讲话的艺术 讲话的艺术(优秀10篇)

时间:2024-03-10 00:04:44

演讲稿应该使用生动、形象的语言,用比喻、拟人等修辞手法来描述事物,让语言更加鲜活、形象、有感染力。写好讲话的艺术是有技巧的,接下来给大家分享讲话的艺术,方便大家学习。该页是小编给大伙儿收集的讲话的艺术(优秀10篇)。

讲话的艺术 篇一

老师们、同学们,大家早上好,今天我想和大家分享的题目是《爱艺术 爱生活》。

关于艺术与生活之间的关系,人们最常说起的一句话就是“艺术源于生活,高于生活。”

是的,艺术就是生活的提炼与升华,没有生活作为养分和根基的艺术就像是无根之水、无本之木。所以,艺术家们总喜欢在看似平常琐碎的日常生活中,去寻找他们创作的灵感和方向。

钟子期喜欢在山水间体味自然之美,于是有了流传千古的《高山流水》;法国印象派画家莫奈晚年时,天天蹲在自己院子的池塘边写生,于是就有了那一幅幅色彩绚烂梦幻的《睡莲》;鲁迅先生在绍兴那段平淡天真的童年生活,也给了他无限的创作灵感,成就了许多让人回味无穷的佳作名篇。

有的同学会想,他们都是只会出现在教科书里的大艺术家呀,那我们的生活呢?是啊,我们普通人的生活和艺术有没有关系呢?

我想和大家分享我在网上曾经看到过这样的一则新闻:有一个卖西瓜的小伙子,因为家境贫寒只念到了初中毕业,更加没有经过系统的美术训练,仅凭着自己的爱好和热情,利用摆摊之余的闲暇时间坚持写写画画。有一天,他突然发现西瓜也可以成为他创作的对象,于是就开始一边摆摊,一边用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工艺品,吸引了不少人围观,生意也变得火爆起来。人们在为他点赞的同时也不由得赞叹他匠心独具,一个普通的西瓜里面也可以藏着一个无限大的世界,原本平淡的生活被他经营的乐趣无限。

所以,无论我们是什么身份,身处什么样的岗位,只要我们带着一双善于发现美的眼睛和一颗细腻善感的心,生活总是会回馈给我们惊喜。

从眼睛里,我们能看到海洋的宽阔、流水的婉转、春风的温柔;耳朵里,我们能听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;用鼻子,我们能嗅到花儿的清香,妈妈饭菜的香味;我们还能尝到酸甜苦辣,能感觉到冷热温凉、粗糙与光滑。所以,只要你怀有对生活和美的热情,每个人都能成为你自己生活的艺术家。

高一艺术班国旗下讲话 篇二

老师们,同学们:

大家好!

我今天发言的题目是:细节决定成败,习惯成就人生。

这一周是高一年级“细节决定成败,习惯成就人生”主题活动月的最后一周。在过去的三周时间里,年级所有的任课教师都已经把“细节教育”和“习惯教育”渗透进自己的教育教学实践中,各班的宣传栏都已经更换成与“细节”、“习惯”相关的内容,大多数班级已经召开了以“细节和习惯”为主题的班会,语文组还特别举办了以“关注细节”为话题的作文竞赛,“细节”和“习惯”这两个词已经成为高一师生日常话语中的高频词,应该说,高一年级的所有同学都已经或正在认识到“细节”和“习惯”对于人生成长的重要意义,这一点,可以从我们高一同学的每一个具体行动中得到验证。

我们每个人都渴望成功,但并非每个人都能够成功。其中影响我们能否取得成功的关键因素就是“细节”与“习惯”。

天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。

行为心理学研究表明:同一个行为细节,重复21天以上就会形成习惯。习惯养成性格,性格决定命运。见到师长主动问好是细节,养成了习惯,可以让我们学会尊重;在校园内推行自行车是细节,养成了习惯,我们便懂得秩序的重要;一个善意的微笑,一句真诚的话语,养成了习惯,就可以形成积极乐观的人生态度;面对成功不沾沾自喜,遭遇失败不自暴自弃,养成习惯,就可以形成荣辱不惊的处世品格;预习复习,质疑辩难,诚实守信,工整书写,养成习惯,就可以形成严谨求真的学习作风。

