工作计划书 工作计划书【通用11篇】

时间:2023-10-09 05:31:59

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?为了加深您对于工作计划书的写作认知,下面山草香给大家整理了11篇工作计划书,欢迎您的阅读与参考。

工作计划书 篇一

一 、超市的主要经营业务

1、水果零售

2、蔬菜零售

3、蔬菜自助加工(主营业务)

二 、发展目标

本超市发展目标是中小型蔬菜,水果超市,以满足中低消费水平的学生消费需求为主要目标,东北师大第一家分店的经营目标是扩大知名度,为在长春建立一个针对学生的集团公司,以满足长春各高校的学生日常消费为现阶段经营宗旨。

三、项目投资方式

独资

四、项目投资地点

永安厂住宅小区

五、投资项目规模

大约70平方米,经营蔬菜水果等低成本商品。

六、宣传口号

天天饮食 天天健康

第二部分 项目的必要性和可能性分析

一 、市场分析

(一)宏观分析

学生顾客尤其是学生情侣有动手加工蔬菜的愿望,但受学校条件的限制,这一愿望很难实现,而且厨房用具等想购买齐全成本也很高,而学生购买利用率又不高,因此,蔬菜自助加工的业务推广也比较容易。

(二)微观分析

1、现有需求

东北师范大学净月校区地处郊区,附近有税务学院,吉林农业大学,长春中医学院,吉林省高等公安专科学校,华侨外院,等五所高校,共有在校学生两万五千左右,附近还有永安厂住宅小区。由于在本店消费成本不高,因此潜在顾客人群大约两万六千。

2、现有供给

据调查,净月以及整个长春市高校附近都没有此类店铺。

二、竞争对手分析

沃尔马、恒客隆等市内大超市、学校超市、校外永安厂附近的蔬菜水果市场。

地点

离市里车程大约半小时,路费大约四元(公交车)校内,比较方便购买路程较远。

产品

种类多、水果种类较少,不能满足来自全国各地的学生消费群体的需要种类较少。

质量及价格

质量高价格合理

质量中下,价格偏高

质量较差,价格便宜

三、财务分析

(一) 投资成本分析

1、场地及基本设施

根据目前市价在永安厂住宅小区租用一套两居室实用面积80平方米的店面年租金约为7000元。面积5~6平方米的小厨房五个,占地大约15平方米。加上小型超市占地30平方左右。

购置厨房用具液化器炉,液化器罐,排气设施,每个厨房大约400元,五个厨房共计20xx元。

2、宣传费用

本超市属于新鲜事物,可以利用公共关系中的制造公共事件,在长春电视台,各学校广播站等以新闻形式播出;印发大量的传单,用于各校园内的散发。宣传成本低廉。预计为500元

3、其他费用

水果蔬菜货架,保鲜设施大约需要20xx元;流转资金大约3000元;不可预见费用 1000元。总计15500元。

(二) 经营成本分析

1.货品:日购入水果蔬菜400*300=120000元运输费用:蔬菜水果批发商送货上门,费用为0。

2.工作人员工资:1名店长:1000*12=12000元、厨房清洁人员:200*2*12=4800元、收银人员:300*12=3600元、导购人员:400*12=4800元。

3.摊销折旧:价格/使用年限=4000/5年=800元

4.租金:7000元

由上述费用计算得:

经营成本=120000+12000+4800+4800+6000+800+7000=153000元。

(三) 收入利润分析

1.营业收入

厨房:每日平均客流量预计约为20组,每人平均消费额约20元

水果蔬菜超市:日平均客流量预计为 50人次,每人平均消费 6元。年收入=20*20*300+50*6*300=210000元。

2.税金

因企业属于小规模纳税人,可向税务机关申请固定税金年500元。

3.利润

利润额=营业收入—营业成本—税=210000-153000-500=56500元。因此,此项目的盈利能力很强,而且对带动将来集团事业的`发展很有好处。

四、市场调查

通过网络,走访寝室等调查方式,学生对在学校附近建立可以自己进行动手加工的蔬菜水果超市需求呼声很高,而且经过调查,单位加工费用在三元以下也是可以被接受的,因此,计划可行性很大。

