每周质量报告 每周质量工作汇报最新版优秀10篇

时间:2023-07-18 01:39:27

快乐而有趣的活动已经结束了。我相信我们一定有很多共同语言。这个时候,怎么能把最重要的工作汇报落下呢。那么工作汇报应该包括什么内容呢?以下是山草香给大家分享的10篇每周质量工作汇报最新版,希望能够让您对于每周质量报告的写作有一定的思路。

关于每周质量的工作汇报模板 篇一

一、本周完成了公司下达的各项工作任务

在过去的一周里,质量管理部全体同志在公司领导的正确指导下,在公司各相关部门的大力支持下,经过大家的努力,为公司的生存和发展做了以下重点工作。

第一、按照公司要求,组织各部门拟定、编制三体系管理文件并进行运行,完成了三个管理体系的认证工作并取得了三体系证书。

第二、按照制造许可取证程序要求,通过了(观光电梯、病床电梯、无机房货梯、自动扶梯和人行道)的型式试验、现场鉴定评审及整改工作,周底将取得以上梯型的电梯制造许可证书。

第三、按照质量管理制度,建立了公司的原材料(撑架、对重等)、零部件及各安全部件装置的进厂检验要求,对整梯出厂产品也进行了严格的抽查验证工作。

第四、按照新梯制造发货流程要求,及时准备了各新梯(重庆工厂)的随机文件,协助人事行政部做好工程项目、新梯验收的各类验收标识。

二、部门内部精诚团结,与各部门间协同作战

一周来,质量管理部全体同志精诚团结,同志间互帮互学、互关互爱、氛围和谐。与营销管理部、合同执行部、工程部等部门之间协同作战,出现问题及时沟通,立即解决。对生产和工程上出现的质量问题给予及时解决。为公司各部起到了保驾护航的作用。

三、总结教训、弥补不足、以利再战

一周来,由于我们部门人员在工作中摸索前进,本行业的经验不足,有时由于工期特紧,工作衔接不到位,为公司造成了不必要的损失。上述问题决心在新的一周里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,争取做到零失误。

四、下周工作重点

在新的一周里,质量管理部将在今周的基础上,继续发扬团结奋战的精神,努力提高全员的专业技术水平,逐步介入工程安装质量、售后服务质量及产品质量的监督以及管理体系的监督执行管理工作上来,加强部门人员的培训,使我们的专业技术水平能够满足企业发展需要和拓展市场需要。

五、部门建议

希望公司领导团队对公司的重要项目或者是重点工作严格按照拟定的工作计划、时间节点来执行,各部门在相互协调配合的情况下,公司从上到下要及时沟通和衔接,要给相关部门留一个足够的工作时间来调节,不要因客户或者工期来追赶各部门做事,这样会影响相关部门的工作计划及统筹安排,更会造成更多的工作失误和公司损失,严重的话会影响公司的形象和产品品牌。

综上所述,回顾过去成绩是喜人的,但成绩仅代表过去,今后的任务会更加艰巨,但质量管理部全体人员有决心克服各种困难,在新的一周里为企业的全面提升和发展贡献我们的力量。同时,也预祝公司在新的一周里取得更加辉煌的成就!

每周质量工作汇报最新版 篇二

本周是新入职的一周,对于公司财务部的具体工作流程、财务制度、付款制度已及公司的各项规章制度尚不熟悉,公司具体会计核算方法及具体业务办理也在逐步熟悉中。对于某些关联会计业务不能准确做出判断,指导正确处理方法。

对于财务部经理的辞职已初步完成了交接,考虑公司现有财务人员的专业素养此职位暂时待定。

安排出纳宋姣管理财务档案及所有公司的经济档案,接受武会计工作移交时的档案并加以整理,建立数字档案以便备查。

督促武会计管理时遗留尚未处理的会计凭证,督促各公司主办会计于本周14日前完成未入账的11月会计凭证并编制税务报表,于15日完成报税工作。

如何在合理的情况下,减少税负,是企业财务管理中永恒的话题。年我部针对集团公司的实际情况,在不违反财政、税法规定的前提下,经过不懈的努力,争取到有关财政、税务部门的理解和支持,合理的减少税负。如把投资大众活动中心的款项转作体育花园征地费用,从而合理地减轻了公司的税负。节约税费万元。

