疫情期间的工作总结 篇八

为有效防控疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。根据上级通知,结合学校实际,于2月1日开启了“居家隔离,延期不延教、停课不停学”线上教育教学活动。现将这段时间工作总结如下:

一、加强组织领导,强化检查落实。

成立以谢仁畅校长为组长的高三毕业班领导小组,落实班主任科任教师分人抓的分层管理,将学生分解至相关科任教师结对,层层抓好落实。针对特殊条件下的复习,落实每一天、每一科、每一位同学的线上学习和线下复习的具体办法,力求做到“作息合理、复习科学、详略得当、内容充实、练习精选、反馈及时、家校配合、效果显著”,确保学生停课不停学。

二、精细管理、团结协作,齐抓共管

1、结合市直播时间,年段制定学生老师上课时间安排表。

2、对学生进行分解到科任教师,督促每天的学习和作业完成情况及思想动态。结对帮扶,落实“一生一策”、“一科一策”的希望学生结对帮扶,采取“人盯人、科帮科”的战术,强化特殊时期的复习备考。

3、各位教师根据自己的学科复习进度结合市直播制定高考一、二轮复习计划。

4、班主任利用腾讯视频召开主题班会――鼓励学生、解决学生存在的问题。

5、年段利用腾讯视频召开“百日誓师大会”给学生给家长鼓劲、同时也是对学生进行鞭策。

6、年级教师自发组织到学生家中进行实地家访,解决学生线上学习存在的问题与困惑。与家长交流孩子最近思想、学习情况。

三、组建微信、钉钉、腾讯视频等平台,线上上课辅导交流。

高三授课以班级为单位,组建学习辅导钉钉群或微信群。科任教师抓好班级网络辅导群的管理,按年段安排的时间表及课表在钉钉群中网络直播上课或在微信群中进行督促辅导、答疑解惑,或组织学生在线观看市教科院直播课或其它网络视频并布置相关任务完成清单。截至目前,年段全部教师采用钉钉平台或腾讯会议形式进行网络上课,好一部分学生有回看教师上课视频,效果总体较好。

四、突出复习常规,坚持稳扎稳打。

年段要求各教师提前制定好上课或辅导计划,上交年级并发送家长群和学生辅导群,上课头天再次公布第二天的学习任务,包括学习知识内容、学习重点及相关练习布置等;科任教师将每天上直播课或辅导课学生出勤情况汇总至班主任,并及时反馈至家长群;科任教师利用钉钉家校本等平台布置每天作业,学生按时发回平台,教师批改,并将作业情况反馈至家长群,发动家长力量做好跟踪辅导;年级每天反馈高三教师每天上课及作业批改情况并提出表扬人选并报学校备案。

五、认真组织省市质检等考试

1、通过网络平台进行在线模拟检测,老师实行网上阅卷,完成全真模拟在线考试。

2、省市质检考试组织学生分片进行。

3、召开文、理科省市质检分析会:

六、教师积极参加网络培训,提升自身业务素养。

总之近两个月的线上授课,每个老师都认真准备,积极参与。作为农村学校的我们,高三年级能快速进入网络线上教学状态,在于有一批爱岗敬业,工作积极的教师团队。

疫情期间工作总结 篇九

当前,新冠肺炎疫情控阻击战已到关键期,经历前段时间苦战鏖战,无论是身处一线的抗疫将士,还是扎在基层的防控大军,在体能和心理上都到了最吃紧的时候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各级党组织和党员干部要着眼形势变化调整抗“疫”措施,向前一步牢牢把握抗“疫”战“机”,坚定信心、咬紧牙关、再接再厉、冲锋向前,以无私无畏的奋斗精神,坚决打赢疫情防控阻击战。

强化“未雨绸缪思良策”的责任担当,把握疫情防控“主动权”。孙子兵法有云:“兵无常势,水无常形。”新冠肺炎疫情防控阻击战打到现在,随着元宵节已过和春天来临,企业全面复工复产,人员流动持续增加,全国多个一线城市即将迎来春运返程高峰,新一轮人口大量流动,将会让疫情防控出现一些新特征,给下阶段防控带来新课题。未雨绸缪,有备无患。要立足疫情防控的新阶段新形势,及时跟进调整“新打法”,探索群防群治新机制新办法,调动广大人民群众和各类企业自防自护积极性,把防控措施做在前,加强疫情筛查,细致摸清底数,储备充足弹药。要坚持把防控重心由社区、小区、院落等部位向厂区、餐馆、宿舍等场所覆盖,把疫区返回、出现发热症状等人员作为筛查重点,根据人员情况做到“早发现、早治疗”,不让轻症拖成重症,牢牢把握疫情防控“主动权”。

