劳动最光荣 劳动最光荣的演讲稿(13篇)

时间:2023-01-29 03:24:54

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面这13篇劳动最光荣的演讲稿是山草香为您整理的劳动最光荣范文模板,欢迎查阅参考。

劳动最光荣的演讲稿 篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种。种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年一班的李xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

人们常说“劳动最光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。

这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。

我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。

让我们记住劳动最光荣。

劳动最光荣的演讲稿 篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。

劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾。是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉。这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!

同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。

谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 篇四

亲 www.shancaoxiang.com 爱的老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃20xx年的日历已经翻到了五月。五月,素来被人们成为红五月,因为它灿烂火红,五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。同学们,为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活。是劳动,使我们的家园更加美丽。是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶。拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的。公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的。商店里琳琅满目的商品,是工人叔叔夜以继日生产的……学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等。在学校,同学们要当好值日生,积极参加学校、班里组织的公益劳动,学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等。在社会,同学们要学雷锋,争做好人好事,经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。

我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从今天开始,从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!

谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 篇五

各位老师,同学们:

大家早上好!

19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取实行8小时工作制的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五一”国际劳动节。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。

“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们从我做起,从身边做起,热爱劳动。

在平时生活中我们不难发现,有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那,推三躲四。有的同学懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗衣服,懒得收拾书包、收拾桌子,懒得做力所能及的家务等等。可以想象,这么不爱劳动的学生,恐怕也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名中学生,我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识,清醒地认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到,在学校推行的劳动服务活动过程中,越来越多的同学提高了劳动技能,强化了劳动意识,同时也净化美化了我们的校园。许多同学在卫生值日时,认真仔细,打扫一丝不苟,对自己要求严、标准高,宿舍整洁清新,教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中,积极参与,不怕吃苦,不怕累,体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时,我相信,我们还可以做得更好,更出色。

今天,面对着荧屏上鲜艳的五星红旗,让我们在劳动节即将到来之前的这个特殊的升旗仪式上,向全世界的劳动者致敬!同时也预祝老师和同学们节日快乐!在劳动中收获成功与幸福!

谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是四年六班的黄xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的地方;一会儿往需要的地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

这就是我的一天。

劳动最光荣的演讲稿 篇七

老师们,同学们:

今天我讲话题目是《劳动最光荣》。

发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”习近平总书记也说过“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。劳动是一切成功的必经之路”。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们是祖国未来的接班人,祖国的繁荣昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。

热爱劳动是我们中华民族的`传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影,他们认真地打扫卫生,捡拾地上的垃圾,创造整洁的校园环境,让我们能在清新的校园里快乐学习。

但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生和保洁阿姨把教室、校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真去听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、学会尊重每个人的劳动成果。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。尊重的重要表现就是珍惜爱护他们的劳动成果。不浪费每一粒粮食,不损坏每一件学习用具,不破坏校园的设施,不抹黑校园的美好环境,遵守交通规则,好好学习,不辜负家长和老师的期望。

二、树立劳动意识,牢记学习使命。劳动最光荣,父母有父母的劳动方式,挣钱养家;老师有老师的劳动方式,教书育人;我们有我们的劳动方式,好好学习是我们的劳动。我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁,不断提高自己的劳动技能和素养,培养良好的劳动习惯,做德智体美劳全面发展的好学生。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

劳动最光荣的演讲稿 篇八

亲爱的老师、同学们:

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!

刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!

劳动最光荣的演讲稿 篇九

亲爱的老师、同学们:

人生下来不是为了来享福的而是为了劳动。劳动是什么?劳动是幸福生活大门的钥匙。是劳动让人类进化是人类从爬到直立行走。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也能灭亡。”

长那么大还没有帮妈妈做过家务,今天我就帮妈妈做家务拖地。

拖地开始了于是,我拿来水桶把它放到水槽里,我打开水龙头,读不过一会水桶满了,我拿来拖把,学着妈妈平常拖地的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“大扫除”。我把全身的力气把他从地上拖来拖去,这好像是用一根粗粗的毛笔在地上作画一样。我看了一下发现墙角有许多灰尘,我立刻拿起拖把,紧紧地握着,使劲往里戳,可根本没戳到,我想了想,突然想出了一个好办法,我找来抹布,包在手指上,沿着墙边用力地擦了起来,不一会儿,灰尘已被我全部“消灭”了,然后我又继续用力地拖了起来,我又发现了一个小污点我不管怎么样都去不掉他,正当百思不得其解时,我灵机一动便拿来了刀片在地上刮了几下,呵呵这一只拦山虎就被打跑了!

劳动最光荣!

