六一儿童节主持人台词 六一儿童节活动主持稿【通用4篇】

时间:2024-03-17 02:42:49

六一儿童节,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。在这个欢乐的六一节日里,奇文共欣赏,疑义相如析,以下是美丽的小编帮大伙儿找到的六一儿童节活动主持稿【通用4篇】。

六一儿童节主持词 篇一

A:尊敬的各位领导,各位家长

B:亲爱的老师们,小朋友们:

H:大家下午好!

A:今天的xxx园是花的海洋,

B:今天的xxx园是歌的世界,

A:孩子们灿烂的笑靥装点即将到来的六一国际儿童节,

B:教师们四溢的激情迎接x园xx周年华诞盛典。

A:在此,我代表幼儿园向莅临庆典的领导、家长们表示热烈的欢迎!

B:下面我们用热烈的掌声欢迎x园长讲话。

(园长讲话)

A:感谢x园长热情洋溢的讲话,相信在您的领导下,我们全体教职员工定会齐心协力,共创x园美好明天!下面掌声欢迎家长代表讲话!

(家长讲话)

B:感谢家长的真挚祝福,相信有你们的支持和信任,x园的未来定会更精彩!

(掌声)

A:xx年的光阴,现在的x园已然桃李满天,

B:xx年的光阴,当年的幼儿已成国之栋梁,

A:这如歌如画的xx年,爸爸妈妈和我们牵手走过,

B:这如梦如幻的xx年,x园教师和我们一起成长,

A:今天,让我们尽情欢歌,

B:今天,让我们快乐舞蹈,

A:xx市xx幼儿园“童心童梦,辉煌xx载”建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动现在开始!请欣赏全体教师带来的诗朗诵《新世纪摇篮畅想曲》。

大一班《火花》

B:感谢老师们,因为你们的孜孜不倦,x园才充满生机;因为你们的激情昂扬,x园才欢腾荡漾。你们用热情点燃梦想的火苗,你们用激情释放绚丽的火花。请欣赏大一班带来的舞蹈《火花》。

中四合唱《xxx园我爱你》

A:看着孩子欢快的笑脸,热情的舞蹈,家长朋友们心里一定非常幸福满足!但是我相信此刻更自豪的是老师们。因为都说老师像妈妈,而幼儿园就像我们的家。孩子们,你们爱你们的老师妈妈们吗?爱x园这个大家庭吗?接下来中四班的小朋友们将用歌声唱出对x园的爱,掌声欢迎!

大三班《不上你的当》

B:谢谢中四班小朋友如此热情洋溢的歌声。童年是插上翅膀的童心,童年是放飞希望的梦想,让我们一起坐上时光机,去追寻童年的回忆。请欣赏大三班舞蹈《不上你的当》。

中一班《低碳贝贝》

A:谢谢这群可爱又聪明的小兔子们!原来动物世界也可以这么和谐。是啊,不论是动物之间,人与人之间,还是人与大自然之间,我们都应该相亲相爱,因为我们同住地球上。中一班小朋友们将用一首《低碳贝贝》带我们走进环保之旅,掌声有请!

教师独舞《女儿情》

B:“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉”,西游记中的一首优美的《女儿情》让我们至今难以忘怀,那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉,下面请欣赏x园x老师的独舞《女儿情》。

中三班时装秀

A:看了老师的优美舞蹈之后,孩子们好像更加跃跃欲试了。瞧,中三班的孩子们已经迫不及待了,互动(你拎着箱子,让我猜猜,你一定是……)多样的装备,新颖的装扮将会给我们带来一场什么样的视觉盛宴呢,让我们拭目以待吧!

大一班爵士舞

B:谢谢,你们精彩的时装表演,个个都很潮,都很有范儿。有一群可爱的小朋友,她们将在舞台上挥洒生命的魅力,绽放童年的风采,让我们高声欢呼,让我们振臂起舞!请欣赏大一班小朋友带来的爵士舞。

A:xx年的风霜雨雪

B:xx年的同舟共济。

A:曾几何时,我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼;

B:曾几何时,我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。

A:秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂;

B:春阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的美丽。

A:尊敬的各位领导,各位家长,

B:亲爱的老师们,小朋友们,

A:xxx园建园xx周年园庆演出暨六一庆祝活动到此结束。

B:感谢各位家长的参与,祝你们身体健康、心想事成,

A:也预祝xxx园在我们的共同努力下再攀高峰!朋友们,

H:再见!

六一儿童节主持词 篇二

a:尊敬的各位领导

b:爷爷

a:奶奶

b:叔叔

a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:感谢大家来到这里参加这次晚会,

b:今天这个日子是个什么样的日子呢?

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

b:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

a:感谢老师的尊尊教导,是您教会我知识,教会我做人

b:感谢母校的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强

a:请允许我们现出最崇高的敬意

b:这次的节目很精彩,一定会让大家满意的,希望大家会喜欢

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

主持词 篇三

甲:六月的阳光为今天灿烂,

乙:六月的鲜花为你今天绽放,

丙:六月的歌声为今天嘹亮,

丁:六月的国旗为今天飘扬!

甲:让我们牢记党的关怀与嘱托,记住今天这个最快乐幸福的时刻,

乙:牢记我们的校训,文明守纪,个性张扬,健康成长,立志报国。

甲:人生路上的风雨不要怕,因为有我们伟大的党,让我们既刻苦学习,又仰望星空,让童心飞扬。

乙:最后,再一次谢谢各级领导的光临,再一次祝小朋友们节日快乐、幸福一生!

x乡庆“六一”文艺汇演到此结束!

六一儿童节主持稿 篇四

六一儿童节主持稿

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊!

女合:这是多么幸福的一天啊!

女:今天,我们集合在这里,

女:共庆属于我们自己的节日

合:六一国际儿童节!

六一,你好!

六一,你好!

女:苏州市吴中区小学生庆六一庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰六一奖章少年、育苗奖教师的决定。大家欢迎。

3、接下来各位领导将为六一奖章少年代表、育苗奖教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,

新世纪钟声早已敲响,

鲜红太阳已经升起,

翻开新的一页日历,

我们感到无限欣喜,

六一向我们走来,

跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手

五彩的画笔

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿

欢快的旋律

去憧憬美好的未来!

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆六、一我做合格小公民诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

主持人:

甲:有一种时☆www.shancaoxiang.com☆刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

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