坚守“狭路相逢勇者胜”的果敢勇气,砥砺疫情防控“精气神”。打赢新冠肺炎疫情防控既是一场遭遇战,更是一场攻坚战,狭路相逢勇者胜,拼的是韧劲、比的是毅力。_指出:“信心百倍打好这场人民战争,一定要树立信心,一定会胜利的。”打赢疫情防控阻击战是重大政治任务,坚定的信心是前提、顽强的意志是关键、果断的措施是保障。要坚持全力奋战、英勇奋战、团结奋战,持续奋战,排除万难,一往无前,紧紧依靠和团结带领人民群众,筑牢休戚与共的命运共同体,形成齐心协力、众志成城抗击疫情的强大合力。要在疫情防控过程中树立底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好结果,砥砺疫情防控“精气神”,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决遏制疫情扩散蔓延势头,坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。

保持“宜将剩勇追穷寇”的战斗姿态,实施疫情防控“歼灭战”。随着时间的不断推移,疫情防控战果频传,最新研发的新型冠状病毒的疫苗已经开始动物试验,全国非湖北地区确诊病例连续下降,全国治愈比例明显上升。越在疫情防控出现转机之时,越容易出现思想麻痹和精神懈怠,给疫情防控任务完成产生负面影响。人生能有几回搏,越是艰险越向前。要保持“宜将剩勇追穷寇”的战斗姿态,发扬不怕疲劳连续作战的精神,坚持与时间赛跑,与病魔较量,千方百计将疫情防控“阻击战”转化为“歼灭战”。要全面升级疫情防控举措,严格落实发热病人严摸排、待排发热病人严隔离、指定区域严封闭、重点对象严管理、四类人员严筛查、健康人群严限制、交通卡口严把关、党员干部严责任等管控要求,加强形势判断、紧紧抓住战机,坚持一鼓作气,最终夺取疫情防控阻击战的最后胜利。

疫情期间的工作总结 篇十

这段时间的线上教学已经结束了,我感触很多,作为一名数学教师我现在也是感觉自己在工作方面还有很多需要去完善好的地方,当然这段时间以来的教学经历也一直都在让我不断的成长,有很多教学方面的工作经验,这很大程度上面激励了我,让我更加有信心去做好接下来的工作,这是对我的一种磨砺,我始终都坚信着这一点,无论是在什么时候我都会抱着一个端正的心态,就像这段时间的以来的线上教学,虽然说在这个过程当中有很多的不便,终归是线上教学,但是我一直都在努力的做好的自己的教学工作,一点都没有耽误。

我对自己的要求还是很高的,在上课的过程当中我尽量的在保障让学生们都能够的听懂,上好自己的每一堂课,认真的讲好每一个知识点,我认为这些都是非常关键的,对学生们都是非常重要,虽然线上教学是比较麻烦,有的时候一些问题不能够及时的帮助学生们解决,但是我一直都有非常耐心的在解答学生们的每一个问题,让我的也磨砺了自己很多,这真的是非常让我感到满足,让我得到了一个全身心的锻炼,在工作当中我始终保持着端正的态度,这段时间下来在教学能力上面跨越了一大步,于我而言这是一个质的飞跃,真的是会让我受益匪浅,在未来的工作当中我也相信我是能够进一步的落实好自己的工作,有些事情本就应该保持好心态,这是一定的,在工作当中我相信我是能够处理好相关的事情。

虽然说在这段时间的工作当中遇到了很多困难,但是这些都是难不倒我,我还是会坚持下去,上好自己的每一堂课,无论是做什么事情都应该保持好状态,这就是作为一名教师的素养,我依稀的记得自己在第一天讲课的时候还是非常不适应的,对这手机讲课那种感觉是很奇怪的,跟在教室里面上课是两回事,现在我也是感觉很不可思议,自己竟然做到了这一点,我也是认为自己能够处理好相关的事情,在工作上面我从来都是一丝不苟,尽管是线上教学我还是认为我能够进一步的加强,这是对工作一个负责,也是未来需要保持好的状态,作为一名数学家老师我希望自己能够给学生们带来一个好的学习气氛,讲课能够让大多数学生们都能够听进去这就是最大的骄傲,很感激这段时间的线上教学,我真的是成长了很多。

疫情期间的工作总结 第十一篇

受疫情的影响,为了让孩子们“停课不停学”,在县教育局的统一安排下,从11月3日到11月27日进行了为期21天的线上教学。现将一年级5班教学情况总结如下:

1、认真按照教育局要求上课,每天上午9点50进入钉钉班级群,开始学生考勤签到,10点开始全县统一的语文联播课,11点开始数学联播课,下午4点开始,由班级教师自行组织在班级群进行辅导,在线学习的同时,对学习任务进行引导和督促,在班级直播时师生之间的良好互动,及时帮助学生答疑解惑,完成每节课的学习任务,布置当天的作业并完成批改。

2、大部分家长还是能积极配合老师完成各项任务,作业提交及时,有个别家长不会操作,或没有智能手机,作业不能及时上交。

3、由于线上授课是老师、家长、孩子们第一次接触,难免存在很多问题,没办法及时了解学生的学习情况,重难点落实的效果不理想。

总之,网络教学是一套全新的教学方式,既方便又灵活快捷,今后的需要我们去不断学习和适应。

书到用时方恨少,事非经过不知难。以上11篇疫情期间的工作总结范文就是山草香小编为您分享的结合疫情写工作总结的范文模板,感谢您的查阅。

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