一帮一工作总结 一帮一工作总结最新5篇

时间:2023-03-26 09:50:38

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?为了帮助大家更好的写作一帮一工作总结,山草香整理分享了5篇一帮一工作总结。

帮一工作总结 篇一

“一帮一”结对子活动,是学院为加强教师队伍建设,促进新、老教师合作,帮助新教师快速成长而制定的措施之一。为了积极配合我院的工作,从xx年开始,我与老教师结成对子。现将工作总结如下:

一、抓职业道德修养,把握思想工作重点

以加强职业道德修养为思想工作重点,加强理论学习并进行理论联系实际的教育和指导,从根本上树立依法从教、科学从教的观念,尽快熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,从而具备良好的职业道德,更好地履行“人师”职责,胜任高职教育教学工作。

二、抓教学常规,把握业务工作重点

为了尽快提高教育教学技能和水平,吴秀玲老师从抓教学常规做起,在工作实际中和我手把手地互相研讨,共同进步。具体计划如下:

⑴备课。备课是教学过程的第一个环节,在这一环节上,要摈弃“看懂、背熟”简单做法。为了保证本环节的“帮助质量”,我们两人将通过集体备课的方式,分析课程的特点及重难点,拟定出合适的教学方法。

①备一节课要从整本书,整个章节把握;

②备课要对知识进行深加工,对教材知识点进行挖掘和系统,确定出深入浅出的教学方法,充分利用好教书育人的课内外素材;

③“台上一分钟,台下十年功”,备课时多查阅有关资料,丰富自己的知识储备。

④教案书写规范,格式齐全,能体现出一节课的教学目标、重难点、1教学策略、教学设计、课堂总结、板书计划、教后记等各细节。教案不能写成课本的摘录提纲;

⑵上课。上课是整个教学过程的中心环节,也是一个好的教学设计能否发挥其好的教学效果的。关键所在,因此,需要教师具备多种技能,灵活运用多种教学方法才能上好一节课。具体计划如下:

①教学目标明确。明确的教学目标,对学生进行有目的的学习有指导作用,同时也便于教师检测学生的达标情况,保证教学质量;

②提高课堂教学的语言表达能力。准确、严谨、简练、生动、有节奏、富感染力和启发教育性的语言,是烘托课堂气氛、调动学生积极参与课堂活动的前提;

③科学的教学设计。包括:具体、简捷的导入和过渡;多层次、有梯度的提问;及时、准确、适度的反馈强化;扼要、重点的总结等等。另外,创造出和谐轻松、平等的教学环境,还有利于学生敢于大胆提出自己的设想,从而培养学生的创新能力;

④教态自然,仪表端庄。学生易尊重有恰当仪表的老师,这也是教师产生人格魅力的外显特征之一;

⑤设计出具有美感的板书。工整、清晰、正确、规范的板书方便学生记忆、整理知识,而富有整体美感的板书还能培养学生的情商,增加学生的学习兴趣。

⑶辅导全面、作业全批。这一环节对巩固学生的知识、提高技能非常重要。教师在辅导时,行动上要一视同仁,面向全体、照顾个别,态度上要细致如微、循循善诱。作业的布置要题量适中,难易兼顾,全批全改、2反馈及时。

作为年轻教师,要从方方面面做起,大到思想、业务,小到生活起居。在吴秀玲老师的指导帮助下,我努力搞教育科研,加强实践教学,撰写教学、科研论文,提高实践技能,以提炼、升华教学技能,尽快成长为“双师型”教师,为我院的发展尽职尽责。

帮一工作总结 篇二

本学期以来,我参加了我们系组织的党员一帮一的活动。在这次的活动中我收获颇多,接下来就谈谈我的一些感受:

刚刚接触这个活动时,我觉得自己不知道怎么去开展,为了更好把这个活动搞好,我向大四的学姐寻求经验。她告诉我先要和帮助人商量好,只有他本人愿意,才好开展下一步的工作,还有要积极向上,有上进心,愿意接受别人的帮助,愿意配合工作,愿意改变自己的不足。

我第一时间就想到我们班的肖洋阳,我觉得他这个学期变化有点大,上课也比较积极向上。相对上个学期来说,人本身有想改变自己的意思,而且他现在对网络游戏的沉迷已经淡了,我觉得他更有需要帮助,帮助他也更有意义。想到这里的时候,我就马上给他打了一个电话,我跟他说了这个活动的意义,他很乐意接受我的帮助,直接答应我的请求,我的党员一帮一活动第一步工作就这样开展了,很顺利,也为后续的。工作奠定基础。

