文明创建工作总结 文明创建工作总结通用9篇

时间:2023-10-05 05:22:16

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。你所见过的工作总结应该是什么样的?为了帮助大家更好的写作文明创建工作总结,山草香整理分享了9篇文明创建工作总结。

文明创建工作总结 篇一

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了,创建文明城市,做文明个人的重要性。同时也培养了我们的互相支持互相信任的品格,让我们知道了要想携手创建美好的家园,必须我们每个人一起共同努力。从我做起,从小事做起。

我们现在都是大学生了,在受高等教育,自身的素质也在不断的提高,所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自己,锻炼自己的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

现实生活中还有很多不文明现象。例如:去中国电信办理业务,一只脚刚迈进营业厅的门,我就有种想要投诉的冲动,差点让我分不清这到底是中国电信营业厅还是菜市场,站在营业厅门口,只听见办理业务的工作人员和顾客的声音此起彼伏,像是吵架,更别说排队了。而中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,做为一个现代青年,传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范。

开展了以“争做文明市民、营造优美环境、创建文明城市”为口号的志愿服务系列活动。

这次志愿活动让我们懂得文明最重要的是体现在自己的行动上,同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学院志愿者在校团委和院领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。

文明的城市需要文明的标准,文明的礼仪、文明的管理、文明的服务,相信在越来越多的志愿者的带动下,一定会有更多的志愿者加入到我们的队列中。

文明创建工作总结 篇二

_年,我局在区委、区政府的坚强领导下,全面贯彻党的群众路线,以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点,以提高机关效能、服务民众,开展文明创建、营造和谐环境为目标,以精神文明单位创建活动为抓手,以深入开展精神文明(社会公益)志愿者活动为途径,将精神文明建设落实到卫生计生工作的各项活动中,取得了良好的成绩。

一、强化组织领导,努力夯实社会文明的基础。

我局党委班子高度重视单位精神文明创建工作,把精神文明建设摆上党委议事日程,落实分管领导、具体责任人员。坚持局业务建设和精神文明建设两手都要硬的方针,从抓班子建设入手,全面推进精神文明建设的任务,并努力提高自身素质,讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结,用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全体干部职工,努力争创文明、和谐单位。加强精神文明工作的组织,由___副局长分管精神文明单位创建工作,由局办公室与区文明办进行工作对接,并牵头筹划组织和具体抓各项工作的落实。

二、加强机关作风建设,努力提高机关文明的效能。

围绕服务大局意识,树立敬业爱岗的工作作风。我局切实做好干部职工的思想政治工作,教育全体干部职工树立服务大局意识,营造爱岗敬业的工作氛围。今年以来,我局结合“文明城市”、“文明单位”创建和志愿者服务活动的开展,发挥____系统的特色,结合本职工作,创造性地开展工作,努力做到紧中求稳,稳中求进,树立敬业爱岗的工作作风。

围绕深化改革,树立开拓创新、讲求实效的工作作风。我局以不断提升群众的满意度为标准,认真查找作风上的存在问题,制订了切实可行的整改措施,想方设法加大软硬件的建设,合理整合人力资源等,进一步改进了服务手段与服务方法,提高了服务水平。结合党务公开、政务公开和“三好一满意”活动的开展,公开办事程序、有关政策规定、服务指南、收费标准等群众关心的政策规定,方便了群众查询,并做到了及时更新内容。

三、加强社会服务建设,全力拓宽促进文明的途径。

一是加强公民道德宣传月活动。我局紧密结合工作实际,精心选择安排了_____与街道社区群众密切相关的文明宣传活动,深入开展学雷锋活动,推动学习雷锋活动常态化。坚持对全体干部职工进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等文明素质修养教育,全力提高全体干部职工的精神风貌和文明素质。

二是积极开展了群众性的文娱活动,丰富职工的业务文化生活。积极参加体育比赛和开展工会活动。在区__届运动会上,全体运动员团结协作、顽强拼搏,取得了总分第四名的好成绩。___系统运动会上取得了第1名。局工会分别组织了厨艺比赛、国防和爱国主义实践教育活动。通过活动增强了集体观念,增进了解和信任,活跃工作氛围,丰富职工精神生活。全面展现广大卫生计生工作者爱岗敬业、忠于职守、无私奉献的精神风貌。

三是大力开展道德讲堂工作,坚持以优秀的精神鼓舞人。我局成立了道德讲堂工作领导小组,加强组织领导,制定了《____系统道德讲堂工作计划》,明确工作任务、活动形式、活动要求,成立了____系统道德讲堂宣讲队伍,开展丰富多彩的主题实践活动。通过一年来的努力,道德讲堂在__系统的各个工作领域都发挥了很重要的作用,对卫生计生系统职工的政治理论水平和业务素质都有了大幅提高,促进了整体工作水平的提升。

四是大力开展志愿服务和精神文明创建活动,努力提升全系统的文明层次。我局组织__系统开展爱心关怀活动。积极参与扶贫帮困关爱活动,开展“党员关爱基金”、“慈善一日捐”和为___家庭献爱心活动,共计26670元。积极参加献血活动,共有266人参加了无尝献血。全年度全系统共参加街巷志愿者巡查活动1836人次。积极开展志愿者送__进社区服务活动,坚持每周1次的周末下社区送__进社区、进困难家庭,共进行了2899人次。在省级文明单位创建中,区___和__成功创建,另有四家单位成功创建市文明单位。

一年来,我局的精神文明工作取得了较好的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,也存在着一些问题和不足:一是在组织筹划上还有一些不科学、不细致的地方,在具体落实上效率还不是很高;二是工作的主动性、创造性不强,还有应付、被动开展现象。

2022年文明创建工作总结 篇三

市儿童福利院是1995年9月建院,隶属于市民政局,是全市唯一一所儿童福利事业单位。主要任务是负责收养市12个区的孤残儿童和弃婴,提供养护、教育、医疗、康复、托管等服务。院内组织建全,历年来多次受到国家民政部、自治区、市党政部门奖励12项,1999年被评为自治区i级儿童福利院。

