激扬青春 激扬青春演讲稿8分钟(精选11篇)

时间:2023-03-29 18:35:04

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,山草香分享了11篇激扬青春演讲稿8分钟,希望对于您更好的写作激扬青春有一定的参考作用。

激扬青春演讲稿 篇一

燃烧生命,激扬青春

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲,激扬青春演讲稿。我演讲的主题是:燃烧生命,激扬青春!

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

记得开学典礼时,我们敬爱的龙校长在曾说过:我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为新化中学的一名中学生,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激-情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的中学生活成为激-情燃烧的岁月!

又是一年春来时,又是一个播种的季节,你有拿春天的什么去收获金秋的什么?

我啊,经过了初中一年的风风雨雨,逐渐走向成熟,激扬青春演讲稿。我可以自豪的说,我的学习生活是在拼搏奋斗中前进的,我的青春、我的生命都因为拼搏奋斗而精彩。

亲爱的各位老师和同学们,用我们的青春去追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激-情燃烧,人生一定辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激扬青春演讲稿 篇二

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天是五四青年节,是学校通过升旗仪式,纪念五四运动91周年。在此,我向全体青年朋友致以节日的祝贺。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神,需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青少年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青少年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青少年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青少年学生“舍我其谁”的豪情壮志。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出实际行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

谢谢大家!!

激扬青春演讲稿 篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。

21世纪是我们青春执笔,郑重描述的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。能够说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!

激扬青春演讲稿 篇四

激扬青春,放飞梦想

青春是什么

青春是朗朗的书声

我们用勤奋放飞

青春的梦想

青春是什么

青春是奔跑的脚步

我们用力量追逐

明天的希望

青春是什么

青春是奋斗的号角

我们用拼搏绘制

未来的蓝图

青春不是懦弱

不是畏惧

更不是放弃

青春

火一般的灿烂

水一般的透明

梦想

海一般的辽阔

诗一般的激情

我们的青春

在美丽的校园绽放

我们的梦想

在年轻的校园放飞

让我们一起承诺

别让青春在QQ中荒废

别让青春在电视前流连

别让青春在游戏中消失

别让青春在父母 和老师的眼神中

失去光彩

让我们一起努力

为了青春而坚持

为了梦想而奋斗

激扬青春演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。

青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。

带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的

辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。

扬帆起航,永不言败,我们在路上。

张扬青春,燃烧激情,我们在路上!

只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

激扬青春演讲稿 篇六

梦是期待,梦想是坚强!

问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

没有人知道月亮是什么时候圆的,又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样,在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜,去欣赏,等到花儿将谢之时,才如梦初醒,然而鲜艳和美丽却早已随风逝去,感伤随之就到了。那么,这样的青春还有什么激情可言呢!

此刻,我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我,放飞青春的第一步。

高中生活应该是多姿多彩的,在这里我们塑造人生,雕刻梦想,燃烧激情。在这如火的青春时光中,我们不仅要孜孜不倦地汲取知识,充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境,更要全面提高自身素质,接受锻炼,为将来踏入社会,走好人生第一步打下坚实的基础,甚至实现了自我的梦想,也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗?这难道不是青春该有的状态吗?年轻人就该有斗志有朝气,不是吗!

激扬青春演讲稿 篇七

各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的李晓明。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

九十年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

激扬青春演讲稿 篇八

孩子们、家长们、老师们:

大家好!借助大家聚在一起,我向大家讲以下三点:

一、用心善待中考

作为学生,会经历许多种考试,归类起来大致可以分有两种:诊断性考试和选拔性考试。期中期末考试、一模考试,是诊断性考试,是帮助查漏补缺的;中考是选拔考试,是孩子们从上幼儿园以来第一次选拔性考试,其中包括这WAT、实验测试、5月份的体育测试,6月中旬书面考试。选拔性,就意味着将利用这个成绩对孩子们中考后的去向进行筛选,例如你是够得到上公办高中、民办高中、还是职业学校,是公办高中中的哪一所等。所以,从这一点上来说,中考很重要。