杂草丛生的土地开不出美丽的鲜花。好习惯的花朵需要培育,坏习惯的杂草更须拔除。美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出过一个有名的“破窗理论”:一栋建筑上的一块玻璃被打碎了,如果没有及时修好,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃。我们身上的一个坏习惯就是一块被打碎的玻璃,如果不及时纠正,就会给自己一个负面的暗示:我身上是可以有缺点的,我们就会有意无意的纵容自己,坏习惯越来越多,最终堕落下去。

习惯如果不是最好的仆人,就会成为最差的主人。优秀源于好习惯,只要不断优化细节,纠正不良习惯,成功就会在蓦然回首时,翩然降临。

在此,我代表高一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,关注细节,努力培养良好习惯,争做文明附中人,同铸清华附中魂。

如何提高领导讲话艺术 篇三

一、言之有序,主题凝练

领导讲话要言之有序,只有言之有序,才会使听众更清楚更明白。这首先就需要领导者在讲话过程中,注意讲话内容的前后顺序。一是一,二是二,避免逻辑混乱,切忌出现第一点首先、第一条首先之类的话。要做到这一点,应特别注意提炼主题,即讲话的主题、讲话的思想,要经过深入思考,形成明确的观点,搞清楚内在联系。

很多领导者都有这方面的体会,一个问题思考得深透,琢磨得到位,话讲出来的效果就比较理想。反之,一个问题考虑得仓促,没有想透,就很难把它讲清楚。没有想清楚,却要把它讲清楚,那是根本不可能的。这同雾天照相不易照出清晰的照片是一样的道理。

那么,主题的凝练应从哪里入手?也就是说,讲话条理清楚和讲话理想效果来自哪里?来自生活。这就是说,你得真正了解不同听众所干、所思、所想、所需,有针对性地理清你讲话的思路。这叫什么?这就叫讲话艺术。毛泽东既能面对党内高级干部讲,讲得让他们折服;更能面对所谓的大理论家讲,讲得让他们心服;还能面对普通老百姓讲,讲得让他们信服。

为什么能讲得这样地到位?究其原因就在于对听众的理解和把握。例如建国后,毛泽东同志在湖南农村考察时的讲话,引起了轰动效应。通篇讲话主题凝练,明确要求老乡们办好三件事:第一件,往后嫁女不许再要钱;第二件,马上办夜校,叫大家都能学文化,不当‘睁眼瞎’;第三件,当爹娘的以后不要再打伢了。他的这番讲话,引起了长时间的雷鸣般的掌声,不论是老汉、小伙子,还是稚气未脱的孩子们,都高兴得无以言表,大家异口同声地说:毛主席就是懂得咱们老百姓的苦楚,真说到咱们的心坎里了。

二、言之有物,简洁精练

简洁,意思是说,领导讲话要干净利索,遣词造句准确精练。削繁去冗留清瘦。英国人波普说:话犹如树叶,在树叶太茂盛的地方,很难见到智慧的果实。善于讲短话是领导能力和水平的体现。列宁提倡讲短话,主张讲话要挤掉水分,愈简短愈好。美国原总统林肯,就有一个嗜好,他经常花几个小时去思考一件事情,当他想清楚之后,还要把思索出的三句话中,捡一句最好的说出来。领导讲话简洁,无论是长话短说,还是直来直去,都必须言之有物。因为讲短话并不是目的,目的是要管用,要让听众听进去,受到启发和教益。领导干部要善于讲短话,更要善于讲有用的短话。如果讲话不切实际,满篇套话、空话,即使讲话时间不长,也是对听众的不负责任。