近年来,在区委、区政府的正确领导下、区文明办的关心支持下,市儿童福利院围绕院内中心工作,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,深入开展精神文明创建活动,注重精神文明建设实效,不断加强单位人员队伍建设和专业技术人才队伍建设,把全院文化建设当做精神文明建设的“着力点”,实现了精神文明建设新的发展格局。现将具体情况汇报如下:

一、加强领导班子建设,提高全院工作人员整体素质。

团结有力的领导班子是搞好精神文明建设的有力保证,我院班子成员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中、六中全会精神,使思想觉悟不断提高,特别注重班子的团结协作,坚持严于律己,宽以待人,摆正每个人的位置,做到互相信任,互相支持。我院始终把精神文明建设当成一件大事来抓,树立强烈的发展意识,大局意识和服务意识,切实解决我院职工在思想观念,精神状态,学习风气,工作作风,服务质量等方面存在的问题。积极开展各种形式的精神文明创建活动,不断提高职工的思想道德素质和科学文化素质,使职工在工作作风、精神面貌、工作效率、专业技能上整体提升,全员素质整体加强。

二、抓好儿童的抚养、教育、医疗和康复工作。

对儿童的抚养、教育、医疗和康复工作是我院的中心工作,院内的孤儿和弃婴,残疾比例占90%以上,残疾类别有先心病、脑瘫、唇腭裂、足内外翻及脊膜膨出等,通过我们的细心抚养、耐心教育、精心康复治疗,对他们奉献自己的爱心,院内所有的儿童都发生了变化:从一个个瘦弱、严重缺少营养的弃婴养育成白白胖胖的儿童、青年;将唇腭裂的小天使,经过手术治疗成为英俊漂亮的孩子;患有足内外翻的孩子们,经过矫正术,能够行走。去年有8人次先后在市医院、二二○医院和附属医院住院治疗,进行腭裂修复术,六指切除,外耳廓成形术和肛门再造术。

为更好地为孤残儿童进行康复治疗,儿童脑瘫康复医院,于去年5月份通过了市卫生局的批准。7月份民政部中国福利和收养中心“明天计划”办公室组织的“筛查组”来院对残疾儿童进行检查。9月份,我院被民政部“明天计划”办公室授予脑瘫康复训练示范基地。

三、积极组织院内开展丰富多彩的活动。

院内每到节假日都排练多种形式的节目,在春节期间为了使孩子们过好年,举办了合家欢乐迎新春联欢会,“五一”长假组织孩子们郊游、爬山;“六一”国际儿童节期间组织了以“感恩祖国,快乐飞扬”为主题的庆祝活动;在“东风日产爱心联盟”捐赠活动中,我院两名被资助的儿童参加了“广州亚运游”活动;迎接了来自美国的孤儿访问组织在院内为期一周的活动;暑假期间组织孩子们到克旗、王府、翁旗等地进行游玩,寒假里组织孩子到新城冰场滑冰,使孩子在活动中培养了兴趣,开阔了视野,陶冶了情操同时丰富了生活。

年终在全院职工中进行丰富多彩的活动安排,比赛项目有:跳棋、飞镖、麻将、对调、羽毛球等,丰富员工生活;在“三八”知识竞赛、“七一”红歌比赛、第二届民政系统运动会中,院里都积极选派代表参加,展示了我院职工的精神面貌;十一长假组织全院职工外出游玩,活跃工作氛围;积极组织员工进行“扶贫济困,送温暖”、“博爱一日捐”等各项捐款活动,贡献自己一份力量。通过这些活动,增强了职工和孩子们的向心力和凝聚力。

四、各级领导高度重视,帮助解决实际困难。

孤残儿童是社会上最弱势的群体,他们的成长始终牵动着各级领导的心。自治区副主席、副厅长他们通过春节慰问看望院内的儿童,关注孩子们的成长;市委书记王中和、市长包满达实地视察儿童福利院,详细了解孩子们的生活、学习情况及院内存在的困难;副市长张恩惠、市人大主任陪孩子们一起欢庆“六一”。各级领导都非常关注孤残儿童的成长,针对院内存在的困难,于去年6月市编委会解决我院9名员工编制问题,并于年底由市财政拨款20万元,解决了孩子们的校车问题。

五、合理规划单位格局,强化卫生意识,绿化美化院内环境。

为更好的满足孤残儿童的需求,我院自3月15日开工建设“蓝天计划”综合楼建设项目,现已进入最后装修阶段,新建综合楼将给孩子们提供了全方位的服务,更好的满足孩子的各方面需要,为他们营造了一个温馨的成长环境。

在卫生方面,制定了卫生管理制度,成立卫生工作领导小组,严格按院里制定的卫生标准去做,并制定了责任区,落实到人。每周三定期对全院卫生进行检查,每天随时查看卫生状况。保持一个洁净、优雅的工作和生活环境。

为更加美化单位环境,为每层楼新增盆花20盆,在走廊两侧搞了适合儿童观赏,具有儿童特色的剪纸壁画,在各班里精心布置孩子生活区。每年在院内凡是能种植的地方都种上花,创设温馨和谐的单位环境。

六、狠抓法制和综合治理工作

为了使全体职工遵纪守法,营造一个安定团结的工作生活环境,积极开展民主法制教育和综合治理工作,我院成立了法制教育宣传领导小组,通过学习教育,努力实现由提高职工法律意识向法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理体制向注重法律手段管理体制转变,使职工人人学法、知法、懂法、守法。

在抓综合治理工作中,认真贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,健全综合治理组织,实行领导负责制和目标化管理责任制,采取一级抓一级,层层签订责任状等方式,狠抓综合治理工作。由于综合防范,措施得力,治安状况良好,违法违纪和责任事故为零。

近两年,我院在精神文明建设工作中取得了一些成绩,但距离上级的要求还有一定的差距,下一步我们将以党的十七届五中、六中全会精神为指导,努力造就一支素质高、作风正、纪律严、本领强的党员干部队伍,为实现院内工作目标提供坚强有力的组织保证。

文明创建工作总结 篇四

在xx市委市政府和xx海关党组的领导下,xx市文明办的指导下,xx海关第三季度文明创建工作以勤政廉政、提高效率、优化环境、执法为民、促进发展为精神文明建设主要内容,坚持将精神文明建设与海关履行把关与服务职责、提高把关服务能力相结合,努力实现服务质量优、办事效率高、诚信意识强、机关形象好的精神文明建设目标,在文明建设等方面取得了一些成效。具体成效如下:

一是强化组织领导,夯实文明创建管理工作。

以长效机制为保障,不断巩固提高文明创建工作积极落实文明创建工作责任制。创建领导小组,由一把手亲自抓,分管领导具体抓,职能部门配合抓,形成齐抓共管的工作局面。坚持将精神文明工作纳入基层管理强关建设的。范畴,把上级海关和地方党政对文明创建的要求具体化,将精神文明建设与队伍建设、业务建设和廉政建设工作一起部署、一起落实、一起检查。

二是强化文化建设,树立文明创建海关风尚。

坚持将文明创建与弘扬海关集体文化有机结合。突出精神文明建设群众性的特点,坚持以人为本原则,努力以建设一支“政治强、业务精、管理严、作风硬、廉政好、效率高”的准军事化纪律部队为标准,把文明创建与加强队伍建设,引导全体关员建功立业结合起来,使文明创建成为海关各项工作的“助跑器”。为践行社会主义核心价值体系,组织广大青年关员集中开展学雷锋活动,帮助青年关员树立正确的人生观、世界观和价值观;开展“道德讲堂”讲堂建设活动,

三是强化学习实践,形成文明创建精神氛围。

坚持全员参与,广泛发动,形成文明创建整体工作合力。坚持以正确的理论引导和武装干部职工。将关员综合素质的提高和技能的培养作为文明创建基础,抓住学习实践科学发展观这根主线,通过抓“学习”与抓“素质”相结合,引导并营造全关深学政治理论,精学岗位业务,勤学修身知识的全员终身学习氛围。为调动关员的参创热情,通过以主题教育为依托、以业务培训为抓手、以文体活动为载体,搭建学习教育、民主决策、内务管理、文化展示、文体活动等“五个平台”,多种渠道在海关内外大力展示海关队伍“忠诚公正”的精神面貌。

文明创建工作总结 篇五

今年以来,我局在区委、区政府的领导下,紧紧围绕市、区巩固全国文明城市创建成果的目标任务和工作要求,把创建全国文明城市活动列为工作重点,组织带领全局党员干部全力以赴做好创文工作,现将我局今年创文巩卫工作情况汇报如下:

一、今年创建全国文明城市工作的主要做法

(一)思想重视,落实责任

今年我局对创文巩卫工作始终保持高度重视,紧密部署,多次召集我局党员干部、职工和单位青年志愿者落实各项工作,及时传达市、区有关创文巩卫的工作部署及会议精神。对照《XX市XX区创建全国文明城市今年重点工作实施方案》、《XX市XX区今年加强未成年人思想道德建设工作实施方案》、《XX市XX区迎接今年全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设工作测评迎检工作方案》等文件精神和工作要求,细化、明确我局具体任务和职责,指定专人负责我委创文巩卫资料的整理、收集、汇总工作。

(二)、做好宣传,人人参与

开设了“创文巩卫专栏”,张贴市、区文明办发布的各种文件、通知和创文巩卫先进榜样等,宣传我区创建中不断涌现的新人、新事、新风尚,另外,全体职工干部都非常积极的参与创文巩卫的活动中,掀起了创建活动的高潮。

(三)、加强指导,重点整治

为全面创建环境卫生优美整洁,文明有序,和谐平安的生活环境,我局高度重视,动员全员对梅花河街道环境卫生进行综合整治,将此项工作作为重点工程来抓。在街道办负责人指导下,我局成立环境卫生整治领导小组,由局领导担任组长,小组成员由各股工作人员组成,层层落实责任。大力清理辖区卫生盲点,彻底整治脏、乱、差等现象。

(四)改善环境,体现特色

为体现行业文明特色,我局已完成园林建设绿化面积达到近8000平方米,种植园林树木数百棵,建了一个篮球场和羽毛球场。使我局的环境真正达到了美化、亮美、绿化。

二、明年工作打算

(一)、继续深入开展创文行动。按照市、区统一部署,在局内继续深入开展各种主题教育实践活动,形成共同参与,共创文明的浓厚氛围,逐步提高局干部职工及家属的精神文明素养。

(二)、继续加强环境卫生整治,力创优美环境。加强环境的管理,建立健全的卫生保洁制度,聘请保安和专门的卫生保洁员,务求保持整体环境整洁、优美、舒适。

我局在今年的文明城市创建工作做了大量工作,取得了一定成效,我们将戒骄戒躁,继续努力,争取在以后的创建工作中取得更大的成绩。

2022年文明创建工作总结 篇六

多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以 今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内

部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青

蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

三、加强阵地建设,优化育人环境

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开

展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活, 培养了同学们的学习兴趣, 提高了学生的整体素质。

四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究

部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

六、今后努力的方向

学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位

2022年文明创建工作总结 篇七

今年教育系统的精神文明创建工作在区委、区政府的正确领导下,按照区文明办的工作部署,立足教育实际,完善两个机制,建立五大基地,大力提高教职工和中小学生的政治、思想道德和文化素质,全面推进精神文明创建工作。

1、建立精神文明创建工作的领导机制,成立了由教育局主要领导负责,工作人员及各校负责人具体抓的教育系统精神文明创建工作领导小组,建立健全了工作责任制。

2、建立精神文明创建工作的动力机制。对教师在职业道德方面和教育教学工作等方面的情况进行全面考核,考核结果与教师的职称评聘、年度考核等相联系。

3、进一步完善《关于加强骨干教师队伍建设的若干规定》,建立中青年校级领导干部人后备才库,关注中青年教师,开展了全区教师基本功考核和师德建设年等活动。

4、为认真贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见》,根据区文明委[2022]16、17号文件精神,根据我区实际,制定了教育系统《进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》(教字[2022]14号)及《区教育系统进一步加强和改进未成年人思想道德建设目标任务分工意见》,基本完成各项工作。

(1)思想道德建设不断深入。深入开展丰富多彩的思想教育和道德实践活动,举行全区小学生《日常行为规范》知识竞赛等。

(2)利用区内教育资源,建立了区青少年科技创新教育基地(市科技馆)、法制教育基地(未成年人管教所)、社会实践教育基地(区农业示范园)、国防教育基地(xx学院)、素质教育实践基地()等五大基地,为我区青少年思想道德建设搭建了平台。目前正在联系挂牌。