要求主办会计在办理工程付款业务时,不仅以文字表述工程总价及已付金额,还要用表格详细列明各项数据,清晰明了地给总工及董事长提供数据说明。

下周工作安排:

尽快熟悉集团公司内各公司间的业务往来,了解各公司的关联业务发生的原因及以前的处理方法。原则上对2011年已经入账的关联业务不规范、不合理的不再做任何调整。2012年后按新的会计核算方法处理关联业务。

督促各公司主办会计尽快处理手中积压的未入账的会计凭证,改变以前拖沓的工作陋习,要求尽快熟悉新岗位工作职责。

督促主办会计及出纳整理各种白条,对于特别事项的白条,按性质及类别整理,由当事人出具事项形成说明,由总经理批复冲账。

为提升现有财务人员专业素养及提高财务工作效率,尽快购置办公硬件及升级财务软件。

了解公司外部相关业务部门及相关业务联系人,取得联系方式以便初次简单拜访。

每周质量工作汇报最新版 篇三

进入贵公司工作已经快一个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及岗位师傅的指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提练以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下,

一、加强业务学习,提高业务素质。

通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司领导、同事的介绍,学习相关行业知识,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,学习了安全规程及操作规程等相关培训文件。

二、改变思想,转换角色,严于律己。

一位优秀的巡操,不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提练出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,提供整体解决方案。从自身角度考虑,一要采取“空杯理论”的工作态度,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。

三、体会与感悟。

公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇深,正所谓:一言九鼎得胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为巡操员,应开拓思路,塑造其行为规范,并形成制度管理习惯,养成企业精神。在公司领导,同事和师傅的帮助下,学习方面进步得很快,在短短的时间内基本能适应工作环境,对不懂的东西充满好奇,满怀信心。然而,公司安排的培训给予了我很大的自信。本来我已接触三年脱硫,一些基本的东西应该不陌生,学起来也快。但来到这边有不同的地方,这边是有机胺脱硫法,算是脱硫上的一个新技术。刚接触,设备各方面是不一样的,这样也激励了我应该加强学习,不能把以前主操的一种自信感带到工作中来,更应努力学习,进一步掌握理论和实践,为工作作好铺垫,为成为公司优秀员工作好铺垫。

总之,工作上虽有不足,但在公司领导,同事和师傅的关怀与呵护下,不断提高、成长,对自己以后的工作充满信心。在此,感谢公司领导,同事和师傅的关心,我会加倍努力的!

每周质量工作汇报最新版 篇四

我于20__年x月x日来到公司,今已快三个月了,抱着虚心学习的态度,学习公司的业务流程,掌握安全管理技能,主动和同事沟通、学习经验,希望能更快的融入公司,能够全心的投入工作。试用期期间完成的。工作还十分有限,简单列了一些,希望公司领导批评指正:

一、熟悉公司业务流程。首先熟悉公司办公系统,掌握收发文件,收发邮件等OA业务,到目前为止,已全部学会,可以独立操作OA系统,其次掌握中煤能源安全信息管理系统,根据分公司及集团公司的要求按时上报安全信息,现已完善公司基本资料及每天下午4点前上报安全生产日报信息。

二、做好安全资料、档案的管理工作。安全档案及安全记录是安全管理最为直接的体现形式,没有记录也就可以认为安全工作没有去做。首先我认真做好每一项记录,如、安全检查、安全会议、安全活动等的记录工作,其次从原有台账的基础上逐步完善安全管理台账,规范安全资料的管理,现又建立了安全管理人员、特种作业人员、 安全奖罚、考核等台账。