有孩子担心:既然中考这么重要,是不是中考成绩不理想,我的人生就失败了呢?当然不是。中考成绩,说明不了你的性格、说明不了兴趣、说明不了学习能力、说明不了潜力、说明不了你的未来。考试成绩仅仅是此时此刻的你对这张试卷、这个项目内容所展示的知识掌握、运用情况的一种反应。但中考在帮助你提升人格品质,这是对你的当下和未来发展非常非常重要的。

用心善待中考,就是以中考为成长节点,去磨练自己的身体品质、心理品质、意志品质、思维品质、记忆品质、情绪品质、人格品质、注意品质,这些品质提升了,你自然被抬到了成长的高处,助你储蓄好自主成长的本领,你会有更大的选择和机会。“一只站在树上的鸟儿,从不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀……”。因此,这样的你,你的中考不会差,你的人生的未来不会差。

以情绪品质为例,管理好自己的情绪,才能安心学习的,会有助于取得中考好成绩。以身体品质为例,作息规律、营养均衡,才能保证精力旺盛,体育考试考得好,中考也会更好。未来呢?未来也会更好。

二、用心支持孩子

中考来临,孩子的压力还是比较大的。刚刚考完实验,有孩子问老师:老师,你觉得我的中考还有希望吗?我还能有个高中上吗?

一方面,说明孩子长大了,自己有目标有追求想让自己表现好;一方面,家长给与孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影响着孩子,甚至把自己对未来的担心和自己未实现的愿望压在孩子身上的父母还有……。压力过大,孩子在迎接中考的过程中焦虑也会越多,过于焦虑会降低学习效率,有时还会影响身体品质。

用心支持孩子,表现在物质方面:孩子在家时,让孩子吃得营养、健康、环保,重口味的食品尽量不要吃(过辣、过咸、腌制时间太久的、火锅、辣条、泡面等),多吃时令的蔬菜、水果、肉蛋奶类等。物质能量是保障孩子成长和迎接各种挑战的基础。

用心支持孩子,表现在精神方面:多倾听、赏识、尊重孩子,不指责、评判孩子,不用情绪和孩子说话。无论孩子遇到什么困难,都让孩子感觉到:孩子,我们对你的爱一直都在这里,随时欢迎你来到身边;父母在情感态度价值观、待人处事方面为孩子做好表率,通过学习提升自己,让自己成为值得孩子敬畏的“贵人”。父母给的安全感、信任感、价值感足够了,孩子会有办法有能力突破困难。这会汇集成促进孩子成长和迎接挑战的精神能量。

用心支持孩子,要主动地善于合作:一是确保通话信息畅通,确保遇到孩子的困难需要老师帮助时第一时间和首导主动沟通,以方便首导和导师团为孩子提供适切的帮助,家长和老师围绕着如何支持到孩子和谐、有效地进行沟通要共同努力、方向一致。二是理解信任教师和学校,守着孩子的时候和孩子共同看向老师和学校的好,不守着孩子的时候主动对外传递老师和学校的好以及孩子的进步。这会提升孩子的心灵能量,增强孩子的自我认同感,这对孩子迎接中考和今后发展都很重要。

三、用心选好志愿

家长和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,为孩子选报出适合自己的志愿。在填报志愿中,学校和老师会充分尊重孩子和家长的选择,请各位家长一定要认真研读明白报考政策。

如何选择好志愿很重要,既要考虑当下,也可能还要考虑孩子三年后、五年后,甚至考虑孩子未来发展等等,希望每一个孩子在和父母共同努力下做出一份比较满意的选择。

做好自我管理很重要,选报了志愿只是明确了一个目标,实现这个目标的措施有哪些?如何做好时间、情绪、目标等自我管理?都要借助这个时间,好好盘点一下,写下来,做出来。一旦目标和措施定了,孩子们一定要克服自己的不良习惯,撸起袖子加油干,有做就做到自己的最好的决心,许多事情可以由父母代替,但学习与成长只有自己努力。

早上,我总习惯到每一个教室去转一转,孩子们完全投入到学习中的状态很感动,每个孩子都跃跃欲试为自己努力着。希望在家长和老师的共同努力下,希望在孩子善待中考、主动学习的的努力中,我们能够全力以赴地支持到孩子,帮助每一个孩子发现自己、成就自己,在迎接中考中来一次全面提升。

让我们今天的努力成为明天美好的回忆!加油,孩子们!加油,爸爸妈妈们!加油,老师们!祝福大家!