(3)开展爱国主义教育系列活动。今年的活动主题是“心系祖国,健康成长”,让孩子们读爱国书籍,抒爱国情怀。xx附小汪乐尘同学等多人获省故事赛、演讲赛、征文赛一等奖等奖项。暑期举办“纪念抗战胜利60周年,听新四军爷爷讲故事”等活动。

(4)加强少先队组织建设。开展全区少先队规范化队室评比活动,举办了“庆六一,我能行”少先队鼓号比赛,得到了团省委、省市少工委领导的一致称赞。

(5)加强学生心理健康教育。今年上半年各中小学均成立了心理健康教育咨询室,部分学校还开通了心理健康热线电话。xx学校的“x”系列活动被省市多家媒体报道,并被新华网、新浪网转载。xx小学“小鱼儿”网吧引导学生健康网络行受到家长欢迎。

5、积极开展与社区“共建共创”活动,与区文明办、各街道相互配合,开展丰富多彩的社区教育活动。如xx中学利用学校资源,与街道举办社区教育学院,为社区居民提供培训、学习的场所;xx小学等积极创办家长学校;赠送10把办公椅送给xx新村社居委,为社区建设尽力。

6、组织各校建立贫困学生档案,采取多种形式对贫困学生进行捐助;设立xx为农民工子女定点学校,与当地居民享受同等待遇;加大对区域内薄弱学校扶持力度,通过送电脑、图书、上示范课等有效形式,注重物质、科技、文化、人员等层面的帮扶。

7、在全区中小学中开展“小手拉大手”文明创建答卷活动,共有2万名学生参加此项活动。

8、今年全区共有6所学校通过多种活动形式,在校内外开展了第三个“公民道德宣传日”活动。

9、积极做好区第二届精神文明“十佳人物”暨推荐市首届文明市民活动工作。

一年来,虽然我们的精神文明创建工作取得了一些成绩,基本完成了各项工作,但仍然需进一步改进,不断创新。今后我们将以百倍的信心,昂扬的斗志,饱满的热情,争取精神文明创建工作再创辉煌。

2022创建文明工作总结 篇八

各位领导:

20__年度,我校对照市级文明单位的条件,以全面推进素质教育为核心,以争创“绵阳市示范性农村高中”为重点,广泛深入地开展了文明单位经常性建设工作,有力地推动了学校各项工作的开展。

现就我校20__年度文明单位建设工作汇报如下:

一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。

学校是育人的场所,其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,学校党政把“三个文明”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。

1、健全机构,狠抓落实。

为经常性创建工作的顺利开展,我校成立了工作领导机构,组成了由学校党支部书记、校长唐太军同志为组长,副书记蒋德文同志、副校长余振跃同志为副组长,各部门负责人为成员的建设工作领导小组,负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任,形成了一把手亲自抓,副组长具体抓、各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。

2、制定措施,全员参与。

一是制定年度工作计划。文明单位工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标,研究制定了年度“文明单位”建设规划,并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程,狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作,将建设工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入教学第一线,检查督促建设工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“党政工团齐抓共管,文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核,年终进行评比奖励。

3、夯实基础,营造氛围。我校在市级文明单位建设工作中,十分注重基础细胞建设,认真开展了五好文明家庭、文明职工、“三八红旗手”等细胞工程的建设,并按照标准进行检查、评比,考核,从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。

二、以人为本,育人兴校,建设高素质的干部、教职员工队伍。

建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍,是我校“三个文明”建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求,根据本校实际,有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。

1、加强班子建设,发挥带头作用。按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求,坚持民主集中制原则,模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规,政治坚定,工作勤奋,作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力,形成了坚强有力的领导核心,在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。

领导干部带头参加政治学习,参加党员先进性教育活动,xx届四中、五中全会精神、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,学习了关于教育方面的各种文件、法规和精神文明创建方面的知识。通过学习,提高了政治理论水平,并能联系教育教学实际,积极开展调查研究,进一步提高了驾驭全局,强化学校管理的能力。

完善分工协作机制,学校坚持了党支部书记、校长负总责,支委成员、处室领导对一把手负责,充分发挥领导班子的整体功能。按照分管和培养相结合的原则,做到分工不分家,坚持民主集中制原则。学校党政一班子人在教育局党委和观桥镇党委、政府的领导下,认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导,个人分工负责、书记校长决策相结合制度,每周定期召开一次行政会,总结上周工作,提出下周工作目标任务。各项工作都有领导亲自抓,事事有领导管,实行了“首问责任制“,凡是有家长、来宾来访,各处室不得推诿,必须负责到底,协助解决问题。

学校公开办事程序,作出廉政承诺,特别是对于学校人事调动,编班排课、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。如果是重大的事,如人事调整、重大经济支出、学校建设,要经行政会议反复讨论后决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化,通过党内外民主评议党员干部,领导个个优秀。

2、加强党组织建设,发挥党员的先锋模范作用。

在党建工作中,学校党支部始终把党员教育和发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用作为思想政治工作的核心内容来抓。20__年度,学校党支部以先进性教育活动为契机,进一步加强了党的基层组织建设。学校党员以身作则,率先垂范,凡是要求群众做到的,党员干部首先做到。学校党支部按计划召开党员大会,定期开展党内民主生活会,广泛收集教职工意见。学校实行校务公开制度,充分听取党内外群众的意见,做到作风民主,实事求是,调动全体教职工的积极性,使全体教职工为学校的长足发展划献计献策。

今年我校党建工作重点抓了保持共产党员先进性教育活动。我校的先进性集中教育活动,从20__年7月开始至11月基本结束。通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的扎实工作,我校广大党员的思想受到了一次深刻的洗礼,同时,充分发挥广大党员的先锋模范作用,调动全校教职工的积极性,促进我校朝着更高目标前进,为实现我校强校升位的奋斗目标作出贡献。

