教务员工作总结 教务员工作总结优秀8篇

时间:2023-08-09 09:34:02

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?为了让大家更好的写作教务员工作总结相关内容,山草香精心整理了8篇教务员工作总结,欢迎查阅与参考。

教务员工作总结 篇一

随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作表现,教育教学方面

在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20xx多张。

4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务

本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。

一、本着为教育教学提供优质服务的思想

我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

三、做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

四、加强部门之间的联系

在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。

今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

教务员工作总结 篇二

本人就本学年的工作小结如下:

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。

本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。

教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。

教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!

教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的。参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。

在学籍管理的过程中,我及时采集学生信息,掌握年级学生最新数据,把年级的学生人数精确到个位,并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况,我都很清楚。在会考管理工作中,我及时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到学生清楚,老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划,总结汇总,对年级教学情况进行分析,期末进行教学检查,除了了解年级的教学情况外,还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进行传递,起到上令下达,下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验,使教务处成为既是教学管理的枢纽,又是教学管理的信息库,从而推动教改工作的开展

根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。

本学年的主要缺点和不足

在思想政治方面,平时把时间多用在事务性工作上,对于理论知识的学习还不够,学习的自主性还不强,理论和实践的联系还不紧密。以后要加强理论方面的学习和提升。

在工作中,由于本人长期在教学一线工作,在行政事务工作中的能力还需进一步提高,对领导交办的部分工作任务尚不能做到尽善尽美,还存在提升的空间。平时工作中,在任务比较重,时间比较紧迫的时候,也存在急躁情绪,不能冷静的对待和处理。在今后的工作中,我一定注意改正,更加努力工作,为教务处乃至整个学校的发展做出自己更大的贡献

2021教务员工作总结 篇三

时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

__—__学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。

一、思想工作方面

本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。

二、在工作方面

本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。

九月份下旬,按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课,填写学籍登卡、学生证等工作。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄。

同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。

十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。

同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。

现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。

三、遵守纪律方面

本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。

在学院发展方面我谈谈自己的看法:

一、我们要计划我们的招生人数。

二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。

三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。

教务工作总结 篇四

课堂教学是提高教学质量的关键所在。要牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,认真落实教学“五认真”常规,立足课堂教学主阵地,深化课程改革,追求“高效、精当”的课堂教学,才能不断提高教学质量。

1.强化教学常规,努力提升教学质量

继续强化“备课组长是本年级、本学科教学质量的第一责任人”的意识,进一步深化教研组、备课组建设,开展创建学习型、科研型教研组和备课组活动,

本学期严格规定集备的时间、地点和内容,加强检查和考核,提高学科教学研究水平;加强对教研组长和备课组长的培训和考核,发挥备课组长在加强备课组建设、认真落实“教学常规五认真”中的应有作用。以教学案编制作为加强集体备课的抓手,以做到“三次备课”作为加强备课组建设的量化要求。学校教务处借助教育信息化管理平台加强教学常规的检查和考核,各备课组将集体备课的物化成果如教学案、阶段性诊断检测、作业练习上传到校园网上,包括各学科组公开课的网上评课等,切实把备课、上课和作业布置与批改这三个重要环节落到实处。工作8年(含)以内的教师必须写详案,每节课后要撰写教后感。各学科要有针对性地组织开展多层次、多形式、富有实效的教学研究活动,特别是要进行学科教学问题研究,力求有所突破;进一步加强教学质量监控,严格考试命题及阅卷的。过程管理。

2.推进管理改革,努力提高管理水平和工作效能

学校按照全面实施素质教育、深化课程改革的总体目标要求,加快构建和完善有利于学生全面发展、个性发展的管理机制,本学期继续推进级部管理,教师业务由教务处统一管理外,给予级部更多的管理权限。级部领导小组要根据实际,灵活、务实、高效地安排教育教学活动,及时处理问题。各级部要做好教学质量分析,充分发挥其诊断、矫正、指导功能,切实防止质量分析流于形式,努力提高管理水平和工作实绩。原则上统测学科的质量分析会,校长室、教务处、级部领导小组均介入。