激扬青春演讲稿 篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如今我们已步入了繁忙的高中生活。人们常说:“激扬青春,成就理想。”

那青春是什么呢?青春,充满着活力与希望。那生机勃勃的绿色成为青春的代名词,青春如初生太阳。青春是美好的,是应该奋斗的时期。在这美好的时期中,我们更应树立远大理想。

为什么要树立远大理想?理想作为奋斗的持续动力,有一句话是这样说的:人如果没有理想,那和咸鱼有什么区别呢?理想如海上的一艘船,没有动力何以让其前行,何以让其抵达成功的彼岸。五四爱国青年们,若不是有振兴中华的伟大理想,那何来的五四爱国运动呢?

在如今的高中生活,理想乃水之源,木之根。

那该如何树立自己的理想呢?理想是要切实际的梦想。树立理想,应从实际出发,从自身情况出发,定一个长远目标,也得有阶段性目标。大海是由一条条江河汇聚而成的,大树是由一条条须根汲取营养而长成的。大的目标也得靠一个个小目标日积月累而实现的。对自己的目标、理想的树立,也不可一触而及,这样的目标,理想也没有意义。

有了自己的理想后,如何实现呢?天才是靠99%的汗水而成就的,而理想的实现也离不开99%的努力。古往今来,任何一个有作为的人,不都是用努力换来的吗?中国红军,不以自己鲜血造就了一轮东方太阳?实现理想的路必定是曲折的,马云,在演绎他自己的精彩人生,实现理想时,不也付出了许多吗?考上好的大学的人,也不付出了许多,也舍掉了许多,我们不能只看到他光辉的一面,而忽略了背后的努力。

“一朝磨剑无人知,一剑问朝震天下”实现理想的路如一张心电图,跌宕起伏,谁也不知所面临的困难还有多少,但记住,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

激扬青春,当树立理想,勇敢追梦,努力实现。精彩与坠落便在一念之间,望我们不负青春,创造属于自己的精彩人生。

激扬青春演讲稿 篇十

尊敬的领导,各位同事:

大家上午好,我是第二实验小学的一名教师,李莹。今天我演讲的题目是《激扬青春 我们一路向前》。

青春是一个季节,一个不可或缺的风景,人生走到了青春驿站,也就意味着生命的顶峰已经到来,生命的极致也将被青春的激情推向巅峰。

人说朝着一个目标前行,全世界都会为你让路。激扬青春,我们也是朝着自己的目标一路向前。曾几何时,我们在象牙塔中修炼并提升自己。一边感叹着青春易逝,一边憧憬着缤纷而未知的世界。那是怎样一个最伟大又最渺小的时代,那是怎样一个最颓废又最兴旺的时代,那是怎样一个破茧成蝶的挣扎。带着迷茫与激情,我们来到这个生动的世界,才发现青春刚刚开始。

没有人会留意月亮什么时候是圆的,又什么时候会残缺,就像没有人意识到青春从何时起,何时会结束一样。面对刚刚绽开的花儿,你不懂得珍惜,不懂得欣赏,等到花儿凋谢之时才如梦初,鲜艳美丽随风逝去,伤感也随之到来,这样的青春还有什么激情呢?有人说,青春是用来挥霍的,这句话虽不恰当,却也不无道理。是啊!年轻时代就应该有一颗炽热而饱满的心灵。无论经历多少挫折与痛苦,享受多少阳光与温暖,都是我们的宝贵的财富。回望92年前,五四精神仍在耳边,它激励着我们解放、建设新中国,到了当代又激励着我们战胜了“非典”、地震等一个个困难。此时,我们要做的就是一路向前,这样当你回望来路时,会发现尽管有曲曲折折的弯路,可方向总是向着你的目标,一路前行!

一路上,我们的每一个成果,都是由许许多多不为人知的努力与付出换来的,每一个小小的成功又更加激励我们的青春。记得第一天到学校去上班,天刚蒙蒙亮,路上遇见最多的一群人就是学生。此时,心中便有一个感想:从此就开始与朝阳为伍的日子!

舞动青春,我们有广阔的舞台,给我舞台我将给青春精彩。激扬青春,我们有自己的方向,给我方向我将一路向前!