领导讲话要达到言之有物,简洁精练的艺术境界,必须做到真实。

一是讲话要求真,即要体现出对真理追求的坚定性。邓小平同志讲话非常简洁,非常干练。比如他的实践 是检验真理的唯一标准、发展是硬道理、一国两制等话语,都非常简练,铿锵有力,而且管用。这些讲话,不仅成了邓小平理论的重要组成部分,而且极大地推动了中国特色社会主义事业的发展。

二是讲话要务实,即用发自内心的简洁的大实话,去吸引、打动和感染听众。譬如诸城外贸集团董事长王金友同志在XX年领着全国党建工作会议的领导专家们到他的企业参观时,充满感情地汇报说:咱共产党执政执了50年,我这个企业也发展大发了,全国各地设立了许多点,每个地方我都派去了优秀共产党员负责。为什么呀?就是因为咱是共产党人,咱不能丢任何一块阵地。这些阵地,是咱们的阵地,咱不占领谁占领。这充分体现了一个企业家对企业党建的重视,也正是这样一番朴实无华简短的大实话,深深打动了每一位拜访者。再如前不久,台湾亲民党主席宋楚瑜先生来访,讲到xx的错误时说,他们错就错在,忘了本,抛了根,根本错误。这些话之所以给我们留下了深刻的印象,就是因为这话是实话、是真话。托尔斯泰曾经说过:真正的艺术永远是十分朴素的、明白如话的、几乎可以用手触摸到似的。

讲话的艺术演讲稿 篇四

说话肯定不能想放那啥一样,去了就去了,也不追究,屡屡祈求逃避以缓解自己窘态。我很想诚心说话,因为很单纯,很无顾虑,这就是网络的好,但利弊自然清晰分明,写得多,说的多,就遇到一些人,一些话随即也倾入眼中,心里,常常在上网的每一次时遇见一些人,不多,但时时不一。

我遇见过一个女孩,缘于我的一篇文章,和她有过约定,说是几年后一起去吉林,后来屡次聊天中,有些感觉她很纯净的心思也有动摇,她依然也是处在青春期的迷茫和喜欢悲伤中,这便失了我愿。后来又遇见一个女孩,至今也有联系,但和当初那种完美的感觉相提,决不可并论了,所以不愿多说,这期待也失去了。又有一位男生也是以文字渊源相聊,他对我还算和善,后来也通过一次信,这个人仍未深刻了解,这浮浮浅浅的东西只能是待日后再去期待。之后遇见过学妹,还有母校的学弟妹,却都不是文字相聊,无期待,便也无绝望。之后也有因什么小文章找我,但大都是好奇,浅谈之后又不了了了之。此次上网,又遇以印象深刻之人,从博客而来,查其资料,尽还是校友。

当然我以为他是个心平气和,愿平淡说文聊事,不过我们是越说越离谱,我自己也感觉与我平日所见实属不多。我说我本想学艺术,却曾因遭受阻碍而使如今失去了机会,这自然不假,而他认为人应该死握每一点自己的梦想,去企及,这也没错,不抛弃不放弃嘛!只可惜这该放弃就是要放弃,因为已经错过,无退路,因此在则返去寻个出路还是得期待高考,尽管希望不大。

其实曾经也有个萍水相逢者说我是有自卑的,我深刻发现我曾经的自卑,因为那也可能是我选择文字的缘由之一,不过如今不是自卑,而是有些刻意低调,刻意也未必不是好事,因为不想让人知道你很浮躁,很轻浮,所以只能选择低调来平静自己,这自然没有办法,谁在心里都会这么自想。

因为写文字的心态不断转变,接触的事物不断更新,我也算是看过了一些事情,虽不深刻,但绝无什么所谓的造作矫情,因为我常鄙视这些,但遇见那样的人,只是顺从他们,因为没必要打破别人的美好,我拯救不了那些人。

因为我们信任的是马克思,所以我就不说那些发誓的话,我这能说我这辈子希望的就是平静写东西,遇见一些善反省自己,不浮躁不偏激,能正确看待生活的人,正确看待生活的人不会随意扯个话题就开始反抗,那也有病态,因为太坚定,也把病根藏得太深刻。

和他越说便越是南辕北辙,最后临别之际,他说:这就是我的感觉,说了太多不和你这年龄的话,只会让我觉得你很做作,不自然。

看似很深奥,其实很浮浅。

同是这个年龄的人,谁不懂?

