童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。这里山草香为大家分享了13篇课前三分钟小故事演讲稿，希望在三分钟小故事的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
小故事演讲稿三分钟 篇一
大家好！
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人___。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国__汽车公司的总裁。
人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
谢谢大家！
小故事演讲稿三分钟 篇二
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大！自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油！加油！”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢？
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧！发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人！
“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃！最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象！就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭！
发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。
小学生三分钟故事：心软的小青蛙 篇三
小青蛙跟着妈妈来到稻田里学本领。
青蛙妈妈教会小青蛙基本的技巧之后，就让小青蛙自己去琢磨实践。
小青蛙照着妈妈说的那样开始捉起虫子来，呀！那里有一只肥肥的小虫子！
小青蛙看见了小虫子，立刻蹦过去，准备伸出长舌头，要将小从子卷进嘴里。
可就在这时候，小虫子可怜兮兮、一把鼻涕一把眼泪的说：“求求你不要吃我们，我们都是心地善良的小虫子呀！”
看见这样的情形，小青蛙心软了，它准备放走小虫子，就在这时候，青蛙妈妈跳了过来，嘴巴一张，舌头一伸，一卷，小虫子就被它吃掉了。
青蛙妈妈对小青蛙说：“孩子，这些虫子都是破坏庄稼的，可千万不要被坏人的假象所迷惑呀！”
小学生三分钟故事：爱吃面包的小猪 篇四
星期天的早上，小猪胖胖在外面和小伙伴们一起玩，小猪胖胖玩着玩着就觉得肚子有点饿了，小猪胖胖就跑回家找妈妈要点心吃。猪妈妈正在给小猪胖胖织毛衣呢！妈妈看见胖胖回来了，就对小猪胖胖说：“胖胖，你帮妈妈缠毛线好吗？”小猪胖胖说：“妈妈，我现在肚子在咕噜咕噜的叫呢？我想吃点心。”妈妈说：“胖胖，你先去狐狸阿姨那买点面包吃吧，吃完面包你再回来帮妈妈的忙。”小猪胖胖高高兴兴地接过钱，向狐狸阿姨的面包店跑去。
狐狸阿姨的面包店真奇怪，不卖巧克力面包、也不卖果酱面包，它卖的是小猪模样的面包，小兔模样的面包，老虎模样的面包，还有大象模样的面包。小猪胖胖的妈妈以前给他买面包的时候，每次都说：“胖胖是猪，应该吃猪面包。”所以小猪胖胖只吃过猪面包，没吃过别的小动物的面包。小猪胖胖想尝尝别的面包是什么味道的，小猪胖胖就对狐狸阿姨说：“狐狸阿姨我想要一个兔子面包。”狐狸阿姨说：“小猪胖胖你是猪不是兔子你吃兔子面包干什么呀？”小猪胖胖说：“我想尝尝兔子面包的味道，但是妈妈老是给我买猪面包，所以这回我要吃兔子面包。”狐狸阿姨说不过小猪胖胖了，狐狸阿姨只好把兔子面包买给小猪胖胖。
小猪胖胖走在回家的路上，忍不住就把兔子面包吃了一口又一口。没想到，小猪胖胖吃过兔子面包，就变成了一只兔子。小猪胖胖吓了一跳。他摸摸自己身上的毛，又摸摸自己的长耳朵，然后高高兴兴的回家了。回到家以后，小猪胖胖敲敲门，小猪胖胖的妈妈就来开门了，小猪胖胖对妈妈说：“妈妈，我回来啦！”猪妈妈说：“小兔子，你来我家干什么呀？我认错了，我不是你的妈妈。”看到妈妈认不出自己了，小猪胖胖觉得很好玩，就又跑到狐狸阿姨的面包店买了一个老虎面包吃了。
小猪胖胖吃了老虎面包以后，就变成了一只大老虎，有尖尖的牙齿和锋利的爪子。小猪胖胖想：“不知道这回妈妈看到我，会怎么样呢？”小猪胖胖跑回家里。
猪妈妈看见自己眼前的大老虎，吓得晕倒了，小猪胖胖急忙叫起来：“妈妈，我是胖胖啊！”看到自己把妈妈吓晕了，小猪胖胖非常后悔，真不应该变成老虎吓唬妈妈。小猪胖胖对自己保证说：“我以后再也不变成老虎吓唬妈妈啦！”
三分钟童话小故事：小动物去郊游 篇五