结论:在东北师大净月校区附近建立一个蔬菜水果超市既是必要的又是可能的,因此具备建立的必然性。

第三部分 经济评价

超市经营描述

1、该超市以蔬菜,水果自选为主,其中蔬菜分未经加工与初加工两种。需求量不大,成本较高的蔬菜为了便于保存,保鲜,使用初加工的形式。水果类型以应季水果为主,对于反季节销售的水果以及南方水果库存量要小。

2、厨房出租分时段收费,上午属于淡季,收费较低,中午和晚上收费标准提高。具体收费标准要视经营情况而定。厨房内配备液化气炉,以及种类齐全的厨房用品,用于顾客加工蔬菜。厨房外配备餐厅,共五桌。要坚持超市的经营宗旨:扩大知名度为主,赢利为辅,为将来集团的扩大积累经验。

第四部分 组织结构及人员工资

本超市的目标顾客为中低消费者,因此超市的布局以及人员设置以简单为主,不宜雇佣大量人员,故采用扁平式组织结构如下:店长一名,负责联系进货渠道,管理店员,公关外联;厨房清洁人员两名,可以提供为勤工助学岗位;收银员一名,负责收款;导购人员一名,负责给顾客提供咨询服务;这样,人员较少便于管理,权责明确,降低成本。

第五部分、资金来源及中小企业融资方式

资金大约共需15000元左右,为了保证将来连锁后的控股权,还由于本店经营成本较低,银行贷款附加成本较高,可以采用自有资金,控股百分百。

第六部分、可能的采购环节

1、人力资源采购

店长可以雇佣有工作经验的超市管理者,性格外向,有较强的沟通管理能力,有亲和力,能吸引回头客,还要在附近的各大高校有一定的人脉或有建立人脉的潜在能力。收银员可以在附近现有超市,如晨星,江山特价,华美超市的收银人员中吸收一个,既熟悉业务,变换工作地点对其收入,以及上班造成的麻烦影响不大。厨房清洁人员可从学生中发展,既了解学生心理,又可以降低雇佣成本。导购人员要有厨房操作能力的家庭主妇型人员,年龄大约四十岁,和蔼可亲。

2、蔬菜水果采购

蔬菜水果的采购一般由店长联系,有专门的蔬菜批发公司上门送货,价格浮动也不会很大。

3、厨房,餐厅设备的采购

这属于一次性采购,由本人亲自进行,辅之店长的参谋。

第七部分、项目需要签定的合同

因本店规模较小,劳动工作人员比较少,而且鉴于此类工作人员流动性比较大,参考行业惯例,不予签订劳动合同。

1、店铺租赁合同:与永安厂住宅小区签定。

2、货物供应合同:与水果蔬菜批发中心签定。

工作计划书模板 篇二

一、思想工作

本 学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积 极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践, 促进自身专业素质的提高与发展。

二、能力发展

上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教 训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的 教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进

幼儿发展;多和有经验的教师交 流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热 情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据 幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

三、努力方向

有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。

工作计划书模板 篇三

一、指导思想:

以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。(小学教科室工作计划

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力

比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真(www.shancaoxiang.com)正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用20xx年少先队辅导员工作计划5篇工作计划。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位,我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

工作计划书 篇四

一、学习内容:

1.每月听3节课,每个学期至少去听徒弟5节示范课。在交流中升华理念。

3.和徒弟一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

4.指点徒弟备课,每学期至少准备一节校内汇报课。

5.经常和徒弟沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

7.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和徒弟交流。

二、活动内容:

九月份:

1.制定成长计划。

2.与徒弟交流教学中的想法。

十月份:

1.听徒弟的课,并进行交流。

2.共同阅读先进的教育理论书籍。

十一月份:完成个人总结。

三、自我期盼:

1.多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。

2.多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

3.多听课:多学习先进的。教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

4.多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写一篇教学论文或教学案例。

5.认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

6.多开课:争取机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。

总之,在以后的工作中要不断地向教学能手学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

工作计划书 篇五

一、指导思想:

全面贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,以《中共中央国务院关于农村教育的决定》为指针,认真全面贯彻落实都江堰市教育局制定的有关文件精神,以质量为生命,以科研为动力,以课改为契机,以学生发展为目标。在教学教研工作中,加强新课标的学习,重视课堂教学研究,扎实过程管理,提高教学质量,促进学生全面素质的提高。

二、工作目标:

1、加强教师队伍建设,提高教师业务水平。积极送培教师参加各级教研培训,同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研究,提高教师饥饿哦学能力,并制定好课堂教学促进方案,有目的、有针对性地提高课堂教学实效。

2、认真执行国家课程计划,抓好教学常规管理工作。

3、抓教育科研,抓好新课题的实施工作,认真研究,结合本校实际,将校本教研与科研结合,提高研究的有效性。

4、抓好教学质量全过程监控。认真落实教学“八认真”(认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考试、认真实验、认真计划、认真总结),抓好单元的质量监控。对学生质量检测多元化,以考促教,以考促发展,确保质量全面完成。

5、抓好教研组的工作,把学习与研究结合,有计划,有目的地开展教研组活动,提高教研组工作的实效性。

6、重视特殊儿童教育工作,毕业班工作,学前儿童教育工作,学籍管理工作和学生安全教育工作及良好习惯的养成教育。

7、督促教师听课,每月4节(40岁以下每月4节,40至45每月3节,45以上每月2节),教研组长全期听完该组成员的课。

8、将《国学经典》融入语文教学中,让师生在诵读活动中收获人生智慧。

9、关注学生身体、心理健康,通过体育课、体育与健康课及阳光体育,教育学生科学锻炼,培养他们良好的心理品质。

三、工作重点:

1、深入学习新课标精神,提高教师对课标新理念的认识,转变教育观念,改进教与学的方式,提高教学水平。

2、落实国家课程计划,认真抓好教学常规管理,抓好教风、班风、学风。

3、以课改为契机,加强和深化教研教改工作。

学月工作初步安排

第一学月(9月)

1、教研组长制定教研组工作计划。

2、开展教研组教研活动:

①审议计划、学习课标、看教学光碟、写教材分析。

②根据学校新课题(小学课堂教学有效性的研究),确立教研组的小课题。

③9月下旬开展全校作业评比(每班抽15份,)。

第二学月。(10月)

1、教研组内开展35岁(含35岁)以下的青年教师的赛课活动。

2、英语组开展活动。

3、素质检测。

第三学月(11月)

1、教研组内开展教学设计比赛(组内确定同一内容,45岁以下的老师参与)

2、开展全校写字比赛。

3、研究期末复习。

第四学月(12月)

1、上旬开展全校作业展评。(全班学生作业)

2、素质检测。

3、做好期末复习工作。

工作计划书模板 篇六

一、指导思想坚持党的各项方针政策,遵守财经纪律和各项规章制度,根据本单位的实际,不断完善各项管理制度,加强财务管理,努力开源节流,使有限的经费发挥真正的作用,为统计工作提供财力物力上的保证。