三、积极做好新员工安全教育培训内容的准备工作,到目前为止教育31人。对电气运行工的安全教育,主要采取方式课堂讲解,及观看警示教育宣传片,并进行安全教育考试。重点参与“警示三月行”安全知识竞赛活动,编制了安全知识竞赛试题,出了一期安全专题板报。

四、参与编制了公司八大作业规程。为认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,确保人身和装置安全,依据化工行业有关标准[HG2301-23018-1999],参与《动火安全作业证》、《动土安全作业证》、《断路安全作业证》、《高处安全作业证》、《设备内安全作业证》、《吊装安全作业证》、《设备内检修安全作业证》、《盲板抽堵安全作业证》等八项厂区作业安全规程的编制。

五、协助编制公司的安全管理制度及应急预案,协助编制《项目实施阶段事故管理制度》《安全文明施工管理考核办法》等制度及《应急预案》和《突发环境污染事故应急预案》。

六、积极做好公司安全管理动态的宣传工作,作为一名兼职的信息宣传报道员及时将公司举办的安全活动、安全检查通过公司简报及党群工作部进行宣传。

七、深入现场做好安全管理工作。每天对现场进行巡查,对发现的问题及时责令整改,每星期联合监理单位对现场进行一次安全检查,对检查出的问题以整改通知书的形式下发到施工单位进行限期整改,对整改情况进行跟踪督办,做到发现一条、整改一条,并对整改结果进行复查验收,切实做到预防和减少事故的发生。

八、存在的不足:三个月来围绕自身工作特点做了一定的努力,也取得了一定的成效,但是与公司的要求和期望相比还是存在一些问题和差距,主要表现在对安全相关的法律、法规、标准、规范不是很熟悉及安全管理经验不足,不过,我相信,通过自己的努力和学习会成为一名优秀的安全员。

关于每周质量的工作汇报模板 篇五

本学期的教研周活动,我们数学教研组秉承上学期“轻负担、高质量”的教学理念,结合本学期的特色教研活动——编写屯小数学习题册,开展了为期一周的主题研讨。

周一下午刚过四点,我校三个校区的全体数学教师,早早汇集在二楼会议室,以年级组为单位,结合前段时间编写习题册的实践,就如何选取资料、创编习题,以及习题册的框架、题型题量等方面交流看法、商讨困惑、分享经验。

周二,全体数学教师继续以“轻负担、高质量”为指导思想,结合本学期三个月以来对课堂练习及家庭作业的处理,畅谈对上学期有效作业的跟进。低段的老师就提高学生订正的效率展开讨论,中年级老师对课堂作业的整合提出一些建议,高年级组老师对于家庭作业中一些有难度的题目如何处理,介绍了各自的做法。使每个老师听后都受益匪浅,收获颇多。

周三,我们请到了熟悉的本土专家——包河区数学兼职教研员z老师,就如何编写习题册与老师们进行互动交流。隗老师提出了“轻负担、高质量、重趣味、重层次”的要求,希望屯小的数学教师能加强对教材的解读,把握好习题的质量,注重对学生能力方面的培养。在热烈的互动中,隗老师还和我校数学教师一起,集思广益,解决了前天讨论中提出的很多困难。经过此番互动,老师们明确了方向,开拓了思路,对编写习题册的工作充满了信心。

周四,数学组教师齐聚本部报告厅进行“轻负担,高质量”教研周的最后一项活动——观课议课。此次推出的两节不同类型的教学模式的课,一节是宋文老师的“引导自学”课型《7的乘法口诀》,一节是z老师的常态课课型《百分数的意义》。z老师课堂上引导学生在自学中“看、想、编、议、用”掌握并应用7的乘法口诀。“引导自学”课型五个环节的安排和调控上,力求各环节的安排、自学重点和自学提示的提炼更贴近学生的实际和学生的学习需要,让我们的孩子学会学习,真正成为课堂的主人。马祖科老师的课设计精当,侧重渗透思想方法,能够把数学授课内容与世博会的统计巧妙地结合起来,创设具有时代气息的学习情境,在引导学生的自主思考、凸显学生的主体地位等方面具有很好的示范意义。