一天，天气非常晴朗，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小动物们高高兴兴地去郊游。
小刺猬在地上打滚，小猫在撑竿跳，小狗在“竖蜻蜓”(单手倒立)，小兔在跑步。
哗啦啦，天下起了倾盆大雨，把小动物的衣服都淋湿了。
不一会儿，雨停了。小刺猬说：“我来帮你们晾衣服吧！”它把小动物们的衣服都挂在自己身上。
衣服晾干了，小动物们围着小刺猬说：“谢谢你，小刺猬！”
小故事演讲稿三分钟 篇六
中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。
现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗？
古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。
失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。
环顾我们周围的读物，十之八九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名着。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名着正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。那些厚重的经典名着不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。
学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。
文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。
三分钟童话小故事：爱旅行的小火车 篇七
“哐当，哐当，哐当，”大森林里，跑来一列小火车，小火车的头上冒着阵阵白烟儿，正快乐地唱着歌。
小火车是个小小旅行家，他有一个美丽的愿望，要带森林里的小动物一同旅行。
这天早晨，小火车唱着歌，早早地奔向森林里，他又要出发了。小兔和小鹿看见了，背着包向他招手：“小火车，带我们去旅行吧！”
“咔嚓，咔嚓，哐当！”小火车慢慢停下来，问：“好呀，你们想去哪儿呢？”
“我们想去高山上玩，去喝甜甜的山泉水！”小兔和小鹿一齐说。小火车点点头，打开车门让他们跳上来。
“哐当，哐当，哐当，”小火车唱起歌跑起来了。不久，他看见小刺猬和小松鼠站在不远处，正冲他摆手哩！
“小火车，带我们一起去旅行吧！”
“咔嚓，咔嚓，哐当！”小火车慢慢停下来，问：“好呀，你们想去哪儿呢？”
“我们想去森林里玩，去吃鲜美的野果子！”小刺猬和小松鼠一齐说。小火车听了，打开车门，让他们跳上来。
“哐当，哐当，哐当，”小火车唱起歌出发了。这一路上，小斑马、小猴、小熊也都跳上小火车，要去旅行了。
小火车里，小动物越聚越多，他们开了一场热闹的舞会。小火车跑着跑着，听见他的肚子里唱起来：“哐当，哐当，哐当，小火车，热心肠……”
小火车听着听着，咧开嘴儿笑了。他跑得更带劲了！
这一天，小火车把大家安全地送到了目的地，小动物们都高兴极了。他们一个个喊着：“小火车，谢谢你！”
“不客气！”小火车发出哐当哐当的声音。
不知不觉，天黑了，弯弯的月牙露出了头。虽然这时的候小火车很累，但他却很快乐。月牙爬呀爬，挂上树梢，小火车静静地躺在草地上，闭上眼睛，进入了甜美的梦乡。
小学生三分钟故事：小熊捉鱼 篇八
小熊跟着爸爸来到河边学习捉鱼的本领，熊爸爸站在河水里一动不动，小熊被河水里的小鱼吸引，快乐的追捕起了小鱼，一会这跑跑，一会那跳跳。
小熊一条鱼也没有捉住，小熊回头看熊爸爸，熊爸爸早就已经捉了四五条大鱼，小熊高兴的跑去想吃掉这些美味的鱼，可是却被熊爸爸给阻止了。
熊爸爸说：“你不能吃。”
小熊委屈的说：“为什么？”
熊爸爸说：“没有付出努力的人，是不配吃到美味食物的。”
小熊生气的说：“可是我根本捉不到鱼。”
熊爸爸严厉的斥责小熊说：“像你这样不专心，一会这跑跑，一会那跳跳的，三心二意怎么会捉的住鱼。”
小熊知错的认真在熊爸爸旁边学习捉鱼，真的捉到一条大鱼，小熊高兴的吃了起来。
课前三分钟小故事演讲稿 篇九
在加州，生活着一种和袋鼠差不多的跳鼠。它们出去觅食时，谁都没有把握，不知道自己今天是否可以平安地回来。因为，一旦离开自己安全的巢，生死就在一线之间，一不小心，自己就会成为别人的晚餐。它们绝对不敢在外面玩耍，甚至不敢在外面吃东西，而是把食物全部塞到嗉囊中，带回安全的巢中才慢慢地享用。如果，它们这天出去找到的是种子类的好食物，它们的嗉囊就不会塞得太满；如果找到的是草类食物，嗉囊就会塞得很满，，因为只有这样，才能满足它们一天的消耗。
跳鼠的身体很小，不及我们的手掌大，它的大脑应该只有黄豆般大小，但它们知道生命充满了挑战和变量，活过一天就多赢了一天。