3、加强教职工队伍建设,发挥教师的主导作用。

(1)重道尚德,切实加强师德建设工作。

“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校为造就一批高素质的教师队伍,采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平。一是树立忧患意识,激发教师的内在驱动力。忧国忧民是知识分子的一个优良传统。一个人有了忧患意识便能不计较个人得失,风雨同舟,奋力拼搏。因此我校把树立忧患意识,作为建设一支高水平教师队伍的前提条件。利用开校典礼、平时的周前会,校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导,消除了教师自由散乱的思想和对前途悲观失望的情绪,将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来,人人都有了一种危机感和紧迫感。使来自四面八方,各有千秋的教师队伍拧成一股绳,劲往一处使、心往一处想。大家认识到,校荣我荣、校耻我耻。只有学校这个大家的兴旺,才能有小家的安康,只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。二是加强教育法律法规学习,制定教师行为规范。教师依法执教是完成本职工作的前提,也是最根本的教师职业道德规范。我校一方面组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件等,另一方面把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来,建立一整套规章制度,如《教学工作管理办法》、《教职工工作制度》、《班级常规管理考核评比细则》、《安全责任制》、《科任教师职责》等。这些制度对于教师的工作均有一定的督促作用。三是与全体教职工签订师德师风建设责任书,学年之初,学校就与全体教职工签订了《师德师风目标责任书》。以责任书的形式,严格要求教师重道尚德,恪守师德规范。四是全体教师庄严宣誓。每期开学典礼上,全体教职员工均要在国旗下庄严宣誓:“我作为一个人民教师,一定要严格师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人,管理育人、服务育人,尊重学生价格,关心爱护每一个学生健康成长,绝不体罚和变相体罚学生、侮辱学生,绝不辜负家长和全社会对我的信任。

(2)加大校本培训力度,不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。

①搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作,以便使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要,并按照上级的要求对这些教师进行了“合格课”的验收工作,使教师们的业务水平有了很大提高。

②鼓励支持教师学历达标。我校现有专任教师148位,其中具有本科学历的教师140人,占专任教师的94.5%。

③积极组织、精心选拔中青年教师参加省、市、县各类业务培训、经验交流、教学教研活动,培养自已的骨干教师。

④加强对新教师的培训和帮带。培训,即每年的暑期,学校都将对新上岗的教师进行培训,帮助新教师树立信心,明确师德规范,尽快进入角色。帮带,即在教师中开展“一帮一”的活动,让新老教师结对,共同进步,共同发展。

目前,我校的教师在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、学、赶、帮、超”蔚然成风,现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。

三、德育为首,狠抓常规,促进学生身心健康发展。

1、紧抓全面发展,突出德育为首。

学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展,德育应该放在首位。为了加强德育教育工作,我校主要做了以下工作:通过校会、班会、业余党团校等,对学生进行理想前途的教育,引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念。二是对学生进行民主与法制教育。坚持对学生学法、守法、护法的教育,引导学生遵守《中学生行为规范》、《三台县观桥中学学生一日常规》等,聘请观桥律师事务所的陈德平同志担任法制副校长,并定期请法制副校长和派出所的同志对学生进行法制教育专题讲座,以提高学生的法律意识。三是抵制十种邪气,树立十种正气,坚决反对好逸恶劳、封建迷信、考试作弊、讽刺挖苦、追求低级、纪律涣散、欺凌弱小、谈情说爱、搞小团体、不思进取的作风,树立热爱祖国、关心集体、崇尚科学、爱憎分明、追求进步、勤奋学习、遵纪守法、文明礼貌、团结互助、见义勇为的新风尚。

2、狠抓校风建设,树立良好学风。

“尊师自强,勤奋多思,全面发展,学有专长”是我校对学风的基本要求。我校学风建设,以强化管理为突破口,以正面教育为主,以活动竞赛为载体,引导学生从不自觉走向自觉,从规范走向习惯,从“要我学”走向“我要学”,变外在压力为内在动力。具体做法是:一是加强了思想教育。学校通过广播电视等形式加强纠正不良学风的专项教育;各年级、各班级结合年级情况、班级情况进行了勤奋学习专项教育和学习方法指导讲座。二是严格管理。加强出勤情况督查,尤其是对早读、下午第一节、晚自习等的检查;加强考试纪律的整顿;加强上课纪律、晚自习纪律、自习课纪律的巡查;加强住校生的管理。三是开展主题班会活动。以班为单位,开展系列主题班会活动,促使学生重视学习、刻苦学习,自觉调节自身行为,并让大多数学生爱学习、会学习。尽管我校的生源素质不够高,但通过全校教职工的努力,已经形成了良好的校风和良好学风。如今,绝大多数同学学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯和正确的学习方法,有远大理想和抱负。

3、狠抓常规教育,促进行为养成。

细节决定成败,学校工作应该从狠抓常规教育入手,以“学会做人”作为学生德、智、体、美、劳全面发展为前提,以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,规范学生行为。学校组织学生广泛学习,结合实际,利用主题班会、心得交流会等多种形式对学生进行常规教育,要求学生从小事做起,规范行为,学会做人,把遵纪守法逐步内化为自觉行为。对突出的问题,如:不文明礼貌、骂脏话野话,乱扔乱丢,吃零食,进游戏左,赌博、酗酒、抽烟、打架,不假离校,夜不归宿等不良行为,学校采用强化考核评比、办德育补习班的形式进行集中教育整顿,限期要求整改。

4、开展心理咨询,培养良好心态。

我们从“马加爵事件”中吸取了深刻地教训,认识到培养学生拥有健康的心理、健全的人格的重要性,认识到要做好后进生、心理有障碍学生的转变工作的必要性。随着社会的发展,中学生又正好处于青春期,学生中表现出来的心理问题日益突出,主要表现为心理异常焦虑、多疑、好走极端、钻死胡同、遇事想不开,甚至于看破红尘、轻生等,究其原因,最主要是来自学习的压力、升学压力以及现在单亲家庭或独生子女增多的缘故。为促进学生的身心和谐健康发展,我们加强了心理健康教育,建立了心理咨询室,通过请专家专题报告、组织心理教育检测等方法,培养学生知难而进、坚忍不拔的意志,培养学生自尊、自信、自理、自制、自强的“五自”品质。同时,全体教师在平时工作中注意了教育的方式方法,充分地关心、爱护、尊重学生,引导学生确立正确的价值观念,帮助学生端正学习态度,树立正确的人生目标,培养学生辨别是非的能力,促进学生健康成长,有效地提高了学生心理健康素质。