我的演讲完毕,谢谢!

激扬青春演讲稿 第十一篇

梦想,与其说是一种精神,到不如说是一种态度;与其说是一个结果,但不如说是一个过程。如果我们全社会的每个人都能够信心满满地走在实现各自理想的旅途之上,都能够不计回报,乐此不疲地为了自己的理想而努力着,付出着,不再为起点而迷茫,不再为过程而焦虑,不再为结果而忧心,那么这样的社会一定是充满着不竭动力,这样的民族也一定能够走向更加美好的明天,拥有灿烂无比的未来。

人生的扣子从一开始就要扣好

如果有人问我,人生最宝贵的是什么?我一定会说是青春;如果有人问我,人生最易流逝的是什么?我还是会说青春。青春正是因为,所以才显得宝贵,青春真是因为易逝,所以我们才要更加珍惜。

青年时人生最宝贵的阶段,也是打基础和出成绩的阶段。作为年轻的机关党员干部,我们更应该把握好最美好的青春时光,树立远大理想,并为之努力奋斗。

青春之理想离不开科学的世界观的引领。世界观代表着我们对这个世界的看法和基本观点。对于年轻的我们来说,要有登高望远的视野和胸襟,把家国情怀作为自己行动的指南。多一些“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈;多“一些先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;多一些“衙斋卧听潇潇竹,疑是民间疾苦声”的`忧患。事实证明,理想的高度决定着我们人生所能达到的高度,只有把自己的理想和国家人民的命运结合起来,那样的人生才会是有价值的,才会显得更加的充实和有意义。

青春之理想离不开正确的价值观的坚守。青春的我们,站在管理和服务大众的最前沿,有什么样的价值观,在很大程度上会影响着身边人对国家和政府的看法。要始终坚持用核心的价值观来武装自己,分清社会上的假恶丑和真善美,努力弘扬正能量,远离并敢于站出来反对一切丑恶虚假的现象,在全社会范围内树立正气,抵制邪气,泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。也许我们个人的力量是微小的,但千万个微小的力量也终将汇聚成不可阻挡的磅礴之势。

青春之理想离不开高尚的人生观的锤炼。高尚的人生观不是一天就能形成的,需要我们在不断的思索和思考的过程中,提炼概括加工升华。作为青年之我们更应该不断锤炼和涵养我们人生观,养成高尚的工作情趣、生活情趣和交友情趣。自觉地和腐朽没落、及时享乐的的思想划清界限,与之斗争。事实证明,我们的头脑中被什么东西占据,我们的言行就会被什么东西所指引。要让乐观向上积极进取的思想,入脑入心,只有这样我们才能拥有干事创业的源头活水。

在今年的5月5日,与北大的青年学子座谈的时候曾这样讲过:“人生的扣子从一开始就要扣好。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。言简意赅,朴实无华,敦敦教诲值得我们深刻体会和学习

我们比以往任何时候都更加接近梦想

有人说这是一个的时代,也有人说这是一个糟糕的时代。这仿佛一个镜子的两面,有的人看到的是光明,也有的人看到的是黑暗。看到光明者孜孜以求,看到黑暗者牢骚满腹。

对于一个拥有13亿人口的大国来说,我们国家发展的每一步都会是那么的艰难和不易,我们常常听到过这样的说法,我们解决了世界上近四分之一人口的吃饭问题,这是最伟大的奇迹。随着我国经济实力的不断增强,人民生活的不断改善和提高,从最初的温饱到现在的小康,人民群众已经不再满足于吃饱和穿暖的现状。这就对党委和政府提出了更高的要求,希望住得再大些,希望吃的再好些,希望工作再少些,希望休闲的日子再多些,希望周围的环境再好些,总之我们的工作任务就是要不断地满足和提高人民群众在物质和文化上的要求。正是因为这样,问题也就随之而产生了。

问题并不可怕,可怕的是发现不了问题,可怕的是认识不到问题的存在。有人说问题就是这个时代的声音。中国共产党从成立那一天起就没想过回避问题,更不惧怕问题。一代又一代的中国共产党人,就是从不断地解决各种问题中走来,民之所望,施政所向。现阶段,我们党对我们现在所面临的问题有着清醒的判断和认识。四大危险与四大考验,已经成了各级党员领导干部心中所牢记的理念,也引起了每个深深的思考,我们该怎么办?