二、目标任务认真贯彻省统计局xx年财务工作要点,并将精神在全市统计系统的财务工作中认真贯彻执行。

2、按省财基处和市财政局的要求,按时上报全市统计系统和行政经费财务月、季度财务报表,作到账表一致。

3、按省统计局、市财政局的要求,认真搞好xx年地方经费和统计事业费的年度预决算工作。

4、深化基层指导县区统计局中心统计事业费的财务管理工作,开展内审及离任审计。

5、加强财务管理、完善财务管理制度,努力开源节流,为统计工作和普查工作的正常开展提供财务保证。

6、管好用好全市各项普查工作经费,做到专款专用,不挤占挪用。

7、加强财务基础工作,认真学习《会计法》和财务电算化知识,做到会计业务精、电算化处理帐务技术纯熟。

、加强对各种费用开支的核算,按机关管理制度的规定,按月落实到科室,定期公布。

9、积极为领导出谋划策,在财务管理工作中起到助手和参谋的作用。

三、措施加强对财务工作的领导,坚持局队领导的开支由局长审批,其余开支由协助局长分管财务的领导审批,大额开支由集体讨论决定,做到民主理财、财务公开。

2、财务人员必须按岗位责任制,坚持原则,秉公办事,做出表率。

3、充实完善的财务管理制度,在反复征求职工意见的基础上,由局党组决定后,坚决执行,不能走样。

4、财务人员必须认真学习财务管理的有关规定,在财务活动中认真执行。

5、搞好财务基础工作,做到帐目明白,帐证、帐实、帐表、帐帐相符。使财务基础工作规范化并达标晋级。

6、搞好县区电算化培训,今年举办一期培训班,争取年底能计算机处理年报。

7、加强党风廉政建设,有良好的职业道德,发扬勤俭节约的精神,当好家理好财。

工作计划书 篇七

进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。(班级推行:我的大学心情记录本)

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。(联系了大一学生回校交流座谈,高考零距离体验活动)

3、“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后中考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

4、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。(梦想引我前行主题班会)

二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。(德育考评+德育考评分数拍卖会)

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。(班级小组分划讨论学习,口号:讨论提高,合作共赢。)

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。(重视学生写考试反思,注重老师对学生反思的指导评价。)

5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。(小组班级文化建设活动,小组歌唱比赛,小组电子纪念册,引导学生将心理压力合理释放。)

6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。(每个考核段召开小组组长座谈会。)

8、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为老师的好帮手、同学的贴心人。(课代表工作的重要帮手为班级12个小组组长)

9、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。及时鼓励,即使表扬。

10、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。(组内帮扶,教师谈心,活动参与引导)

11、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

12、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

13、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

三、密切配合科任老师,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与学生家长的沟通与交流

召开家长会,通过家访、信访等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

工作计划书 篇八

一、指导思想:

以党的十七大和“三个代表”重要思想为指导,全面落实区教育局、镇中心校教学教研工作意见,通过系统的学习、科学认真的讨论,以科学发展观总揽工作全局,以发展为主题,改革为动力,内涵为重点,质量为中心,素质教育为核心,以课程改革为契机,全面推进教育创新,大力发展学校内涵,以教师队伍建设为根本,全面提升教师思想和业务素质,切实提高教育质量和办学效益。

二、工作目标:

(一)、深化理论学习,更新教育观念,学习贯彻县新教学常规,加强高效课堂教学研究,积极推进课程改革。

(二)、搞好教学常规管理,利用远程教育资源,深化教学改革,推进优质教育。

(三)、多渠道培养教师,提高整体水平。

(四)、认真做好教学实验工作和校本课程实施工作,探索适合新形势下的评价体系。

(五)、继续加大学校特色的创建力度,以丰富学校内涵。

(六)、制定具体措施,落实学生学习规范化方案。

(七)、加强学校的体卫工作和艺术教育。

三、工作措施:

(一)、深化理论学习,更新教育观念,积极推进课程改革。

本学期,我校将在上学年课程改革的基础之上,做到态度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入,把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强对教师实施课程改革的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。

本学期,我校理论学习坚持以自学与集中交流相结合,以新课程理念与策略为主要学习内容。每周业务学习时,使每位教师能从“为了每一个学生发展”的高度充分认识新课改的价值和意义,用崭新的观念、科学的教学方式来引导学生自主、合作、探究学习方式的养成,从而为学生的终身发展和幸福拓展空间、创造机会。

2、加强对教师的培训。

配合课程改革,利用教育信息网的资源重点对任课教师进行培训。在培训学习和实践探索中,真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的'教学价值观和具体的教学行为。

(二)、深化教学改革,推进优质教育。

以学期初的教学常规月活动为契机,深入扎实地落实教学常规的各项要求。在课堂教学中探索实施素质教育的新途径、新方法,力争使教师在教学理念上、教学方法上、教学效果上、教学手段与教学反思五个方面获得突破。

1、加强备课。

课前作好充分的准备,深入钻研教材,全面了解学生,确定恰当要求,灵活选择教法,认真编写教案,反复熟悉教案,才能在教学中得心应手、随机应变,因势利导,使全班学生达到教学要求,从而圆满地完成的教学任务。