5、坚持内外结合,形成育人合力。

学校是一个小课堂,社会才是大课堂,课内的知识仅仅是人类智慧结晶的一小部分,学校对学生人格的塑造的作用是有限的,应当鼓励学生在广阔的社会中吸取各方面的知识,养成健康的思想素质,为此我校采取了以下一些措施:一是课内与课外结合,课堂上结合学科特点,对学生进行思想品德教育和行为规范的教育,班主任坚持每天上利用好“读报时间”20分钟对学生进行教育引导,坚持“四到场”对学生在教室、寝室的情况进行检查,并与教师经济挂钩。课外,定期举办业余党团校,培养优秀学生入团入党,认真开展优秀个人和先进集体的评选工作,用学生身边的优秀事迹来教育人、鼓励人。二是校内与校外相结合,校内加强对学生的规范管理,校外重视发挥政法部门和家庭教育的功能,形成“三位一体”的教育合力,坚持聘请派出所干警、法制副校长,定期为师生作法制教育报告,每学期以年级为单位召开一至二次家长会,充分调动家长力量配合学校开展教育教学工作。

6、建立激励机制,强化量化考核。

为了促进学生良好行为习惯的养成,推动学生文明礼貌风气的形成和发展,学校建立健全了一系列的激励机制:对班上的清洁卫生、寝室纪律、班级管理等工作实行量化考核,根据量化评分的结果,每月评选一次先进班集体和文明寝室的评比,并将这些评选与班主任的考核挂钩。

四、围绕中心,强化管理,不断提高教育教学质量。

教学是学校的中心工作,是学校生存发展的根本。20__年,学校坚持全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教学这个中心,全面推进素质教育,牢固树立“教育教学质量是学校生命线”的思想,进一步强化学校管理。

1、依法管理学校,严格照章办事。

学校根据本校实际,制定和完善了《教学常规》、《班主任日常管理》《、教职工考勤制度》、《班级常规量化考评细则》、《教学“六认真”检查评比》等一系列教育教学管理规章制度,要求全体老师文明执教,依法执教,严格照章办事,并与奖金挂钩。学校与每个教师签定聘用合同书。学校还进一步完善了班主任工作考核和升学奖励等制度,使学校各项工作有章可循,执章必严,违章必究。

2、改革领导体制,严格教学常规。

学校实行校长负总责、分管领导各管一片的管理机制,教导处重点负责教学、教研工作,政教处重点负责德育和班主任管理工作,总务处重点负责后勤供给工作。年级分管领导和年级组长全面负责年级的管理、教育。学校每学期全面检查教师的“六认真”情况4—6次。要求教师做到不吃透教材不准上课,不写教案不准上课,教法不成熟不准上课,学生不掌握不准放过。每月进行一次学情调查,对不按照教学常规办事,学生反映强烈的教师,学校进行严格批评,对学校存在的不规范让学生不满意的问题,庚即进行改正。

3、遵循教学规律,减轻课业负担。

学校要求教师必须遵循教学规律,面向全体学生,热爱学生,关心学生,实施民主教学,情感教学,努力减轻学生的课业负担。

4、管好课堂纪律,激发学习热情。

学生要专心听课,积极答问,认真完成各科作业,对旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序等违法违纪行为,除批评教育外,视其情节轻重给予纪律处分。教师积极改进教学方法,培养学生的兴趣,激发学习热情,提高课堂效益。

5、狠抓教育科研,提高教研水平。

学校推行“科研强校”的办学思想,组织全体教师认真学习“新课改”计划,深入教学第一线,开展听随堂课、评优课活动,狠抓课堂教学,努力打造合格课、示范课、优质课。学校还积极推广国家、省、市级教育科研成果,不断优化课程教学结构,改变教学模式,改进教师的教学方法,使教师形成了求真、务实的教学风格。学校注重培养学者型、研究型、专家型的教师,十分重视校本科研。今年,《高中物理实验与学习能力的培养》、《提高农村中学生心理健康教育的方法和途径研究》、《基于网络环境下的高中教学模式研究》三个县级课题在我校同时开题。教师重视教学研究已尉然成风,纷纷在各种刊物上发表科研论文。

6、改善教学设施,提高办学效益。

20__年,学校想方设法投资200多万元,用于改善办学条件,扩大办学规模,学校占地面积由40余亩增加到60亩,建筑面积由26017平方米增加到33160平方米,校园面貌焕然一新:教学楼4幢,实验楼2幢,教师宿舍2幢,学生公寓3幢,绵阳市示范食堂1个,标准化的运动场2个,图书馆1个;有专用教室45间,微机室2个,理化生实验室、语音室档案室各1个、图书馆藏书量达3.6万册,常年订有各种报刊30余种;绿化面积达3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。现在的三台县观桥中学,校园整洁,环境幽雅,令人赏心悦目。

我校重视加强现代化教学手段的使用,添置各种现代化的教学设备:拥有标准的微机室2个,教学用计算机72台,建有多媒体教室1个;远程教育地面卫星接受系统、闭路电视系统、电视直播系统、广播系统等。这些现代化的教学设备,使本校的教育教学手段信息化,紧跟时代发展的步伐,为提升我校的教学水平发挥了保障作用。

7、提高教育教学质量,工作成绩显著。

由于狠抓了教学管理,教育教学质量不断提高,取得了明显的成绩。20__年,高考再创佳绩:本科硬上线166人,艺体本科上线20人,合计186人,超额市上下达最高任务36人。文科数学位居全县第一,超过了国重、省重。高考综合考核,学校获绵阳市C类学校一等奖,三台县一等奖。学校“低入口,高出口”得到了市、县兄弟学校的认可。20__年7月至今,先后迎来了前市教育局局长赵光周、市委老领导马敬洪、李明顺,前县委书记邱明君、县政协主席苏才华、县委副书记陈富林、副县长郭 平、县教育局局长兰继坤等到校指导工作;先后迎来了绵阳市游仙区、绵阳魏城中学、绵阳一中、绵阳八一中学、德阳市苍山中学、中江县永太中学、江油彰明中学、绵阳实验高中等单位的领导和教师来我校参观、学习。