劳动最光荣的演讲稿 篇十

尊敬的各位评委、各位来宾,

我叫xx,来自xx县公安局城关派出所。今天,我演讲的题目是《人民警察的劳动美》。

说起警察的劳动,您也许会说,这群人好像除了偶尔出出警,其他时间都无所事事嘛!不,不是这样的!他们除了影视剧目中面对凶犯拒捕的舍生忘死,面对歹徒行凶的以身处危外,在日常生活中,哪里有群众,哪里就有警察,哪里有人民,哪里就有公安的身影。他们用常人不理解的行为,践行着为人民服务的誓言,他们用鲜为人知的忠诚劳动,诠释着着人民警察的劳动美。

为了给外来务工的民工兄弟发放居住证,我们所社区民警胡娟要到每一个工棚、每一个工地现场去找成百上千的民工采集信息。头顶烈日、汗流浃背的胡娟还没有一句怨言,民工兄弟却先发了火:“我们是靠干活儿挣养家的,你没事儿找事儿干,我有事儿干不成,你到底烦不烦?”面对不理解,胡娟耐心地解释着,面对责怨,胡娟默默地忍受着。当这位满腹牢骚的民工兄弟因为考驾照需要用到居住证,却没有时间去办理,胡娟又恰好拿着新签发的证件送到他的手中,他感动得说不出话来,只是惭愧地挠了挠头,在围观人群的笑容中,亲切地说了声:“谢谢娟姐!”这声“谢谢”也许是出于平常的礼节礼貌,但这声“娟姐”,却是对胡娟默默工作和热心服务的由衷感谢!事后,胡娟对我们年轻的社区民警这样说到:我们为群众做事,群众不理解没关系,只要给他们提供了方便,我们的劳动就有价值。

今年5月31日是端午节假期的第一天,这天我值班,这也是我穿上警服后第一次与办案民警一同面对手持刀具的群众。那天下午,接110指令我们赶到事发现场,看见一位老人嘴里骂骂咧咧,手持长约35公分的刀具坐在位于闹市的一家手机店门口。为了更清晰地记录事件过程,我强压住内心的胆怯,戴着执法记录仪与民警邹鑫进一步靠近老人。这时,老人忽然站起身来一边晃着刀一边向我们走来,他突如其来的举动惊得我连连后退,而此时的邹鑫却没有半点惊慌,反而沉着冷静地劝解老人:“老人家,有什么事情咱们可以心平气和地坐下来慢慢商量,不要拿着刀,这样太危险了。”趁着老人不注意,邹鑫果断上前夺过刀具,扔进警车。老人疯了一般的扑到我们面前,企图再次夺回刀具。在这一刻,没有人比我更清楚地看到这样的画面:老人用力推他,用语言谩骂他,用身体冲撞他,死命的抓住他的衣领,抱住他的脖子,还动手厮打他……而此时的邹鑫,一米八几个头的邹鑫,担心伤害到老人,任凭老人打不还手、骂不还口。四周围观的群众,悠闲散步的路人,来来往往的车辆,嘈杂的北门口,在这一刻似乎都安静了下来。而我面前的邹鑫好像化作了伟岸的高山,用坚定地保卫群众生命财产安全的行动,诠释着人民警察特殊的劳动美。

当喧嚣的城市进入梦乡,千千万万个公安民警却仍然执着地坚守在劳动的岗位上,多少个暴雨滂沱的夜晚,他们出现在险情现场;多少个寒风凛冽的晨昏,他们蹲守在歹徒看不见的地方……那些用笑容温暖群众的窗口民警,走千家进万户的社区民警,令犯罪分子闻风丧胆的办案民警,烈日下寒风中疏导车流的交通民警,拯救生命于水火中的消防民警们,他们都在用自己看似平凡的劳动为人们创造和谐平安的社会环境。

天下太平,国家太平,这就是人民警察的劳动美!

劳动最光荣的演讲稿 第十一篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢劳动,我爱劳动,同样我也爱劳动这一项工作,这不,下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。

崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

黄淑涵把本来七扭八歪,乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

之后我们悄悄地离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是不是非常完美。

接下来我的分餐就更有趣了,我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐,到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭,这时候我们就个分各的,井水不犯河水了,可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了,看见我的劳动成果让他们吃的津津有味,我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上,然后带一个大地图回家。

虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花,可是这些都不能打击我对劳动的积极性,而且锻炼了我的耐力和毅力,也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对,不要自以为是,更不要任性,要以班集体为重。

我觉得劳动可以结识更多的好朋友,也可为班级出一份力,为同学服务,真是一举三得呀!

我喜欢劳动这一分工作,我也一定要把它做好,继续为班集体献出我的一份力量。

劳动最光荣的演讲稿 第十二篇

各位老师,各位同学:

我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。

为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。

为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了……

他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。

如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。

世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 第十三篇

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造人,创造财富,创造幸福。只有劳动是幸福的,只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来,就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人,却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!

同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了。那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。

密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的,没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!

同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。

谢谢大家!

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上13篇劳动最光荣的演讲稿就是山草香小编为您分享的劳动最光荣的范文模板,感谢您的查阅。

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