填了申请表之后,我就真正开始了我的一帮一活动。我想了很多,我不知道应该这么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我觉得自己本身就不是很优秀,觉得自己

如果做得不是很好的话,会影响他的自尊心。我想了很久,想来想去,我觉得自己要对自己要求高,对他不能一下子很高,他本人本来就是比较懒散的,不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗,又比较追求个性,自尊心又很强。需要别人多赞美他,而不是说他。

我首先是从上课开始,因为我觉得这是作为一个学生最基本的。每当我到教室上课时,第一件事情就是看他来上课没,如果他没有来的话,我就会及时给他打电话,叫他来及时上课。他一般还是会接受的,他还是会来上课。每次他来了,我就觉得自己又成功了一点点,我觉得自己的付出没有白费,自己提供的帮助对他有用,心里不禁乐意一阵。

我觉得他的人本性是很好的,只是缺少了一点阳光,缺少了一点积极性。我给他打电话,跟他说了他自己在这方面的不足,希望他能改变一下,他就是一个很优秀的人。我叫他多参加一些活动,让自己变得阳光起来。他答应了,当时正好我们班准备开一个有关成才励志的班会,我鼓励他在我们班会上发言,讲一下自己的看法,他本来不愿意,他觉得自己没有什么可讲的,经过我的一番鼓励之后,他终于答应好好的准备一下,可是到了开班会的时候,他却突然不想来了,我打电话把他叫过来,说既然都准备了,为什么要放弃属于自己的机会。他最终还是来了,可他就是不上台演讲,我觉得自己一定要他上来演讲,班会快要到结束的时候,我想了一个办法,让主持人点名让他上去了。他最终还是没有辜负我的希望。我觉得离成功又进了一步。班会后,我又发短信鼓励他和表扬他,希望他以后能参加更多的活动,让自己更加阳光起来。

一帮一的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己,令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了,我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中,我会继续努力,更加努力,因为帮助别人的同时也帮助了自己。

帮一工作总结 篇三

校实行的"以老带新,一帮一"活动,使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。

这次活动中,我的结伴老师是同年级的杨老师,杨老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:"学问有先后,术业有专攻。"一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在中学的课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

本次活动以“互相合作,教学相长”的宗旨,贯穿了整个“一帮一”活动;以“传、帮、带”方式,成为新老教师之间交流的纽带。首先,每一位新教师分享了自己在互助过程中的心得感受。其次,老教师给予了中肯的意见和建议。最后,校长助理徐老师总结了本次活动的`意义在于帮助学生,也提高自己的能力;其过程值得我们珍惜,需要共同用心去经历去感受。

下面将本学期的教师一帮一具体的工作总结如下

一。活动内容

1。共同研究教学问题,本学期我们共开展集体备课活动多次,就教学活动中说遇到的共同性的难点重点问题进行了深入的研究,找到了解决的办法。

2。本学期对于培优辅差进行了重点研究,根据学生的实际情况制定了实际的教学进度和习题的层次。

3。对每一次考试中出现的问题进行了认真的研究分析,找到了解决的办法。

二。帮学方式:

1。互相听课,互相学习教学经验

2。教学中的疑难问题互帮互学,共同前进。

3、对教学活动进行课后反思和交流。

三。一帮一活动的效果:

1。在储新华教师的帮助下,我迅速成长,能够更加独立的处理教材、组织教学,教学成绩有很大的提高。

2。通过互帮互学,教学相长,进一步提高了自己的教学能力,在林老师的指导下我的教学方法、教学情景创设有了创新,从而取得良好的教学效果。

3。通过这样的活动,使我更加热爱本职工作,更加认真的搞好教学教研工作,对学校的各项工作都尽了自己的一分力量。

教师“一帮一”活动在新老教师两者之间搭起了经验交流的桥梁,以新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断上新的台阶。

帮一工作总结 篇四

一、结对帮扶村基本情况

泉石村位于河棚镇北大门,村域国土面积7.9平方公里,耕地面积989亩,山场众多、资源丰富,主产油茶、板栗和茶叶。全县80个重点贫困村之一。村辖26个自然村庄15个中心组,525户1808人。20xx年建档立卡贫困户312户971人,其中一般贫困户203户764人,低保贫困户84户182人,五保贫困户25户25人,贫困发生率53.7%。20xx年如期实现“村出列”目标。