今年非毕业班的上学期期末统考成绩也非常突出,这些成绩为我校跨越式发展打下了坚实的基础。

五、创先争优,美化环境,树立文明校风。

学校切实把精神文明建设放在重要位置来抓,在师生中深入扎实地开展了“讲文明,树新风”和各种“创先争优”活动,积极参加各种社会公益活动,立足学校,走向社会,好人好事不断涌现,文明新风蔚然形成。

1、积极开展教书育人活动。

学校进一步贯彻实施了《中小学教师职业道德行为准则》和《公民道德建设实施纲要》,切实加强了师德师风建设,教职工和各部门能依章办事,自觉规范行为。学校还在教职工中大力倡导“热爱工作、艰苦奋斗、无私奉献”的敬业精神和“尽职尽责、诲人不倦、教书育人、为人师表”的高尚师德;杜绝了教育教学中的不文明的现象。全校教职员弃私利,顾全局,铸师魂,立师德,依法治教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊敬家长,廉洁从教,为人师表,做到了忠诚党一片忠心,热爱事业一片诚心,服务学生周到热心,了解学生全面细心,教育学生诚挚耐心,塑造了一个良好的教职员群体形象。教职员中无体罚学生,无违纪违法行为,无超计划生育之事。今年,被市表彰的高三教师13人,被县表彰的高三教师30人。唐太军、余振跃、罗 荣三同志被评为绵阳市高中教育质量优秀管理者,罗 荣同志被评为绵阳市优秀班主任,郑 勇被评为绵阳市师德标兵,余振跃、蒙庚贵被评为三台县师德标兵。

2、加强细胞建设,夯实创建基础。

学校工会建立了“文明户”评选机制,20__年评选“文明户”24户。通过“文明户”的评选,推动学校文明风气的形成,现在我校教师之间和睦相处、互助友爱,已经蔚然成风,杜绝了赌博、吵架等有悖于文明的行为。学校还建立了先进班级、文明寝室、学科带头人、优秀中青年教师、先进教育工作者、“三八红旗手”等的评选机制,每月进行一次评选活动。20__年评选先进班集体120班次,文明寝室600个次。全年有39名学生被评为县三好学生;15名学生被评为县优秀学生干部;有1名被评为县级优秀团员,有1名被评为县级优秀团干。通过各种教育评比活动,学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的文明校风,调动了广大师生参与文明单位建设工作的积极性,有力地推动了学校工作的全面开展。

3、认真开展法制教育和综合治理活动。

学校将“四五”普法教育和校园综合治理纳入了重要议事日程,认真开展了各种法制教育和综合治理活动。主要做法是:慎密计划,扎实推进。学校“四五”普法和校园综合治理工作由政教处负责,定期印发资料,定期组织学习,定期进行检测。经考核、检测,我校171位教职工全部合格,全部颁发了合格证书。学校每周定时和不定时组织班主任、年级分管领导对学生进行常规检查,检查学生的礼仪、着装及个人卫生情况,检查学生寝室、书桌,严禁管制刀、棒等进入校园。

4、认真开展校园文化建设活动,让墙壁说话,让环境育人。

学校是学生接受思想教育最主要的场所,良好的文化氛围是学生健康成长的重要保证,为此,我校在营造浓厚的人文环境方面下了很大的力气:建有符合《国旗法》规定的旗台、旗杆、不锈钢护栏,结合我校的实际情况,我们坚持了每周举行升旗仪式,每天升降国旗的制度,每逢重大活动日、纪念日,我们也坚持了升国旗的活动,校内设置有激励师生勤奋向上的“三让一树””等永久性标语20余幅,中外名人雕塑4座,张贴中外名人画像及名言120余幅,宣传栏报刊栏12个,黑板报50块。学校在公共场所设置26个垃圾桶,在公共场所培植花草、盆景,设有花园、花坛,学校现有绿化面积3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。

5、积极扶贫攻坚工程工作和捐资助学活动。

我校扶贫攻坚工程工作的基本思路是:群策群力,领导干部带头;诚心诚意,生产生活关心;校内校外,救济扶智兼顾。

20__年,根据县教育局党委和观桥镇政府的安排,我校承担对农村弱势群体的扶贫攻坚工程的任务是观桥镇观桥村的两户农民,学校支部书记、校长唐太军同志负责一户,支部副书记蒋德文同志负责一户。唐太军同志帮助联系其负责的孔令术,算出务工,年收入已大大超过了贫困线标准,实现了脱贫致富。

今年三月,学校修订了《观桥中学学生奖励、减免办法》,对品学兼优的学生进行奖励,今年共奖励学生10000余元;对贫困学生,进行分班奖励,每期每班减免学杂费300元,全年共减免学生学杂费25800元。

三是建立扶贫基金。学校动员全体教职工为贫困学生献爱心,今年全体教职员工共捐资5572元,其中,领导干部捐资人均达100元,由工会专户保管,按章程,视其情况对贫困学生进行帮助。今年帮助了__等5名学生共计500元。

今年,我校的建设活动,做了一些工作,取得了一些成绩,有力地推动了学校各项工作的长足进展,促进了教职员队伍整体素质的提高,使学校校风、学风和队伍精神面貌焕然一新。但是,文明建设的建设是一项长期系统的工程。今后,我们将把文明单位的建设活动坚持不懈地深入开展下去,力争取得更大更好的成绩。

2022年文明创建工作总结 篇九

20xx年,我乡认真贯彻落实党的xx大及xx届三中全会精神,以**县创建第四届**省文明城市契机,强力推进文明城市创建工作,呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。现将全年工作总结如下:

一、主要工作

(一)健全机构,组织保障有力

为了进一步加强对创建全国文明城市工作的领导,乡上成立了创建工作领导小组,乡党委政府主要领导分别担任组长、分管领导担任副副组长,办公室主任由副组长担任,领导和工作机构的调整和组建,为推进创建工作提供了有力的组织保障。

(二)★WWW.SHANCAOXIANG.COM★夯实责任,督促检查到位

根据县创文办下发的《关于印发和的通知》(汉创文办发[]24号)要求将创建任务落到实处。强化督查考核将创建工作考核结果纳入全乡年度目标责任考核体系,创文办按照"天天有督查,月月有通报,季度排名公布,年终考核评比"的工作思路,加大日常督促检查,对没有完成任务、行动迟缓的村组,及时下发督查通报、督办函,限期整改。8月份以来,创文办共发出口头督查通报6次,督查通报2份涉及6个村民委员会和3个单位的5项工作。为了加强创文工作的社会监督,还邀请3名人大代表为义务监督员,参与日常视察和年终考核