别把别人看的太低,也别把自己看的太低!

其真做作焉,实其不然也。

我很尊重每个人,哪怕是和我说过一句话,对我一句赞誉,一句批评的人,我都在希望在此得到提高

,知己者自知我之心事也。

我肯定说过狗那啥的话,但人要向善,这是真心,不是为了积德以此仰仗自己下辈子的幸福,只是今生,只有做到不让人说道,只有向前,没有起跑线,因此没有终点,只有自己内心里时时刻刻的希望,这样生活能有些期待。

若说我的年龄与身份及话语不一,我不知道这是要如何解释,其实文字积累思想就是这样的过程的,我持续了近四年,看张译的文章更是在那基础上似乎一夜长大,没有什么合理的解释,因为人就是要活好来,想好来,活真来,想实来!

若此某位仁兄再次造访此地并读下此文,我听你说我如何造作,如何不如你所愿,但心态请一定放平,每个人说的每句话都有责任,若是我就是此真性,你的评议也不过失去了实感,但求真心相望,每个人负起说话的责任!

讲话的艺术 篇五

亲爱的同学们:

大家晚上好!今夜,__欢腾,我们兴高采烈地欢迎__级新同学的到来!

首先感谢新同学选择__艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾,一见钟情;或许是探讨多时,酝酿许久。但我相信,不久的将来,你会发现自己的这个选择完全是正确的。__不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校,更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。

进入大学,一切变的陌生,对于各位来说,这是一个崭新的开始;而对__来说,又承担着一个新的使命。这样的使命在__人身上已经延续了近六十年,从黄龙洞旁的__艺术学校,到__的__艺术职业学院,__人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程,有的是像京剧表演艺术家盖叫天,越剧表演艺术家姚水娟,昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞,文艺教育家黄源,笛子艺术大师赵松庭,音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出,培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱:茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等,他们的名字灿若星辰,他们的身上隽刻着__人求真、尚美、精艺、修为的品格。__艺术职业学院,这是一个梦开始的地方,你们将带着梦想从这里启航。

从今天起,你们也成为了__人,你们要用青春的金线去编织__院美好的明天。从这一刻起,你们和这里的老师、同学组成一个大家庭,变成了我们。那么,请记住:你所站立的地方,是__艺术职业学院,你是什么,__便是什么,我们就是什么;你若进取,__就一定不会懈怠,你若光亮,__便不会晦色。因为有梦,我们走到了一起;因为梦想,我们携手同行。 作为学院党委书记,作为你们的老师,我在这里向全体新同学提三点希望:

希望同学们学会独立。大学精神就是独立精神、自由思想。大学的独立,不仅仅是离开父母,在生活上的独立,更是在大学里学习到更多的知识,站在巨人的肩膀上,得到精神的独立。近日,许多报刊杂志报道,随着新生开学季的到来,各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体,开学装备不仅种类繁多,而且价格不菲,iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品,不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况,我们并不提倡,我们要始终保持勤俭节约的优良美德,不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩,对于父母的倾情付出常怀感恩之心,同时,更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

同时,我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师,是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授,也有着很多在某一方面卓有成绩的专家,甚至是我们的辅导员老师们,他们在学习、生活上都比我们有经验,多多地与他们接触、打交道,不仅仅在课堂上学习专业知识,更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考,最终形成自我的思想,独立的精神这是大学的育人目标。