课后大家进行议课活动:先由二位教师谈谈自己的授课思路及课后反思,然后分年级组进行小组交流评议,集体交流汇报,最后陈罡校长、卞玉昌作了工作汇报。议课活动一改往日集中评议个别点评的方式,组内议课使每位教师观课后的想法都得到了展现、讨论,集体交流汇报把活动推向了高潮,老师们积极发表了自己的见解,尤其是就这两节课的课堂现象能从不同的角度谈的改进意见。执教者能够深度反思,听课者能够从中受益。

本学期教研周的一系列活动都是围绕 “轻负担、高质量”这一主题思想展开的。从主题研讨到专家讲座再到观课议课,活动虽然结束了,但思考仍在继续……

关于每周质量工作汇报怎么写 篇六

20__年,我在站领导的指导下,与时俱进,扎实工作,较好地完成了组织和站领导交付的各项工作任务,为完成工作目标做出了自身应有的贡献。现将一年的》工作汇报如下:

一、我能及时审阅工程勘察设计文件,针对工程特点,编制监督方案。并按要求进行监督交底,对监督的程序、资料、重点、方式、频率、质量控制点的设置及其提前通知要求、材料进场复验及现场检测项目、对分部工程及单位工程的质量控制资料审查等提出明确要求。

二、在日常监督管理工作中,我能严格按照建设工程质量监督导则的要求和建设工程强制性标准,对建设工程各方职责主体质量行为的监督检查,对各方职责主体违反工程强制性条文的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的职责主体作不良行为扣分。以国家的法律、法规和工程建设标准强制性标准为依据,对建设工程质量各方职责主体质量行为和工程中涉及结构安全和重要使用功能的实体质量监督检查。

三、能按照住建局近年来出台的文件加强对工程实体的质量监督。近年来,住建局出台了一系列的新措施,新文件,如住宅工程质量通病防治措施提及的水电安装问题,我均能按照相关文件的要求对在建工程进行实体监督,对违反文件要求的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的职责主体作不良行为扣分。

四、能按时完成对工程的竣工验收的质量控制资料审查,并对资料存在的问题进行一次性告知,签发相应的监督文书。

五、按照站里的要求将监督检查表格、监督文书及其回复资料上传至工程质量监督系统并在该工程监督卷宗内归档。

20__年,我在各位领导、各位同事的帮忙与支持下,学到了不少的新知识,使自我的视野得到了显着扩大,自身素质得以不断的提高。

由于我疏忽学习,工作中时有遇事研究不周的地方;同时由于自身水平有限,工作中总有不尽人意之处。对此,我必须会加强学习,我相信有各位领导和同事的支持、帮忙和理解,我必须会克服缺点,弥补不足,做一个称职的监督员。

在20__年,我将一如既往地按照站里的要求做好自我本职工作。

每周质量工作汇报最新版 篇七

回顾这第一年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照酒店的要求,较好地完成了自己的本职工作,通过第一年的学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新的提升,现将一年来的工作情况总结如下:

一、日常管理工作

楼层领班对我来说并不是一个陌生的工作,但对我来说是一个全新的工作环境。作为一名楼层领班,自己扮演的角色是承上启下,协调左右的作用,我们每天面对的是繁杂琐碎的事务性工作。在新的工作环境中,各项工作几乎都是从零开始,尽快理顺工作关系,融入新的工作环境,是我的首要任务。努力配合主管做好楼层管理工作,本着实事求是原则,做到上情下达,下情上报。本酒店的会议接待任务比较重,但由于客房服务人员因种种原因经常短缺,这就要求自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全,准确避免疏漏和差错。

二、加强自身学习,提高业务水平

虽然我的职务只是一名领班,但要做到优秀,自己的学识,能力等还有一定距离,所以总不敢掉以轻心,向书本,向领导,向同事学习,这样下来感觉自己第一年来还是有了一定的进步,在管理能力,协调能力及处理问题等方面,有了进一步的提高,保证了楼层各项工作的正常运行。

