班会主持稿 期末班会总结主持稿(9篇)

时间:2023-12-22 01:11:57

要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。为了帮助大家更好的写作班会主持稿,山草香整理分享了9篇期末班会总结主持稿。

万能班会主持词模板6 篇一

(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

(翦):李果你知道什么是社会公德吗?

(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

(果):有哪位同学知道,请举手。

(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

(播放不文明行为图片)

(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

(果):下面我们再一起来看一段视频

整洁的青园小学(视频)

(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

(每人请两位举手的同学回答)

(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

(果):谢谢大家,请坐下。

(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

(翦):三(x)班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

班会主持词 篇二

(男):亲爱的同学们,尊敬的客人们,大家下午好!

(女):欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。

(男):今天班会的主题是什么?先听大家听一首歌,相信大家听后会明白的。

(女):歌曲听完了,怎么样?能猜出今天的主题是什么了吗?

(男):是呀,劳动最光荣,让我们看看大家搜集到的一些图片吧。

(女):看到这些你们有什么感受?

(男):关于劳动,刘老师向我们的家长做了问卷调查,请刘老师说说看。

(女):今天,好多同学也准备了关于劳动的。小故事,请他们也来讲一讲。

(男):同学们,听了这些故事你们有什么想法?

(女):下面我们来进行班级劳动能手对抗赛,请刘老师宣布规则。

(男):请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。

(女):让我们再次倾听《劳动最光荣》,让我们都热爱劳动吧。

(男):最后,请刘老师总结本次班会,谢谢大家!

万能班会主持词模板6 篇三

男:文明,使人举止文雅;

女:礼仪,使人风度翩翩。

男:中华民族有五千年悠久的`历史,素有“礼仪之邦”的美称。

女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男:作为二十一世纪的新一代,我们应该弘扬民族优良传统。

女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

合:大三班《文明礼仪伴我行》展示活动现在开始。

二:《礼仪主题歌》集体舞

三:礼仪儿歌诵读

四:歌表演《让座》《幼儿园里好事多》

五:情景表演:排队、搬椅子等

结束语:女:小朋友,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

男:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

女:我们是祖国的小雏鹰,

男:让我们插上文明的翅膀,

女:人人都来争做文明使者。

男:从自我做起,从身边的小事做起,

女:讲文明,用文明,(合)真正成为21世纪,文明的小主人!

万能班会主持词模板6 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是……(自我介绍)

岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级)

我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,这一学期即将过去,相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

男齐:这就是我们快乐的源泉。

男女齐:这就是我们精神的支柱!

男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

女A齐:真的种子,

女B齐:善的信使,

男齐:美的旗帜。

女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。

女A齐:叮咚的山泉

女B齐:潺潺的小溪。

男齐:奔泻的江流

男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;

合:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

主题班会的主持稿 篇五

请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节

旁白:(一日体育课上,李小利正在教室里认真做作业,还有10分钟就要下课了,这时张成和吴有为带球入教室,张成是一位品学兼优的学生,成绩也很好,吴有为是一位富家子弟,是全班学习最不认真,成绩最差的学生。)

吴:A↑,你今天好像进了十几个球,成绩不错,拍张成的肩膀。

张:唉,只可惜最后一球没进。

张:放好球回座位,还有几分钟我看下书。

吴:这么几分钟了,还看书。(边说边跳到自己位上坐着,抽小利的书扇)

李:(李小利见状,很反感。)A↑(欲言又止,埋下头啃书)

吴:(拿出镜子照了照,然后从抽屉中拿出单放机)听首歌玩玩。

张:(见声音吵着小利),我说你别老是玩啊。

吴:不玩?俗话说得好:“青春一去不复返,人不潇洒枉少年”,现在正处青春年华,不玩还能干什么。

张:俗话也说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲”,我看你还是看会书吧,马上又要考试了。

吴:又是看书,看了有个屁用!

张:我看你也不能这么说啊,这年头,读书才有出路。

吴:A↑,这你就说错了,你看我,不读书将来同样有出路,而且啊多得很。

张:嘿,像你这样吊儿郎当也会有出路。

吴:(戴眼镜,摇扇)你忘了我老爸是谁?

张:(瞧不起),!我以为是什么出路,原来又是靠你老爸。

吴:不是我吹牛,就我爸公司交10个月的税收,就够你玩十年。

张:但那有什么用?终归不是您的,难道你就一辈子靠你老爸?一点理想都没有?

吴:谁说我没理想,我多的是,而且啊大得很,坐稳了听好,我的理想就是将来成为谢霆锋第二,乔丹第二,贝克汉姆第二,比尔盖茨第二,怎么样,够伟大吧。

张:(大笑)哈哈,那也叫理想?我看是幻想才对,再说了,还都是第二呢。

吴:A↑,你这人怎么这样,老嘲笑别人。

张:别误会,是你说得好笑啦。

吴:哈哈哈,好笑吗?

张:好好……不笑了。

吴:光笑我,把你的理想也说出来让我乐乐。

张:你别亵渎了我的理想,我的理想严肃而伟大,是不会好笑的。

吴:怎么?说不出来啦。

张:说出来你又不懂,还不是不说?