3.加强听课和评课工作,促进课堂教学效益提高

课堂教学质量是教育质量的重头戏,为帮助教师会诊,本学期教务处进一步落实点课、网上评课制度,有专人每周作出反馈统计,作为月度考核的量化指标之一。从教五年之内的青年教师平均每周听课不得少于2节,其他教师不得少于1节,指导教师每周应听徒弟1节课。新工作的教师原则上要先听课后上课。校长、分管校长、教务主任、教科室主任及其他中层干部每周听课不得少于3节。听课要围绕课堂教学“教什么”、“怎样教”、“学什么,怎样学”等课题开展调研和讨论,切实提高课堂教学的有效性,提倡学科教师节节课后有反思,要求每一章节或每单元要有诊断性练习和分析。除书面评课外,要充分利用学校教育信息化管理平台进行网上评课。为保证听课评课的实效性,每节公开课、研讨课要指定1—2名主评人。

4.加强学法指导,提高提优补差效能

课程改革所有的变化最终都要落实到课堂教学上。新课程改革不仅要求教师更新教育理念、转变教学方法,还要求学生学习方式的转变和学习策略的调整。要根据学生的实际水平和教材的特点,精心设计教学,使学生在无疑处生疑,孕育问题意识,优化教学过程,同时要加强学法指导,努力提高学生的学习能力,帮助学生养成良好的学习习惯,学会学习,提高效率。

要针对学生不同群体的实际,合理、科学安排提优补差。由学科教师和班主任共同提出申请,年级部领导同意批准,安排时间,限定课时,短期见效。提优补差由年级部负责。

5.继续做好体育、艺术教学,努力做到特色立校

一所真正优秀的学校应该是特色鲜明的学校,一所学校的生存和发展的基点应该是自身具有的特色和品牌。我校一年一度的茅以升科技节,赛珍珠国际班已经成为我校对外宣传的亮点,20xx级高一新生招生形势喜人就是最好的佐证。要积极开动脑筋,找准突破口,致力打造我校的教育品牌,加强体育和艺术教学,既可以增强学生体质,也能培养和提高学生审美情趣,有益于学生身心健康和今后的发展。近几年,我校体育和艺术特长生教育也取得了可喜的成果,在江镇市中学生运动会比赛和艺术特长生才艺比赛中屡获佳绩,体育和艺术特长生参加高考达公XX线人数也达到或超过预期的目标。

教务个人工作总结 篇五

本学期,教务处在校委会的正确领导下,全面落实原州区教育工作会议精神,按照学校教学工作总体部署,以创新为动力,以管理为主线,以全面提高教育教学,办人民满意的教育为主旨,以“创新、发展、质量”为主题,以“强化校本教研,走创新发展之路”为策略,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推动我校义务教育优质、稳步向前发展。一个学期以来,教务处针对本部门工作职责,圆满的完成了本学期教育教学工作任务,现将本学期工作总结如下:

一、组织教师认真学习新课程改革理论,狠抓教学调研,推动新课程改革主管教学的马校长组织全体教师深入学习新课程改革理论,就各教研组开展大教研活动和广大教师进行了广泛深入的研讨。

研讨会上,广大教师热情参与,踊跃发言,对我校新课改献言献策,提出了许多宝贵意见。我校教师单兵作战能力较强,如何发挥其规模效益?答案只有一个:通过教研活动,大家相互交流、相互学习,取人之长补已之短,共同提高。各室教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。每次教研活动人人谈心得、谈体会、人人有记录。对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。针对研讨意见和出现的问题,校长亲自挂帅,与各位教研组长及全体教师一道,深入课堂第一线,对全校语、数教师进行课堂调研,并及时和任课教师探讨、交流,激励广大教师在行动中反思,在研究中提高,在课改中成长,进一步明确拥有新课程理念的前沿思想。在听评课活动中,听评课人数近100余人次。在课堂上,广大教师更新了教育教学观念,转变了教学方式,真正体现了学生是学习的主体,学生充分表现了乐学、好学,敢于发表自己独特的见解,敢于提出问题和会提出问题,学生们通过提出问题、自由探究、交流等,获取了广泛的知识。

在每节听课后,主管校长及时组织教师坚持集体评课,落实了我校制定的“课堂教学评价方法”,从教师教、学生学,教学内容目标的确立,到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价,讲课人、听评课人共同反思、在反思中共同提高,对于指导广大教师“教无定法”上课起到了积极作用。

二、继续加强教育教学常规检查、监督、指导等管理工作

1.常规检查。本学期教务处两次进行教学常规检查,教师工作认真,学生作业能做到全批全改,并对作业中的错题要求学生及时改正,学生订正后有回批。评价中有日期、分数和等级。

2、教师的教案,经过两次检查,大部分教师的教案备课认真、教学反思比较深刻。

三、积极探索全面提高教学质量的有效途径1、为了切实提高教学质量,教务处的具体做法是:

①完善教学质量奖励制度。

在原有期末量化奖的基础上增设中期水平测查奖。教务处继续推行《逸夫小学中期语文、数学知识水平测查奖励办法》,并形成一套行之有效的长效机制,按教务处活动计划,有条不紊的检查、督促各年级语文、数学教师中期阶段性教学情况,共奖励各年级15℅的优秀学生共计495人,奖励语文、数学教师杨继琴64名教师。从测查结果显示,全体教师为逸夫小学的教育教学质量的提升付出了艰辛的劳动,教学成绩较上学期稳中有升,此项活动的开展,极大的调动了广大教师的积极、主动地参与拼搏精神,提高了广大教师主人翁意识,深受学生、家长的赞赏。

教务工作总结 篇六

一、 教学活动

1。 达标晋级课活动

从10月8日起,继续进行达标课听评课活动,原计划10月17日结束此项活动,结果由于整补均衡档案,中途停止了此项活动,还有少部分教师没参与活动。

2。 参与集团校教学活动

教务处先后安排五年级语文教师,三四年级语文教师,一年级数学教师参加了集团校组织的语文精品课、语文主题学习汇报课、数学参与式培训课等活动。并且都将学习教师的参与活动记录收缴存档。

3。 参与式培训

按照教研室活动安排,我校英语教师、科学教师、美术教师先后参与了教研室组织的参与式培训听评课研讨活动。

二、 教学质量评估

10月27日,教务处自行组织安排进行了学生期中能力测试,并将此项活动有关资料整理存档。30日根据教研室安排进行了期中教学质量评估测试,31日阅卷并将各科成绩及质量分析上报教研室。

三、 少年宫活动督查

根据班主任提供的班级小组花名重新整理了各小组学生花名与各辅导员核对,本周的。活动规范了许多,每个组的学生都能按时到位参与活动。

四、 临时性任务

接上级通知,,在校领导的安排下利用一周的时间整理补充义务教育均衡档案并于10月21日接受了验收。

五、 存在问题

1. 教师对阶段性能力测试和期中测试不够重视。从提供的题上可以看出质量不高,再从考查情况看大部分教师应付差事,更重要的是在监堂过程中有脱岗现象,对学生不负责任,对照抄现象视而不见。

2. 个别体育教师在上课时不去教室里接学生,而是在操场上等学生下去,造成有的学生留在教室里逗留逃课。

3. 二课堂辅导员教师有早下课现象。

4. 平时教学中个别班级下午有早放学现象。

教务处

20xx年10月31日

教务处十月份工作总结

蛮会中心校教务处

二〇XX年十月三十一日

教务工作总结 篇七

一、教学运行工作:

教学运行工作是教学秩序是否正常运转的关键,为了既保证教学秩序正常运行,又科学利用教学资源、节约教学成本,我从以下几点入手:

1、根据教学计划,科学合理制定出10级、11级、12级、教学执行计划,对相同专业或相近专业的基础课和专业基础课,安排在同一学期进行。

2、安排指导制定各个年级各学期的总课表,分课表,并使总课

表的合班率达到70%以上。

3、每天对上课班级的到课人数进行检查,并且每月总结上报主管院长。

4、本学期的第11,12周进行期中教学检查,对任课教师的教案、

授课计划和教学日志进行全面检查,以保证课堂有效教学。

5、每学期前两周对学生反映较差的任课教师进行听课后沟通,无法改正的教师辞退,本学期年共辞退4名不合格教师。

6、为了监控教学质量,在本学期共计安排教师互听课和各级教学人员听课212节次,对听课记录进行总结,并信息反馈。

7、为了保证教学秩序正常进行,本学期在原有教务规章制度基础

上,又完善增加了《教学管理手册》《任课教师暂行规定》等4种教务规章制度。

8、召开6次学生座谈会,对学生提出的建议和意见给予及时解决。

9、指导制定20xx--20xx年度第二学期校历,使学年教学有序进行。

10、指导完成每月的教师课酬结算,全年没有出现少算、多算课酬情况发生。

11、为了促进学生到课率和推动任课教师加强课堂管理,指定专

人对每节课进行课堂检查共计700余节次,并对巡课进行总结分析,向主管领导提供各种数据,促进有效课堂的管理步伐。

12、每周对教学场地进行检查,对有损坏的教学场地设备进行进行及时上报维修。如:本学期上报教学楼灯管损坏10余次。为正常教学提供有力的物质保障。

13.完成13学年图书馆系统升级,续签维护合同,为图书馆正常运行打下基础。

14.对本学期新开专业课程的教学大纲进行指导和收集整理,共完成6个专业36门课程的教学大纲检查和整理。

15.配合完成本学期2次国考工作,2次校考安排工作和一次毕业清考工作,共巡考、监考46场次。

二。师资管理工作

师资管理工作是否科学是关系到提高教学质量的关键,为此采取学科骨干教师培养配置计划、扩展教师资源等方法,进行科学管理。具体内容有以下几点:

1. 新专业开设前,根据现有专业任课教师,合理制定招聘计划,本学期经过严格试讲,共聘用专兼职教师9名。逐渐对个别专业进行科学教师结构配置。

2. 新课程开设前应广泛宣传,让更多人知道目前缺哪些课程的'教师,扩展教师资源的源泉。

3. 对专兼职教师队伍进行优化,本学期经过多次测评、考核、交流。辞退兼职教师4名。

三。教材管理工作

我院目前有9个专业,9个教学行政班,各个专业的教材选用是否合理关系到教学效果的优劣,为此采取以下几点工作保证教学质量;

1. 通过研究各专业的教学课程设置,组织各教研室对各专业课进行商讨论证,选择最佳教材。

2. 对教材经销商进行调研,选择信誉好、价格优的经销商并与之签定采购合同,保证教材100%正版。

3. 经过各课任课教师推荐,为各专业学生订购合适的教材辅导书。

4. 根据教学计划及时发放教材,保证正常教学。

5. 按学期及时结算教材财务工作。

6. 按财务管理规定,科学地把教材管理分为定书、报帐和入库、出库、管库两方面工作。

教务员工作总结 篇八

我现任物电学院教务员,现就本人20xx年度履行岗位职责情况述职如下,不当之处请批评指正。

一、本人对教务员工作的认识和定位

教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣,直接影响教学质量的好坏,关系到大学生素质及质量。

教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋,起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。

二、本年度本人工作情况

(一)自我学习与提高

平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件,熟悉学校与教学相关的各项法规,并能熟练运用;熟悉各项相关业务和办事流程,主动提高工作能力和工作效率。特别是对与20xx版培养方案配套的教学管理文件,自己主动学习了解新政策,并结合我院实际,积极探讨有效的管理办法。

(二)基础性工作

1.教学全过程的教务管理工作

(1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务;(2)负责每位教师教学工作量的核算;

(3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生;(4)组织教师的教材征订及上报工作;

(5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排;(6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。2.学生学籍管理的有关工作

(1)学生请假管理。根据物电学院的要求,本人制作了学生使用的`请假条,一式两联,存根联和学生联,对学生请假范围及要求作出了明确的规定,并严格执行;

(2)学生旷课管理。积极配合物电学院领导的工作,对旷课情况统计及时报告有关领导,采取有效方法制止;

(3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作;(4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。(三)其他协助性工作

1.协助学院分管领导处理日常教学管理工作。根据教学计划的要求,落实教学任务,安排、整理教师的开课计划,科学地安排各年级、专业的教学环节;

2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作;3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作;4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作;

5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训;

6.协助学院分管领导做好教学反馈工作。经常与任课教师及学生交流,了解任课老师和学生需求,及时向领导反映情况,为领导决策提供帮助;

7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。(四)创新性工作

1.制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。32K,使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评,也受到了学院领导的赞扬。

2.对20xx级新生进校学籍管理的专题讲座。物电学院对20xx级新生入学教育进行了改革,构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系,共开设了专题讲座九场,自己承担了其中的一场。

3.对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件,前提对毕业生进行排查,以便毕业生及时了解自己的基本情况,为顺利毕业做好准备。

三、自我评价

熟悉教务员工作岗位职责,工作责任心强,业务熟练,工作程序规范,敢于坚持原则,积极探讨改进工作。

进一步提升理论水平,加强工作的研究及创新,将是自己未来工作的努力目标。

只要功夫深,铁杵磨成针。上面的8篇教务员工作总结是由山草香精心整理的教务员工作总结范文范本,感谢您的阅读与参考。

最新范文

健康管理工作总结11篇08-09

公司年终工作总结优秀13篇08-09

数学工作总结精彩11篇08-09

化验室工作总结(优秀5篇)08-09

挂职锻炼工作总结最新12篇08-09

教研员工作总结【优秀10篇】08-09

中班保育员个人工作总结【14篇】08-09

公司的年终工作总结优秀10篇08-09

环卫处个人工作总结(优秀13篇)08-09

上半年工作总结优秀12篇08-09

89 48597