三、存在的问题

第一年,本人能认真地开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一。有些工作还不够过细,如在查房上,设施设备及卫生检查上,不是十分到位。第三。自己的理论水平还不太高。

四、下一年的工作计划

1、积极认真配合主管,搞好楼层的日常管理工作。

2、加强学习,拓展知识面,借鉴同行业的优缺点,灵活运用自己的实际工作中,优化工作质量。

3、加强对设施设备的检查和维护保养,给客人在使用过程中以和谐、舒适之感。

4、针对一些新员工和操作不规范的服务员进行手把手的教,提高员工的业务水平。

5、对客房的日常卫生质量要严格把关,合理的安排好计划卫生。

6、加强节能的检查,平时多跟服务员讲节能的意识,努力做到二次进房检查。

在接下来的日子里,我要勤奋工作,努力改正不足之处,发扬优点,力争取得更大的工作成绩,为酒店创造更高的价值。

每周质量活动工作汇报 篇八

20__年,系统按照省局的安排部署,继续深入开展“行政执法案件质量年”活动,市局及各县(市、区)局在年初结合自身实际制订了实施方案,通过这项活动的开展,强化了全系统行政执法人员依法行政理念,做到“行政复议无撤销、行政诉讼无败诉、处罚案件无通报、执法人员无投诉”。执法不严、监管不力、职能不到位及案件管理松驰,执法文书制作水平不高的个别不良现象得到了有效遏制。行政执法人员的法制意识得到了增强、执法水平得到了提高、行政执法案件质量得到显著提升。现将具体情况总结报告如下:

一、强化建章立制,促进行政执法规范化建设

根据《行政处罚法》、《食品药品监督管理局行政执法案卷评查办法》(试行)、《食品药品监督管理部门行政执法过错责任追究办法》等法律、法规、规章的相关规定,结合《全面推进依法行政实施纲要》的要求和本部门的自身实际,市局着力于建章立制,狠抓行政执法规范化建设。

一是制定了切实可行的《办案纪律规定》,《受理举报制度》,《案件保密制度》,《案件、案卷管理制度》,《罚没物资保管制度》,《错办及违法办案责任追究制度》,《案件合议制度》,《重大案件讨论制度》等制度。

二是按照《药品监督行政处罚程序规定》,对全市药品监督行政处罚的39种执法文书统一规范制作,并结合基层药品监督行政处罚工作实际,完善了行政处罚审查、复核程序,明确了行政处罚责任。

三是严格执行案件调查与审查“两分离”,重大案件讨论,利害关系人回避等制度,保证了行政执法行为公开、公平、公正。

二、加强教育培训,不断提升行政执法人员综合素质

结合稽查执法人员的实际情况,建立健全了学习制度,采取了以自学为主、集中培训为辅相结合的灵活方式,既保证了监管工作的正常进行,又有效提升了行政执法人员的综合素质。

一是组织支队稽查人员认真学习国家局邵明立局长作的《统一思想提高认识树立和落实科学监管理念》的工作报告,按照局党组提出的“转变观念,树立科学监管理念”的要求,深入领会科学监管理念的本质和核心、基本要求及根本目的,用科学监管理念武装头脑,自觉摒弃那些与科学监管理念不相符合的观念和作法。

二是组织了两次集中培训,采取专题讲座、案例分析等多种形式学习、研究食品、药品行政监督管理工作中遇到的新知识,新问题。

三是加强与县(市、区)局及周边市州局之间的交流与学习,拓宽了执法人员的视野,充实和积累了执法经验。

三、开展案卷评查,切实提高行政执法案件质量

立足于“岗位练兵”的思路,市局稽查支队配合政策法规科开展了行政执法案件调研和优秀案卷评比活动。抽调各县(市、区)局的稽查大队长及政策法规工作人员与市局稽查支队人员严格按照《食品药品监督管理局行政执法案卷评查办法》(试行)的规定要求,对20__年各县(市、区)局及市局稽查支队办结的行政处罚案件进行互评互比,现场打分并对存在的问题进行梳理,进一步规范了执法文书的制作和案卷管理。