希望同学们学会自主。大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。大学的生活是丰富多彩的,大学的时间也是富足的。同学们在大学里,要合理的安排时间,保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职,在这里我向大家提出三种书的学习:一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外,也要向社会、自然去学习,脚踏实地,仰望星空。 当然,要除去课堂教学之外,我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会,参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团,进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼,你收获的不仅仅是参与的乐趣,得到的经验,更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力,提升的是你的见解和眼界。

大学的自主不仅是个人生活的自主,而且是要你明白这自主的价值和意义。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强不息是一种积极进取的精神,而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们,在即将开始的大学生活中,大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨,而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战,不断提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一个良好的心态融入到__的大家庭中来。

三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力,慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是,我们要清醒的明白,我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任,我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时,也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是,有些时候,我们却在纵容社会不良现象的发生。当小伊伊躺在地上,陶陶大哭时,我们从她身边走开了;当自己犯法,侵害他人利益时,却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活,我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线,一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么,下一个受害的人就是你。我们要对自己负责,对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰,坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心,希望每一位同学发扬光大自己的优点,努力做一个高尚的人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规,遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。

最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才,用梦想描绘青春,在奋斗中飞翔!

讲话的艺术 篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!在党的十七届六中全会提出了文化大发展大繁荣以及学校正在进行的校园文化艺术节的日子里,我国旗下讲话的题目是:

让校园文化滋养我们的心灵

一朵花保持它美丽的是根,一幅画保持它美丽的是素绢,一个人保持他美丽的是文化。我们的学校之所以能够跻身全国一流,师生之所以能够在全国获奖,一个重要的原因,是因为我们有校园文化的力量。人说创业难,守业更难,学校十一、五完满收官,十二、五任重道远,现实需要我们心灵不断成长。提升文化品味,增强文化实力,那样,才能使我们个人和学校立于不败之地!

我倡议让学校的文化精髓来滋养我们的心田,来支撑我们的心灵进行高层次的蜕变。 一是具有企业文化特点的职教文化。热爱劳动,崇尚技能,注重实践,鼓励创造。热爱劳动,方能创伟业;崇尚技能,才能出奇功;注重实践,就会根深叶茂;鼓励创造,能使人从低谷走向高峰。践行职教文化,并不仅仅是学会知识与技能,还要学到纪律、责任、牺牲、练习、更正错误、倾听,以及时间管理。这是我们的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才会有丰硕的收获!

二是以学院精神为核心的进取文化,艰苦创业,勤奋进取,勇于担当,追求卓越。艰苦创业,可以改变我们的形象;勤奋进取,可以提升我们的形象;勇于担当,可以成就我们德艺双馨的形象;追求卓越,可以培植我们智者无畏的形象。这一进取文化是我们心灵忠实的朋友,日积月累可以让你精神奋起,心灵自我升华。

三是既能体现我校主流风气又能体现承德文化根基的和谐文化。领导团结谋事,干群融洽互信,师生互尊互爱,环境内外和谐,这是使我们枝繁叶茂的根性文化。有和谐文化的滋养,我们的心灵才会真正感到满足、平静、快乐与祥和。和谐是生命的黄金,一个能够和老师同学和谐相处的学生,他的学业已经完成了一半;一个能够和领导同事和谐相处的员工,他的事业已经成功了一半;一个能和承德技师学院贷款买来的公物和谐相处的人,他的爱心已经完成了一半。

以上这三种文化是我们学校发展的DNA,是我们个人和学校基业常青、幸福快乐、持续发展的宝贵财富。我们还要抵制各种不良文化力的侵袭qīn xí,警惕吃零食、玩手机消磨时光产生的颓废力,警惕弄虚作假、不务正业产生的欺骗力,警惕痴迷网络、动用暴力产生的摧毁力。让校园主流文化得道,才能避免灵魂被泛滥的欲望抢占、精神被泛滥的物质抢占、眼睛被泛滥的传媒抢占。要像袁隆平像乔布斯,去除功利,潜心研究,才能成就伟业。

老师们,同学们,文化是民族的灵魂,只有文化的强大才有国家的安全, 让我们时刻铭记厚德励能,成才报国,让校园文化滋养我们的心灵,让我们的承德技师学院成为民族振兴的生力军!