本学期在备课上要继续加强规范化管理,开学初教导处对教师备课提出具体要求,教师要在合格标准的基础上创新改革,争创优秀课案,做到“五倡导”:

(1)倡导备课是手脑心并用的综合劳动;

(2)倡导备课是各种教育资源的开发和科学配置;

(3)倡导备课关注师生,生生互动生成,课中改造和创新;

(4)倡导集体备课的研究(定时间、定内容、定中心发言人);

(5)倡导制作和使用教学课件并努力在课件多维(文字、图画、音响等)上下功夫。推行活页教案,提高教师的有效工作时间,避免重复机械劳动。

2、加强听课。

继续实施"推门听课"制度,并把听“随堂课”作为教师考核的一项重要内容,以加强教学过程的管理。推门课的评价,不仅要重视教师的教学准备(备课、批改等),更要看教师在教学过程中的理念更新,要将学生的学习情感、学习状态、学习效果纳入评价范围。

本学期的推门听课,将形成制度,及时向教师反馈意见。

3、加强教研。

教导处统筹安排,全体教师共同参与,在认真学习新课程理念与策略的基础上,充分认识课改的价值和意义,围绕课改组织多种研讨活动,立足课堂,加强研究,让课程改革的触须伸到每一节课中,在校园内营造浓厚的学习氛围。本学期将围绕教学活动中存在的有价值的课题开展学科教研,课题要小,可操作性要强。

(三)、多渠道培养教师,提高整体水平。

1、改革教师工作评价方式,建立健全教学工作考核评价体系,学期初公开考核细则,一次性的综合考核向单项考核和综合考核并举转变。

2、进一步提高教师业务素质,努力提高教师的学历层次、理论素养、教育教学能力、基本功素质和教科研能力。

3、加强年轻教师的培养工作,继续建立新老教师的结对制度,促使青年教师尽快入门,老教师转变教学观念。鼓励教师之间相互请教,取人之长,补己之短,不断提高,促使共同尽快成长。

(四)认真做好教学实验工作和校本课程实施工作,探索适合新形势下的评价体系。

本学期,继续在课程设置、班级组织形式、教学方式等方面做出有益的尝试,教导处将加强对班级教学的调研、管理,指导他们大胆进行课改实验,及时总结经验,争取在培养学生的创新意识、实践动手能力、特色特长等方面有新的突破。开展校本建设研究,以校本课程开发为突破口,探索利用校本资源,开展校本研究、校本管理的新路子。实行开放教学,开展丰富多彩的文化活动,组织学生参加社会实践,体验生活,并及时以多种形式展示学生的学习成果,努力使学生学有所长,个性张扬,素质全面提高。在评价改革方面,强化过程性评价,激发学生学习的积极性与创造性。

(五)、继续加大学校特色的创建力度,以丰富学校内涵。

我们将以内涵建设为重点,从“以文化人,发展个性”这一学校特色入手,加强管理,提高质量,提升办学品味和层次,通过加强“物质文化、制度文化、精神文化”这三个方面的建设,张显学校特色,不断开创学校工作新局面,使我校成为师生潜能的开发、个性张扬的乐园。进一步强化教学质量的管理和提高,搞好四五年级的三科联赛,争取继续保持在全镇的领先位次。

(六)、制定具体措施,落实学生学习规范化方案。

结合我校实际,制定我校学生学习规范活动方案,各班班主任为本班活动实施责任人,教导处不定时的对各班实施情况展开检查、评估,努力培养学生良好的生活、学习习惯。

(七)、加强学校的体卫工作和艺术教育。

实施《学生体质健康标准》,提高体育课和课外活动的质量。在校内开展经常性的中小型体育训练,提高学生身体素质。艺术教育要有精品意识,在全面提高学生艺术修养的基础上加强对特长生的培养,使他们的才艺在校内外各种活动中得到展示。

工作计划书 篇九

一、上传下达,协调各部门,完成好各项工作。

根据上级文件精神,协调学校各部门工作,处理好日常事务、教职工思想工作,了解意见,与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调,办公室都必须作到超前的工作原则,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,协助校长组织安排行政会、教师会和其他会议,作好统筹协调工作。