四、强化市场监管,努力保障人民群众用药安全

在“行政执法案件质量年”活动中集中精力抓好市场监督检查这个中心职能,通过对药品、医疗器械市场的监督检查,引导药品、医疗器械的生产、经营企业健康发展,严厉打击制假、售假和违法经营行为,净化药品市场,保障了人民群众用药(械)安全。

一是结合省局的安排部署,在20__年重点开展了“取缔无证经营、出租、买卖证照、柜台违法经营药品、医疗器械和加工中药饮片专项监督检查”、“广告药械专项检查”、“疫苗流通专项监督检查”、“特殊药品流通专项监督检查”、“大型医疗器械和齿科器械专项检查”、“药品GMP、G、医疗机构制剂配制质量规范执行情况专项检查”、“中药材、中药饮片流通专项监督检查”等七项专项整治行动。

二是结合本辖区实际,精心安排省“十运会”和省六届残运会药品、医疗器械专项检查,各县(市、区)局对重点区域实行划片监管,责任到人,确保了省“十运会”和省六届残运会药品、医疗器械质量安全。

三是开展春节、“五、一”、“十、一”黄金周等节假日药品、医疗器械质量检查,确保公众使用药械质量安全。四是初步建立了以市局为中心的市场监管信息资源网络,各县(市、区)局均确定了稽查信息联络员,全系统监管信息资源共享和多方联动监管的模式正在形成。

关于每周质量的工作汇报模板 篇九

按照教学质量周暨家长开放日活动安排,学校顺利组织并实施相关活动内容,现将工作汇报如下:

一、家长开放日活动

家长开放日活动应邀到校参与听课的三年级家长近20名,家长们认真聆听了任课教师的两节公开课,并对刘铁炬及吴璇两位老师的课给予了充分的肯定,家长们非常满意学校搭建这样的平台,让他们零距离体察到孩子上课的学习表现,并希望与学校积极配合,共同做好孩子的教育工作。

二、家长问卷调查

本届质量周活动共发放家长调查问卷60份,学校收集调查问卷并认真进行分析,对于较为敏感的学生课业负担问题,多数家长表示学校课业量适合,学生完成作业在1个小时内,也有少量家长表示课业量少,希望能加大课业量。多数家长对孩子教育的苦恼是工作太忙,无暇顾及,或者担心步入中学后的学习,希望能与老师多沟通,多交流,能有效利用好校讯通,针对 校讯通,有三分之一的家长认为没有实际用处,三分之一的家长认为教师发送短信量少或者不及时,三分之一的家长认为非常有用,希望教师能及时发送孩子的作业情况、平时的学习表现、要求家长配合做的一些工作都可以发送或通知,让校讯通发挥其积极作用。

三、教师公开课

学校安排全校语文、数学、英语教师每人一节公开课,共13节课,通过公开课活动,教师之间相互学习、相互交流、相互促进,教师的公开课均在电教室完成,但是多媒体应用效果参差不齐,部分教师可以熟练应用多媒体设备,编制适合自己教学需求的课件,而少数教师对设备的操作很不熟练,也没有课件,利用实物展示台投影教材的内容或学生的作业,虽然有一定的激励作用,但是缺乏自身信息技术整合的应用,现在教师们均有自己的办公计算机,教师们每天都在电脑前忙碌的不知所措,却不会制作简单的演示课件,这是非常奇怪的现象,希望教师们能在工作空余时间多钻研教学业务,多练习制作幻灯片等简单的课件,提高自身信息技术应用能力,现在学校只有一间多媒体教室,但是利用率却很低,希望教师们能积极主动利用教学资源,让我们的课堂更加生动、精彩。各级政府及教育主管部门在最近一段时间内,要普及班班通工程,届时每个班级都会有计算机投影等设备,如果教师不会用,不去用,不但是对资源的极大浪费,更是自身业务能力滞后的明显表现,现代教育对教师们提出了许多严峻的考验,如果还对信息技术的应用如此懈怠,那你的工作必将会越来越难以进展。