小学生三分钟故事：小田鼠和月亮 篇十
弯弯的月亮挂在天空，散发着幽幽的微光。
小田鼠看着月亮，拖着腮帮子说：“今天得月亮不是太亮呀！怎么办呢？”
它想啊想啊，突然有了主意，它带着一百盏小灯，来到了月亮上，顿时，月亮变得亮起来。
瞧，森林里才下班的熊叔叔看得清回家的路了，穿过森林回家的小兔子宝宝，也不觉得害怕了……
小田鼠可真高兴！
三分钟童话小故事：大熊和小兔子 第十一篇
“哎哟，哎哟！”一只兔子，躺在草地里痛苦的叫着。
小猪看见了，上前问：“你怎么啦？”
小兔子说：“我的腿被大灰狼咬伤了，疼啊！”
小猪一听是大灰狼，心想：“大灰狼我可惹不起，还是走吧！”
于是它没有帮助小兔子，就走了。
一只小猴子路过看见了，就问：“你怎么啦？”
小兔子说：“我的腿被大灰狼咬伤了，疼啊！”
小猴子一听是大灰狼，心里一紧，啥都没说也走了。
一只大熊路过听见了，忙问：“你怎么啦？”
小兔子说：“我的腿被大灰狼咬伤了，疼啊！”
大熊说：“你在这里实在是太危险了，走，去我家养伤吧！”
说着，背起了小兔子，把它带到了自己的家，每天，给它吃涂满蜂蜜的面包，悉心照顾它。
很快，兔子渐渐好起来，可是它却变成了一只瘸兔子。
它很伤心难过，大熊陪伴着它，每天给它鼓励，为它讲笑话，很快，小兔子也不再自卑，开心起来。
它和大熊还因此成了的朋友。
小学生三分钟故事：小蜗牛找菜叶 第十二篇
一天，风和日丽，小鸟在枝头上唱歌，小白兔坐在家门口啃着一根大红萝卜，他们都很快活。可是，蜗牛一家一点都不开心，因为他们没有菜叶可吃了！
蜗牛妈妈递给蜗牛老大小萌一根绳子，说：“家里没有菜叶了，你去采一些吧！”小萌看着饥饿难忍的弟妹们，心里一阵刺痛，就满口答应了。
小萌爬得非常慢，他觉得自己的身体非常沉重，刚爬到前面不远的小兔家，就累得满头大汗，气喘吁吁。他心里纳闷：“嗯？菜田在哪里呢？看来这个地方没有菜田！”小萌想到这儿，就动身回家了。
刚到家，蜗牛妈妈见他双手空空，问：“菜叶呢？”
“找不到！”小萌回答。
“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢！你再去找一找吧！”蜗牛妈妈说。
这次，小萌决心一定要找到菜叶。他爬呀，爬呀，爬过了小兔家。不远处，一片草绿吸引住了小萌，他上前一看，呀，是白菜地！
小萌在地上捡了一些菜叶，用绳子一捆，满载而归地回家了。这时，蜗牛妈妈和小萌的弟妹们都出来迎接他了，他们吃了一顿丰盛的晚饭。
小故事演讲稿三分钟 第十三篇
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《挫折》。
不经风雨，怎见彩虹？
试看历史长河，成大事者，没有经历挫折的少矣；昔日高祖，不过一介小吏，却开创了汉的四百年的基业；太史令身受宫刑，但其志不催，一曲无韵离骚，足以让后人叹绝千古；东坡被贬黄洲，大江东去，浪淘尽，千古风流人物谁人不知，谁人不晓？以上皆遭不幸，但哪个不是名垂千古？
古人尚且如此，那我们能差吗？达尔文从小被视为异类，但进化论谁又能推翻？谁又能说差？爱迪生小时候被视为笨蛋，但不也成为了大发明家吗？
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的沦丧！人生要经历过无数的事，如果为了一件小事的失败而放弃，那只能说明你是一介匹夫。还是爱迪生，研制了电灯，经历了上百次的失败他放弃了吗？如果他放弃了一次，那么电灯可能要晚几百年出现了，那一次失败算什么呢？相反的，只要相信光明永远在我们面前，只要不懈追求，天地也在你脚下。
经历风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节；经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达；经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对影成三人的潇洒；经历风雨，我们才能拥有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈；经历风雨，我们才能拥有凿壁借光的勤奋；经历风雨，我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定；经历风雨，我们才能拥有天地与我并生，而万物与我为一的心态；经历风雨，我们才能拥有人不知而不愠的人格！
超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人，又成功的圣人！
三人行，必有我师焉。以上这13篇课前三分钟小故事演讲稿是来自于山草香的三分钟小故事的相关范文，希望能有给予您一定的启发。
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