演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是美丽的编辑给家人们整理的国旗下学雷锋演讲稿【最新3篇】，欢迎阅读。
学雷锋国旗下演讲稿 篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢？是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢？好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待学习要有春天般的热情；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我_，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋！
学雷锋国旗下讲话 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是：《学雷锋，树新风》。
3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢？同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
关于雷锋精神的国旗下讲话稿 篇三
各位老师、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《让雷锋精神在校园永放光芒》。
每年的阳春三月，淋浴着和煦的春风，伴随着春天的脚步，都有一个响亮的名字传遍祖国的大江南北，他，就是伟大的共产主义战士雷锋。他虽然是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他把自己22岁的青春年华都献给了人民、献给了党。
雷锋，1940年12月，出生在湖南省一个贫苦农民家庭，正是抗日战争时期，他不满七岁就成为孤儿。1949年8月，湖南解放后，当过拖拉机手、推土机手，3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手。1959年，被破例批准入伍，成为沈阳的军区工程兵某部运输连汽车兵，多次立功受奖，被选为抚顺市人民代表，沈阳的军区树立他为标兵模范，但不幸于_年8月因公殉职，年仅22岁。
雷锋的英雄事迹和崇高精神在国内外产生过巨大影响，自毛主席发表了“向雷锋同志学习”的题词后，每年的3月5日成为全国范围内学雷锋的纪念日。
雷锋曾经说过“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是“傻子”，那我甘心愿意做这样的“傻子”。雷锋已成为人们心目中热心公益，乐于助人，扶贫济困，善待他人，见义勇为做好事的代名词，雷锋以钉子的“钻”劲和“挤”劲对待学习，他勤奋刻苦，契而不舍，千方百计的挤时间自学，虽然只有初中文化程度，但他短暂的一生中国共产党写了九本近二十万字的心得笔记，留下了几百篇闪烁着思想火花和充满着理性思考的“雷锋日记”，许多名言警句至今广为流传。可以说，我们学雷锋，这是时代的需要，人民的期望，历史现实正在证明，雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。那么，作为小学生应该怎样学习雷锋呢？
在学习上，要发扬雷锋的“钉子精神”，要勤奋刻苦，善于“挤钻”。在对问题的接受与解决上有一种不怕险阻的探索精神，我们要钻研的不仅仅局限于课堂上老师教给我们的和书上现成写着的，而要用自己的毅力和恒心去钻研出更多更深的知识，不怕困难，勇往直前，有一种不达目的、誓不罢休的信念。这样，才会把学习作为自己的乐趣，养成自主学习的习惯，养成勤于思考的习惯，养成敢于提问的习惯，养成善于积累的习惯，不断充实自己，不断追求卓越，积累强大的动力，奠定坚定的基矗
在行为上，我们要学雷锋的助人为乐精神，要从身边做起，要从小事做起，要从自己做起，要始终相信，只要人人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。
在生活上，要勤俭节约，在学校要爱护公物，减少浪费，要自觉做到节约一度电、一滴水、一张纸，养成节俭节省的良好习惯。
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，这个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。我们要以雷锋为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负学校老师及家人的殷切期望，通过积极进取不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功。
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