吴:说不出来就说不出来,别化装呀!

张:燕雀安知鸿鹄之志哉。

吴:嘿,不想说,我还懒得听呢(看表),吃饭去。

张:还要搞快些,早排队早吃饭,

吴:排什么队呀!大不了,我请你上馆子。(退场)

主持人女:年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子,有人辛勤耕种,有人虚度光阴,有人百折不挠,那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢?下面请欣赏《三色梦》之第二小节

旁白:(一天,体育课上,李不利在教室自习,她是全班学习最刻苦的学生,也是成绩最好的学生。

李小利回想着他们刚才的话题:

梦想!生活!我们每个人心中都有一个美丽的梦,一个属于自己的梦,那我的那个梦呢?我心中也有一个梦--那就是中华人民共和国的一名外交官,那美丽而又遥远的梦啊!让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧!)(李在上面表演)(旁白完,李退场)

旁白:(几年来,吴有为为一直过着吃穿不愁的生活,一天,他在家中玩电脑,突然来了一名公安人员邵)

传统文化班会主持稿 篇六

同学们,大家好!

我是来自__。今天,我要演讲的主题是:弘中化传统文化,展名校学子风采。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神八”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!

梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。因而加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。而中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。因此我们有必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?

我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,“敬业乐群、臻于至善”,不断把自己培养成为具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

期末总结班会班长主持稿 篇七

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

度过了平安愉快的假期,带着对未来的希望与憧憬我们迎来了生机勃勃的新学期。今天,在这个特殊的时刻,能站在这里和老师同学们一起举行开学典礼,我倍感荣幸。

首先,我为我们在20年所取得的突出成绩感到骄傲,为我校涌现出大量的优秀教师,优秀班主任,优秀学生感到自豪!我校所呈现出的强劲发展势头,是学校领导管理有方,全体教师辛勤劳作,全体同学奋力拼搏的共同结晶。

亲爱的同学们,你们的羽翼尚且稚嫩,你们的双肩还很柔弱,你们前进的脚步也欠沉稳,在你们成长的旅途中需要父母老师的爱和陪伴,所以,当你有委屈时请不要悄悄流泪;在你生病时更不能冷水吞药;当你迷茫时切不可四处乱撞,无论你遇到任何事情,请找老师!在这里我代表全体老师向所有的同学作出郑重:我们会保守你的秘密,我们会化解你的委屈,我们会竭尽全力的呵护你的身体和心灵,我们会用最敬业和专业的态度促进你学习的提高。要知道,只有你们进步了,我们才是快乐的;只有你们微笑了,我们才会感觉幸福;也只有你们是成功的,我们才是优秀的!

亲爱的老师,同学们,新的学期新的征程,就让这一场秋雨洗刷掉我们以往所有的一切,或辉煌或暗淡,或成功或失败,让我们从今天开始,以此为起点,成就新的豪迈!

谁持彩练当空舞,且看今朝中人!

谢谢大家!

班会主持稿 篇八

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。 乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!

甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请 同学为我们高歌一曲

甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。 甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)

郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。

乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)

班会主持稿 篇九

女: 当我们走出家庭、走出校园,就自然进入了社会。然而,进入不等于融入,要成为社会中的一份子,是需要学习的。

男:在这过程中,明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯,它们能照亮我们前行得到道路。

女:礼是什么?是修养是秩序:一个明礼的人,一定是一个有教养的文明人。法是什么?是道德的底线那就要受到严惩。

男: 而诚信呢,是我们的立世根本,一个不讲诚信的人,是很难世上立足的。;至于助人,既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐,让我们的人格得到升华。首先,请( 朱深魁 )为我们讲一个小故事,大家欢迎!

男:是的,礼是一种修养,是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人,列宁因身居高位而无礼,真更显出的他伟大的品质,值得我们学习。下面请( 吴闻好 )为我们讲一个有关尊重的故事,请大家用掌声表示欢迎!

女:是呀,是呀,尊重他人是有教养的表现,一个没有教养的人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的,你伤害了别人的尊严,换来的就是他人的愤恨。尊重没有高低贵贱之分,关键就是把他人放在与我们自己平等的位置上,切实考虑对方的需求和感受,而不要自命不凡,盛气凌人。下面是一个关于诚信的故事,我们请( 陈力杭 )来讲这个故事,大家掌声欢迎!

男:店主面对诱惑不为所动,非常值得我们学习。下面请张?婧为我们演讲,大家欢迎!

女: 张?婧演讲得真好,下面我们来休息一下,来一次趣味问答吧。

男:下面请叶晨曦来演讲,大家掌声欢迎!

男: 叶晨曦讲地不但语言生动而且声音响亮,下面请包凯菁为我们演讲,大家欢迎!

女:道德很重要,下面就来我们来教大家一招吧。我们一起读一读。

一起:是呀,让我们从现在开始,从身边的小事做起,让道德之花开满校园!本次道德主题班会到此结束谢谢大家参与!(鞠躬)

三人行,必有我师焉。山草香为大家分享的9篇期末班会总结主持稿就到这里了,希望在班会主持稿的写作方面给予您相应的帮助。

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