截止20xx年10月,经过及时识别,动态管理。在册贫困户270户951人(一般贫困户177户708人、低保户71户221人、五保户22户22人),已脱贫266户947人(7户20人不再享受政策)。今年拟脱贫5户6人,贫困发生率0.22%。剩余4户4人,计划20xx年脱贫。

二、强化领导,统一部署

县数管局按照县委、县政府扶贫工作总体安排和部署,成立了舒城县数据资源管理局精准扶贫工作领导小组并下设办公室,领导组成员均分工负责、包保联系到户,扶贫日常工作安排专人具体负责,确保了县数管局扶贫工作分工明确、运转高效、责任落实到位。在县委、县政府的统一要求下,对各项会议和文件的精神进行了专题讨论和学习,强化了组织机构的职能,结合泉石村提供在册的各类民政救助对象情况,深入考察调研,听取群众意见,认真详细地制定了精准扶贫兜底脱贫工作的方案。汇总走访中帮扶户提出的诉求、“微心愿”,研究具体帮扶措施,帮助他们解决实际问题。对于走访过程中遇到的不能解决的共性问题进行汇总、分析,上报单位领导班子会议进行专题研究,对接村两委及驻村工作队,上报联合党委,群策群力,补齐短板,解决问题。

三、帮扶工作开展情况

(一)落实单位包村任务

县数管局认真践行“单位包村、干部包户”的双包责任制,帮助解决脱贫工作中遇到的困难和矛盾。局扶贫工作领导小组多次召开专题会议,通报扶贫工作进展情况,共同梳理查找困难症结,交流探讨帮扶措施,研究制定下一步工作方案和工作部署,力争帮扶到位。近年来,共给予泉石村资金扶持近10万元,用于帮助完善村级基础设施建设、解决群众“微心愿”、慰问困难群众等。

(二)压实“干部包户”帮扶责任

一是开展好入户走访活动。单位领导班子带头、各股室负责同志一对一进行帮扶。结对帮扶人对未脱贫户坚持每月一次入户走访,对已经脱贫户坚持每季度一次入户走访(今年基本是一月一次)。各帮扶联系人对扶贫政策应知应会,积极宣传;对接解决贫困户的难点、帮助完成“微心愿”;开展志愿清洁、义务劳动,与贫困户“同吃同劳动”,真正与群众打成一片,成为贫困户的知心人。在深入调研、统筹协调的`基础上,同村“两委”因户施策,制定“一户一方案”。利用春节、端午节、中秋节等节日,入户与每一位贫困户交流沟通,做好政策宣传和贫困户思想工作,帮助他们从思想上脱贫,并送去慰问品或慰问金,扎实开展精准扶贫工作。

二是抓好巡视反馈整改工作。根据县委县政府部署的“春、夏、秋、冬”攻势,我局根据泉石村脱贫攻坚工作实际,制定了专项集中行动实施方案,局各帮扶干部进村入户进行全面排查走访,对照“七个不落、一个不少”的内容,对标“两不愁三保障一安全”,逐项逐条梳理,建立问题清单和整改台账,明确整改措施。指导结对帮扶村根据镇党委20xx年3月20日印发落实中央专项巡视整改工作方案,共排查出4个方面4个问题,建立问题清单,制定整改措施,落实整改责任人,按时上报整改情况。6月份,结合“夏季”攻势,围绕省考核及各级督查反馈问题开展“两不愁三保障一安全”大排查,整改2个问题。8月份,按照镇党委会议精神要求,开展中央巡视问题整改“回头看”,组织再排查再梳理,完善问题卷宗,盘点销号,目前已整改完毕。

三是落实驻村帮扶任务。根据组织部门安排,我局驻村扶贫干部下派在河棚镇新开村,新开村同属于舒城县80个重点贫困村之一,现有建档立卡户273户944人(其中享受政策户232户765人),未脱贫户21户26人,贫困发生率1.13%。20xx年计划脱贫18户20人。我局选派年轻干部严格执行选派干部管理规定,坚持吃住在村,每周“五天四晚”的工作制度。驻村期间,努力钻研政策方针,扎实肯干,帮助群众解决切实难题,深受好评。20xx年,新开村通过省第三方评估监测,顺利实现“村出列”。