谢谢大家!

学习领导讲话艺术五法 篇七

水平、讲出特色,讲出效果,是不是讲真话、讲实话、讲群众喜欢的话、讲群众想要讲的心里话,既反映出能力素质的强弱,也检验着思想作风的纯洁与否,还会影响到人格魅力和政治亲和力,从某种程度上体现执政水平的高低。

要讲好话,其实也不难。关键的问题是能不能够真正地静下心来,真正地站在群众的立场上去认真地思考,心里是否时刻关注着群众的利益,处处从群众的角度来看间题,把群众的事时时刻刻放在心上。如果心里装着群众,一切为了群众,把群众的事情当作自己的事情来办,讲出来的话,自然生动。群众愿意听。当然,一个好的讲稿,还是需要认认真真进行一番准备的,尤其是要好好研究一下讲话的对象,做到有的放矢,抓住主要矛盾。实践证明,那种临阵磨枪、突击式或浏览式的准备,其效果绝不会很好。多做一些适当的前期准备工作,总是比那种照本宣科或是现场发挥要好。当然,要把纸上的字变成自己的话,不是照着念,而是“讲”出来。讲话要有感情,有思想,有见地,蕴含才干和作风,体现能力和水平。“自圭之玷尚可磨,斯言之玷不可为。”如果空话套话太多,则公信力就差,形式主义、官僚主义的东西就多。长此下去,领导讲话就会变得越来越枯燥无味,人们对讲话的态度也会变得越来越麻木,上级有关指示和要求的落实也就会大打折扣。

要把话讲好,有几点是需要把握的:

首先,讲话前要做好充分的准备。我们常讲,不打无准备之仗。一个讲话、就如同一篇文章、也是需要在前期进行认真地梳理、加工、润色的。现在领导干部工作大都比较忙,一些讲话稿一般都会由秘书提前准备好,但即使再忙,自已也应当拿过来好好地看一看,划一划重点,既要从总体上进行把握,也要注意分段细化,梳理出一个大体的提纲,归纳出几个鲜明的观点来。一些讲话,最好用群众喜闻乐见的口头语或者大众通俗的话来讲,那样会更为生动有趣。如果临时到场,现炒现卖,或者完全照着稿子念,那样讲话的效果肯定不好。

其次,讲话要有针对性。现在有的领导讲话往往文不对题,讲不到点子上,这其中最为重要的一点,就是对上级的精神还没有经过充分的消化,还没有结合本单位的实际就囫囵吞枣地硬往下灌;或者自以为驾轻就熟而墨守成规,把对甲地的讲话用到了乙地,把乙地的经验套用在了丙地,讲起话来漫无边际,想到哪就讲到哪,了无新意,不讲空话套话就不会说话,不来一段开场白就不知从何说起。由于针对性不强,尽管讲了一些放之四海皆通用的道理,但其效果也难以差强人意。要提高讲话的针对性,关键是要深入基层,深入实际,掌握第一手资料,真正把群众那些鲜活生动的语言,把群众中蕴藏着的真知灼见拿上来,去粗取精,提纲挈领,抓住主要矛盾,通过消化吸收,总结提高,用最简短的语言表达出来,以四两拨千斤,一针见血,言简意赅,直指问题的关键和要害,真正形成自已的讲话特色和风格。

第三,讲话要有真情实感。常言道:言为心声。如何才能够讲出群众爱听的话,讲出对实际工作有作用的话,讲出有分析有见地的话,其实并不简单,这是一个需要长期积果深化的过程,如何在较短的时间内反映出自己的真情实感,表达出自己的真知灼见,也是需要平时进行锻炼提高的一个过程,需要艰苦的劳动和不懈地付出。要真正地提高自已的讲话艺术,需要真诚和良知,需要动情动容,需要真情表露,需要引起共鸣。