二、配合各部门,完成好学校的中心工作。

本学期学校将开展科艺节、校园艺术节“班班有歌声”、“班班有美展”、安全讲座、演练等等,办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的组织、协调、后勤服务等工作。

三、负责全校教职工考勤工作。为学校的绩效考评工作提供公平、公正的依据。

根据老师当月工作情况和各部门考核结果,将各办公室教师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等情况一一统计汇总,及时公示等。严格按照学校考勤制度执行。

四、认真进行文件的管理、分发工作。

及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使上缴材料。

五、作好全校师生获奖情况的登记、汇总工作。

及时通知各项比赛任务,督促完成。将学校的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。

六、作好学校对外宣传工作。

充分利用好学校的电子显示屏,作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰情况展示的最佳平台。积极为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣传工作。将学校的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。及时收集媒体报道,为本年度三赛三比做好准备。

七、协助学校完成重大任务。

(一)本学期台江区将迎来三赛三比,办公室所有人员积极协调各部门做好办公室工作总结,并汇总,顺利通过检验。

(二)本学期我校举行各项活动,办公室认真负责分配任务,积极协调各部门做好准备,取得良好的成绩。

八、做好教职工的人事工作和教师学习申报、学历更改等工作。

认真做好教师的继续教育审核工作和人事档案工作,督促教师认真参加进修学校组织的继续教育、岗位培训活动,不断丰富教学积淀,拓宽视野。营造浓郁的学习氛围,让老师们在不断的学习中进步,帮助老师进行学历学习的申报,并在教师取得高一级学历时进行学历更改材料的汇总、审核和上报工作。

九、组织开展好学生的春游和社会实践工作,让学生的课余生活更加丰富多彩。

结合学校每周早会开展的安全教育、礼仪教育和英语、文学互动等活动,让电子显示屏充分发挥作用,营造浓郁的文化氛围。

工作计划书 篇十

一、指导思想

以“凝心聚力抓管理,一心一意提质量”为总基调,以“夯基础、强素质、提质量、树形象、争一流”为总思路,以“规范管理、内涵发展、质量提升”为着重点,以围绕落实市县课程与教学工作会议精神为指引,持续深化教育教学改革,明心净心,挖掘教师自身潜力,精益求精,提高教师专业水平。加大教育教学管理,敢于担当,锐意进取,在20xx年高考取得历史性突破的基础上,全面实现“学在、低进高出、中进优出”的目标,续写我校教育教学成绩的新辉煌。

二、工作目标

1、教学质量目标。各年级期中、期末学科成绩有效人数全面完成一级目标,努力完成三级目标;各学科排名总位次在市高中得到进一步提升,培优补弱、全员育人取得显著成效;学业水平合格考合格率有效提升,文化课学科力争参加各级各类竞赛获奖名次和人数取得新突破,教育教学质量全面提升。

2、教师发展目标。着力打造高素质专业化教师队伍,争做新时代社会主义教育事业的“四有好老师”。青年教师快速成长,涌现一批学科骨干教师,在学校及县级以上教学比武或教学素养大赛中进步显著,各学科培养1-2名以上的县级以上教学名师。

3、学科建设目标。本学年在县学科建设评比中,重点培育2—3个学科,成为领军学科,至少要有2个学科教研组在县级以上评比中获奖。

三、主要工作与任务

(一)主动适应教育改革形势,切实改进教育教学模式。

一是开展专题学习,深化对新课程标准和新课程新高考的理解和认同。组织教研室、备课组开展专题学习活动,认真研究学习《高中学科课程标准(20xx版)》和《中国高考评价体系》及其说明等系列最新的学习材料,明确学科素养在国家课程标准中的重要地位,清晰其在高校人才选拔要求中的素养内涵要求。