(三)大力宣传,营造良好氛围

一是加大公共场所宣传。在乡道显眼位置制作固定永久式标语12条,内容包括交通安全,生活习惯养成,护林防火等方面。在乡政府周边及人流密集场所悬挂横幅超过15条、在全乡两个候车亭制作投放公益广告10副,切实提高创建活动在全乡村民中的知晓度

二是设立道德讲堂。按照"唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,作一番点评,谈一点感悟,行一个德字礼"六个环节要求,一讲一主题,一堂一档案,认真开展道德讲堂活动。**乡在党政机关、事业单位,学校社区,开设了3个道德讲堂

联乡县领导带头上课,先后给残疾人、文学爱好者、村组网格员、卫生系统等行业人员进行了文明礼仪、社会公德、职业道德辅导。联乡部门领导先后赴基层、单位宣讲10余场,受教育人数达500余人次。

(四)突出重点,开展专项整治

1、以"治理乱扔垃圾"为主的环境卫生整治

以**乡为主,落实了"一级负责,三级挂钩,五定到位"(一级负责,即从上到下,各级"一把手"都是第一责任人,实行下级"一把手"向上级"一把手"交账的工作责任制;三级挂钩,即乡、村、组挂钩,五定到位,即定任务、定进度、定责任、定考评、定奖惩)的工作机制,保证了环境卫生整治工作的顺利推进。10份,又集中开展了"车辆、行人乱扔垃圾专项整治"行动和"创建文明示范乡"活动,加大了教育处罚力度,全面提升管理水平。一年来共劝导抛沙垃圾车辆45多辆,在主要乡道、道路劝导行人不乱扔纸片、烟头300余人次,批评教育100余人次。

2、以"治理行人乱穿马路"为主的交通秩序整治

一是实施"文明交通出行计划".乡创文办和乡交管办联合行动,先后组织了文明交通行动计划进校园、进村组、进农户活动。12月2日,两个部门又联合在大粪园场举行了"**乡文明交通安全日集中宣传活动".交管办针对**乡路窄车多、人车争路的现状,重新设置了警示标志、凸透镜。加大了对酒驾、乱停车、不文明行为的处罚劝导力度。二是开展文明交通引导活动。劝导村民不要随意横穿马路、不要翻越护栏、不要占用机动车道为主要内容的文明劝导活动,以乡道为重点,组织机关单位干部、村三职,从12月6日开始,每天上午9时和下午14时,上路开展文明交通引导志愿服务活动。

3、以"改善出行环境"为主的客运秩序整治

乡交管办联合交警队对**乡的客运秩序进行了为期5个月的集中整顿,主要解决群众反映强烈的拒载、拼座、吸烟、强超抢会、接打手机、不主动出具票据、服务质量差;、拒载老年人等违规经营和不文明行为。交通秩序、出行环境有了明显改善。

4、以"校园安全"为主的校园周边环境整治

采取"齐抓共管,整体联动"的整治方法,针对**乡中心校小学周边存在的小卖部问题,开展集中整治。乡创文办、乡食安办对校园周边餐馆、商铺、无证经营商户进行了彻底清查。乡政府、平河村委会、学校共同监管校园周边环境卫生,加大了日常保洁力度。并对校园周边接送学生车辆乱停乱放现象加大了整治力度。

(五)、创新载体,深入开展"四抓四带四促"活动

为了提高村民城市意识和文明素质,实现全乡动员、共建共享的目标,从6月份开始,在乡范围内开展了"四抓四带四促"活动。

一是抓机关带干部促社会。要求乡机关单位及干部职工率先垂范,带头建文明单位,带头做文明村民。各单位积极行动,做安排,定计划,建制度,层层开会动员,落实专人负责,

改进工作作风,治理脏乱差,积极参加志愿服务活动,起到了良好的示范作用。二是抓村组带村民。各村倡导遵纪守法、友善、关爱感恩为主要内容,发挥志愿者、"五老"等热心公益的积极分子作用,大力开展"三关爱"志愿服务活动。整合全乡各类资源,丰富思想道德建设内容,开展灵活多样的宣教活动,使居民在主动参与中受到教育感化

同时,深入开展文明村民、文明家庭、文明楼院等评比活动,努力营造环境整洁、秩序安定、服务完善、活动丰富、管理规范的文明社区,文明街道。

二、今后工作

经过一年的努力,乡创文工作取得明显进展,在县文明程度指数年度测评中的排位提升,完成了任务。但与全省文明城市标准和人民群众的愿望相比,仍然存在不小的差距:一是科学有效的创建长效机制虽然做了不少工作,但尚不健全;二是创建工作还存在着发展不平衡的问题,创建成效不稳定,薄弱时段、薄弱环节还没有从根本上解决;三是对照《全省文明城市测评体系》,一些硬性指标仍有差距;四是个别部门领导认识不到到位,重视不够,敷衍应付,工作不扎实;五是相关部门之间缺乏沟通和相互支持,没有形成合力,布置的创文工作避重就轻,使得一些问题不能及时解决;六是一些单位、村和村民小组的宣传较少,工作薄弱,人员短缺,经费不足,村民知晓率、支持率和参与率距离85%的要求还有距离;七是摩托车驾驶员不遵守交通规则,学校周边接送学生的车辆违规停放严重等。对以上这些问题,我们将积极协调争取,采取有效措施,切实加以解决。

20xx年,我们将继续坚持"全面推进,重点突破"的原则,对照《全省文明城市测评体系》各项任务,在巩固提高已有成果的基础上,注重长效机制建设,狠抓薄弱环节,以深入开展文明创建活动为载体,着力在环境卫生、交通秩序、村民文明素质养成、未成年人教育等方面下功夫,力争在新的一年里,推动创文工作开创新局面,再上新台阶。

三人行,必有我师焉。上面就是山草香给大家整理的9篇文明创建工作总结,希望可以加深您对于写作文明创建工作总结的相关认知。

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