领导讲话艺术 篇八

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

今天,*市双语实验学校隆重举办第一届艺术节,致此开幕欢庆之际,首先,我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

双语建校至今已历八年,在上级的正确领导和社会各界的大力支持下,全校师生奋力拼搏、艰苦创业,以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力,使双语名闻胶东,声显齐鲁,崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位,*省规范化学校,*省英语教学特色学校,*省特色教育示范学校,*省教育科研示范学校,*省教学示范学校,*省立体化教学实验先进单位,中国科技教育示范校,中国德育科研实验基地等,获省以上荣誉表彰达20余项。

八年来,双语坚持全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚信“双语无差生,人人能成才”的教育理念,为了让每个孩子都能得到最佳发展,为了提高每一个学生的生命质量,在创新文化课教学的同时,始终把艺术教育作为特色教育的重要内容,坚持常抓不懈。我们认为,艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺,更重要的是可以通过教学过程,使学生开阔视野、美化人生,塑造自己的美好心灵,提高自己创造美、鉴赏美的能力,同时,也可使学生了解人情世故,众生百态,增进人文方面的素养,为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。

我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体,在以往的岁月中,他们精心地耕耘着艺术教育的沃土,播撒了籽粒饱满的种子,且获取了丰硕的成果,我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠,捧金获银,例如,我校自建校以来积极辅导学生绘画创作,踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛,规划较大的比赛如“小星星杯”大赛,“和平杯”大赛,“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛,多年来不完全统计,学生获奖人数也足有几千人次,为学校争得了多座奖杯和锦旗。在烟台市“学校杯”文艺汇演中,我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演,以其巧妙的构思、宏大的气势,技压群芳,受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《花笑我也笑》应邀参加中央电视台《银河剧场》节目录制,播放后产生了轰动效应;在蓬莱市举办的“和平颂”国际演唱节上,我校节目一举夺得大奖。

讲话的艺术 篇九

各位老师、同学们,早上好!

为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长。从4月28日至6月1日是我们邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动时间,现在我宣布:邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动正式开幕!

同学们,一年一度的校园文化艺术节已经成为我们校园一道亮丽的风景线,作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,艺术节不仅发挥了很好的育人功能,而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本次艺术节的主题为“快乐童年 梦想起航”。为了组织开展好这次活动,学校成立了艺术节活动领导小组,制定了艺术节活动方案。今年的艺术节,共开设了十个活动项目:(1)各班的语言类(课本剧、小品、相声)比赛专场(2)“金色坚毅、追梦最快乐”摄影比赛(3)“紫色创意”卡通形象设计比赛(4)“文明交通,马上行动”绘画比赛(5)“快乐童年 梦想起航”舞蹈比赛(6)第八届“七彩”杯卡拉OK比赛(7)黑板报“六一”专刊评比(8)二年级入队仪式(9)“庆祝‘六一’书法、绘画、工艺作品展”(“文明交通,马上行动”书法作品展示、绘画班“放飞梦想”原创漫画展示、手工艺作品展示、“好家风”剪纸作品展示)(10)“梦想启航”“六一”表彰暨汇演。以上活动项目参赛形式、规格及要求、比赛时间具体见下发的艺术节活动方案。希望各班积极行动起来,按要求推荐学生参加各项活动项目,也敬请同学们踊跃参加,展示艺术风采,也希望能够得到各位老师的鼎力相助和精心指导。

文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。举办校园文化艺术节是为了进一步丰富校园文化生活,营造文化氛围;激发了全校师生爱校、爱艺术的热情;提高广大师生的艺术鉴赏水平,展示师生的艺术才华,激发学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力,从而提高自身全面素质,推动校园精神文明建设及校园和谐氛围形成。我们既要学会展示,更要懂得欣赏,让我们在文化艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确审美观! “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。这必将推进校园文化建设,加快学校创建实施素质教育优秀校进程。历年来,我们有成功经验,有师生的热心参与和满怀激情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。