党的以来,从八项规定到群众路线教育,从深化改革到反腐倡廉。每一天,几乎我们都能体会和感受到新的变化。迎来送往的少了,读书思考的多了;追求享乐的少了,研究问题的多了;铺张浪费的少了,勤俭节约的多了。每一地,每一处细小的变化汇聚成不可阻挡的时代潮流,引领着我们上前去。

20xx年11月15日,在新一届中央政治局与中外记者见面会上曾这样说过,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,朴实无华而又掷地有声的话语,深深地打动和温暖了亿万国人的心。这既是对全党同志的谆谆告诫,也是对全体人民的郑重承诺,充分表明了我们党坚定不移、一以贯之秉持和践行的人本理念和民生情怀。

让我们还是把话题回到原点。从来就没有的时代,也从来就没有最坏的时代。每个时代有每个时代的特点,每个时代有每个时代不同际遇。时代或许不能以好坏来划分,任何时代都有梦想成真的人,相反任何时代也都有沉沦堕落之辈。时代没有错,错的是我们看待时代的眼光和视角。

对于有些人来说,这是一个追梦的时代,对于有些人来说,或许还在梦中。

依靠学习和实践走向未来

作为青年的我们,在时代的浪潮中扬帆远航,随风起舞,也许我们面对着的是艳阳高照,也许我们面对着的是浅滩激流。无论是什么,我们能做到的只有坚守,并一往无前,让青春的理想在梦想的时代激情飞扬,才能在实现伟大中国梦的征途中发挥自身的力量,贡献自身的能力,实现自身的价值。守住初心,不忘本心,凡事用心,相信没有什么能够阻挡一个年轻人和年轻集体的上进的心。

这需要我们要把坚持学习放在人生的首位。学习是一个民族和国家的原动力,一个不学习的人很难会走得很远,同样一个不学习的国家和民族也很难屹立于世界民族之林。未来社会的竞争已经由学习的竞争变成学习力的竞争,也就是说,过去那种学习一阵,受用一生的理念已经一去不再复返。随着科技的不断发展,知识的更新换代已经变得稀松平常和日新月异,这就要求年轻的我们养成终生学习的习惯和本领,不断地对自己的知识更新,不断地掌握最前沿的知识动态,一个善于学习的人必将会在竞争中脱颖而出,同样一个善于学习的民族也必将会在世界民族之林屹立不倒。

这需要我们要把实践更好地和理论结合。学习和实践就好比一对孪生姊妹,你离不开我,我离不开你。学而不思则罔,思而不学则殆。只有和实践相结合的理论才能发挥出它的作用,同理只有和理论相结合的实践才能看得清自己前行的方向。恩格斯曾说一个没有理论思维的民族,是没有希望的民族,同样一个没有理论思维的个人,也很难走得更高更远。我们从哪里来?我们要到那里去?我们在做什么?我们应该做什么?我们该怎么去做?这样的问题,需要我们经常问起。

这还需要我们拥有克服一切困难的意志、决心和勇气。成功的道路从来都是布满荆棘,希望也许就隐藏在看似没有希望的地方。没有百转千回的信心和勇气,没有坚定不移的决心和斗志,没有清风朗月的品节和操守,我们也很难走的更远,飞得更高。这个过程一定会很艰辛,会遇到形形色色的问题和挫折,但正是因为挫折,真是因为困难,我们所做的事情才显得愈加的有意义。天若有情天亦老,人间正道是沧桑,唾手可得的理想,或许也就不再称之为理想了。

20xx年3月17日,在十二届全国人大第一次会议闭幕会上,发表重要讲话,其中谈到:“让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。如此铿锵有力的话语,成为伟大中国梦的注脚。

中国梦,改革梦,家国梦,说到底,是我们每个人的梦,只有我们全社会每个人都能享受到改革发展的成果,都能拥有梦想成真的机会,都能让自己的青春在梦想的时代里激情飞扬,那么我们个人必强,民族必旺,国家必胜。

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境也。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"此第三境也。愿我们牢记此言,愿我们不虚此行。

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