四、构建长效机制,完成下步扶贫目标

我局将进一步深入推进“单位包村、干部包户”工作,针对致贫原因扶、围绕脱贫目标帮,指导扶贫对象理清发展思路、选准脱贫路径、落实帮扶措施、取得脱贫实效。20xx年县数管局将紧紧围绕脱贫攻坚“四不摘四不减”方针,巩固提升好既有的脱贫成果,扎实苦干,奋力拼搏,为实现泉石村稳定脱贫和顺利过渡到乡村振兴贡献力量。

帮一工作总结 篇五

20xx年上半年,根据县委县政府对扶贫工作的相关要求和有关文件精神,政务服务中心按照规定任务不打折扣、关键环节落实到位的工作要求,扎实开展好联系村仁和坪镇杨家淌村各项扶贫工作。现将中心半年来驻村帮扶工作情况报告如下。

一、加强领导,落实责任

20xx年年初,根据全县扶贫工作部署,政务服务中心作为驻村工作队,成立了政务办主任张宏 www.shancaoxiang.c www.shancaoxiang.com om 琼同志为第一责任人、副主任李加坤同志任办公室主任、张钒同志为具体负责人和信息联络员的工作专班。同时,按要求组建了驻村工作队,为驻村工作落实了人员保障。

中心充分利用工作部署会,对六个精准、五个一批、精准扶贫建档立卡、十二个“一”的工作要求和全县的扶贫工作方案、主要领导讲话、重要文件精神等进行了学习传达。同时,通过驻村干部进村入户、党务村务公开栏、《战报》期刊、政府门户网、中心主页网站等方式进行广泛宣传。通过宣传,使驻村干部深入了解扶贫工作,调动了干部工作积极性,也激发了贫困群众脱贫致富的强烈愿望。

二、了解村情,制定规划

一是摸清帮扶村村情。自1月帮扶村调整以来,中心领导和职工多次深入到联系村进行调研和蹲点,了解137户贫困户的`基本情况,制定帮扶计划、帮助解决实际困难和问题等,直接对应帮扶16个户。

二是制定帮扶规划。一是制定了《县政务服务中心精准扶贫工作方案》;二是制定了《杨家淌村20xx年精准脱贫脱贫规划》、《杨家淌村“三万”活动方案》;三是协助、指导该村两委班子,研究发展主导产业方案,帮助他们选准发展方向,理清发展思路,找准发展项目等。

三、真抓实干,做好帮扶

一是扶贫帮扶到位。1月13日,利用仁和坪镇精准扶贫宣誓大会的机会,政务服务中心一次性落实帮扶资金5万元;1月20日,对杨家淌村彭金池等6户贫困家庭进行走访慰问,提供走访慰问物资近4000元;2月22日,驻村工作队深入16个贫困户,落实了共计3200元的慰问金,为每个贫困户送去了新年的慰问和祝福。

二是明白袋发放到位。仁和坪镇杨家淌村共有贫困户137户,中心驻村工作队不仅对结对帮扶的16户贫困户发放了明白袋,并协助、督促村委会把剩余贫困户的明白袋发放到位,确保一个袋子4项资料,内容准确齐全。

三是入户认亲结亲。中心组织全体队员进村入户共5次。中心驻村工作队深入自己的责任贫困户,了解贫困户的基本情况、经济来源、家庭发展愿望等,做好相关记录,互留联系方式,与贫困户建立了的感情,结成了亲戚。

四是政策宣传到位。利用每次入户机会,向贫困户大力宣传党的强农惠农政策,宣传我县出台的扶贫政策,让农民群众了解今年“三农”工作重点,了解我县发展蓝图和措施,引导群众更好地发展生产,坚定脱贫致富的信心和决心。

五是培育主导产业。杨家淌村以生猪养殖为主导产业,在此基础上适度发展牛、羊草食动物养殖。杨家淌村有年出栏200头以上养殖户20户,其中最大规模为四组杨纪兵1500头,一组彭生1200头,这两户也是杨家淌村生猪产业示范基地。

六是参与组织建设。中心主任和副主任还分别参加了杨家淌村一、二季度的 “两学一做”学习教育活动,参与党员讨论,关注党组织的建设和发展。

七是协助重点项目建设。中心驻村工作队对特色村寨的建设情况、村级广场和垂钓中心建设进行了调研。土墙石板屋是杨家淌的特色民居,目前已经建设好标准化农户一户;村级广场是特色村寨的配套工程,目前正在做争取准备工作;垂钓中心也正在争取中。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家分享的5篇一帮一工作总结就到这里了,希望在一帮一工作总结的写作方面给予您相应的帮助。

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