二是主动调整培养模式,为“强基计划”的实施贡献力量。强基计划就是夯实中国科技发展的根基,掌握核心技术,培养古文字学方面人才,传承中国文脉,文理融合培养拔尖人才。学校要不断为打好基础学科和学科基础创设条件,为强基计划招生“15%的多维度评价”破格录取的天才、怪才、能才学生创造脱颖而出的机会和成长空间,调整学生培养模式,真正实现学校学生全面发展健康成长,个性特长突出的办学目标。

三是大力开展“诚信”教育。以打造“诚信课堂”为突破口,争做诚信教师,尽职尽责确保每一节课都精彩,对学生负责,教师重“言传”,更重“身教”,做到“七尺讲台,问心无愧”。以教师的实际行动,贯彻落实民法典,实现学习、教学双促进。

(二)加强教学常规管理。

一是扎实开展“教学规范月”活动,努力实现教学常规推陈出新。深化开展基于学科核心素养的课堂教学改革,加强教育教学管理,提升管理效能。认真落实制度要求,强化过程评价。坚持做好年级周周查,教学科研处周抽查、月检查指导反馈;实施好集体备课年级负责人包保制度和年级签批制度。一是推陈持之以恒,二是教学常规破旧立新,落实“一生一案”,全面落实全员育人导师制,发挥全员全程的育人功能。

二是深化课堂改革。深入开展基于学科核心素养的课堂教学改革,大幅提升课堂教学效益。加强课堂教学研究,推进新课程改革。贯彻落实《县中学各课型教学模式》《教学模式研究专题(复习课讲评课)》要求,按照学科新授课、复习课、讲评课教学模式(流程),倡导推进自主互动式新授课、主体体验式复习课、问题解决式讲评课,深化实施课型改革并不断完善。大力渗透学法指导。提高学生自主学习能力,增强学生的获得感、成就感。开展课堂教学成果展评。推行小组合作、对抗学习模式。探索小组合作学习的模式及其评价激励办法,开展“各类对抗”活动,形成“对抗无处不在的良好局面”。

三是落实教学管理制度,发挥评价考核的激励引领作用。严格落实《县中小学教学管理基本规程》《县中学教学管理基本规范》《县中学教学管理基本规范》《三三制晨读制度》《三三制校本教研制度》《三级对抗赛制度》,修改完善《教师评价工作方案》《教师月绩效考核实施细则》《优秀教研室、优秀备课组评选办法》,以制度的落实促进教学管理水平提升。

(三)深入推进课程建设。

一是规范课程开设,开齐课程,开足课时,创造性开设好综合实践课程和研究性课程。倡导对国家课程、地方特色课程进行校本化改造,鼓励教师编写传统文化校本课程,编写学科拓展性课程、培优补弱课程。编写学生成长指导中心所需配备的系列学科德育渗透校本课程。校本课程改造、编写、使用、推广情况,纳入学科建设和优秀教研组考核评价。

二是加强新时代劳动教育。学习贯彻《关于全面加强新时代大中学小学劳动教育的意见》,发挥课堂教学主渠道作用,将劳动教育内容融入到教育教学全过程。推进劳动教育,规范国家课程开设,特别是要保证综合实践活动课程的开发和开设。加强工程技术教育。确保劳动教育的全课程路径。加大劳动教育场地和设备的投入与利用,保证教育与生产劳动结合。

三是加强思想政治课教学。进一步落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,作为落实立德树人根本任务的关键课程,把道德修养和法制意识作为统筹推进思政课内容建设的两个重点,把思政课上得更有意思、更有力量,上出思政课的魅力和活力,提高课堂抬头率,追求更高的“走心率”,让思政课教师赢得更高学科尊严,引导学生崇德向善、尊法守法,实现为千秋伟业立心铸魂,淘汰“水课”,努力打造中学思政课“金课”。