从公开课中不难看出,学校教师自身的教学业务能力还有待于提高,对课标的把握,教学方法的提炼等,还要下大力气训练,尤其是教学用语的不规范、随意性强等是突出问题,绝大多数教师能照顾到全体学生的学习,学生也能在课堂上踊跃发言,也有极个别教师只关乎几个表现突出学生的学习,学生在课堂上的学习习惯培养也是本次活动暴露出的缺点问题,学生的注意力不集中,课堂随意性强,直接导致学习效果良莠不齐,还需要在平时课堂上加强自身的业务素养,虽然是公开课,但也能从中看出教师的平时课的教学情况,尤其还要对网络下载的课件或教学资源要进行必要的修改,要符合自身教学实际需要。

学校共收录了5位教师的公开课,现已刻录成光盘,作为学校课题课例的成果进行保存,如有需要借用观看的教师可以借用,作为录像课进行观看。录像课分别是刘婷婷老师的《搭石》,吴璇老师的《美丽的小兴安岭》,刘铁炬老师的《含有0的数字的乘法》,韩桂花老师的《Are you sad?》,雷延海老师的《there are stone animals》。

四、听评议课活动

公开课后,各教研组针对本组教师分别进行了不同形式的评议课活动,数学组教师进行集中评课教研活动,开展得非常认真,尤其对冯天禄、朱天祥两位老师的课给予了中肯的评价,提出了改进的措施。语文组教师通过课堂教学评价表,听课教师对上课教师进行了客观公正的评价,并量化打分,提出合理化的意见建议,教研活动效果良好。

公开课活动中听课环节教师的参与情况不太好,如韩桂花老师的课只有两位校长在听课,语文组教师的`听课人数也很少,只有数学组教师听课参与较好。听课效果不好的原因很多,最主要的原因还是教师的课调不开,兼课情况存在,尤其是学前班的课,决不允许出现空堂,可是空堂现象还是存在,但也有少部分教师宁愿在办公室上网,也不愿意来听课,你的听课是对讲课教师的课的肯定和认可,也是对其工作的支持和帮助,这是一件严肃认真的事情,可是部分教师的随意散漫让自己的同行都会非常失望,希望教师们能在今后的类似活动中积极参与听课,积极为同事的业务工作建言献策,也要积极听取吸纳他人的忠言良语。如果不参与、不听课,也就达不到本届质量周活动的最初的要求:相互合作,相互交流,相互促进。

五、教师写字比赛

学校工会连同教研室组织了教师的写字比赛活动,写字比赛分为硬笔字和粉笔字两项内容,通过这样的比赛,旨在规范教师的书写,为提高教师基本功三笔一画中的两笔打下良好的基础,通过硬笔字比赛,部分教师的硬笔字书写规范、美观大方,也有教师的硬笔字书写格式结构不理想,字型差,还有待加强书写训练。通过粉笔字比赛,教师们相互促进,探讨如何写好粉笔字,并进行评比,经学校评委小组综合评定,硬笔书写的优秀作品是张海元、苟炯德、韩桂花三位教师的作品,粉笔字书写的优秀作品是:

六、今后的打算

学校今后继续要加强教师业务基本功的训练,尤其对三笔一画、教学规范用语、普通话、备课方式等等进行强化,督促其提高业务素质。要加强青年教师的培养,还要加强全体教师信息技术的应用能力,开展类似文字录入、幻灯片制作的比赛,使其信息素养得到提升,以适应现代教育需求,能更好的利用即将安装的班班通设备。

学校还要继续加大与家长联合办学的力度,积极听取家长及村委的意见建议,采纳好的建议,共同提高学校的办学质量、办学品味,使学校在和谐的环境中良好发展。

这次活动,对我们教师是一次鞭策,也是一次学习。学校要努力提高工作水平,学习先进的管理方法,将学校工作做好,并引导教师深入钻研新课程,努力把家长们所谓的最好的课堂变为一种常态。