同学们,艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

讲话的艺术演讲稿 篇十

演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而产生一种特殊的艺术魅力。

一、口语表达技巧的基本要求

(一)发音正确、清晰、优美

一般来说,最佳语言是:

(1)准确清晰,即吐字正确清楚,语气得当,节奏自然;

(2)清亮圆润,即声音宏亮清越,铿锵有力,悦耳动听;

(3)富于变化,即区分轻重缓急,随感情变化而变化;

(4)有传达力和浸彻力,即声音有一定的响度的力度,使在场听众都能听真切,听明白。

要达到最佳语言效果,一般来说,要做到如下几点:

1、字正腔圆

2、分清词界

3、讲究音韵配搭

汉语讲究声调,声调能产生抑扬急缓的变化,本身就富有音乐美。好的演讲,平仄错落有致,抑扬顿挫,显得悦耳动听。

(二)词句流利、准确、易懂

1、句式短小。演讲不宜使用过长的句子。

2、通俗易懂。要使用常用词语和一些较流行的口头词语,使语言富有生气和活力;

3、不过多的做某些精确的列举,特别是过大的数字,常用约数。

4、较多地使用那些表明个人倾向的词语,诸如“显而易见”“依我看来”等等,并且常常运用“但是”、“除了”等连接词,使讲话显得活泼、生动、有气势。

(三)语调贴切、自然、动情

一般来讲,表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情,语气急骤,声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情,语气舒缓,声音较轻;表示优雅、庄重、满足,语调前后尽弱中间强。

语调的选择和运用,必须切合思想内容,符合语言环境,考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。

二、语调训练

1.顿挫

在口语表达中,停顿既是一种语言标志,也是一种修辞手段。它一般分为语法停顿、感情停顿和特殊停顿。

2、轻重

在演讲时,人们常常把某些词语讲得比一般词语重些或轻些,这样便能起到强调突出的作用。

3、抑扬

4、缓急--弛缓结合

正常谈话,每分钟讲大约120-150个字。演讲的速率不能太快,一则听众难听懂,二则也使人产生怀疑,认为演讲者怯场。因为人们胆怯时往往语速较快。当然讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调,给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。演讲语速要做到快慢得体,缓急适度,快而不乱,慢而不拖,快中有慢,慢中有快,张弛自然,错落有致。显示出语言的清晰度和节奏感,使演讲具有音乐美。

5、节奏--起伏结合

对艺术来说,节奏是各种不同要素的有秩序、有规律、有节拍的变化。

三、演讲语言的设计

(一)承上启下

演讲,尤其是赛事演讲,一般来说,选手都对演讲的开头、中间、结尾进行了全面完整的设计。不可能也不太好做过多的临场更改。但如果你能独辟蹊径,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的引发会给听众留下良好的印象。

(二)少说客套话

良好的开头语言要新鲜,忌套话、空话、老话、大话、假话、官话。

演讲的结尾应该感情充沛,语气铿锵,像美国作家约翰·沃尔夫说的:“演讲最好在听众兴趣未尽时戛然而止。”给人以振奋,给人以无穷的思味与不尽的遐思。

(三)从缓、平、稳开始

演讲者应利用好语言的变化把基调定好,以引起听众良好的思维定向。一般来说,开始处要做到缓、平、稳。基调确定好之后,切忌保持平坦进行,应该有起有伏,有张有弛,前后照应,变化无穷。

(四)起伏结合

“文似看山不喜平。”演讲者要适度地注意演讲的起伏张弛,变化有度。这主要是从语言、内容、情感几方面去体现,语调要高低升降,速度要急促徐缓,声音要宏大精细,音色要刚柔多变,情感要跌宕起伏。

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