四重视实验教学和阅读教学。阅读课程是学校课程结构中重要的组成部分。用好《指导目录》,提高学生阅读能力和综合素质。一是用实《指导目录》,通过学科阅读落实学科核心素养。二是用细《指导目录》,指导学校科学探索分级。三是用活《指导目录》,开展多样化校本阅读活动阅读图书是重要的课程资源。认真学习贯彻《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力。落实《关于全县中小学开设大阅读课程的实施意见》,开阔学生视野,拓展知识面,提高语文能力,发展人文核心素养。落实《县高中英语自主阅读教学实施方案》,培养学生的英语学科核心素养,激发学生学习英语的兴趣,打造务实高效的具有特色的英语自主阅读教学模式,大面积提高英语教学质量。本学期重点利用好学习强国平台,做好每月一次的“爱国心·报国情·强国志”征文评选推荐工作。五是提升学科建设水平。落实《县普通高中学科对抗赛活动方案》要求,深入推进《县教育局关于加强全县中小学学科建设和学科教研工作的实施意见(试行)》,突出新形势下学科建设在质量提升中的核心地位。继续组织开展全员参加的学科系列对抗活动。

(四)加强教师队伍建设。

以读书活动引领推动教师专业发展,以教师的持续发展实现学生成人成才。以市首届“全民阅读+由我领读”教师领读者活动为契机,深入推进教师读书活动。加强教师队伍培训,完善“市县级名师工作室”建设,深入实施“名师带动工程”、“青蓝工程”、“骨干教师培养计划”。推进“1358”教师成长的长效机制,定期组织开展系列教学研究和评比活动,以赛促教,精心打造锻炼平台,促进全体教师快速成长。

精准实施教育科研。深入开展“基于学科核心素养的深化教学改革研究”,促进教学质量大幅提升。做好各级优秀教学成果推广工作。加强小课题研究,倡导年龄50岁以下的学科教师每学期必须参与1项小课题研究。

(五)推广国家通用语言文字,科学保护语言资源。

举办第23届全国推广普通话宣传周,加强语言文字工作达标建设,维护保持好市语言文字工作达标校荣誉。推进中华思想文化传播工程,组织开展好“家·国·梦”读书演讲、“泰山国学小名士”经典诵读等系列活动。

(六)深入开展中华优秀传统文化教育,提高传统文化影响力。

加大中华优秀传统文化教育,鼓励教师参加《论语》等传统经典活动,通过对传统经典的学习感悟,全面提升教师道德境界,争做“四有好老师”。继续做好“每天一句国学经典”学习解读活动。组织开展国学经典书法评比活动。编辑印发校本教材《20xx-20xx学年下学期“每天一句国学经典”解读汇编》,通过开展传统经典讲读写等系列活动,帮助学生树立追随圣贤的志向,培养中华文化之根,提升心灵品质。

(七)统筹做好疫情防控常态化的其他工作。

继续做好做好“停课不停学”期间的线上教学总结工作,吸取经验,总结教训,为今后开展网络教学或在线集中教学提供积极借鉴。鼓励支持教师做好疫情防控下的教学改革创新及其成果的总结和转化和推广工作。

严格教辅管理,逐级落实责任。贯彻落实《关于进一步加强中小学教材和教辅材料管理工作的意见》及《省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》要求,坚持“四严格一加强”,全面规范开展教材教辅管理工作,学校与年级、教师逐级签订教辅材料征订工作承诺书。每月进行一次排查,不定期进行抽查,坚决杜绝出现教辅材料的违规违法行为。

开发现代化网络教学资源,提高利用网络开展教育教学的能力。利用好线上教学期间积累的优秀教学资源,开发利用好“高考圈”资源,高质量服务教育教学工作。

新的学期,新的挑战,全体教师要以积极的心态,高效的工作,做到疫情防控与教育教学两不误、两促进。要坚守圣贤教育初心,牢记立德树人使命,发扬泰山“挑山工”精神,埋头苦干,同心同德,全力以赴,力争中学教育教学质量实现新跨越。

工作计划书模板 第十一篇

一、信息网络管理

1、建立直接领导关系

市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

2、构架新型组织机构

3、强化人员素质培训

4、加大人员考核力度

在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息,定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

6、动态管理市场网络

进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7、加强市场调研

以各区域信息成员、单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

二、品牌推广

1、为进一步打响品牌,扩大的市场占有率,20xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传品牌,展示在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

海纳百川,有容乃大。山草香为大家分享的11篇工作计划书就到这里了,希望在工作计划书的写作方面给予您相应的帮助。

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