每周质量活动工作汇报 篇十

一、活动概况

“教学光盘进课堂”优质课评比活动于20__年3月26日在沭阳县七雄中学举行。本次比赛日程紧密,组织有序,呈现了六大特点:

1、县局和各学校非常重视。

一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视,前后发了两份文件,尤其教研室年第1份文件就是关于落实此项工作的实施方案。

二是学校重视,有选手参赛的学校都派了好几位领导老师陪同。无选手参赛的学校也派了老师来观摩学习,全县有近百位老师到会进行观摩学习。在李波校长带领下我校两校区共11位老师也到会进行了观摩学习。

2、多个学科综合进行比赛。

本次比赛没有分学科进行,而是把多个学科放在一起进行评比。比赛的主题是“教学光盘进课堂”,关键看对光盘的操作使用情况和光盘在课堂教学中的应用情况,同时也体现了教师本人的教学基本功情况。经过各大片选拔,共有师3个学科14位老师(语文、英语和物理学科)参加比赛。

3、参赛老师历经层层选拔。

本次参赛的老师都按教育局的要求,先是各校在学校内进行选拔,然后选出一位老师参加片赛,每片再选出2两位老师参加县决赛。这些老师真可谓是过五关,斩六将筛选出来的优秀老师。相对来说本次比赛文科老师较多,理科老师较少(只有物理学科一位老师),政史地生等学科一位老师也没有,这种现象值得我们反思。

4、光盘价值得以极大发挥。

推广本套光盘的最根本目的就是要帮助推动提高薄弱地区的课堂教学水平。光盘中内容主要是优秀教师对课堂的教学设计或对课堂教学活动的示范、引导。各参赛老师在比赛中都能较好地利用了光盘中的内容,体现了光盘的推广价值。

5、比赛评委阵容非常强大。

本次比赛既是光盘推广应用的优课评比,也是多个学科优课的综合评比。比赛评委由教研室8位领导和教研员担任。第一组由教研室叶志兵主任担任评委组长,第二组由教研室魏良亚主任担任评委组长。评委涵盖了多个学科的教研员,也体现了比赛的综合性。

6、承办单位准备充分有序。

县级大型比赛很少在乡一级中学举行,但是本次比赛放在七雄中学举行,这也体现了七雄中学的办学实力。七雄中学为了办好这次活动,作了充分的准备,比如在比赛前新购置了两台电脑,为参会人员准备了丰盛的工作餐,有序地调配了14个班学生参与上课等等,这些工作的落实使得本次比赛进行得非常顺利。

二、听课点评

我校观摩老师今天都是马不停蹄,连续听课,一共听了7节课。本人听了5节语文,1节英语和1节物理课,都是跨学科听课。我虽然不是专业课老师,但听了这些课,感觉收获很大,也更加坚定了我以前的观点──跨学科听课的收获,有时比听本学科课收获更大。新课程改革中提倡要在教学进行跨学科渗透教学,那么任课老师进行跨学科听课,就更加有必要。老师有了学科渗透的思想、学科渗透的行为,才能更好地做到学科渗透教学。

我对所听的7节课进行了“2+2”式点评,这也只是我个人的看法,不一定正确合理。

1、第1节课

七语 课题《两小儿辩日》

1)本节课充分体现了语文学科的教学特点,能关注学生的读、说能力的培养。

2)整节课教学设计流畅,能开展多种形式的学习活动,适时地对学生进行学习方法指导。

3)老师对光盘中的声音运用较多,未能很好体现教师的引导和示范作用,使得师生之间容易产生距离感。

4)学生深层次的学习思考不够,课堂生成较少,往往都是照书读。

2、第2节课

七语 课题《松鼠》

1)在目标展示,引导学习等环节能有机对信息技术和教学内容进行整合,很好地利用了光盘。

2)课堂板书设计合理,用字简练、重点突出。

3)课堂问题设计有时不够精确、简洁,对学生学习引导不够。

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